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ppt课件免费下载
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篇一:
如何制作ppt课件
如何制作ppt课件
发布时间:
2009-10-09来源:
网络转摘作者:
网络
制作教学课件,现在比较流行的制作软件是Flash、Authorware等,Powerpoint似乎是已经落后了,但在实际教学过程中,发现大多数教师还是比较喜欢用Powerpoint来制作一些课件,Powerpoint的使用率还是很高的,这是因为对于大多数教师制作自用教学软件来说,对软件的要求一方面是无需特别安装,几乎所有计算机里都有;另一方面,更重要的是,简单易学,方便实用,而且的确效果不错。
就一般而言,PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大,但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。
在课件实际制作过程之中,我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材,而怎样灵活自如地用好这些素材,就成为提高PowerPoint课件制作质量关键所在。
在用PowerPoint制作课件的过程中,本人逐渐积累了一些使用技巧,现在简要
加以说明,同大家进行交流。
一、课件的首页要整洁。
首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面,一般来说是一个欢迎页面,这里不需要太多的内容,但可以稍华丽一点,一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。
为了让等待的过程不至于太枯燥,可以设置让欢迎词动起来。
另外由于这是一个等待的时间,最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。
但要设置完整,让音乐能一直播放,
并且在开始上课时能自动停止。
二、课件的目录要简洁。
课件的目录就像是一个导向牌,指向观众想去的地方,所以完整的目录至少
应该具备:
标题、导航条和退出按钮。
这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容,但尽量做到简洁、统一,最好具有一定的风格。
如图1、2:
整体色调比较平和,内容也很丰富,有导航条、校景图及名人名言等等,又比较简洁,让人看上去一目了然。
有些老师的课件虽具备目录,但从内容上看相对过于简单,有的甚至连课件的主题也没有。
以图3为例,虽然目录结构比较有特点,但各导航条形状、字体不一,色调混乱,让人眼花缭乱。
从简洁、统一角度来看,有的色彩缤纷,形状各异。
如图4:
目录里各导航条采用的是各种形式的艺术字,规格、样式也各不统一,布局也有点凌乱。
在目录里应该还有一个退出按钮,使整个课件随时可以通过目录退出到结束
界面,而不是一路播放到最后一张退出。
三、对文字的处理应合理。
一般在课件中少不了文字这块内容,有时只有少数的几个作为注解,有时需
要很多文字,在处理文字时要注意以下几点:
1、文字较少时可采用相对较大的字号,但不要让文字充斥整个屏幕,要留有一定的空间;比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。
可采用”进入”或”移动”的手法。
如图5:
文字布满整个了屏幕,没
有给边缘留下足够的空间,给人以一种压迫感。
2、文字较多时可考虑采用”移动”手法,但应注意①标题一般情况下不要随之移动。
②如果文本比较长,不能缩到满屏显示时一定要把个文本移出屏幕。
③在有图案作为背景时可考虑在屏幕的顶端和底端覆盖一个与两端一样的图案,放在文字上上一层,让文本的滚动有种出字幕的效果。
④设置文本移动时,要么设
置为重复移动,要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录,
切忌留下一个只有按钮的空屏。
四、对图片的处理要注意效果。
在处理图片这块内容时,可以运用大量的手法和手段。
图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果;比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。
但总的来说要符合课件的主题,如果是作为图片欣赏的话,建议采用移动、进入、退出等等动态效果比较好的手法,但是作为作品介绍的话,建议还是采用插入幻灯片
或触发器的手法。
但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题:
1、结构、布局要合理。
一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。
2、图文混排时要注意重点突出,不要让陪衬的其它配件喧宾夺主,文字尽量不覆盖在图案上。
如图6:
中间文字挡住了作为背景的科学家图案,影响了整体效果,从布局上看也不美观;如图7:
文字下面几行作了缩进,大大增加了文字的清晰度,如果文字还是按照原来顺序排列的话,必定会造成不清晰,影响了
文字的效果。
3、自定义动画设置要完整。
有些老师在课件中采用移动手法来展示图片,有点像电影,这个创意不错,很富特色,但需要注意图片的位置要摆放合理;移动要完整,不能移动完以后还有半个尾巴留在屏幕里;在设置自定义动画时一定要注意速度设置不能太快;动作设置要完整,最好能在切换到该页面时能自动进行播放播放,有些图片通过强调放大以后还要能够缩回去,不能动作只做一半,
否则将导致其它动作不能进行,严重的还会造成死链。
五、关于音乐、视频、动画的插入要注意技巧。
为课件插入影片通常在课件中插入影片有三种方法:
①直接播放视频这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中,该方法是最简单、最直观的一种方法,使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后,PowerPoint只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制,
而没有其他更多的操作按钮供选择。
以下是具体的操作步骤:
1.运行PowerPoint程序,打开需要插入视频文件的幻灯片。
2.将鼠标移动到菜单栏中,单击其中的“插入”选项,从打开的下拉菜单
中执行“插入影片文件”命令。
3.在随后弹出的文件选择对话框中,将事先准备好的视频文件选中,并单击
[添加]按钮,这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。
4.用鼠标选中视频文件,并将它移动到合适的位置,然后根据屏幕的提示
直接点选[播放]按钮来播放视频,或者选中自动播放方式。
5.在播放过程中,可以将鼠标移动到视频窗口中,单击一下,视频就能暂
停播放。
如果想继续播放,再用鼠标单击一下即可。
②插入控件播放视频这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的,然后通过修改控件属性,达到播放视频的目的。
使用这种方法,有多种可供选择的操作按钮,播放进程可以完全自己控制,更加方便、灵活。
该方法适合
PowerPoint课件中图片、文字、视频在同一页面的情况。
1.运行PowerPoint程序,打开需要插入视频文件的幻灯片。
2.将鼠标移动到菜单栏,单击其中的“视图”选项,从打开的下拉菜单中选
中“控件工具箱”,再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。
3.在随后打开的控件选项界面中,选择“WindowsMediaPlayer”选项,再将鼠标移动到PowerPoint的编辑区域中,画出一个合适大小的矩形区域,随
后该区域就会自动变为WindowsMediaPlayer的播放界面(如图1)。
4.用鼠标选中该播放界面,然后单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择
“属性”命令,打开该媒体播放界面的“属性”窗口。
5.在“属性”窗口中,在“FileName”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。
这样在打开幻灯片时,就能通过[播放]控制
按钮来播放指定的视频了。
6.为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起,还可以修改“属
性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。
7.在播放过程中,可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调
节音量]等按钮对视频进行控制。
③插入对象播放视频这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的,与以上两种方法不同的是,它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段,然
后再播放。
实现步骤为:
1.打开需要插入视频文件的幻灯片,单击“插入/对象”命令,打开“插入
对象”对话框。
2.选中“新建”选项后,再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪
辑”选项,单击[确定]按钮(如图2)。
3.PowerPoint自动切换到视频属性设置状态,执行“插入剪辑/Windows
视频”命令,将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。
4.执行“编辑/选项”命令,打开选项设置框,在其中设置视频是否需要循环播放,或者是播放结束后是否要倒退等,单击[确定]返回到视频属性设置界面。
5.点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮,重新设置视频文件的播放起始点和结束点,从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的。
6.用鼠标左键单击设置界面的空白区域,就可以退出视频设置的界面,从而返回到幻灯片的编辑状态。
还可以使用预览命令,检查视频的编辑效果。
直接为课件配音。
有时老师需要就课件内容进行配音讲解,当然可到电教室录制成配音文件,但如果经常要配,又觉得麻烦,这时你可以利用PowerPoint自己直接配音。
⑴计算机主机后面有许多插口,其中声卡有一个插口是”linein”,将麦克风插头插进去。
⑵点击PowerPoint菜单栏上的”插入”--下拉菜单中的”影片与声音”--”录制声音”,出现新的对话框,准备好后点击红点录音键,开始录音,录完后点击黑点停止键,预放确认无误,再取一个文件名(例如abc)后”确定”完成。
⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作,点击”幻灯片放映”--”自定义动画”,打开新的对话框,在”效果”栏中打开第一个下拉菜单,选定动画方式,然后打开第二个下拉菜单,选取刚才录制保存的文件名(abc),最后”确定”完成整个设置。
以后每当PowerPoint播放到该动画的时候,
就会同时播放出你的配音了。
六、按钮的设置要统一。
在课件中按钮相当于日常生活中的交通工具,它可以采用文字、图片或图标
来设置。
一般来说在主目录里除”退出”按钮以外都采用文字来作为按钮(即导航条),而在具体的内容里,一般采用图标作按钮。
在设置时要注意:
①按钮的大小、位置要适当。
尽量放在底部角落里,不要覆盖在要表达的主要内容上。
②按钮尽量
不要吸引观众的注意力,但在需要时能让操作人很容易的找到,而且效果相同的
按钮尽量使用统一图标,否则容易让人找不着北。
七、整体色调、风格要协调。
一个优秀的课件其整体的色调、风格应该是相统一的,主要体现在对背景色的处理上,切忌花哨、凌乱。
没有特别的需要一般不要更改背景设置的色调或风格。
在PPT里有许多自带的模板设计,相信在那里可以找到你所需要的风格。
另外还可以通过设置”背景填充效果双色渐变”里的各种渐变来设置你的课件背景风格,设置时要尽量不要改变基本色彩,但可以采用不同的渐变,来达到和
谐但不单调的目的。
八、设置超链接、动作要完整。
一个完整的课件中存在着大量的超链接和动作,在设置完这些链接和动画以后一定要通过播放来检查一下链接和动作的正确性,以防出现死链或不应有的动作,这是保证一个课件质量最重要的一个环节。
在设置完链接或动作以后进行测试,往往能发现一些表面上看不出来的问题,否则一旦当课件在正式场合使用,
就会暴露出各种问题,那时再修改的话就来不及了。
制作一个好的课件不光要有好的构思,还要有一种不厌其烦的耐心,毕竟这不是把一些素材简单的叠加。
有许多的问题虽然很小,但它足以导致整个课件的
失败。
文字超级链接的设置利用文字的超级链接设置,设置超级链接时,建议不要设置字体的动作,而要设置字所在的边框的动作。
这样既可以避免使字带有下画线,又可以使字色不受母板影响。
具体操作为选中字框,单击右键,选取”动作
设置”项,链接到所要跳转的页面。
解决课件中的菜单问题为了让课件的界面不是那么单调,我们有时在PowerPoint中设置超链接来打造菜单,可是很多老师制作的菜单都会遇到以下的问题:
老师们制作的菜单在幻灯片播放过程中,如果点击相应链接可以实现菜单功能。
但如果无意中点击链接以外的区域时,PowerPoint会自动播放下一张幻灯片,使得精心设计的菜单形同虚设。
也就是说,此时菜单根本就没有发挥应有的作用。
这是为什么呢,其实原因很简单,PowerPoint在默认情况下,幻灯片的切换方式是单击鼠标时换页。
解决办法:
找到了症结,问题的解决就轻而易举了。
在编辑状态下,点击菜单所在的幻灯片,然后单击“幻灯片放映→幻灯片切换”,打开“幻灯片切换”窗口,去掉“单击鼠标时”前面的“√”号即可。
下面的时间选项使用默认设置即不设置时间。
这样,这张幻灯片只有在点击菜单栏相应的链接时才会切换。
要注意的是,[返回]按钮所在的幻灯片也应采用相同
的设置,以避免点击[返回]按钮以外的区域时不能返回到主菜单。
利用热字超文本链接功能实现跳转,提高交互性功能大多数老师开始制作的PowerPoint软件,几乎都没有热键,因而也就没有交互性,幻灯片只能按原来的固定次序逐张放映,这使老师上课时就显得很被动。
其实热字方式是通常进行人机对话的另一种常用的形式,精巧的设置可使你的软件具有专业水准。
在PowerPoint中利用热字超文本链接功能实现跳转,其交互性功能也是相当不错的,设计起来也不困难。
⑴热键可以是PowerPoint里本身为你准备的”动作按钮”(菜单栏上的”幻灯片放映”--”动作按钮”)中的各种按钮,如电影、声音、信息、开始、结束、帮助等,也可以自己设计任意形状、任意色彩图案、任意字符,只要自认为满意就行,例如:
”主菜单”、”返回”、”背景介绍”、”作家作品”、”迁移阅读”等。
⑵选定该热键(单击该键,使其周围出现带点的处理框,此框
意味着可以对该框内容进行编辑处理),从”幻灯片放映”中选择”动作设置”,打开对话框,这时你可选择”单击鼠标”或”鼠标移动”两种方式来控制热键动作,一般为了上课便于控制,多选用前者。
⑶在同一对话框中点击”超级链接到”,再打开它下面的下拉菜单。
可以选择任意一张幻灯片、一段影片或声音,作为该热键的链接对象,这个对象可以是本PowerPoint文件里的幻灯片,也可以是其他文件(如word、Excel)或光碟里面的字符、动画、影片。
⑷点击”播放声音”。
同样,在下拉菜单中PowerPoint也准备了多种声音配合”动作”,若均不满意,可在菜单最后点击”其他声音”,这时你可从光碟等各种文件中截取你需要的声音。
如果还不满意,还可自己配音(具体操作,可参照下面”你也可以直接为课件配音”)。
⑸点击”单击时突出显示”以增强画面的效果。
⑹最后单击”确定”,关闭对话框,你就完成了一个交互式动作的热键设置。
重复⑴-⑹,设置多处交互式热键,你就可以在文件前后、文件内外任意前进后退、跳跃、重复演播、挥
洒自如了。
篇二:
ppt制作课件的建议
Ppt制作课件的建议一
一、要注意课件设计的整体性。
多媒体课件应较好地体现教师的教学思路,完整地反映教材知识体系,力戒把一个个知识点孤立起来。
传统黑板板书的最大优点就是教师一边讲授,一边把重要的知识点和相互之间的联系写在黑板上,学生随时都可以思考和回味。
多媒体课件展示重要的教学内容时,也应该给学生有足够的时间,这样既便于学生系统掌握知识,也可以避免课件内容切换造成的思维中断。
二、要注意强调教学内容的重点和难点。
多媒体课件容量大,很容易将重点和难点知识淹没其中,难以引起学生的注意。
在课件制作时,要对重点知识和难点内容进行特殊设计,如:
用特殊字体表示、或用特殊颜色展示、或用制作特效进行强化,让学生加深对重点和难点知识的理解和把握。
需要注意的是,要强化的重点和难点知识不宜太多,要少而精,否则就起不到重点强调的作用。
三、要注意适当“留白”。
所谓“留白”,就是根据教学内容、教学目标、学生的具体实际,给学生留出足够的时间和空间,通过自主学习和探究,解决一些教学问题。
具体到课件制作上,是不能“眉毛胡子一把抓”,把全部教学内容都照搬到屏幕上,要根据教情、学情大胆取舍,把那些最需要用多媒体展示的知识放映出来。
同时,在教学内容切换时,要留出足够的时间让学生深入思考,巩固知识。
四、要注意合理使用“动画”和“音效”的设计。
虽然动画可以把抽象的知识具体化,但太多的动画展示,也会使学生产生过多的与教学内容无关的遐想,从而忽略了与课堂教学相关问题的深度思考。
如果使用动画,我们必须在每一个环节要设计相应的问题,否则有可能学生只关注动画的形式,而不是动画的内容,影响课堂教学效果的达成。
不可不戒。
音乐和声效的使用主要是创设欣赏的情境,给学生以美的感受。
但要注意把握音乐播放的时间和使用的环节,有的老师整个一节课都在重复播放一种歌曲,在讲授新知时也在播放,这就冲淡了教学的主题,分散了学生的注意力。
我们还要注意选择的音乐一定要和你的教学内容是紧密联系,相互协调的,切忌使用一些与教学内容毫无联系的音乐。
音效的使用要更加慎重,有的老师喜欢在幻灯片切换时或展示某一张图片时运用软件自带的声音效果,如紧急刹车声、爆炸、疾驰、风铃等声效,但我认为使用起来效果并不好。
有时突然出现的声音甚至会把学生吓一跳。
五、要注意版面设计和色彩搭配
课件的每一个细节都应该给学生以美的享受。
首先课件的制作要有一致的设计风格。
各页面的标题、导航条、图标、主色调、色彩组合、段落图像、空白要保持一致,字体、颜色应相同,各页面有相似的外观。
还有课件展示的画面应符合学生的视觉心理。
版面的布局要突出重点,同一画面对象不宜多,以避免或减少引起学生注意力分散的无益信息干扰。
注意图片、字符的大小和清晰度,以保证学生都能充分感知对象。
色彩的搭配要注意对比,文字、图片和背景可以同时考虑明度的对比、色相的对比以及整个版面色彩的协调。
要使学生既看的清楚又没有眼花缭乱的感觉。
六、要注意课件调试和完善。
花费了大量的心血,一个精心制作的课件出炉了,到此为止还不能完完全全松一口气。
我们制作课件和使用课件有可能不是一台机器,在这台机器运行还很顺利的课件,到另一台机器上就有可能罢工。
用ppt制作的课件常见的问题有:
某些特效不能实现,有可能是制作和使用的版本不同、课件中插入的视频不能播放,有可能播放软件不兼容,还有设计的非常漂亮的字体变成了宋体、黑体,这需要把你所用到的字体重新安装。
所以,为了确保课件在教学中能够正常使用,在制作完成后还需要进一步调试和完善。
Ppt制作课件的建议二
1、课件的首页最好是非常得整洁。
但是整洁并不表示什么内容都没有,在PPT的扉页一般是一个题目+一副图片+一段简洁的欢迎词。
题目要求写得明了,让人看了大致能了解讲解的内容,图片的呈现最好和主题比较的吻合,欢迎词写得要诚恳。
有时因为演讲的开头还要等待一段时间,所以不妨在PPT的首页能插入一段轻音乐,以便等待不会那么的无聊。
2、PPT课件的目录页面。
目录页面应该有标题、导航条和退出按钮来组成。
目录页面因为是要展示你PPT课件的一个大致思路,所以需要用高度概括的语言来写,这样让听众能提前知道你的思路,做到有所准备、能选择重点的内容来听。
目录页面最好选择平和的色调,字体搭配合理,这样会给人一种一目了然的干净。
而且目录里最好有一个退出按钮,使整个课件可以随时退出到PPT课件的尾页。
3、PPT课件中的文字应该尽量的少,遵循“用图不用表,用表不用字”的原则来进行书写。
文字较少时候可以采用比较大的字号,给人一种醒目和重点提示的感觉,但不要用太大字体,使比例不协调。
如果在PPT课件中实在是需要较多的文字来表达自己的思想,可以考虑采用“文本移动”的办法,但是标题不要随之移动,设置文本移动时,要么设置为重复移动,要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录,切忌留下一个只有按钮的空屏。
4、处理PPT课件图片的过程中,图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果;比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。
在处理图片过程中注意图片在PPT页面中结构、布局要合理;图文混排时要注意重点突出,不要让陪衬的其它配件喧宾夺主,文字尽量不覆盖在图案上;自定义动画设置要完整。
篇三:
怎样下载课件更方便
怎样下载课件更方便
在教学中我们常常要用到课件,自制课件有些麻烦,这时我们都会想到在网上下载一个。
这时我们一般是找到“XX”或其他搜索网站,输入课题名称,回车。
然后在搜索结果中找,搜索的结果成百上千,甚至是成千上万,点开一个,下载不下来;再点一个要注册,再点一个要收费……耽误了一节课,别说找到满意的课件,可能连一个不满意的都没下载下来。
有一个软件为我们提供了方便,那就是“迅雷”。
我们的机器上一般都有这个软件,如果没有那就在“XX”里一搜,把搜索结果的第一个(即“迅雷在线”)打开,在右上方就有提供下载“迅雷”的地方,下载后安装即可。
安装完成后,双击,在打开的界面右上方有一个搜索栏,栏中写着“找电影来狗狗”,单击一下,栏中的文字会自动消失,在栏中输入你想搜索的课件名,回车,就会列出一些课件。
这些课件大都能下载下来,而且有的标注了是Flash课件还是ppt课件,以我们校园网的下载速度,一般不到一分钟就下载完成(多数只需几秒钟),非常方便。
当然网上的课件与我们的教学思路还是有差别的,我这里说的只是用“迅雷”来找课件和下载课件比较方便,可以为大家节省不少时间,至于大家对课件的满意度那就是另一回事了。
另外,许多人说“迅雷”搜到的资源中病毒较多,我想只要你的
电脑中有杀毒软件就行了,我的电脑中安装了“金山毒霸”,就没受到这方面的困扰。
说到这里,我想起大家的电脑中大都没有杀毒软件,嘿嘿,常上网又没杀毒软件加上电脑配置和质量一般般,不常为电脑上火才怪呢!
以上是一家之见,高手见笑了,有更好的方法请莫惜良言,给我回复,共同讨论,共同提高。
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