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神笔马良读后感15篇
神笔马良读后感15篇
神笔马良读后感15篇
神笔马良读后感1
这本故事里有三个小故事有:
神笔马良、小刺猬烫头发、老虎学艺。
其中我最喜欢《神笔马良》故事里面讲有一个小孩叫马良,他异常喜欢画画,有一天的晚上马良梦到了一个奇怪的梦,梦到有一位白发苍苍的老爷爷给他了一个神笔,马良醒来看见床边果然有一个画笔,马良就试着画了几个东西,马良画什么东西都会变成真的。
这让县官明白了,就派兵把马良抓了,县官说什么马良就为他画什么,县官说话一艘精美无比的大船,马良就立刻画了一艘精美无比的大船,线管看见了穿就立刻跑上了这艘大船,马良重重的画了几笔风,船就翻了,县官被淹死了。
读完这个故事,我也期望我也有马良那样的神笔,能画出五彩的世界。
神笔马良读后感2
每当马良干活的时侯,他就用树枝画画,他画的活灵现,可他连一支笔都没有,连村民也为他而着急!
有一天,一位白胡子老人给了马良一支神笔,这支神笔,画什么就真是什么!
但是,马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆!
如果,我拥有像马良一样的神笔,我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什,而我决不会给贪图钱财的人画钱,我会给他画一些锄呀、耙呀,什么的,让他到地里干民活,结出好粮食来,能养活自己。
这本书中不但有神笔马良的故事,而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。
作者洪汛涛就是想让小读者们知道:
这不但是一本有趣的故事书,而且这本书中也有我们前所未知的有名的故事,区区三个小故事,说不定就能让我们明白世间大道理。
我推荐大家看一看这本有趣的故事书!
我想,假如我也有一支神笔,那该多好啊!
假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。
崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。
假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。
这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,“我要让它恢复往日的美丽”,我大笔一挥:
江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。
假如我有一支神笔那该多好啊!
神笔马良读后感4
我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,无论人们走到哪都有一丝光明。
我想有一支神笔,给希望小学的孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。
我想有一支神笔,给饥饿人一画很多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。
我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。
我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道今后怎样发展。
我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。
我和马良所处的时代不同:
那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。
而我们现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。
因此今天的我们要珍惜现在,珍惜一分一秒。
今天的我们即使没有神笔,但是我们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。
神笔马良读后感5
故事的主人公马良从小是个孤儿,他喜欢画画,可他家一支笔都没有,只好用树枝在沙地上画画。
有一天晚上,马良睡觉了,梦见一位爷爷给他一支笔,马良梦醒了一看,果然手中有支笔。
“要是我有那支笔,那该多好啊!
”一个财主知道了这件事,就派人去捉来马良,财主让马良给他画画金元宝,马良不肯画,财主就把马良关了起来,后来马良想了办法从财主家逃了出来。
从此后,马良专门给穷苦人画画,让大家过上好日子。
这篇故事告诉咱们马良既聪明有乐于助人。
咱们要学习马良的聪明,没有笔用树枝画画,财主把他关起来,他想了办法逃了出来。
还要学习他乐于助人的精神,财主让他画金元宝,马良不肯画,后来逃出来以后还专门为穷苦人画画,让大家过上好日子!
神笔马良读后感6
《神笔马良》这本书主要讲了一个叫马良的孩子,他十分热爱画画,可是,他没有画笔。
有一天,他在一个黑漆漆的窑洞里见到一个老神仙,这个老神仙给了他一支神笔。
他用这支神笔给老百姓们造福,谁家缺什么,他就画什么。
之后,他因被人陷害而被抓捕,但最后,他还是通过自己的聪明才智得救了。
我喜欢马良,是因为他乐于助人、善良热心、正直刚毅。
当我读到马良帮小女孩画一些日常用品时,我替小女孩感到心里暖暖的,觉得世上还有爱。
如果我有一支神笔,上信息技术课时,我就可以给没有带鞋套的同学画一双鞋套,给没有带文具的同学画文具,我还要给难民们画粮食,给发生旱灾的地方画雨水……
我要向马良学习乐于助人、善良热心、勇敢正直、永不退缩的精神。
神笔马良读后感7
有一天他对学管里的老师借笔。
可是老师却骂他说:
“穷孩子还想拿笔。
学画画做梦啊。
”说完就将他撵出了大门。
这天晚上马良在睡觉时做了一个梦。
在梦里有一位慈祥的白胡子老爷爷送给他一只笔。
并且告诉说:
“他这是一只神奇的笔,你要好好的用它。
”
第二天马良发现这只神奇的笔画的东西可以变成真的。
他就帮村子里的穷人画东西。
做了很多的好事。
后来这件事被皇帝知道了。
皇帝把他叫进皇宫。
叫他画摇钱树。
马良先画了一片海,在海的中间画了一个岛,把摇钱树画在了岛上。
皇帝看了就说:
“快画船,我要上岛去摇钱。
”马良就画了一条很大很大的船。
皇帝就带着娘娘。
太子。
公主和许多的大臣迫不及待的上了船。
船开了皇帝很着急嫌船走的慢就对马良大叫到:
“我要风。
”马良就加了几笔风。
可是他们还是嫌慢又叫到:
“风大些。
风大些。
”于是马良又粗粗的加了几笔风。
这时船急速的向岛上驶去,突然船翻了。
皇帝他们都掉到海了淹死了。
马良又回到了村子里继续帮助穷人。
看完后我觉的马良是个勇敢。
聪明。
善良的好孩子。
我要向他虚心学习。
神笔马良读后感8
假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。
崭新的`房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。
假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。
这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,“我要让它恢复往日的美丽”,我大笔一挥:
江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。
假如我有一支神笔那该多好啊!
神笔马良读后感9
在很久以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。
他曾经去向一位大师要笔,大师说:
“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!
”马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。
一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。
这只笔可神了,画什么都可以变成真的。
他高兴极了。
用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。
国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。
马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。
国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。
这一个故事告诉我们:
想做什么事情就要做到底,不要半途而废。
马良是一个坚定的孩子,从他的身上我能学到很多。
如果我有一只马良的神笔,我要画好多好吃的饭,让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭;我还想画一座学校和图书,把书分给山区的孩子们,让那一些山区的孩子们上学读书。
电影讲的是马良是个热爱画画又调皮的孩子,生活在一个叫“百花村”的村庄。
有一天这里平静的生活被一个大将军和一个皇帝打破,百花村遇到了危险。
大将军将村里的动物都关起来,将老百姓赶走,要挖地下的金矿。
有一位仙人将一支神笔交给马良,说这支神笔不管画什么,都能变成真的,能帮助村民。
马良画了一只花猫、老鼠、茶壶、摇钱树帮助他一起度过困难和保卫了村庄。
大将军在得知神笔后,骗走了神笔,把马良变成了一滴墨水,准备摧毁百花村。
在大家的帮助下,勇敢的马良成功的战胜了大将军。
马良的善良深深的感动了我,我也要做个善良的人。
我希望能有一支“神笔”就可以帮助那些需要帮助的人。
神笔马良读后感11
故事的主人公马良从小是个孤儿,他喜欢画画,可他家一支笔都没有,只好用树枝在沙地上画画。
有一天晚上,马良睡觉了,梦见一位爷爷给他一支笔,马良梦醒了一看,果然手中有支笔。
“要是我有那支笔,那该多好啊!
”一个财主知道了这件事,就派人去捉来马良,财主让马良给他画画金元宝,马良不肯画,财主就将马良关了起来,后来马良想了办法从财主家逃了出来。
从此后,马良专门给穷苦人画画,让大家过上好日子。
这篇故事告诉咱们马良既聪明有乐于助人。
咱们要学习马良的聪明,没有笔用树枝画画,财主将他关起来,他想了办法逃了出来。
还要学习他乐于助人的精神,财主让他画金元宝,马良不肯画,后来逃出来以后还专门为穷苦人画画,让大家过上好日子!
神笔马良读后感12
我非常羡慕马良,因为他有一支神奇的笔,想要什么就画什么。
如果我有一支像马良一样的神笔。
我要拿它来画什么呢?
在炎热的夏天,我要给班上的女孩子每人画一条漂亮的裙子,她们收到裙子一定会高兴地跳起来;我要给弟弟画许多的玩具,弟弟收到玩具时一定会咯咯地笑;我要给卖火柴的小女孩画一双棉鞋,她实在太可怜了;我要给海伦凯勒。
画一双明亮的眼睛,让她看到五彩缤纷的大千世界,我还要给她画一对耳朵,让她听到各种各样的声音;最后我要给所有失明的孩子画眼睛,咱们太想亲眼看看世界了。
马良的神笔虽好,但是我知道世界上没有这样一支笔。
无论怎样,我都会向马良学习,像他一样乐于助人。
神笔马良读后感13
这本故事里有三个小故事有:
神笔马良、小刺猬烫头发、老虎学艺。
其中我最喜欢《神笔马良》故事里面讲有一个小孩叫马良,他特别喜欢画画,有一天的晚上马良梦到了一个奇怪的梦,梦到有一位白发苍苍的老爷爷给他了一个神笔,马良醒来看见床边果然有一个画笔,马良就试着画了几个东西,马良画什么东西都会变成真的,这让县官知道了,就派兵把马良抓了,县官说什么马良就为他画什么,县官说话一艘精美无比的大船,马良就立刻画了一艘精美无比的大船,线管看见了穿就立刻跑上了这艘大船,马良重重的画了几笔风,船就翻了,县官被淹死了。
读完这个故事,我也希望我也有马良那样的神笔,能画出五彩的世界。
神笔马良读后感14
不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。
于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。
大官说:
“画一艘船去运金子。
”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。
大官嫌太慢,大官对马良说:
“画点风。
”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。
船翻了,大官被淹死了。
马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。
我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。
假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。
假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。
假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。
马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。
神笔马良读后感15
这个故事的内容是这样的。
以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。
他曾经去向一位大师要笔,大师说:
“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!
”
马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。
一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。
这只笔可神了,画什么都可以变成真的。
他高兴极了。
用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。
国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。
马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。
国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。
看了这个故事,对我启发很大。
马良很善良,也很坚定。
以后在学习上我要向他学习。
我还想,假如我有一支神笔……
假如我有一支神笔,我会画一个超级游乐场,让小朋友们不用花钱就快快乐乐地玩;
假如我有一支神笔,我会画一个大大的宇宙飞船,让大家都上太空去看一看;
假如我有一支神笔,我会画很多很多好吃的,给那些穷苦的人们;
假如我有一支神笔,我会画上一双翅膀,让我可以到世界上的各个好看的地方去游览;
假如我有一支神笔,我会画一个世界上最好的篮球,因为我现在学习篮球却没有篮球……
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