山东省乐陵市届九年级上学期开学考试语文试题.docx
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山东省乐陵市届九年级上学期开学考试语文试题
开学考试九年级语文试题
(试卷满分为150分,考试时间为120分钟)
1、积累与运用(30分)
1.下列各组中加点字注音有误的一项是:
()(3分)
A.蓦然(mò)载途(zài)苍劲( jìng)挑拨离间(jiàn)
B.晦暗(huì)龟裂(jūn)颠簸(bǒ)强词夺理(qiǎng )
C.堕落(zhuì)拙劣(zhuó)汩汩(gǔ)戛然而止(jiá)
D.襁褓(qiǎng)寒噤(jìn)拾级(shè)怒不可遏(è)
2.下列各组字词书写无误的一项是:
()(3分)
A.蹿掇翌日人情事故行将就木
B.羁跘帷幕分崩离析纷至踏来
C.演译雾霭不知所挫接踵而至
D.山麓黧黑招摇撞骗销声匿迹
3.下列句子中没有语病且表达得体的一项是()(3分)
A.国家队的有20多年教学经验的优秀的一位篮球教练来我校了。
B.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
C.外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》总冠军的原因是他日积月累的结果。
D.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
4.根据文意,在横线处依次填入语句,顺序最恰当的一项是()(3分)
我们活在这个世界上,有千百种人生。
文天祥的是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,。
欧阳修的是“人生自是有情痴,此恨不关风与月”,。
纳兰性德的是“人到情多情转薄,而今真个不多情”,。
甚至于像王国维“人生只似风前絮,欢也零星,悲也零星,都作连江点点萍”,。
①我们很能体会到他的绵绵情恨
②那种对人生无常、漂泊不定的深切感触,我们也能够知悉
③我们很容易体会到他的壮怀激烈
④我们也不难会意到他掩饰深情的无奈的哀伤
A.①②③④B.①③④②C.③②①④D.③①④②
5.下列说法有误的一项是()(3分)
A.陕北民歌“信天游”流传在中国西北广大地区,多用比兴手法,形式活泼,极具感染力。
B.“金吾不禁夜,玉漏莫相催。
”中的“金吾”是古代的官职名称。
C.唐宋八大家,又称唐宋古文八大家,我们学过的有《马说》(韩愈)、《卖油翁》(欧阳修)、《卖炭翁》(白居易)等作品。
D.《诗经》,先秦时叫作《诗》或《诗三百》,到汉代被奉为经典,与《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称为“五经”。
6.默写(8分)
(1)蒹葭萋萋,白露未晞。
,。
(《诗经蒹葭》)
(2),。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)《大道之行》中大道的内涵是,,。
(4)下面是电视栏目《经典咏流传》的主题曲歌词(节选),其中涉及到很多古诗词,请你写出一句。
走在古城朱雀的小街/听见太白唱醉的明月/这是杜甫赞过的春雨/王维的空山就在心里/特别想念那东坡的月光/梦想跟随在放翁的身旁/就算我没有稼轩一般的才华/挑灯看剑咱有的是担当/吟一首诗看千年经典惹人恋/歌一阕词让唇齿留香满心田
,。
7.名著阅读(7分)
请说说小说《钢铁是怎样炼成的》题目的含义是什么?
(3分)
《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话:
“这是他(保尔)第四次死里逃生”,请你用简单的语言概括出其中的一次。
(4分)
2、阅读(50分)
(1)(10分)
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。
谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
8.这首词的词牌名是________,词中押韵的字分别是__________。
(3分)
9.词的上片通过对哪些事物的描写营造了怎样的氛围?
(3分)
10.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”这句历来被人所称道,你认为它好在哪里?
简要分析。
(4分)
(二)(10分)
北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:
“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?
其远而无所至极邪?
其视下也,亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。
风之积也不厚,则其负大翼也无力。
故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。
11.加点词语意义和用法相同的一项是()。
(3分)
A.息①去以六月息者也②生物之以息相吹也
B.之①鹏之背,不知其几千里也②鹏之徙于南冥也
C.其①其翼若垂天之云②其正色邪
D.为①其名为鲲②化而为鸟
12.翻译下面句子。
(4分)
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?
其远而无所至极邪?
13.庄子的作品中往往借用寓言故事说理,使文章生动活泼、寓意隽永,文章借助鲲鹏的寓言说明了什么道理?
(3分)
(三)(10分)
兵书宝藏——《孙子兵法》
①年初,央视一档历史文化类节目《国家宝藏》爆红荧屏。
九大博物馆的二十七件镇馆之宝,在“前世今生”的故事中,鲜活地走进人们的视野。
作为山东省博物馆“镇馆之宝”的银雀山汉墓竹简之《孙子兵法》,再次惊艳了世人。
②1972年4月14日,历史永远记住了这个振奋人心的日子——临沂银雀山一号汉墓简牍成功出土。
沉睡地下淤泥中近两千年的《孙子兵法》竹简,一朝重现光华。
③《孙子兵法》竹简的出土,使得一场旷日持久的历史大讨论戛然而止。
随《孙子兵法》出土的还有《孙膑兵法》16篇。
《孙子兵法》与失传近两千年的《孙膑兵法》同时出土,结束了关于其人其书的千古争论,证实了孙武、孙膑实为两个人。
历史学家研究认定,孙武是吴国的“孙子”,孙膑是齐国的“孙子”,分别是春秋、战国人。
孙膑乃孙武的后世子孙。
④《孙子兵法》全书共分十三篇,总计约6000字,是中国乃至世界现存的第一本系统而完整的军事理论著作,被誉为“兵学圣典”。
作为人类文明史上最早的军事著作,其军事思想体系博大精深。
曹操在《孙子略解》的自序中曾写道:
“吾观兵书战策多矣,孙子所著深矣。
”唐太宗李世民评论:
“朕观诸兵书,无出孙武。
”许多著名的国外战略家也沉迷于《孙子兵法》博大精深的军事思想中。
⑤《孙子兵法》通篇以智慧为本质特征,孙子的每一句话都是智的凝聚,谋的浓缩。
我们可以从《孙子兵法》的深邃哲理和智谋中,观察领略事物的辩证思维,学到处理人事百端的策略,掌握摆脱困境的行为方法。
⑥文物打动人心,归根结底靠的是人的故事、意志和精神。
以《孙子兵法》竹简为代表的一件件珍贵的国家宝藏,就像一个个历经风雨的人,有自己的生命和性格,那是从未褪色的文化自信,以及成就过往也影响当下的血脉精魂。
14.阅读全文,说说文章是从哪些方面介绍兵书宝藏——《孙子兵法》的。
(4分)
15.阅读第③段,分析下面句子中加点词语的表达作用。
(3分)
历史学家研究认定,孙武是吴国的“孙子”,孙膑是齐国的“孙子”,分别是春秋、战国人。
16.从说明方法的角度,简要分析第④段画线句的表达作用。
(3分)
(四)(20分)
麦与镰的季节
屈绍龙
①时光,以镰刀的脚步,一步一步走近。
阳光的移动,河水的流逝,月亮的圆缺,燕去雁归,土地在河水中移动,这就是时间的脚步。
在收割着地面的一切,不知不觉间,夏季来了。
麦子在逐日褪去身上的绿色外衣,披上淡黄色的衣衫。
②立夏过后,扬花的麦子,总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头,麦地里就多了一层淡雅的粉白。
粉白不起眼,只是很温情,像乡村的少女,匆匆赶路,总是散着一绺头发,低着眉,红着脸,青春的气息,舒畅而又细腻。
③麦子是土地的女儿,也是养育乡村的母亲。
就像乡村的女孩儿有一天也会感到受孕的幸福,以生命创造生命,在痛苦的幸福中祈福。
④初夏,楝子花开,是麦子逐渐成熟的标志。
羽状的复叶是苦的,粗糙的树皮是苦的,椭圆的果实是苦的,深埋的根须也是苦的,苦心的苦楝树,淡紫色的小花朵浓郁的开满整个灌浆时节,一种独特的苦香四处弥漫。
麦子的成熟,是和石榴花开相应和的,饱满的麦粒,堆满我们的院落,火红的花朵,摇曳在我们的每一段岁月。
岁月,让人的感情发生着变化,就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样,浓郁芳香醉人。
⑤我曾在柔和的春夜漫步田间,微朦的月光下,小麦,在风中摇曳,显示出努力生长的模样,土地是软绵绵的,踏上去有一种舒服的感觉,新翻的泥土散发着一种特有的气息,与小麦散发的清香味糅合在一起,有一种给人向上的力量的感觉。
月光如水,静静地泻在田野作物的叶面之上,像洁白的乳汁。
作物在春的时节,努力地拔节生长,似乎能听到生长的声音,一种向上的音响。
⑥麦子是温柔的女子,在召唤阳刚的镰刀。
初夏时节,麦子成了待阁的少女。
⑦我手握镰刀,弯腰低头,向麦子致敬。
或许是她们太矮小,不,是她们太牵挂母亲。
我只好蹲下,与她们近距离接触。
我再一次对她们感念,我单膝跪下,进一步向她们致敬。
⑧一分神,手指被锋利的镰刀轻轻划破,殷红的血液,在光洁的镰刀上留下斑斑痕迹。
不知是麦子柔弱,还是土壤疏松,镰刀时而割断麦子,时而又将麦子连根拔起,麦芒刺伤我的手指和手背,隐隐作痛。
⑨远方的养牛院子里,牛的尾巴在不停地摇摆,驱赶着身边的蚊蝇,姿态很甜美,旋律也很优雅。
或许,牛儿们知道麦子成熟,收割后,被轧扁的麦秸是它们最好的食粮,麦田就是它们天然的谷场和食料厂。
⑩有些植物追求肥沃,有些植物则追求空间,而麦子,是既追求肥沃,又追求空间的农作物。
当冬日万物沉睡时,麦子则在广袤的土地之上苏醒,绿色在田野间镶上了边框,她们是那么纤细,是那么弱小,是那么新绿。
此刻面对金色麦田,她们过往的绿色身影,在我们的眼前不停地晃动。
绿色,是最感人,最有情的。
她们不像红色那样热,不像蓝色那样冷,她们柔和美好,给人安慰,使人安静,叫人思索。
⑪手指的鲜血,给她们配上热烈的色彩,使她们显得更加美好柔和,给人安慰,给人安静,让人增添无限的思索……
(选自2017年第5期《散文选刊》有删节)
17.根据文章内容,将表格补充完整。
(3分)
扬花的麦子
成熟的麦子
①
收割麦子
赞美麦子
温情
②
努力生长
牵挂母亲
③
18.文中两处划线句子富有表现力,请加以赏析。
(4分)
(1)麦子在逐日褪去身上的绿色外衣,披上淡黄色的衣衫。
(2)我只好蹲下,与她们近距离接触。
我再一次对她们感念,我单膝跪下,进一步向她们致敬。
19.第④段写麦子成熟季节时,还写到了楝子花开和石榴花开,有何作用?
(4分)
20.请你谈谈对“手指的鲜血,给她们配上热烈的色彩,使她们显得更加美好柔和,给人安慰,给人安静,让人增添无限的思索……”一句的理解。
(4分)
21.阅读下面两段文字,回答问题。
(5分)
(1)岁月,让人的感情发生着变化,就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样,浓郁芳香醉人。
——屈绍龙《麦与镰的季节》
(2)正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒;保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。
——冯骥才《日历》
以上两段文字都感悟岁月,请根据你的理解,联系实际谈谈自己的看法。
三、综合性学习(10分)
班级决定举行“我的梦想”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务:
22.作为演讲比赛的主持人,请你写一段开场白,在“比喻、引用、排比、反问、对偶”五种修辞手法选择其中一种运用到所写文字中(50字左右)。
(7分)
23.下面是雯雯同学写的《我的梦想》演讲稿的开头部分,请指出并修改其中的标点与格式的三处错误。
(3分)
尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!
在这里我想说的第一句话是:
“一个人如果没有梦想注定只会平庸”。
我想问问大家:
“你希望自己的一生平庸而过吗?
”
同生一片土地,同沐一片阳光,同在蓝天下成长,何以乔木参天?
小草铺地呢?
其实我认为只是想法上的差距、只是追求上的差距。
四、写作(60分)
人生中有许多答案,有正确的,有错误的,看你怎样选择。
比答案更重要的,是追求答案的过程。
要求:
请以此为题材,自拟题目,写一篇600字的文章。
语文答案
3、积累与运用(30分)
1.C(3分)2.D(3分)3.D(3分)4.D(3分)5.C(3分)
6.默写(8分每题2分)
(1)所谓伊人,在水之湄。
(2)海内存知己,天涯若比邻
(3)天下为公选贤与能讲信修睦(4)示例:
好雨知时节,当春乃发生
7.名著阅读(7分)
钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。
我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。
第一次,是在与波兰白军的战斗中,他的腿受伤并得了伤寒;
第二次,是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在他身边爆炸,他的头部受了重伤;
第三次,是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔,他不得不离开岗位;
第四次,是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
二、阅读(50分)
(一)(11分)8.(3分)卜算子静、影、省、冷
9.(4分)上片主要通过对月、桐、人声、鸿等事物的描写,营造了一种清冷、孤寂的氛围。
10.(4分)这句写孤鸿遭遇不幸,拣尽寒枝不肯栖息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲。
词人以拟人化的手法表现孤鸿心理活动,把自己的主观感情加以对象化,显示了高超的艺术技巧;同时,又以象征手法,通过鸿的选求宿处,表达作者不愿随波逐流的个性。
(意对即可)
(二)(10分)11.(3分)D12.(6分)山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
天色湛蓝,是它真正的颜色吗?
还是因为天空高远而看不到尽头呢?
13.(3分)说明任何事物的存在都是依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借。
(三)(10分)
14.(4分)
(1)《孙子兵法》竹简的出土;
(2)《孙子兵法》竹简的历史价值;
(3)《孙子兵法》军事思想体系博大精深;(4)《孙子兵法》的深邃哲理和智谋。
15.(3分)“历史学家研究认定”,表信息来源,说明孙武是吴国人,孙膑是齐国人,这一结论是经过历史学家研究的结果,具有可信度和权威性。
体现了说明文语言的准确严密。
16.(3分)运用引用的说明方法,引用曹操和唐太宗的文章和评论,说明《孙子兵法》军事思想体系的博大精深,引用增强了文章的说服力和文学色彩。
(四)(20分)
17.(3分)①春夜小麦②饱满③即追求肥沃,又追求空间(柔和美好)。
(每空1分)
18.(4分)
(1)运用拟人的手法,形象生动地描绘了小麦不断成长,逐渐成熟的情态。
(2)收割小麦的动作描写,“蹲下”“单膝跪下”这两个带有递进关系的动词,充分表现了对小麦虔诚的“感念”与“致敬”。
19.(4分)写“楝子花开”衬托小麦“灌浆时节”的艰苦。
写“石榴花开”衬托小麦成熟后丰收的喜悦。
丰富了文章内容,深化了文章主旨,升华了文章情感。
20.(4分)“手指上的鲜血,给她们配上热烈的色彩”,是对小麦的真挚感恩,并使小麦显得更加美好柔和。
因为敬畏与感恩,更加能够感受到小麦赠予的“安慰”与“安静”,并增加对自然生命的深刻思考。
21.(5分)示例:
只有奋斗的岁月和成长的生命才有醉人的芳香和永恒的价值。
就像我们青春,岁月流逝,我们只有努力学习,不断成长,以辛勤的耕耘去获取人生的精彩,才能将岁月的“葡萄”酿成生命的“美酒”,并永存为人生的“诗篇”或“画卷”。
(围绕“珍惜岁月、辛勤耕耘、努力奋斗、创造价值”等主题谈,观点鲜明,言之有理即可。
)
三、综合性学习(10分)
22.(7分)略
23.(3分)格式错误:
“大家好”前应空两格;标点错误:
(“一个人如果没有梦想注定只会平庸”。
)。
应在“”里面;(何以乔木参天?
小草铺地呢?
)第一个?
应该是,
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