描写乐观心情日记范文.docx
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描写乐观心情日记范文
心情日记_描写乐观心情日记范文
心情日记篇一
雨丝风片,霓虹璀璨!
盛夏微雨,本因欢喜。
可总觉得,这雨,下得人心里湿啦啦地。
风在裤腿里乱钻。
不时,还调皮地掀起对面路过美女的迷你裙。
躲在树梢,摇晃着树枝,弄得路人一身湿。
转角。
消失的无影无踪。
百无聊赖。
倒在床上躺着呢!
却始终无法睡去。
思绪万千,随着点点雨滴落在这座城市的每个角落。
旧日的画面,一幕幕浮现在脑海。
却似蒙了灰的电影胶卷,模糊的没有了样子,只剩下一个浅浅的轮廓。
那急缓的雨滴声,也似乎是唱针都磨不出声音的电影配乐,只剩下点点旋律。
岁月流逝,时光荏苒。
我们开始发现,从前一切都很美好。
而美好的回忆,都挂在墙上。
渐渐地被遗忘在我们人生的角落,只是偶尔会拾起。
把蒋捷的词从头读来,莫不觉得似我一般!
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下。
鬓已星星也!
悲观离合总无情,一任阶前点滴到天明。
从头想来,世事无常。
活久见,一切都泰然处之。
计较不来那么多了。
也计较不起!
一个朋友跑来找我。
说她离婚了,心情很糟。
除了好言相劝,我也无能无力。
交谈间,感受得到她乍然离别的心酸、无奈、不舍。
但人生总是这样,只有体验过才会明白,只有经历过才会懂得,只有流过泪才会微笑。
个人认为,与其抱残守缺,不如彻底放弃。
相互给彼此一个出口,让生活充满期盼,不是更好吗?
她说,结婚用了八年。
但离婚只花了不到一个小时!
每每及此,总是情不自禁,泪如雨下。
我不知道怎么安慰她。
可我总觉得。
不论你怎么泪眼婆娑,最后还是要给生活一个尴尬而不失礼貌的微笑。
雨停了!
夜又恢复了宁静。
隐约听见远处传来阵阵歌声:
“……在你遗忘的时候,我依然还记得?
明天你是否依然爱我?
”
心情日记篇二
生活中有许多事情,我们不能改变,但我们可以尽力而为。
也许人生中有许多情形,我们无力而为,但我们可以用心对待。
无论艰难还是曲折,不论悲伤还是痛苦,我们都不能失去信心,放弃心中的信念。
面对人生种种,尽力了用心了,即使达不到心中的愿望,我们也无怨无悔。
因为有过努力,有过追求,生命与岁月一起变得深沉,变得优雅而美丽。
明白太多不好,不明白又不行。
做得到难得糊涂,就把真心丢了,做不到糊涂难得,就自己糊涂了。
其实,人这一生真的不必太较真,苦了自己,怨了别人,如此束缚心情,倒不如轻装而行,学着做自己。
并优雅地放手一些不属于你的东西,坦然面对自己,安然于生活里本该有的颜色,在平淡里看见精彩,在静默里的品味生动。
顺其自然就是的方式,随事随缘,随心随愿,简单轻松,来去自如。
是情总会伤人,是人总有伤心,情与情总是牵心的,心与心总是关情的。
每一份感情都是连心的,每一滴泪水都是含情的。
不论男人或女人,渴望的都是真情,不管大人或小孩,期望的都是真心。
动情了女人也会在意,男人也会哭泣,伤心了小孩也会生气,大人也会流泪。
情不能假,心不能伤,无论是谁,对事对人,都应真诚,处人处事,都要真情。
伤人势必伤己,伤情势必伤心,诚实善良,永远都是一种美好行为。
这一生总要遇到许多人,碰到许多情,有的人带给你欢欣,有的人带给你伤心。
不论开心还是伤心,都会牵心关情,谁也不知道,相逢是情淡还是情浓,相处是欢欣还是伤情。
生活的过程中慢慢理解,渐渐感应,你才知道谁对你真诚,谁对你虚情。
风雨人生,走过才知道,经过才明白,路遥知马力,日久见人心。
人生,珍惜那些刻骨铭心的,远离那些伤心痛苦的,或许你能安心而顺心。
并不是喜欢就能接近,厌恶就能远离。
生活中的我们,远没有这样幸运,也没有这般好运。
也许,讨厌的正是你要接近的,喜欢的却是你要远离的。
生活就是这样无情,人生就是这样无能,学会接受远不如懂得宽容,懂得适应远不如学会包容。
生活的空间,不是由厌恶扩宽的,人生的领地,却是从喜欢扩展的。
懂得宽容,你的空间慢慢延伸,学会包容,你的领地渐渐扩充。
不论喜欢与厌恶,都需要你的宽容与包容,以此美好你自己的人生。
生命中,总有一些场景让我们怀念,让我们思念。
虽然有些已经不再,有些已经难见,但我们还是会深情地回忆。
或许生活就是如此,打动我们心灵的,有时就是一些过往的旧事,过去的旧情。
我们在回味的时光中,慢慢感受那份真诚,体会人与人之间的纯真友情,懂得感恩,学会更好感谢人生,愉快生存。
无论成功还是失败,都让我们明白,人生需要一个好的心态。
得意时告诉自己,谦受益,满招损,人生最忌张狂,那些浅尝则傲,暂获则骄的行为,终是一种自毁的心理。
失意时警示自己,不能沉沦,不能消极,人生最怕消沉,那些挫则不起,败则自弃的行为,终是一种自卑的心理。
人生的进退,生活的好坏,有时取决于我们的心态,努力是一种结局,放弃也是一种结局。
只是不同的心境,有着不同的结果,你笑天是蓝的,你哭天是阴的。
学会生活,需要一个好的心态,走好人生,需要一个好的心境,心态有时决定着生活的成败。
快乐是一种情趣,一种心态,一种积极的姿态。
快乐之人积极乐观,充满热情,充满信心。
不管遭遇挫折还是经受失败,快乐者露出的都是微笑,都是自信。
心因快乐而明快,情因快乐而愉快,生活难免忧愁,不免伤痛。
既然许多事情不能改变,那就学会在平淡里看精彩,静默中品生动,快乐不是考试吧没痛,而是能想明看开,以积极乐观的态度,对待生命中的不快!
心情日记篇三
今生有幸,我放下了一切俗务,拿起教本,站上讲台,守望在教育的土地上,一晃已近八年。
想当初,为了理想中的生活,与贫穷搏斗,为未来打拼,胸中自有一番豪情壮志。
记者,作家,主持人,这些鲜亮的名词始终随着读书历程波动在我的心底。
事实上我的基本功同样支撑着我的信心,虽然家境贫困,生活窘迫,偏远的山村也没有几个人能够走出去,并永久守业于都市,可是我一直坚信“自古英才多磨难,从来纨绔少伟男”,所以一直用功读书,学习成绩一直名列前茅。
童年时,我有许多伙伴,除了一起为了吃饱四处挖野菜之外,朝夕在一起找乐子玩成了一天生活的主题。
溪边,坡上,门前,树下,玩得忘了季节,忘了青黄不接,由于玩,为家里确实节省了不少饭食。
后来家里觉得该让我上学了,我已经九岁了,于是和其他孩子一样,背着母亲熬夜缝制的花书包,叽叽喳喳的去了学校。
可是上学的第一天,勉强交了学费,就再也交不起书费,因此我不能领到课本,被迫闲暇之余借用同村一女孩的课本。
用稚嫩的铅笔字抄写第二天要学的课文,对这件事当时只觉得很不光彩、很丢脸。
这样“做贼”似的度过了小学一年级。
那个暑假,父亲说得最多的一句话是“谁家的娃子上学没有书,你等着,二年级一定要让你领上书”。
就这一句话的实现,我盼望了一个假期,好几次晚上做梦都梦见我抱着一摞新书,跑到教室,大喊着“我领到新书了,我领到新书了!
”果然,刚开学,父亲拖着我从老师跟前领到了新书,翻着那崭新的画面,我高兴地像一只山雀。
个人感恩励志生活经历小故事:
我的教师情缘
蹦蹦跳跳了好几天。
至于父亲是怎样交上书费的,我至今从未问过,但我深深感受到父亲是如何艰辛地劳动,给我们糊口,又是如何地省吃俭用,供我上学。
这些是在小学毕业之后才逐渐领悟到的。
只记得那时候,父亲总是说“我能供出一个大学生就好了”。
不知是父亲的决心打动着我还是我天生就喜欢读书,除了生活上的艰苦之外,我读书的路一直都走得挺顺。
山里的日子过得很艰难,可是山里有美丽诱人的山水风光。
我常常在山坡上或一些不知名的荆棘丛中驻足,读着书。
或是看白云在空旷的蓝天遨游,或是听叮咚流淌的溪水,心里藏着的伤感总是烟消云散。
初中、高中我养成了夜静之时写作的习惯,写父母、写家乡、写风景、写伤感……大学生活更是养成了写日记的习惯,其次就是购书。
每个周末,我总要到大街上去搜索,我最爱去的地方就是旧书摊。
旧书摊有很多,足以让我大开眼界。
一回生,二回熟,我竟然和那些摊主混熟了,他们总是能够将书价降到我能接受的底线,我总是能用十来块钱购回二十来本书。
晚上在宿舍熄灯之后,点起蜡烛翻看至半夜还不想熄灯。
直到毕业,回家时搬回三纸箱书。
读着书,走着路,心里感到很充实、很饱满。
至今,我还在读着那些书,也在写一些文字,我做梦也想成为一名“乡土作家”,这是一个很浪漫的称号,可是,我至今也未能如愿以偿。
书一年年往上读,路一步步往前走,对岸的陌生一个个变为熟悉,对岸的神秘一个个被破解,但心却始终未能真正找到到达彼岸的感觉和释然。
我的心莫名地急迫,读着一篇篇好文章,看着生活中一个个成才的故事,我的未来却没有归宿,真正的彼岸遥不可及。
后来参加教师招聘,成了一名乡村教师,而不是乡土作家。
而教师当时在世人眼中又轻又贱,我也是不太情愿的,或许是年轻气盛的原因,我从小就没想过要成为一名教师,我要的比教师要高几个层次,可是生活的出路又很现实地摆在面前,不容选择。
当我第一次站在讲台上,面对乡里孩子诚挚的问候和清澈的双眸,我开始又有些喜欢和他们在一起的充实。
第一届学生临近毕业,我的心莫名的伤痛起来,为了别离,孩子们和我一样,他们忙碌的留言、合影,并邀请我为他们留言,和他们一起留影。
至此,我才顿然明白,我找到了彼岸,心落到了岸上。
我算是叶落归根了。
送走第一届学生,我越来越感受到:
乡村是有心肠的。
一句憨憨的问候,一捆洋葱,一把麻花,几个土豆,暖热了我的胸口,在我内心最隐秘的一角,盛满了任何东西都无法涵盖的幸福。
慢慢地,情感中的大部分已被学生占据。
为他们喜,为他们痛,为他们构想,为他们设计,生命中学生似乎成了永远。
我就好像农民在种庄稼,一季麦子经过播种,拔草,施肥,守望,直到粒粒归仓,整天都处于精神集中的状态。
慢慢地,养成了一种闲不下来的习惯。
白天,陪着学生学习;晚上,将生活的经历慢慢用笔梳理,就这样延续着生命。
工作,在我眼里,不是一个生硬的名词,而是无比温情的事情。
和学生在一起压力变成了动力,忧伤转化成了快乐,心永远是青春的。
多少年来,我看到眼前的人忙忙碌碌、千方百计地寻觅一个更为舒心的工作,而我却始终如一,守望在教师的田地里,一步一步向前走着,时时也有不顺,可是更多的是快意。
记得刚踏上教师之旅,我仄身在遥远的外乡,以格格不入的孤独情思,活在陌生的天地。
当一位老师将我领入一个班,站在讲台上的我,第一次面对50多双陌生的眼睛,我有些惶恐,开场白没有多大的吸引力,更谈不上和学生认识、交流。
当我终于狼狈地躲入办公室里,“报告!
”有一个女生推门进来了,手里紧紧攥着两颗红通通的大苹果,红着脸顺手递给我,我更不知如何表达感谢之意。
从那时起,我心中有了波动和翻腾,为了孩子们的情意,我一定得倾情相待。
待到毕业时,竟然整夜难眠,离不开他们。
令人遗憾的是,完美的结局只是一句空话,我付出的多,可是得到的却有限,这当然指的是成绩。
我手握师生合影,一个一个审视,那些熟悉的片段反复重演,我对不起的学生有很多,有我不闻不问的,有我痛骂过的,有中途流失的……我难以用苦劳来抵消这一切,尽管学生对我有情有义,说我是一位好老师。
我认为我付出的多只是一厢情愿,只是寻求一种自我安慰而已。
如今,我离开那个地方已经三年了,又是一度中考日,我的记忆又被激活了。
这一届学生,我尽量公平地对待,尽量弥补着往日的遗憾,让失落不再重演。
课堂上,我设计了又设计,创设一种生机盎然的学习氛围,以幽默、生动的语言取胜。
写作方面,创办《文耕报》,带领学生触景写情,选读范文,孜孜不倦地为学生修改练笔之作,将学生的写作兴趣激活,有很多学生平时一有时间便写日记,写随笔,数量颇丰,我选择修改,乐此不疲。
有时挪出一堂课,倾情领学生唱一些情感丰富的歌曲,活跃疲惫的大脑,点燃生活的热情。
师生一步步充实地走向离别时刻。
生活无所谓贫穷,也无所谓富足,正如那山上的野草,数十年如一日地完成着荣枯的使命,不在乎得与失。
我也淡化了得与失,想当初那些虚幻的梦我根本实现不了,我能做好的还是做一名乡村教师。
这条路上虽然没有多少鲜花和掌声,却有更撼动人心的真情真义。
不管你灿烂还是暗淡,你都是老师心中的星辰。
这是我的座右铭。
我认为要想成为一名好老师,首先得爱生活,其次就得爱学生,爱形形色色的学生。
有了这种博大的爱才有成就学生未来、完成教育使命的可能。
我们不能左右学生的明天,但我们完全可以好好地描绘学生的今天。
一路上,多动些心思,多捕捉灵感,少一些喝斥,少一些扼杀,艺术地点拨、引导,使其逐渐学会感悟生活,学会如何伸枝引杈,向着太阳生长。
“盖天生才干犹如自然花草,读书才知嫁接修剪”,培根如是说。
我想,教育学生还不能只是教师嫁接裁剪,更重要的是教会学生自己嫁接裁剪,这就是所谓的“舍筏登岸”。
作为教师,今天用智慧编织筏子,明天肯定能登上理想的彼岸。
离别在即,学生们又像小蜜蜂一样在情感方面忙活开了,此时此刻,不分优劣,无论师生,合影留言,赠送礼品,忙得不亦乐乎。
此情此景,令人难忘。
从教八年,我终于放下了一切俗务,准备在学生中守望一生一世。
心情日记篇四
人生是什么?
人的一生,不过是短短的几十年,不管是谁,谁也逃不过命运的安排。
命运又是什么,是一个人的追求。
你追求过什么,一个爱自己的人,一段不能忘却的感情,也有人追求过金钱,追求过功利…
但是什么才能让我们在离开这个世界的时候在心中对自己说:
我追求过,我没有后悔过我的追求,这就是人生。
人生有的时候就是一场戏。
有高潮,有低谷。
每个人在这场戏中的角色是不同的,有的人是主角,有的人是配角。
并不是主角就一定有好戏,配角也有出彩的时候。
与人相处,要追求一个淡字,就如水一样,无形却能演变五彩缤纷,无味却能演绎万味俱佳。
因为淡,淡久生香,所以绵长,既不累心,又可悦人。
因为淡,远离了功利,跳出了诱惑,赋情感以本真,予生活的原味;在尘世中浮沉不变色,在众生中穿梭不迷失。
这种淡然如水的友情,虽然少了波澜,但也规避了灾难。
生命中那些得不到的、握不住的,都要学会放下。
经典励志感悟生活日志:
越走越远的是梦想,越走越近的是坟墓
“提起千斤重,放下二两轻”,一念放下,万般自在。
所谓放下,就是要放下那些自私的欲望和心头的恶念,放下那些无谓的执著和顽固的偏执。
风起时,笑看落花;风停时,淡看天际。
懂得放下,生命才会更加完美。
不以得为喜,不以失为忧,顺其自然,随遇而安。
世上没有完美的事,也没有完美的人。
不该发生不该发生的事,在常态之中遇非常之人。
再厚的云,也会被风吹散;再大的困难,也终究会过去;再长的夜,也会迎来光明。
真正的智者,要知道在何处,能做何事,该做何事?
你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。
你想过上的生活,就一定会遇上的伤害。
这世界很公平,你想要,就一定会给你最痛。
能闯过去,你就是赢家,闯不过去,那就乖乖退回去做个普通人吧。
所谓成功,并不是看你有多聪明,也不是要你出卖自己,而是看你能否笑着渡过难关。
越走越长的是远方,越走越短的是人生,
越走越深的是亲情,越走越浅的是爱情,
越走越急的是岁月,越走越慢的是希望,
越走越多的是年龄,越走越少的是时间,
越走越远的是梦想,越走越近的是坟墓,
越走越明白的是道路,越走越糊涂的是方向。
最难打开的是心门,最难走的路是心路,
最难过的桥是心桥,最难调整的是心态。
世界上最难干的工程,就是改造人的内心世界!
手指脏了,大可不必砍掉;帽子小了,大可不必把头削掉。
当你抓住一件东西总不放时,或许你永远只会拥有这件东西,如果肯放手,便获得了其它选择机会。
人要拿得起,也要放得下。
拿得起是生存,放得下是生活;拿得起是能力,放得下是智慧。
有的人拿不起,也就无所谓放下;有的人拿得起,却放不下。
拿不起,就会庸庸碌碌;放不下,就会疲惫不堪。
人生有许多东西需要放下。
只有放下那些无谓的负担,我们才能一路潇洒前行。
人活着不是靠身体,而是靠心,这是真的。
一个人活着快乐不快乐,喜悦不喜悦,关键在于你的心,而不是你的身体——你每天的所得所失。
如果你的心是快乐的,那么,你在哪里都是快乐的;如果你的心是喜悦的,那么,你做什么都是喜悦的,有时候决定我们心情的,不是别人,而是自己。
09-15|我的心情日记500字小学生范文5篇
09-15|我的心情日记中学生范文500字左右
09-15|小学生我的心情日记500字范文6篇
09-15|我的心情日记500字优秀范文6篇
09-15|我的心情日记500字范文6篇
09-10|六年级中秋节赏月心情日记五篇
09-10|小学中秋节的夜晚心情日记七篇
09-10|小学欢度中秋节心情日记七篇
09-03|小学生中秋节心情日记400字七篇
07-15|写心情的一年级日记100字
我的心情日记500字小学生范文5篇
我的心情日记中学生范文500字左右
小学生我的心情日记500字范文6篇
我的心情日记500字优秀范文6篇
我的心情日记500字范文6篇
1心情日记_描写好心情的日记范文
2心情日记_高中生心情日记
3心情日记_小学生心情日记范文五篇
4心情日记_小学生心情日记
5心情日记_初中生心情日记
6小学生描写心情日记大全500字五篇
7小学六年级心情日记范文五篇
8心情日记大全五篇
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