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思想教育引导
思想教育引导
东南亚海啸灾区募捐活动
2005年1月6日至1月12日,校团委和红十字会于我校勤奋路上设立募捐箱,开展“献上一份爱,援助印度洋海啸灾区人民”的募捐活动。
在本次募捐活动中,同学们充分弘扬了“人道•博爱•奉献”的精神,踊跃捐款,共筹得人民币近5万元。
活动由校学生会、学代会实际操作,在活动中学生干部们向全体华理学子发出倡议:
伸出我们的双手,奉献我们的爱心,以捐款的方式为受灾地区提供关怀和援助,并呼吁身边的同学、朋友、亲人乃至整个社会,为东南亚、南亚灾区重建行动起来。
2004年12月26日,印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生巨大海啸,印度尼西亚、斯里兰卡、印度等东南亚国家受到严重破坏,人员伤亡惨重。
灾难发生后,国际社会对这次灾难给予了高度关注,全国人民也纷纷出钱出力,帮助受灾地区渡过难关。
受灾国家的人民所经历的苦痛和面临的困难,深深牵挂着每一个华理学子的心。
身在校园,心怀天下。
华理学子在这次活动中积极响应红十字会总会发出的紧急捐款呼吁的通知以及上海市红十字会的决定,发扬了 “一方有难,八方支援”的美好传统,同时“奉献、友爱、互助、进步”的新一代志愿者精神也得到了充分体现。
校长与学生代表恳谈会
2005年1月20日晚上7点整,在我校八教101,“钱旭红校长与我校学生代表恳谈会”在学生的热切期望和热烈的掌声中拉开了帷幕。
到会的校领导有校长钱旭红、党委副书记沈炜、学生工作部(处)处长夏江雯、后勤保障处处长陈中兴,与会的还有学工部和团委所有成员以及各学院党总支副书记和分团委书记。
恳谈会上,钱校长谈了自己的成长成才经历、学校学科建设和发展、学生培养以及近期我校工作的进展和计划,把自己管理学校的理念、培养学生成长成才的思维方式渗透到了学生当中,进一步拉近了与学生的距离。
同时,钱校长还就涉及到大学生思想政治教育工作、大学生专业知识学习的认知、各学院学科建设和发展方向、大学生成才培养、校园文化建设、校区建设等20多个问题给学生们进行了详细的解答,与学生进行了互动与交流。
钱校长承诺今后将会多为学生提供这样互动和交流的机会。
会上,学生们对钱校长精彩的应答不时给予阵阵掌声,通过恳谈会让同学们对学校未来的发展充满了信心和希望。
学生寒假见闻座谈会
2005年2月20日晚,寒假见闻座谈会在华理新大学生俱乐部会议室举行,会议由团委宣传部部长何筠老师主持,学工部(处)副部(处)长胡宝国老师、团委书记宋来老师出席了会议。
来自各学院的三十多名同学在座谈会上畅谈了假期中的见闻与感受,同学们就家乡变化、春节感受、社会新风以及社会热点问题纷纷发表了自己的见解。
大家表示各地区的经济发展和建设均较以前有了很大进步,但在一些产业的开发管理中仍然有待提高。
同学们感触颇多的是春节时的春运问题,一方面谈到了国家在春运期间加开临时列车,以保障学生、民工以及各种返乡人员能够回家过年,另一方面,也谈到了目前春运过程中仍然存在很大的问题,表示希望能加以改进。
此外,大家对春节期间的社会热点问题也非常关注,尤其是台商包机首次实现海峡两岸直航,使大家对祖国和平统一更加充满了信心。
从同学们的踊跃发言中可以看到当代大学生对于家乡建设、社会风气、自身发展等多方面的热点问题的热切关注,对于人生、社会和国家的发展有了越来越深刻的理解和认识,开始能够以更加成熟的心态来对之进行思考。
援藏志愿者座谈会
2005年2月22日晚,大学生援藏志愿者座谈会在校团委一楼报告厅召开,作为我校2004年参与西部计划的援藏志愿者高正龙同学出席了座谈会。
会上高正龙与在座大学生交流了自己半年来对大学生志愿者志愿服务西部计划的认识和亲身体验。
大学生志愿者志愿服务西部计划始于2003年,2004年第二批西部计划中31名志愿者中的10名是来自包括我校在内的十几所上海高校的援藏志愿者,而我校01级学生高正龙是其中的一位。
高正龙同学在座谈会上谈到:
他当初选择了为期2年的援藏工作,到当地后,他服从当地组织的分配,在人事部负责宣传工作。
刚到西藏时,他脉搏每分钟超过100次,即便习惯了也不下90次,而在上海普通人的脉搏不会超过75次。
同时西藏的氧气仅相当于上海的60%,环境非常恶劣。
然而,高正龙表示未曾后悔自己当初的决定,其执著也受到了家人、同学们的支持与鼓励。
工作中,他始终不渝地执行着西部计划的口号:
“到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去。
”
座谈会上,针对同学关心的东西部文化的差异、志愿者服务西部的条件和对西部改变等问题,高正龙同学都逐一作了回答。
有同学问道:
“西藏学生有什么特点吗?
西藏人的生活你习惯吗?
”高正龙笑着回答说:
“我在西藏大学支教,校内多为藏族人,多少了解一些。
发现那儿的学生性子野,但很爽直,不难接近。
有回一个学生竟硬生生把支教的被子抢过去给洗喽!
而那里的生活和风俗习惯,汉族确实很难适应。
记得刚到那儿,主人家为了欢迎我,给我吃象征尊贵的犏牛犊肉。
因为是生的,难以下咽,但心里却美滋滋的。
当然,西藏是个特殊的地区,作为援藏志愿者,会尊重他们的民族文化,不干涉他们的宗教信仰,要做的只是传达先进的科学文化和正确的政治思想,”高正龙还说道:
“一旦志愿者到了那里,藏族人便会用代表欢迎的哈达(白色的丝织品)赠送给我们。
”此外他还提到,作为志愿者他不仅在西藏传授文化思想,自己在那里也学到很多东西。
西藏的文化底蕴、佛学渊源、自然和语言环境对研究文化是得天独厚的条件。
作为大学生更可以在那儿学到如何独立自主,关爱他人,通过服务工作进一步了解国情,增加工作经验和人生阅历,在实践中找到自己的目标、自身的价值,提高综合素养,成为社会需要的人才。
他表示此次春节期间回到上海,可谓是有志而去,有获而归。
通过此次座谈会,使在校学生对西藏的风土人情和发展环境有了初步的了解,知道了西部对于各类人才的迫切需求,对于志愿服务西部计划也有了更加深刻的认识,有利于对在校大学生对自己毕业选择进行更多的思考,使得更多的同学立志作为志愿者投身于西部建设,服务于西部这片土地。
援藏事业的发展从当初的援藏干部,到近两年人数攀升的援藏大学生,无一不体现着全社会对西部计划的重视。
从高正龙的身上,我们可以看见大学生正以实际行动为西藏乃至西部的经济社会跨越式发展贡献出自己的智慧和力量。
“爱心服务月”主题活动
“聋哑学生圆大学梦,体验大学生活”活动
2005年3月5日,校团委在学校青春苑活动室组织开展了“聋哑学生圆大学梦”活动,同时也标志着“爱心服务月”主题活动的正式启动。
28位来自聋哑学校的学生来到我校体验一日大学生活,参观一次大学校园,走进一间大学寝室,品尝一顿大学午餐,学做一次科学实验,参加一项社团活动,让聋哑学生“圆了一次大学梦”。
当日各学院、社团的同学们对该项活动表现出了极大的热情。
魔术爱好者俱乐部的同学们为聋哑学生们表演了“纸包硬币”、“绳子与环”等经典魔术节目,并通过校特色社团彩虹社的手语翻译向聋哑学生们讲解了表演技巧;而聋哑学校的学生们也准备了他们拿手的魔术来和这些大哥哥大姐姐们互相切磋技艺。
“罗马拱桥”、“祝福海报”、“伽耳顿板”等趣味试验是理学院“物理协会”为聋哑学生精心准备的,在他们的指导下,聋哑学生们亲自动手,使原本深奥的光学、力学、磁悬浮原理等物理知识变得通俗易懂。
友谊餐厅一顿和校团委老师共进的校园午餐让聋哑学生们感受到了这个大家庭的温暖。
在青春苑里,校党委副书记沈炜特地赶来向聋哑学生们赠送了学习用品,并指出大学生及整个社会一直在关心、关怀聋哑学生的成长,并勉励他们克服困难,好好学习。
随后,学校的志愿者们带领他们参观了华东理工大学的图书馆、校史馆和田径场。
最后他们来到了学校9舍316女生寝室,316寝室的同学们和这些聋哑学生们虽然没有语言上的直接交流,但是爽朗的笑声充分体现出她们的热情,感染了这群无声世界里的人。
本次活动是校团委“相互关爱和谐共存”爱心服务月主题活动的系列活动之一,是在实践中引导大学生奉献青春热情,关心弱势群体,共建和谐校园、共居和谐社区、共享和谐社会的新举措。
同时这也是深入贯彻《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件要求,认真落实全国大学生思想政治教育工作会议精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的一次新举措。
“3.12植树节”护绿活动
2005年3月12日植树节来临之际,在校团委的统一组织下,各学院分团委纷纷组织开展了多种形式的“护绿”活动。
机械学院组织了“和大树做朋友”活动,给小红花幼儿园的小朋友做了一次颇有意义的环保植树宣传。
他们首先开展了一场简短的知识问答,让小朋友们初步认识到了植树绿化的重要性,而后和小朋友们一起种下了5棵常青树。
理工优秀生部则在校园内组织了一次“种一颗树,护一片天”——宣传环保植树活动。
活动在“让我们共同爱护我们绿色的家园”的宣誓后拉开了序幕。
此次宣传中活动者发放了相关的宣传资料,在学校种植了树苗,还树立“种一颗树,护一片天!
”的宣传牌,呼吁更多的同学加强环保意识。
外国语学院的同学们在华理苑社区宣传栏出版了一期关于植树绿化意义宣传黑板报,让社区中居民了解植树节的“历史渊源”、植树造林的生态环保意义;在社区门口贴出一张“绿色生命”创意海报,并同时宣传家用盆栽的制作培养方法,并和居委会合作一起进行社区的植树和维护绿化活动。
此外生工学院等其他学院也组织了各种形式的植树护绿活动。
“3.12植树节护绿活动”是团委开展的主题为“相互关爱和谐共存”爱心服务月系列活动之一,该活动旨在体现人与人、人与社会、人与自然“互相关爱、和谐共存”的理念,在实践中引导大学生奉献青春爱心,关心弱势群体,共创和谐校园,共居和谐社区,共享和谐社会。
“大学生的爱心行为与和谐校园”主题学生论坛会
2005年3月16日晚,由校团委主办,商学院分团委承办的“大学生的爱心行为与和谐校园”主题学生论坛在校团委报告厅内举行。
本次论坛会是校团委爱心服务月主题系列活动之一。
论坛由一场以“是否有必要建立大学生爱心行为规范”为题的辩论赛拉开帷幕。
正反双方围绕爱心行为被规范化的利弊展开激烈的辩论。
正方坚持个人必须通过一定的规范条例来引导爱心行为的正确性与有效性,并加强对爱心行为的主观认识。
而反方的立场强调爱心行为是发自内心的,主动的为别人服务,规范的确立只会扭曲人们对爱心行为的理解。
犀利精辟的辩词与严密的逻辑不时引来台下阵阵掌声,也使得在场观众对于这一主题展开了进一步的思考与讨论,现场气氛也更加活跃。
此后同学们就诸如“寝室关系的和谐”,“师生关系的发展”,“爱心行动的误区”,“怎样建立校园和谐气氛”等问题作了进一步交流。
同学们认为大学校园内的矛盾是普遍存在的,不可避免的,每个人都应该从自身做起,积极地加强师生与同学间的沟通,及时化解矛盾,主动关心和爱护周围需要帮助的人,在互相了解中达到和谐的目标,创造和谐的校园气氛。
自三月初“相互关爱、和谐共存”爱心服务月主题活动启动后,校团委开展了多种形式的系列活动。
本次组织青年大学生开展的爱心论坛,畅谈校园爱心行为,激发了当代大学生的友爱互助意识,引导他们在奉献、友爱、互助的和谐氛围中,共建美好和谐的华理校园。
“关注弱势群体,构建和谐社会”主题报告
2005年3月29日晚,社会学院何学松博士对“关爱弱势群体,构建和谐社会”这一热门话题作了一场题为《全面建设小康社会中弱势群体的援助》的主题讲座。
何学松博士首先向同学们阐述了什么是弱势群体,弱势群体出现的原因及其表现出的行为;何谓和谐社会,如何构建和谐社会,构建和谐社会的制度重要性。
他引用了大量的图片和数据来说明因市场化、工业化、城市化、全球化等诸多因素而日益突出的社会问题、弱势群体问题,以及他们中表现出的沉默、自卑、反抗等行为所导致的社会问题,他们需要我们的关注和同情。
他认为关注弱势群体是构建和谐社会的基础,而构建和谐社会制度性的要件是社会工作。
他倡导社会工作要以关注弱势群体为己任,这是促进社会公平和正义的重要力量,是协助弱势融入社会的重要推力。
讲座结束后,许多同学就此问题与何博士进行了更深入的交流和探讨。
该讲座是校团委“相互关爱、和谐共存”爱心服务月主题系列活动之一,旨在加强大学生爱心行为的理性引导和意识培养。
聚焦“两会”座谈会
2005年3月8日,正值全国“两会”召开时期,校团委在第一时间召开了聚焦“两会”的座谈会。
在座谈会上各学院的学生代表对《反分裂国家法》的制定、国家宏观调控、教育、大学生就业及建立和谐社会等十二个焦点话题进行了讨论。
大家认为:
《反分裂国家法》在法律上对统一大业作了保证,纷纷表达了对《反分裂国家法》的欢迎,对祖国统一的迫切期望。
总理的政府工作报告让国人看到了中国的发展和未来,面对祖国日新月异的发展,同学们都感到无比自豪。
对祖国的未来、对中华民族实现伟大复兴充满了信心。
大家表示要努力学习,成为祖国合格的接班人,贡献社会,报效祖国。
全国“两会”作为我国级别最高的政府会议,不仅吸引了全国人的关注,更引起大学生的关注。
我校学生通过广播、电视、报纸、网络等多种渠道关注“两会”进展,正所谓“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。
”作为新一代大学生,社会主义事业的接班人,有责任去关心两会动态,聚焦焦点话题。
“聚焦日本入常”座谈会
2005年4月8日,校团委组织的“聚焦日本入常”座谈会在校团委新大学生俱乐部会议室召开。
到场的有我校各学院的宣传部通讯员,以及主持会议的校团委宣传部负责人。
会上,各学院宣传部通讯员纷纷从政治经济等多方面阐述了对“日本入常”的看法,并表达了多数人坚决反对日本“入常”的立场:
“如果让日本加入常任理事国,势必会让日本在类似于否认历史问题、干涉他国领土等行径上更加肆无忌惮。
一个无法正视自己历史、不能对自己过去所作所为负责的国家,没有资格成为常任理事国。
”
日本想要加入常任理事国事件不仅聚焦了世人的目光,更引起我校大学生的广泛关注,他们积极通过广播、电视、报纸、网络等媒体密切关注日本“入常”的进展。
为及时深入了解广大同学的真实想法,校团委在第一时间组织召开了本次“聚焦日本入常”的座谈会。
而通讯员队伍,是校团委宣传部为及时收集同学们对国际国内重大事件的反响,而新组建的一支特殊的宣传队伍,他们来自全校各个学院,能够直接反映广大学生的心声,是学校与同学们联系的桥梁和纽带。
使得校团委在掌握第一手资料的前提下能及时把信息反馈给团市委相关部门,促进团学工作深入持久地开展。
而本次座谈会则充分证明了宣传部通讯员队伍的价值和作用。
16号文件系列学习活动
2005年4月,我校团委以“加强思想政治工作,促进学生成长成才”为主题的深入学习16号文件系列活动,分别在各学院中蓬勃开展。
此次系列学习活动开展之后,各学院团支部按照团委的通知要求首先以团日活动形式组织了各种形式的学习活动。
期间,大家积极准备,精心策划,活动形式多样,有以主题班会形式观看影像作品、有请老师做讲座开展了团支部的大讨论、有以具体实践形式组织同学到敬老院服务、支教民工小学、到社区进行义务劳动等。
经过校团委的评审,有19个班级因形式的多样和学习效果好而获得了表彰。
全校共有58个班级开展了团日活动。
系列学习活动的第二层为以报纸、橱窗形式宣传16号文件重点内容。
在各班团支部组织学习同时,三月出版的《华东理工青年》报开辟专版刊登了16号文件的主要内容,并利用团委宣传橱窗,制作了18块宣传板,集中展示了文件的主体内容和包括我校在内的各高校学习情况和各高校加强和改进大学生思想政治教育的举措。
第三层以知识竞答形式深入促进学生全面了解文件要求。
《华东理工青年》报纸刊登了《学习16号文件有奖知识竞答》,各分团委组织同学积极参与答题活动。
活动中共有近3000名同学参与,经过学生评议,校团委审核,共47位同学获奖。
其中外语学院姚晶等3名同学以优异的成绩获一等奖;商学院杜洋等4名同学获二等奖;社会学院李丹等40名同学获优秀奖。
参与活动的同学纷纷表示通过竞答活动,对文件的精神又有了更深入的了解。
在此基础上,各学院也组织开展了多种形式的学习活动。
理学院在党委副书记、学工委主任刘伟兰老师的主持下,召开了辅导员、班导师和学生干部学习16号文件的座谈会;社会学院研究生04级支部全体成员也于近日在研究生楼501开办16号文件的研习班,从“两课”的现状及教学方式改革等方面进行讨论;理优部开展了16号文件的学习活动暨“学习16号文件主题征文活动”;外语学院还专门成立了“理论学习研究小组”的学习型组织;继续教育学院举办了以“厚德博学,敢为人先”为主题的05级新生演讲比赛,充分体现出当代大学生良好的精神风貌;金山校区石化学院为让16号文件的内容和精神得以贯彻和实施,开展了一系列相关主题学习系列活动;生工学院各团支部也于第一时间组织开展了积极的讨论与交流。
各学院团支部通过认真学习领会,切实把思想统一到中央对大学生思想政治教育重要性的认识上来,统一到中央对大学生思想政治教育形势的分析判断上来,统一到中央对加强和改进大学生思想政治教育工作的部署上来,不断增强把学生培养成为社会主义合格建设者和可靠接班人的使命感、紧迫感、责任感。
校内掀起了一股继续学习16号文件的新高潮。
两课教师与学生干部座谈会
2005年4月29日下午,由我校教师和来自各学院的学生会主席参加的两课教师与学生干部座谈会在校团委报告厅内举行。
参加座谈会的有校党委副书记沈炜老师、校团委书记宋来老师、校团委副书记陈立俊老师和来自哲学与政治学院的老师们。
座谈会上,校党委副书记沈炜老师首先介绍了学校近段时间的工作情况,并结合钱旭红校长对我校发展提出的新的理念作了详细的介绍,他提出:
我校将朝着多科性、应用性、有特色的国际知名大学迈进,学校将整合现有资源使我校的化学化工特色得到加强,重点加强化学工程、制药工程、材料工程以及化学和相应文科的发展,并对我校奉贤校区的最新建设情况作了介绍。
沈副书记还就同学们自身素质的提高提出了几点建议。
他说,大学生首先是多读书,多积累,并形成独立的人格和判断力;培养敢为人先的精神和科技创新所需的团队精神;最后就是要养成良好的心态,将社会理性和个人理性相结合,用后者来约束前者。
随后,与会的老师和学生干部代表在轻松的气氛中就近期的中日关系、台湾问题以及反日情绪等热点问题作了深入的交流与座谈。
同学们纷纷认为,现在的大学生对自己要有个清醒的认识,形成独立的人格和理性思想,这样才能更好地设计自己的未来,其次要客观地了解和评价身边发生的事情,从自身做起,努力提高自身素质。
同学代表会后把座谈心得传达给了广大同学们,以自己的实际行动来为广大同学树立良好的榜样。
“迎五四”新老团干部座谈会
2005年4月30日下午,2005年“迎五四”新老团干部座谈会在校团委报告厅举行。
参加本次座谈会的有校纪委书记严洁、校党委副书记沈炜、校团委书记宋来、校团委组织部长钱嫦萍、校团委宣传部长何筠,以及原团委书记朱广忠、原团委副书记夏江雯、原团委宣传部部长李才峰、原团委办公室主任张善德等十多位曾经从事我校共青团工作的老团干,还有来自于我校各学院并正在从事团务工作的近20位新团干。
会议首先由校团委书记宋来向在座的新老团干介绍了校团委制定的三年行动纲要的具体情况,并以精彩的图片展示了本年度团委开展的各项活动。
在新老团干部的交流当中,校党委副书记沈炜首先讲话,他指出本次座谈会给老团干回忆美好过去、新团干交流心得提供了一个很好的机会。
团的干部是我校的宝贵资源,团组织培养出了许多优秀校友,今后校团委要建立机制和平台加强新老团干以及团干部之间的互动交流,他还强调团干部要以培养人、塑造人的理念来做好学生团员工作。
校纪委书记严洁、原团委书记朱广忠、原团委副书记夏江雯等老团干也都结合自己以前从事的团务工作情况,饱含深情地讲述了自己的心得和体会,他们认为:
团的工作像一个大熔炉,对自身综合素质的提高、事业的发展都是一个促进,要加倍珍惜人生的每一段经历;工作中留下什么样的足迹对一个人来说非常重要,要拿出做大事业的精神来做好目前的每一份的工作;在工作中要不断提高沟通、组织、交际、宏观思考等多方面的能力,更要牢记“有作为、有地位”的工作思想。
各学院分团委书记也都谈到了自己在团委工作的一些体会和感受。
本次座谈会不但增进了新老团干部之间的交流和友谊,更是一次宝贵的经验交流会。
新团干们纷纷表示本次座谈会让他们收益匪浅,他们将把吸取的宝贵经验,运用到今后的工作中去。
增强共青团员意识主题教育活动启动
根据团中央总体部署和团市委《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的通知》的文件精神,结合我校共青团工作的实际情况,校团委从2005年9月至12月,在全校团员中开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。
共青团作为党的助手和后备军,是联系青年的桥梁和纽带。
在我校开展增强团员意识教育主题活动,不但是保持共产党员先进性教育活动的延伸,更是加强团的自身建设、永葆团的先进性的一项基础性工作。
本次活动的开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,以“满足团员青年需求最大化基础上的广泛认同”为核心目标、以“贴近、互动、凝聚、引领”为工作路径、以“进行系统思考、自我持续超越、倡导团队学习、建设品牌项目、推进成果显现”五项修炼为工作重点,按照“活动、建设、服务”三位一体综合推进的工作要求,坚持集中教育与自我教育相结合、理论教育与实践教育相结合、教育方法与教育形式相结合、阶段教育与长期教育相结合,解决我校共青团组织中存在的突出问题,以不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
增强团员意识主题教育活动,按照坚持集中教育与自我教育相结合、理论教育与实践教育相结合、教育方法与教育形式相结合、阶段教育与长期教育相结合的原则,以增强意识、促进成才、活跃组织、强化凝聚为活动目标,分以下三阶段开展教育活动:
第一阶段:
宣传动员,时间为9月,第二阶段:
学习教育,时间为10月—11月中旬,第三阶段:
总结提高,时间为11月中旬—12月底。
以“学理论、知团情”主题学习活动、以“新时代、新青年、新风采”团员标准讨论活动、以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体,以我校在西部志愿服务、社会实践、生存模拟实践大赛以及日常学习工作中涌现出的先进团员青年的优秀事迹为典型进行宣传,通过校团委报纸、网络等阵地和各类宣传媒体,开辟团员意识教育活动专栏,营造了良好的舆论氛围。
召开全校动员大会,进行思想发动,明确教育活动的重大意义,作出具体部署,提出了具体要求。
对照《团章》规定的团员行为规范和教育活动的要求,强化辅导、注重讨论、加强培训,通过召开组织生活会、举办征文、演讲比赛、开辟网络论坛等适合青年学生的多种形式全面开展增强共青团员意识主题教育活动。
各学院团支书团员代表座谈会
根据团中央和团市委总体部署,校团委在全校团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。
为了将该项活动更好地开展,落实处、出实效,校团委分别于9月13日、9月14日晚在团委会议室召开了各学院团支书、各学院团员代表座谈会,征询意见。
团委书记宋来老师出席并主持会议。
宋老师首先指出了目前学校团员工作的优势与不足之处。
在座团员代表在深表认同的同时,就自己所在学院、班级的情况畅谈了关于团员活动的看法和建议。
各团支书也都积极地向老师反映在进行团日活动及工作时的一些疑惑和问题。
双方就某些问题进行了商讨和交流,共同寻找解决方案。
两次座谈会的召开增进了团委与学生之间的沟通和交流,同时也了解到学生对团委的要求与希望,为增强共青团员意识主题教育活动的开展做好了准备。
干细胞捐献科普讲座
2005年9月15日下午,由校团委,校红十字会共同举办的“干细胞捐献科普讲座”在
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