小学一年级数学公开课教学设计《得数是3的加法》教案.docx
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小学一年级数学公开课教学设计《得数是3的加法》教案
小学一年级数学公开课教学设计《得数是3的加法》教案
本课教学内容:
学习得数是3的加法
教学目标:
1.复习3的组成,学习按图操作顺序,感知图中事物的数量关系及学习列出算式。
2.让学生来理解加法的含义,让学生掌握得数是3的加法
3.使学生学会解答简单的口述加法应用题,培养学生初步的分析问题的能力
4、在活动中体现游戏的愉悦,激发学生学习数学的兴趣。
5、教育学生热爱生活,平时仔细观察,善于在生活中发现数学,并把学到的应用到生活中去。
A组同学通过实物和图感知物体的数量关系能正确列出加法算式并计算,B组同学同学通过实物和图感知物体的数量关系能正确列出加法算式并计算,c组同学掌握3的组成,能正确认读3的加法算式
教学重难点:
1、重点:
通过实物和图感知事物的数量关系并能列出加法算式并正确计算
2、难点:
能用所学的知识解答简单的加法应用题
教具准备:
1、苹果教具3个、香蕉教具3个、数字卡片
2、ppt课件
教学过程:
一、复习
1、复习3的组成(通过苹果教具演示3的组成)
2、认读3的组成(中重度学生)
前面我们学习了1+1=2,得数是2的加法,今天我们一起来学习得数是3的加法:
板书得数是3的加法
二、出示直观教具,学习3的加法
1、出示ppt课件:
一只小猴子,再出示2只小猴子,先让学生数一数,分别标上相应的数字1和2,再让学生一起数一数一共有多少只小猴子,标上3,告诉学生求合起来一共有多少只小猴子可以通过数一数知道,我们还可以用加法来计算,用1只小猴子加上2只小猴子,用加法算式可以这样表示:
1+2=3,出示加法算式,讲讲算式的意思。
2、师带学生齐读算式:
1+2=3
3、依次出示两只小猴,再出示一只小猴,让学生数一数,列出算式:
2+1=3
4、师带学生齐读算式:
2+1=3
5、师出示课件:
兔子图片让学生观察,引导学生列出加法算式:
2+1=3
6、师出示课件:
西红柿及花宝宝图片,引导学生观察并列出加法算式:
1+2=32+1=3
7、师在生活中找出物体让学生数一数,列出得数是3的加法算式
8、师小结:
告诉学生得数是3的加法共有两道:
1+2=32+1=3(出示课件)
9、引导学生读3的加法算式
三、引导学生看图编3以内的加法应用题
1、出示课件:
先出示两只熊,教学生认识一下,数一数,再跑出来一只熊,问学生现在一共有几只熊?
引导学生列式计算:
2+1=3
2、师出示水果教具让学生编一编,算一算,郭锐拿了1个香蕉,孙文娇又拿了2个香蕉,现在他们两个人一共有多少个香蕉?
请学生列式计算:
1+2=3
四、巩固练习
1、教师用算术卡片出题,比如:
1+2=2+1=,轻度学生直接计算说出结果,把算式贴在黑板上并写上结果。
重度学生用数卡摆算式,看谁摆得又快又对,
2、填一填,连一连
3、看图写算式:
树上有2只小鸟,又飞来1只,现在一共有几只?
五、师小结
六、作业
1、让学生书写加法算式
2、教师检查,对书写有错误的学生给予帮助
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.下面的图形中不是正方形展开图的是( )
A.
B.
C.
2.下面和你跑步速度最接近的是()。
A.0.55千米/秒B.55米/秒C.5.5米/秒D.0.55米/秒
3.下面属于方程的是( )
A.x+5B.x﹣10=3C.5+6=11D.x÷12>20
4.甲轮滚动2周的距离,乙轮要滚动3周,甲轮与乙轮的直径比是( )
A.9:
4B.3:
2
C.2:
3D.9:
1
5.x和y是两种相关联的量,下面四个等式中,x和y不成比例的是( )
A.x﹣2y=0B.
C.0.6x=
D.(x+y)×2=10
6.从8:
00到12:
00,时针在钟面上转过的角度是( )。
A.直角B.钝角C.平角D.周角
7.圆柱的底面半径扩大到3倍,要让体积体积不变,则高要缩小到原来的()
A.3倍B.27倍C.
8.有3cm、7cm、15cm的小棒各2根,选中其中的3根小棒围成三角形,周长最短的是( )cm。
A.13B.17C.25D.33
9.五一节期间,某电器按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为2019,设该电器成本价为x,根据题意,下面所列方程正确的是()。
A.x(1+30%)×80%=2019B.x×30%×80%=2019
C.2019×30%×80%=xD.x×30%=2019×80%
10.明明早上7:
30从家里出发,8:
00到校,路上走了()。
A.10分B.25分C.30分
二、填空题
11.把1米长的铁丝截成每段长
米的小段,要截______次,每段是全长的______%.
12.一个底面直径是20厘米的圆柱形玻璃杯中装着水,水里放着一个底面直径是6厘米,高是20厘米的圆锥形铅锤,铅锤完全浸没在水中,那么当铅锤取出后,杯中的水面会下降______厘米.
13.20÷ =80%=
=12:
.
14.找规律填空:
0.5,
,37.7%,
,
(______)(填分数),(_______)(填百分数)。
15.如图,三角形中一共有____个梯形.
16.在0,-2,
,125%和
中,自然数有________,负数有________,最大的数是________,相等的两个数是________。
17.一个圆柱与一个同它同底等高的圆锥的体积和是48立方厘米,圆柱的体积是(______)立方厘米。
18.x、y的大小如表,当x、y成正比例时,y=_____.当x、y成反比例时,y=_____.
x
2
3
y
6
19.杨树的棵数是柳树的
杨树的棵数是杨树和柳树总棵树的
,杨树比柳树少
。
20.把一个高5分米的圆柱割拼成近似长方体后,表面积增加40平方分米,圆柱的体积是(____________)立方分米。
三、判断题
21.判断题。
两个大小不同的圆,大圆周长与直径的比值和小圆周长与直径的比值相等。
()
22.五年级学生中女生占48%,六年级学生中女生占46%,六年级女生人数一定比五年级女生少._____.
23.一班人数的
等于二班人数的
,则一班的人数比二班少。
(______)
24.因为
×5与5×
的计算结果相同,所以它们的意义也相同。
(______)
25.一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数字是b,个位上的数字c,这个三位数可以用式子abc表示。
(_____)
四、作图题
26.请画出以下图形底边上的高(用h表示高)。
五、解答题
27.小明爸爸将10000元存入银行,存期为两年,年利率为2.75%,到期时小明爸爸一共能取回多少钱?
28.图形与操作。
(1)按要求在图中画一画。
(2)计算变化后图形中阴影部分的面积。
(3)你能求出原图中阴影部分的周长吗?
试一试。
29.计算下图中阴影部分的面积。
30.鹏鹏模仿“曹冲称象”来称重.鹏鹏站到一只小船上,船下沉了0.4厘米;换成他爸爸站到船上时,船下沉了0.7厘米.已知鹏鹏的体重约是38千克,那么爸爸的体重约是多少千克?
(用比例解决)
31.观察与测量。
(1)图书馆在书店正北方向300米处,在图中标出图书馆的位置。
(2)公园在书店()偏()()0方向()米处。
(3)美术馆在书店南偏西600方向400米处,请在图上画出书店到美术馆的路线,并用“・”标出美术馆的位置。
32.小明家、小刚家、学校在同一直线上.小明家到学校距离1000米,小刚家到学校距离1200米,那么小明家到小刚家的距离是多少千米?
33.规定:
正整数n的“H运算”:
①当n为奇数时,H=3n+13;
②当n为偶数时,H=nx1/2。
如:
数n=3经过1次“H运算”的结果是3×3+13=22;
经过2次“H运算”的结果是22x1/2=ll;
经过3次“H运算”的结果是11x3+13=46;
经过4次“H运算”的结果是46x1/2=23。
请解答:
(1)当数n=9时,经过3次“H运算”得到的结果是多少?
(2)当数n=7时,经过100次“H运算”得到的结果是多少?
六、计算题
34.直接写得数。
3,6-1
= 10÷0.4= 3.2×10%=
+1.2=
-0.125= 126-126÷126= 57×11-57= 2÷
+
=
35.求未知数x。
①0.5x-0.2x=3.6②
∶x=
:
③6x+2×1.5=21
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
B
D
B
C
B
A
C
二、填空题
11.20
12.6
13.25,4,15
14.
35%
15.28
16.-2π125%和
17.36
18.4
19.
;
20.2
三、判断题
21.√
22.错误
23.正确
24.错误
25.×
四、作图题
26.
五、解答题
27.10550元
28.
(1)
(2)8cm2
(3)20.56cm
29.92m2
30.5千克
31.
(1)
(2)北东45600
(3)略
32.200米或2200米
33.
(1)第一次40;第2次20;第3次10
(2)16
六、计算题
34.2;25;0.32;1
;
0,5;125;570;6
35.1.23
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.从A城到B城,甲车要行10小时,乙车要行8小时,甲、乙两车的速度比是()
A.10:
8
B.8:
10
C.5:
4
D.4:
5
2.下列说法正确的是( )。
A.1是整数它不能化成百分数
B.任何数都可以化成百分数
C.求甲是乙的百分之几就是甲÷乙×100%
3.掷3次硬币,有一次正面朝上,有2次反面朝下,那么,掷第4次硬币反面朝上的可能性是( )
A.
B.
C.
D.
4.甲数的
和乙数的
相等。
甲数与乙数成( )关系。
A.成正比例关系
B.不成比例
C.无法确定
5.从红、黄、蓝、紫四种颜色各2枝的花中,至少取出( )枝花才能保证必有两枝花是同色的。
A.4
B.6
C.5
6.有3cm、7cm、15cm的小棒各2根,选中其中的3根小棒围成三角形,周长最短的是( )cm。
A.13B.17C.25D.33
7.下列式子中( )是方程.
A.2+3﹣XB.3+X>5C.3﹣y=1D.无答案
8.如果甲数比乙数大10%,而乙数比丙数小10%,那么甲、丙两数的大小关系是().
A.甲=丙B.甲>丙C.甲<丙
9.下列判断中正确的是()。
①男生比女生多25%,那么女生比男生少20%;②一个长方体恰好可以切割成两个相同的小正方体,已知每个小正方体的表面积是30平方厘米,那么这个大正方体的表面积就是60平方厘米;③5克糖放入95克水中,糖占糖水的5%;④将一段圆木锯成两段共用8分钟,照这样计算,如果将这段圆木锯成3段要用16分钟;⑤既能表示数量的多少,又能表示数量增减变化的统计图是条形统计图。
A.0个B.1个C.2个D.3个
10.在一个正方形内画一个最大的圆,圆的面积是正方形面积的( )
A.
B.
C.无法确定
二、填空题
11.一个精密零件长1.2毫米,画在图纸上长24厘米,这幅图的比例尺是(______)。
12.现有100千克的物品,增加它的
后,再减少
,结果重________千克。
13.2吨780千克=________吨 0.45升=________毫升
0,25时=________分2.5立方米=________立方分米.
14.12和9的最大公因数是________,最小公倍数是_______。
15.公园在学校南偏西30°的方向上,距离600米处,也可以说________ 。
16.
和
通分时可以用________作公分母,也可以用________作公分母,但用________作公分母通分时会容易计算一些。
17.一个人的年龄和体重________比例。
(填“成”或者“不成)
18.读一本书,第一天读了18页,第二天读了22页,第二天比第一天多读了________页,多读了约________%。
19.在比例尺是1:
500000的地图上,量得甲、乙两地的距离约是12厘米,两地之间的实际距离大约是(_____)千米。
如在另一幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是10厘米,这幅地图的比例尺是(_____)。
20.计算下面两个图中阴影部分的面积(单位:
m).
(1)
(2)
(1)阴影部分的面积是________平方米.
(2)阴影部分的面积是________平方米.
三、判断题
21.角的大小与角的两条边的长短有关.(_____)
22.比值只能用分数表示。
(____)
23.用一个5倍的放大镜看一个20°的角,这个角的度数变成了100°。
(____)
24.体积相等、底面积相等,则圆锥的高是圆柱高的3倍。
(____)
25.圆的半径和直径有无数条.(___)
四、作图题
26.李华同学从家中出发前往外婆家,她先向东偏北45度的方向走了400米,这时李华的表弟在外婆家中发现李华位于外婆家西偏北30度的方向上,距离大约是200米,请画出李华从家中出发到外婆家行进的路线图.(点O表示李华家)
五、解答题
27.工程队修一条公路,计划每天修120米,60天可以修完。
实际每天比计划多修30米,实际多少天完成任务?
28.一个圆锥形的沙石堆,底面积是188.4平方米,高15米。
如果用这堆沙石铺路,公路宽10米。
沙石厚2分米,能铺多少米长?
29.幼儿园的老师把一些画片分给
三个班,每人都能分到6张.如果只分给
班,每人能得15张,如果只分给
班,每人能得14张,问只分给
班,每人能得几张?
30.计算下图中阴影部分的面积。
31.商店里有一批货,第一天运走了总数的
,第二天运走的比总数的
多4吨,这时还剩17吨,这批货物共有多少吨?
32.一篇论文,邵老师在电脑上打了全文的30%的字后有事走开了,剩下的字由沈老师接着打.当整片论文完工后,统计了一下字数,发现沈老师比王老师多打了1200个字.那么这篇论文总共有多少个字?
33.阿K果子园集团准备购买5.36吨水果,每10千克装一箱,用货车来运输.已知货车每次最多可以装120箱水果,那么至少需要运几次才能把这些水果全部运输完毕?
六、计算题
34.求阴影部分的面积(单位:
厘米)。
35.求未知数。
x+60%x=280.3∶90%=12∶x 3.2-2.5x=0.7
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
A
C
B
C
C
D
B
二、填空题
11.200:
1
12.99
13.78450152500
14.36
15.学校在公园北偏东30°的方向600米处
16.30060
17.不成
18.22
19.60千米1:
600000
20.41.04
三、判断题
21.×
22.×
23.×
24.正确
25.正确
四、作图题
26.解:
400÷200=2(厘米)
200÷200=1(厘米)
作图如下:
五、解答题
27.48天
28.471米
29.35张
30.92m2
31.60吨
32.3000个字
33.5次
六、计算题
34.18平方厘米
35.x=30;x=36;x=1
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