教师节征文600字.docx
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教师节征文600字.docx
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教师节征文600字
教师节征文600字
【篇一:
教师节】
中国的第30个教师节快要来到了,祝您教师节快乐,工作顺利,身体健康!
教我的老师中,有活泼可爱的英语老师,有精明能干的数学老师,还有严厉可怕的语文老师,其中最让我难忘的是我的数学老师。
我永远都不会忘记她对我的教育之恩。
我们的数学老师性x,她今年30多岁,不高也不矮。
一头乌黑的头发,总爱后脑挽一个马尾。
圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容。
她告诉我们怎样养成数学,学习的好习惯,教我们怎样去背那200些重要的句子,告诉我们口算的秘诀。
先来说说背句子吧。
我们班的大部分同学都认为背句子是很件“恐怖”的事情,因为要背的句子里面含有许多小数,老师教我们一个小诀窍,就是先读一句,然后背一句。
原来我也可以当一个“记忆高手”,我不禁佩服老师的方法高明。
口算的秘诀比如;60乘50=300,就想成6乘5=30在末尾添上一个0,就等于300。
这也是x老师教的。
x老师是一个非常严格、合格的老师,我们写完作业后,老师会给我们精心地批改,连一个数字也不放过。
有一句话说得好;老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
人的一生是漫长的,也是短暂的,再这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事,遇到无数人,但是,我想,最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们,塑造了我们的灵魂和人格的老师。
无论他们是怎样的,总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟,从无知带到博学,从稚嫩带到坚强。
祝节日快乐!
【篇二:
我最爱的老师】
老师,是最神圣的职业。
他们用丰富的知识灌溉我们,当我们长成了一棵大树,而我们的老师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。
我们成功了。
可是老师,却在遥远的一旁贪婪地看着我们。
我最爱的老师是我们的班主任。
也是我们的语文老师。
是整整教了我们4年的老师。
她。
很平凡。
是个40岁的教师。
可能平凡的不能再平凡了。
可是就是这个教师,慢慢的培养着我们。
给我们讲解人生的道理。
“人是由品德和知识站立起来的。
品德,是左边那一撇。
知识,是右边那一捺。
这两个如果你缺少一个。
那么你就无法再苍茫的人海中站立起来。
”我相信大家的老师也教过这样一句话。
这句话,可能被大家的教师说过了无数遍。
可是,就是这句话燃起了我对知识的之火。
那一节班会课,是我这些年在学校听到最具有影响力的一节课。
是您。
教会了我们有只是不行,必须还要有品德。
有些同学没带书,是您把书借给他们;有些同学学习不好,是您耐心的教导他们;有些同学很调皮,是您管理把他们的纪律井井有条……
我们,是一棵幼苗。
是您,用您的知识灌溉我们成为了大树。
今天。
是您的节日,请让我们为您捶捶肩膀,缓解一些疲劳;请让我们为您端茶倒水,我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花,因为您是在我们心中不可侮辱的“母亲”!
【篇三:
教师节作文】
暑假过后的初秋,天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品尝,阵阵的清风扫过我的脸颊,善解人意的风啊,拽走了夏天的闷骚。
地上的草啊,早已没了夏日的生机,不变的是它一如既往的坚韧。
秋天,硕果累累;秋天,老师们为学生播下种子奏响新的乐章!
老师是个雕刻家,用沾满粉笔末的双手,轻轻雕刻学生们的灵魂,她可以和米开朗基罗相比拟;老师是个音乐家,用高昂的嗓音,涌起学生们的奋发热血,它比贝多芬的乐曲更振奋人心;老师是个革命家,用坚定地信念,改革无所事事,无所顾忌,无所梦想,无所未来四大旧思想。
她会像毛爷爷一样永驻我们心中。
老师与我们非亲非故,却待我们如儿女,甚至盛过自己的儿女。
政治老师曾和我们讲过他的一位同事,一位以为人母的教师,每天早上两位老师等车时总能碰巧遇到,再一次闲聊中,政治老师了解到,这位老师由于教的是初三班,课程比较紧张,所以每天早上需要早一点到学校为学生们上自习,这早已是平常事。
可这位老师还有一位上幼儿班的女儿,女孩的父亲比母亲上班还要早,这位老师只好将自己的孩子送到还有半个钟头时间开门的校门口站着,不论春夏秋冬,皆是如此。
这位老师还补充道,总不能为了我女儿耽误了课程吧,四十多人呢,多讲一点是一点啊。
老师的工资并不高,可他们却不曾有一丝懈怠。
师恩难忘,既然难忘,那我们是不是应该报答老师?
有位学生在为自己老师庆祝教师节的时候,送给老师一张卡片,上面写着:
“我没有钱,买不起礼物送给老师;我不学习,拿不了骄人的分数惊喜老师;我体育不好,夺不了冠军为老师争光。
我唯一能做的是成为一位堂堂正正一撇一拿的人。
”
不成人成材也为无用之邦,既成人又成材者乃国之栋才。
我们既要为自己的未来努力,成为材人,又要修身养性,成为正人。
这样,老师紧皱的眉头才会舒展,操劳的心才会喘口气。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待,欲敬师而已别。
听听老师的声音吧,是不是已有了些沙哑?
看看老师的午饭吧,是不是有一丝的心寒?
摸摸老师的手吧,是不是早已融进粉笔?
从现在起,做老师夏日的柠檬茶,冬天的热咖啡吧。
【篇四:
我尊敬的老师】
每个人都有自己的导师。
不论是贫穷的,或是富有的;不论是知识渊博的,还是无所事事的。
就在我们的身边,总会有一位老师,在默默地为我们指引正确的方向;总会有一位老师,在辛勤的为我们不求回报地付出;总会有一位老师,在我们退缩的时候,想方设法地引导我们;总会有以为老师,在我们遇到困难的时候,为我们挺身而出。
感谢您,我敬爱的老师!
老师!
一个多么平凡而伟大的称号!
你们为祖国培养出千千万万的人才,这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊!
正是因为有了你们的教导,才有了我们的成长!
正是因为有了你们的培养,才有了我们的成才!
感谢您,我尊敬的老师!
老师!
一声多么熟悉而亲切的呼唤!
您是一位辛勤的园丁,每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的营养液,看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树,您欣喜若狂。
您是一截燃烧的蜡烛,您用一颗炽热的心在感染着我们,您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。
在为我们泼洒汗水的同时,在我们逐渐成长的同时,您也在一点一滴的变化:
头上的丝丝银发,眼角的刻刻皱纹,手上的个个老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。
感谢您,我亲爱的老师!
感谢你们,我们的老师!
因为有了你们的辅导,我们才能遨游在知识的海洋里,贪婪地汲取着点点滴滴的知识;因为有了你们的启迪,我们才能在这个陌生的世界里,寻找到属于我们的那片天地;因为有了你们的鼓励,我们才能抹开眼前的片片乌云,勇往直前地向成功的终点冲刺!
老师,感谢你们!
【篇五:
教师节】
祝你生日快乐……
老师,虽然我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日一定是您的生日,因为这天是教师节。
老师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。
读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。
而最让我难忘的还是我的启蒙老师――邓莉凡老师。
邓老师她年轻漂亮又充满活力。
在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
后来,邓老师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。
邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。
记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。
这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着泪水。
邓老师却笑着说:
“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。
”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。
老师的恩情我们永生不忘!
今天,在这里,在教师节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!
让我用感恩的心向您道一声:
谢谢,老师您辛苦了!
感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜……
【篇六:
老师,您辛苦了!
】
尊师重教是中国的优良传统,而教师节是一个实现对老师尊重的最好体现,但是近几年教师节却被请客、送礼等庸俗风气给“污染”了,孩子们心意的表达变成了成人世界的游戏。
老师是一个高尚的职业,在这个岗位上老师无私的为学生奉献着自己的青春和热血,老师当然希望自己带出来的学生能够为社会为祖国为家庭做出更大的贡献,在学生的每个成长阶段,老师有着不同的定义,小学阶段可以说老师是孩子们的直接榜样。
幼儿纯真的心灵就像一张白纸。
”如果想让这张白纸变得美丽多彩,需要精心的描绘与呵护,而为这张白纸画上第一笔的就是幼儿教师。
只要老师出于无私的爱心来对待每个学生,当然老师在桃李满天下的时候,自身也有一种成就感和自豪感,为了别人的成长进步老师甘愿付出自己的所知道的知识。
老师对孩子的帮助,令孩子心中萌生出一种感恩的心。
孩子们将怀着这颗感恩的心去帮助所有需要帮助的人。
老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在家长心里的。
一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是老师含辛茹苦的身影。
滴滴汗水,点点心血,印在老师脸上的始终是呕心企盼的神情。
老师在孩子们的成长道路上,是一个非常重要的角色,一个令你尊敬的老师会影响你的一生,对自己的学业与成长都有着莫大的帮助。
孩子们真心感恩,对老师也是一种尊重。
其实,作为老师,并不会在乎礼物的轻重,虽然这是个物欲横流的时代,老师作为塑造人精神的工程师对自己多少还是有点崇高的感情,也希望有学生会在教师节想起我们,送不送礼物,送多少礼物,其实真的不重要,重要的是学生的那份心,是学生对老师的牵挂和肯定。
“老师,您辛苦了!
”“老师,您永远是我最敬爱的好老师!
”“谢谢老师,是您在我遇到困难时第一时间给予我关怀帮助,祝福您!
”只有这些发自肺腑的真心祝福和感恩在时间的淘洗下,才能更长久的留在老师的心中。
【篇七:
教师节】
今天是教师节,是老师的节日,我高兴地来到学校,看见有5个女同学穿着整齐的校服,站在校门口,代表学校,同学送礼物。
在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物,是要送给敬爱的老师。
我做完体操时,忽略地看了一下老师的办公室,看见桌子,柜子,椅子上都有礼物。
放都放不下。
中午放学,有很多老师捧着鲜花,笑得合不拢嘴。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!
不停的燃烧!
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?
啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
李老师,谢谢你培养我,让我变成了一个懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的时间了,一年后,老师,同学,学校都将离我而去。
如果时间可以倒流,我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同学们能和睦相处,一起度过最后的一年,留一个美好的回忆在脑海里。
【篇八:
庆祝教师节】
9月10日是教师节,学校为了庆祝这个欢乐的节日,选出了一些学生到清悦园广场展示表演节目。
我有幸被选中表演软笔书法,心里既兴奋又紧张。
兴奋的是自己能参加学校的一次重要的活动,展示自己的特长,紧张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目,害怕自己的发挥不如以前。
我们先都在学校广场集合后步行去清怡园,在路上一些大人们都惊奇地看着我们,他们的眼神好像在说:
“嗯?
现在还没放学呢,怎么学生们都出来了?
”“这些小学生排成这么长的队干什么去?
”过了一会儿,我们来到了清悦园广场,只见广场中心整齐地排列着两行桌椅,中间摆放着我们学校师生的优秀作品。
我找好自己的位置,坐了下去,这次展示表演的作品项目非常多,有:
硬笔书法,软笔书法,诗词绘画,十字绣,剪纸等等,充分展示了我们学校丰富多彩的课余生活。
我们坐好后,就拿出笔墨纸砚来,准备随时开始写,校长来了,我们就开始写了,我认真仔细一笔一划的写着每个字。
我准备写三张。
第一张是“有志者事竟成”,第二张是“千里之行始于足下”,第三张是“室雅人和”。
一些群众被吸引了过来,看到我写的字,纷纷竖起大拇指。
校长和领导都连连夸赞我写的字非常漂亮,很有发展前途。
我听了后心里美滋滋的,很自豪!
我看了看右边的一位大姐姐写的字,哇!
她的字更漂亮!
我暗暗下决心:
以后一定要努力练习毛笔字,争取把字写的更上一层楼。
慢慢地一个小时过去了,表演结束了,我还坐在座位上久久地不愿离去。
这次活动真是太精彩了!
我度过了一个有意义的教师节。
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