专题1代词含答案.docx
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专题1代词含答案
专题1 代词
考点一 人称代词、物主代词和反身代词的用法
类别
人称代词
物主代词
反身代词
主格
宾格
形容词性物主代词
名词性物主代词
功能
作主语
作宾语、同位语等
作定语
作主语、表语或宾语
作宾语、表语或同位语
第一人称
I(我)
me
my
mine
myself
we(我们)
us
our
ours
ourselves
第二人称
you(你)
you
your
yours
yourself
you(你们)
you
your
yours
yourselves
第三人称
he(他)
him
his
his
himself
she(她)
her
her
hers
herself
it(它)
it
its
its
itself
they(他们)
them
their
theirs
themselves
单句语法填空
1.Helivesaveryregularlife,studyingeverydayandneverallowinghimself(he)tofallbehindinhisschoolwork.
2.Whentoldthatitwasalosstohumans,thefarmersburstintolaughterandresponded,“Ourreallossisour(we)decreasingincome.”
3.Whilemakingachoicefromvariouswaysofspendingourtime,weoughttoensuresomethingthatrestoresourlostenergyandcheersus(we)up.
4.Theyhadtochasetheoverprotectivemotherawayfirst,sothatthey(them)couldgetcloseenoughtorescuethebaby.
5.Realizingitwasourlasthighschoolsportsmeeting,wedecidedtomakeitanunforgettableexperienceforallofus.
单句改错(每小题仅有1处错误)
6.Asaresult,heispopularwith
students.
7.Irushedoutanditwasmymother,whowasalreadyin
fifties,thatbroughtmelunch,inspiteoftheheavyrain.
8.Itisaverypreciouspresentfrom
Canadianteacher,whichItreasureverymuch.
9.Inspiteofmyownexhaustion,Irosefrommyseatandgave
awaywithouthesitationtoherandthebaby.
10.Thoughfacinggreatpressure,thespeakersbravelyovercameit.Theychallenged
toachievegreatsuccess.
考点二 不定代词的用法
1.both,all,either,neither与none的区别
代词
用法
both
(1)表示“两者(都)”。
(2)作主语时,谓语动词用复数形式。
(3)与not连用表示部分否定,意为“两者并不都……”。
(表示全部否定需用neither)
all
(1)指三者或三者以上的人或物的“全部”。
(2)作主语,指人时,谓语动词通常用复数形式;指事物的整体或抽象概念时,谓语动词通常用单数形式。
(3)与not连用表示部分否定。
(表示完全否定需用none)
either
(1)表示“(两者中的)任何一个”。
(表示三者或三者以上的人或物中的“任何一个”需用any)
(2)作主语时,谓语动词用单数形式。
neither
(1)表示“(两者)都不”。
(2)单独作主语时,谓语动词用单数形式。
(3)后接of短语作主语时,谓语动词既可用单数形式,也可用复数形式。
none
(1)表示“(三者及三者以上中)无一个”或“没有一点儿”。
(2)后接of短语作主语时,谓语动词既可用单数形式,也可用复数形式。
(3)既可指代可数名词,也可指代不可数名词。
2.each与every的区别
代词
用法
each
(1)强调个体,可作代词和形容词,修饰单数可数名词,指两者或两者以上中的“每一个”。
(2)可以与of短语连用;可作主语、宾语、同位语和定语。
作主语时,谓语动词用单数形式;作同位语时,谓语动词的数和主语保持一致。
every
(1)强调(整体中的)每一个,只能作定语,修饰单数可数名词,表示三者或三者以上中的“每一个”。
(2)与not连用构成部分否定。
(3)可用来表示“每隔”。
(4)不可与of短语连用。
3.theother,another,others与theothers的区别
代词
用法
theother
可单独使用,特指两者中的“另一个”或两部分中的“另一部分”。
another
泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”,代替单数可数名词。
另外,another后可接“基数词/few+复数名词(名词表示的事物被看作一个整体)”,表示“另外的……(多少)”。
others
others只能单独使用,表示泛指意义,意为“其他的人或事物”,常与some连用。
theothers
特指“整体中除去一部分后剩余的全部人或事物”时用theothers。
4.none,nothing与noone/nobody的区别
代词
用法
none
(1)特指语境中提到的人或物,强调数量。
(2)后可接of短语,可回答howmany,howmuch引导的特殊疑问句。
nothing
(1)指物,表泛指。
(2)不可接of短语,可回答what引导的特殊疑问句。
noone/nobody
(1)常指人,仅用于指代可数名词单数。
(2)不可接of短语,可回答who引导的特殊疑问句。
5.复合不定代词的用法
某……
任何……
每个……;所有……
没有……
人
someone/somebody
anyone/anybody
everyone/everybody
noone/nobody
物
something
anything
everything
nothing
6.表数量的不定代词的用法
代词
用法
表示意义
含义
few
修饰或代替可数名词复数
否定含义
几乎没有
afew
修饰或代替可数名词复数
肯定含义
几个;一些
little
修饰或代替不可数名词
否定含义
几乎没有
alittle
修饰或代替不可数名词
肯定含义
少量;一点点
many
修饰或代替可数名词复数
肯定含义
许多
much
修饰或代替不可数名词
肯定含义
许多
单句语法填空
1.Successisjustontheotherside.Youhavetowantitenough,andbewillingenoughtogetit.
2.Manysinglessaytheregulardatingscenehasjustledthemfromonebadexperiencetoanotherandarereadytotrysomethingelse.
3.Nobodylikestotalkaboutdeath,buttherealityis—everyoneisgoingtodieatonepoint,butnoneofusknowtheday,orthehour.
4.Bothteamswereinhardtraining;neitherwaswillingtolosethegame.
单句改错(每小题仅有1处错误)
5.NowIamwritinghereinmyflattotellyou
aboutit.
6.Afterall,
ismorepreciousthantime.
7.Itisanextremelydifficulttasksothat
darestochallenge.
语法专题考点三 it的用法
1.it的基本用法
用法
例句
指天气、季节、时间、距离、环境等
Itisearlyspring,butitisalreadyhot.
现在是初春,但是天气已经很热了。
代替前面提过的事物、群体、想法、内容等或代替指示代词
Althoughhedidn’tlikethemovie,Idecidedtoseeit.
尽管他不喜欢看这部电影,但我还是决定去看一看。
指不知性别的孩子和婴儿或不明确的人(由于某种原因而不知对方是谁)
Whatwillyoucallitifitisaboy?
要是男孩的话,你会给他取什么名字?
2.it作形式主语或形式宾语
常用句型
it作形式主语
Itisapity/shamethat...真可惜……
Itisnowonderthat...难怪……
Itseems/appearsthat...似乎/看来……
Itlooks/seemsasif/though...看起来好像……
Ithappensthat...碰巧……
Itoccursto/comesto/strikes/hitssb.that...某人突然想起……
Itissaid/reportedthat...据说/据报道……
Itiscertain/necessary/important...that...……是一定的/必要的/重要的。
Itisnouse/gooddoing...做……没有用/好处。
Ittakessb.sometimetodo...做……花费某人若干时间。
it作形式宾语
(1)主语+think/believe/suppose/consider/feel/make/keep...+it+adj./n.+for/ofsb.todo/that从句
(2)主语+think/believe/suppose/consider/feel/make/keep...+it+useless/worth/worthwhile/nouse/nogood/awasteoftime...+doing...
it构成强调句型
Itis/was...that...
3.it的常用短语或句型
makeit获得成功;赶上
Seetoitthat...确保……
counton/relyon/dependonitthat...相信……
appreciateit+从句...感激……
Itakeitthat...假定……
Whenitcomesto...当涉及/谈到……
assomeoneputsit像某人所说的那样
Ican’thelpit(...)我没办法/情不自禁(……)
It’s(high)timethatsb.did/shoulddosth.是某人该做某事的时候了。
It’sthefirst/second/...timethatsb.have/hasdonesth.这是某人第一/二/……次做某事了。
Itis/hasbeen...since...自从……已过了……时间了。
Itwillbe/was...before...要过……时间才……/在……之前已过了……时间。
单句语法填空
1.WebelievethatitistheSilkRoadthatwillhelptorealizethepeaceanddevelopmentofthisarea.
2.IhavemadeitclearthatIwillnotacceptthisjob.
3.Givenhope,Iamconvincedthatabreakthroughcancomeatanyageifwehavefaithinourselvesandkeeplearningandworkingforit.
4.Itwasin2019thathegraduatedfromBeijingUniversity.
5.Susandependedonitthatshewouldmakeanewlifeforherself.
6.—Couldweseeeachotherat3o’clockthisafternoon?
—Sorry,let’smakeitanothertime.
单句改错(每小题仅有1处错误)
7.Hefeelsthat
isverydifficulttopersuadehertochangehermind.
8.Iwouldreallyappreciate
ifyoucouldlendallyournotestomebeforetheexam.
9.—HaveyougotusedtotheChinesefood,Robert?
—Yes.ButIdon’tlike
whenaChinesehostkeepsservingmethefoodIdon’tlike.
10.Youcanrelyon
thatIwillcometoyourhelpwhenevernecessary.
难点一 it构成的几个易混淆的句型
1.It+be+时间段+since引导的状语从句
这个句型表示“自……以来已多久了”。
表示现在的情况时,主句多用一般现在时或现在完成时,从句多用一般过去时;表示过去的情况时,主句用一般过去时,从句用过去完成时。
例 Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.
自他父亲去世以来已经三年了。
例 Itwas10yearssincetheyhadmarried.
自他们结婚以来已经十年了。
2.It+be+时间段+before引导的状语从句
这个句型中的“时间段”一般为sometime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,
...minutes等。
主句可用一般过去时或一般将来时(willbe);若主句用一般过去时,before从句用一般过去时;若主句用一般将来时,before从句常用一般现在时。
例 ItwassometimebeforeIknewthetruth.
过了一段时间我才了解到真相。
例 Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.这种状况要过许多年才能得到改善。
3.It+be+时间点+when引导的状语从句
这个句型中,it指时间,而且表示时间点的词语前没有介词(时间一般为具体时间)。
主句的谓语动词和从句的谓语动词在时态上一般是一致的,但若主句用将来时,从句常用一般现在时代替将来时。
例 Itwasalready8o’clockwhenwegothome.
我们到家时已经8点了。
例 Itwillbenextmorningwhenwefinishourwork.
我们完成工作时将是第二天早晨。
难点二 部分否定与全部否定
1.noone,none,nobody,nothing以及“no与名词连用”等都表示全部否定。
例 Noneofuswasgoingtotheparty.
我们当中没人打算去参加那个聚会。
2.当not与不定代词all,both,everyone,everybody,everything等或“every+名词”连用时,不管not在它们之前还是之后,都表示部分否定。
此外,not与总括性副词如everywhere,always,wholly,altogether等连用时也表示部分否定。
例 Notallofthemsmoke.=Allofthemdon’tsmoke.他们当中不是所有人都吸烟。
例 Suchathingcan’tbefoundeverywhere.
这种事并非随处可见。
策略一 明确指代
在解答代词类题目时,应首先分析题干,明确代词所指代的对象,从而避免误判。
具体来说应从以下几方面考虑:
1.代词所指代的对象是人还是物,与上文出现的人或物是同一个还是同一类,还要注意代词的人称和性别之分。
2.代词所指代的对象是可数名词还是不可数名词,如果是可数名词,是单数还是复数。
3.代词所指代的对象表示特指意义还是泛指意义。
典例
However,quiteafewothers,especially inthecountryside,wouldfixaluckydatesothattheirmarriagewouldhave“DoubleHappiness”.
(2019·湖南浏阳六校高三期中联考)
解析 分析句子结构可知,本空应填代词作afewothers的同位语,指代前文表示复数概念的afewothers,空后的介词短语作后置定语对其进行修饰,故应填指示代词those。
答案 those
策略二 理清逻辑
要做出正确判断,还应分析句子之间的逻辑关系。
具体来说应从以下几方面考虑:
1.代词表示的是两者还是多于两者,即从代词表示的数量上入手。
2.代词表示的是肯定意义还是否定意义。
3.代词表示的是全部否定还是部分否定。
典例
ItwashardforhimtolearnEnglishinafamily,inwhich oftheparentsspokethelanguage.
解析 由parents可知,空格处所填代词表示的是两者,又由语境可知空处表示否定含义,故用neither“两者都不”。
答案 neither
Ⅰ.单句语法填空
Group1
1.Afterwork,helearnedtoplay guitar.Helikedlivingonthefarm,forthelifewassimple.(2019·湖南长沙一模)
答案 the/his
解析 考查冠词或物主代词。
guitar为乐器,需在其前加定冠词the。
因为guitar和主语he是所属关系,故也可以用形容词性物主代词his。
2.“Assoonasheopens (he)mouthandsingsinChinese,theChineseareverysurprisedandtheyfeelproudofhim,”saidhismusicteacher.(2019·河南洛阳统考)
答案 his
解析 考查代词。
根据mouth和主语he可知,此处应用形容词性物主代词his修饰名词mouth,在句中作定语。
3.Butit’sdifficultformetodecidewhatactivitiesweshouldorganizeandhowtoplan (they).(2019·云贵川百校联考)
答案 them
解析 plan后应跟一个指代前面的activities的代词,为复数形式,作plan的宾语,故应用表复数的宾格代词them。
4.Nowadaysreferencebookshavebecomeaproblemofgreatconcernfor theteachersandthestudents.(2019·山东济南模拟)
答案 both
解析 考查固定搭配。
固定搭配both...and...意为“两者都”,符合语境,故用both。
5.IsuddenlyrealizedIhadgrownupandthatIhadtolookafter (me)andliveindependently.(2019·湖北八校联考)
答案 myself
解析 考查代词。
与句子主语I呼应,应用反身代词,意为“照顾好自己”。
6.Whentheygrowolderthanthreeyearsold, iseasierforgirlstocatchcoldsthanboys.
(2019·湖南雅礼中学检测)
答案 it
解析 分析句子可知,此处应用it作形式主语,真正的主语是后面的动词不定式。
7.Pregnantwomen,forexample,shouldlimit (they)intakeofcoffee.
(2019·河北邢台检测)
答案 their
解析 intake为名词,意为“摄入量”,故其前应用形容词性物主代词作定语。
8.Thestudentsreturnedtoschoolwithasenseofachievement,afeelingthat helpedpeopleinneed.(2019·辽宁沈阳东北育才中学模拟)
答案 they
解析 根据语境可知,空处作主语,指代上文提到的Thestudents,故填代词they。
9.Somepeoplebuyclothshoesoutofnostalgia(怀旧),while trusttheirquality.
(2019·河北唐山一中期中)
答案 others
解析 根据while(而)可知,空处表示“另一些”,故用others。
10.Istartedsoundingmoreconfidentandrealizedthatthemoreconfidentyousound,themore
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