人教版五年级数学下册第一单元测试题.docx
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人教版五年级数学下册第一单元测试题
人教版五年级数学下册第一单元测试题
一、填空:
1、右边的三个图形分别是从什么方向看到的?
填一填。
2、如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
(1)从左面看,小明搭的积木中()号和()号的形状和小丽搭的是相同的;
(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和()号,或者是()号和()号。
3、一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆()块,最多能摆()块,
共有()种摆法。
4、观察
,从正面看有( )个正方形,从上面看有( )个正方形,从左面看有( )个正方形。
5、
6、
(1)从正面看到
的有()
(2)从正面看到
的有()
(3)从侧面看到
的有()
二、数一数,各有几个正方体。
共有()个正方体共有()个正方体
三、选择题。
(把正确答案的序号填入括号内)。
1、从正面观察,所看到的图形是()。
A.B.C.
2、由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是( )。
A.从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大
C.从上面看到的平面图形面积大 D.从三个方向看到的平面图形面积一样大
3、从右面观察所看到的图形是()。
A.B.C.
4、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是(),这是由()个正方体组成的立体模型。
正面
A.4B.6C.9
5、用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形,从正面、上面、左面看到的平面图形如下表。
请选择填空。
A.
B.
C.
四、计算:
1、直接写得数。
4.2÷0.7= 8×0.04= 2.4÷0.03= 0÷2.43=
6.6÷10= 0.9×0.8= 1×10.2= 6.4×0.5=
1.44÷0.2= 36÷0.6=0.6×0.2=1÷0.125÷8=
2、用简便方法计算:
320÷1.25÷83.9÷(1.3×5)
3.52÷2.5÷0.49.6÷0.8÷0.4
五、画一画:
六、描述题:
1、至少有几个小正方体可组成以上图形?
如果是6个小正方体,可怎么摆?
2、如果是7个、8个,可怎么摆?
3、如果从上面看是
,那么这组图形最多有几个?
七、拓展延伸:
小明搭了一个正方体,从上面、侧面、正面看分别是:
小明搭的是那个图形?
在正确的□下面画√:
附答案:
二、1、正侧上2、
(1)①④⑤⑵①⑤④⑥3、6734、553
5、上侧正
(2)上侧正6、⑴①②⑦⑵③④⑤⑶⑥⑧
二、7891197
三、1.B2.D3.B4.A5.CAB四、略
五、1.
2、
六、
(1)至少5个。
可在后面任一小正方体后摆1个。
(2)比5个多出的小正方体可在中间的小正方体后拜访。
(3)8个。
七、2√
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