宜州区实验小学学年一年级上学期期末考试Word下载.docx
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C.45
D.96
4.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是(
小月
闰年2月
平年2月
5.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付(
)元。
A.12
B.13
C.15
D.19
二、判断题
6.(2分)下图中桃子比萝卜多。
7.(2分)
左边的水杯是圆柱体。
8.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
9.(2分)从6数到10,数了4个数。
10.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。
三、填空题
11.(1分)把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
________
12.(5分)连一连。
13.(2分)数一数,圈一圈,比一比。
比
________(多,少)。
________
14.(4分)两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗?
15.(5分)数一数写一写。
________.
16.(6分)在横线上填上“+”或“-”。
3________
2=5
4________
1=3
2________
2=4
0=3
1=1
1=5
17.(1分)数一数,填一填。
有________
组成的。
18.(2分)一只手有________个指头,2只手有________个指头.
19.(5分)算一算,每种商品原有多少个。
商品
卖出(个)
剩下(个)
原有(个)
书包
8
7
洋娃娃
4
9
帽子
6
5
四、解答题
20.(5分)看数涂色。
21.(5分)选择合适的时间画√。
22.(10分)按要求继续画。
(1)一共画8个。
(2)一共画9个。
23.(5分)照样子把剩下的门牌号写上去。
24.(5分)一共有多少个?
25.(9分)7
5
8
9
2
1
3
10
(1)一共有________个数。
(2)最小的数是________,最大的数是________。
(3)其中哪两个数相加,得数正好是10?
把它们填在下面的横线上。
________+________=10;
________+________=10
26.(5分)苹果比香蕉多5个。
27.(5分)算一算。
5+8=
13-7=
9+6=
12-4=
13-5=
15-6=
11-9=
14-8=
6+8=
16-7=
宜州区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
1.【答案】A
【考点】数10以内的数,比多少的认识
【解析】【解答】和
数量一样的是○○○○○.
故答案为:
A.
【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.
2.【答案】
3.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、52比48大一些;
B、30比48少得多;
C、45比48少一些;
D、96比48多得多。
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;
“少一些”的意思就是少的比较少;
“少得多”的意思就是少的比较多。
4.【答案】B
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
5.【答案】C
【解析】12+3=15元。
6.【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写,7以内数的大小比较
【解析】
7.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
8.【答案】
9.【答案】错误
【考点】数10以内的数
10.【答案】正确
【考点】比多少的认识
11.【答案】3,3
一共有6个瓢虫,因此每个树叶上放3个瓢虫。
3,3。
【分析】先数出瓢虫的个数,然后把瓢虫的个数分成相等的两部分即可。
12.【答案】
【解析】【解答】根据计算,连线如下:
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如7+3=,把7记在心里,往上数三个数:
8、9、10,之后得出结果7+3=10;
减法:
大数记在心里,小数往下数,如8-2=,把8记在心里,往下数两个数:
7、6,之后得出结果8-2=6,据此方法求出其他各式的结果,然后连线即可.
13.【答案】多;
4>3
【考点】5以内数的大小比较
14.【答案】3;
6;
2;
4
第一个:
7-4=3;
第二个:
7-1=6;
第三个:
7-5=2;
第四个:
7-3=4。
3;
4。
【分析】用7分别减去左边叶子上的数即可得到右边叶子上的数。
15.【答案】6;
4;
5
第一幅图有6个气球,第二幅图有3个辣椒,;
第三幅图有4个桃子,第四幅图有2个娃娃,第五幅图有5个气球。
5【分析】数数时从一边开始一个一个地数,注意不要多数也不要漏数。
16.【答案】+
;
-
+
+(或-)
17.【答案】27
18.【答案】5;
19.【答案】15;
13;
11
【解析】【解答】书包原来有:
8+7=15(个);
洋娃娃原来有:
4+9=13(个);
帽子原来有:
6+5=11(个);
根据计算,填表如下:
【分析】根据题意可知,用卖出的数量+剩下的数量=原来的数量,据此列式解答.
20.【答案】解:
【解析】【分析】从左边开始数,数出5个苹果涂上颜色;
数出7个长方形涂色即可。
21.【答案】解:
如图所示:
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】根据生活实际情况可知,图1吃完饭洗碗应该是下午5时比较合适,图2放学时间应该是下午4时半,图3运动时间是下午3时,据此解答.
22.【答案】
(1)解:
如图:
(2)解:
【解析】【分析】
(1)原来有5个,用8减去5就是需要继续画的个数;
(2)原来有3个,用9减去3就是需要继续画的个数。
23.【答案】解:
【考点】5以内数的排序
24.【答案】3+3+3=9
【解析】【解答】3+3+3=9(个).
答:
一共有9个.
【分析】观察图可知,图中有3个苹果,3个梨,3个草莓,要求一共有几个水果,用加法计算,据此列式解答.
25.【答案】
(1)8
(2)1;
10
(3)7;
8;
9;
1
【考点】数10以内的数,10以内数的排序,10以内数的加法和减法
(3)答案不唯一。
26.【答案】解:
根据分析可知,苹果多,香蕉少.
苹果多,香蕉少.
【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多5个”可得,苹果的个数-香蕉的个数=5,苹果的个数多,香蕉的个数少,据此解答.
27.【答案】5+8=13;
13-7=6;
9+6=15;
12-4=8;
13-5=8;
15-6=9;
11-9=2;
14-8=6;
6+8=14;
16-7=9。
【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算,计算加法时运用凑十法,例如:
5+8,把8分成5和3,5+5=10,10+3=13;
计算减法时把两位数拆分,如13-7,把13写成10和3,10-7=3,3+3=6。
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