班主会议主持词1.docx
- 文档编号:23503740
- 上传时间:2023-05-17
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:20.27KB
班主会议主持词1.docx
《班主会议主持词1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主会议主持词1.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
班主会议主持词1
2012-2013班主任会议主持词
一、回顾上学期工作成绩
上学期在校领导高度重视下,在各班主任辛勤工作下,我校德育工作上了一个新台阶,得到教体局高度评价和充分肯定,被评为德育教育先进单位,我校德育工作主要有下列几个亮点:
1、“读、唱、颂、讲”活动
2、“天天讲”活动
除此之外,在日常管理工作中、我们重点抓了安全教育、行为习惯养成教育,通过严厉打击“参与校外打架斗殴”的学生,规范学生校外行为,为学校挽回了声誉,通过狠抓仪容仪表,穿校服进学校,为学校树立了形象,通过狠抓环境卫生管理,为师生营造一个干净舒适的自然环境,也为来校参观、检查的各级领导留下了良好印象,通过狠抓“读、唱、颂、讲”活动营造了一个文化气氛,通过长期坚持“天天讲”活动,规范和纠正了不少学生的行为习惯。
本学期,我们在继承上学期好的传统基础上,将继续加大“打击打架斗殴”力度,狠抓仪容仪表、狠抓环境卫生,狠抓“读、唱、颂、讲”、“天天讲”活动的开展,并有所创新,开创性的工作,使我校德育工作上一个新台阶。
本学期,政体处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕校体局提出的“一个中心、三个抓手”为指导思想,落实学校”抓德育就是抓质量“的教育理念,以全面提高学校声誉为目标,以全面提高学生综合素质为目的,以狠抓学生行为习惯养成教育为途径,以狠抓安全教育为根本,以进一步强化“一日一讲”为主要措施,以进一步规范和夯实“读、唱、颂、讲”活动为亮点,通过班会课改革,提高德育教育质量,通过加强班主任培训进一步提高班主任工作能力,使我们的德育工作规范化,高效化。
本学期我们所有工作都要以德育教育的实效性、高效性原则,真抓实干,既要见成效,又要简单,易操作,既要有效果,又要不增加班主任的工作量。
为此,我们以引导学生完善人格、培养良好习惯为立足点,以始终坚持“一天一讲”为主要教育方式,以始终坚持开展“读、唱、颂、讲”活动为校园文化建设主要模式,坚持“全面育人”、“精细育心”、“小事育人”。
进一步健全管理机制,推进学校德育工作常规化、精细化,从加强班主任培训入手,提高班主任工作能力,工作效率。
从完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络入手,使我们的德育工作提升一个层次,减轻我们的工作负担。
发挥所有班主任集体智慧,在传承中创新,要在工作中处处体现人文关怀,达到构建“和谐、文明、有序”的校园文化的目的。
进一步彰显我校学德育工作的特色,努力培养学生良好的行为习惯,提升学生道德品质,使我校的德育工作迈上新的台阶。
二、主要工作思路和工作要点
(一)深入开展德育教育活动
学校德育工作是由一系列德育教育活动的开展稳步推进的,本学期我们在继续广泛开展德育教育活动的基础上,进一步规范行为、养成良好习惯、完善健康人格,是本学期政教处的重要任务。
1、推进班会课改革。
本学期加大班会课程改革力度,创新班会开展模式,加强班主任班会经验交流,邀请校领导班会观摩指导,明确阶段性班会主题,充分发挥学生主动性,提倡学生自主教育,讲求实效,贴近学生实际,从小事谈起,着力解决本班学生间存在问题,促进学生健康人格的发展,推动班集体建设。
1)班会错开时间召开,有利于校领导、班主任观摩交流。
2)每学期每个班主任上一节班会公开课,并进行点评,研讨。
3)组织优秀班主任上一节观摩课。
4)开展班会课优秀课件、教案、案例评比。
我们通过班会课改革来加强班主任进行了培训,通过多种形式,增加班主任工作经验交流与观摩,可以从从师德修养、班主任工作艺术,个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、班级管理的艺术等方面进行切磋,达到提高班主任的整体素质,提高工作效率的目的。
2、强化和完善“读、唱、颂、讲”活动。
本学期将在去年广泛开展“读、唱、颂、讲”活动基础上,进一步完善活动方案,做到有计划、有主题、有方案,有点评,有记录。
形式力求活泼多样,力求人人参与,共同提高。
以大力弘扬中国传统文化,提高师生道德文化修养为目的,积极营造文化校园气氛。
本学期共计划开展18期读、唱、颂、讲活动。
3、聘请专家来校开展各种形式的讲座活动。
本学期同往常一样,继续组织和聘请校外专家来校举办各种形式的讲座活动。
(1)继续举办一场感恩教育活动报告会。
要求全体师生和家长同时参加互动,进一步强化感恩意识,回馈社会、服务社会意识。
(2)举办一场法制教育报告会。
聘请城关派出所、公安局领导来校面对全体师生,进行一次遵纪守法,预防未成年人犯罪为主题的法制教育报告会,号召全体学生做遵纪守法的好公民。
(3)举办一场消防救灾疏散演练活动。
结合学校工作安排,本学期力争举办一次有关消防、地震知识讲座或紧急疏散演练活动,交给学生预防和急救技巧,增强防范意识。
(4)举办一至两次安全知识讲座,健康知识讲座、疾病防控知识讲座。
聘请校外专家学者来校传授健康、安全知识,最强安全意识,自我保护意识。
4、开展影视教育活动。
利用多媒体,广播电视系统,有计划的给学生播放爱国影片、安全教育影像,并组织学生广泛开展影评活动。
利用班会课、网络媒介、校园宣传栏等开辟经典文学艺术欣赏。
促进我校学生人格塑造,提升人文素养、艺术修养,增进爱国情怀。
5、进一步强化和完善“一日一讲”德育教育活动。
“一日一讲“活动是我校德育教育特色,亮点,得到了教体局领导的肯定。
这学期,我们将继续强化和完善”一日一讲’德育教育活动,我们将邀请校领导,政教处干事,班主任,代课老师,学生干部,利用晨跑结束后的短暂时间,开展“一日一讲”德育教育活动。
紧紧围绕安全、纪律、卫生、行为习惯,文明礼貌,仪容仪表,针对个别班级,个别学生存在问题及时批评表杨,在潜移默化中规范学生的言行和行为习惯,从小事着手,稳步推进“安全校园、文明校园、卫生校园”建设,使我们的学校校风、学风在管理中得到进一步提升。
6、继续坚持撰写德育教育“一日一言”。
利用公告栏空白,坚持一天写一句有利于学生身心发展,提高道德修养,适合学生认识特点的格言、警句、感悟,哲理美文等内容,使学生在潜移默化中得到教育、提升。
(二)深化班主任队伍建设,加大班主任培训力度
班主任是德育教育的中坚力量,是政教工作的主力军,班主任队伍建设是提升德育管理水平关键。
本学期,我们将努力完善班主任专业化培训,真正做到为班主任服务,为班主任提高管理能力、教育能力发展服务。
1、内容:
做到理论与实际相结合、常规工作与专业理论相结合。
2、模式:
专题讲座、主题报告、工作研讨、经验交流、现场观摩等,做到集中培训与自主学习相结合、宏观学习与直观体验相结合。
并积极走出去,到名校学习,拜师学艺,参加名师培训。
3、渠道:
会议、讲座、班会交流观摩,开展校内培训活动。
组织外出考察,参加省、市、县教育培训,走进市内外名校,拓宽德育工作思路。
同时组织班主任出去旅游,放松压力,加强班主任与政教处,与校领导关系,建立和谐、积极、高效、充满活力的管理队伍。
4、方式:
逐步递进,以推进班会课程改革为抓手,加强班主任间观摩与交流,稳步提高班主任管理能力,增强优秀班主任辐射引领作用。
(三)深化开展学生行为规范教育
根据学校整体工作思路,从本学期开始,我们政教处在大力广泛开展德育教育活动基础上,用一年到两年的时间重点抓行为习惯养成教育,不断提高我校学生的整体素质,为石泉人民建立德育高地。
具体说来就是主要培养下列五种好习惯,一是讲文明懂礼貌的好习惯、二是讲诚信守信用的好习惯、三是养成勤俭节约好习惯、四是刻苦努力学习的好习惯,五是养成不随手乱丢乱扔的卫生好习惯。
本学期重抓卫生习惯和文明礼貌习惯,建立健全监督机制,做实做细德育教育工作。
1、养成良好的卫生习惯----------狠抓乱扔乱丢现象
从开学第一天期,我们政教处和各班卫生监督员重点观卫生习惯养成教育,利用学生大会,晨跑、班会大力宣讲,杜绝学生乱丢乱扔的现象。
课间各班派卫生监督员或劳动委员在走廊、楼梯、操场、教室、食堂门口值守,政教处派专人巡逻,监督学生卫生习惯,狠抓乱丢乱扔食品袋的学生,骂人说脏话的学生,一经发现,立即送政教处批评教育。
同时利用学校监控摄像系统,进行重点部位的监察。
2、养成文明礼貌习惯---课继续严厉打击“打架斗殴”现象发生,加强课堂管理,严惩顶撞老师,扰乱课堂现象发生。
利用课间,政体卫处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证良好的学习氛围。
学生良好的思想品德的养成,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。
所以,本学期,政体卫处主要从基础文明行为的养成抓起。
对学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。
3、完善和加强学生自我管理机制----进一步完善纪律部、卫生部工作职责,健全管理机构
本学期进一步完善学生会纪律部、卫生部自我管理机制,加大卫生部、纪律部工作力度,不断提高管理能力,发挥纪律、卫生监督员的监督作用,加大学生干部的培训力度,指导工作方法,提高工作能力,鼓励和表彰一大批积极参与管理的学生干部,想方设法提高他们的管理积极性,自觉性,使他们成为政教处工作的得力助手。
4、加大表彰力度
本学期,在原来评选文明礼貌之星、学习之星、劳动之星、管理之星等优秀学生基础上,扩大表彰奖励面,使奖励人数去年的学生总人数的30%提高到35%,进一步加大正面激励,增强集体荣誉感,树立我学习我光荣,我守纪我光荣,我劳动我光荣的舆论环境,树立正气。
5、狠抓学风、考风
继续严厉打击惩在校外参与打架斗殴学生,严惩破坏公物,损坏财产的学生,严惩说脏话、顶撞老师、在课间追逐打闹的学生,严惩随手乱丢乱扔垃圾的学生,严惩考上作弊的学生,营造严谨学风、校风和诚信考风。
6、加强学困生转化工作。
对于违纪学生,政教处会加大处罚力度,建立违纪学生教育档案,班主任也要经常性地本班学困生进行谈心,交心。
在与学困生谈话时,要耐心、细心,谈话内容及时记录,并随时与政教处保持经常沟通,我们会积极配合你们做好思想工作,减轻你们的压力。
政体处也会建立违纪学生档案,跟踪记录表,。
本学期也将举办两次“学困生”培训班,强化少数顽劣学生思想品德教育。
(四)进一步加强家校联系,形成立体教育网络
实现学校、家庭、社会三位一体,才能发挥教育的最大功效,更好地推进德育深化。
1、提高校讯通使用率。
确保对每位学生家长信息畅通;班主任充分发挥校讯通功能,加强与家长的交流与沟通,要求全校学生全部加入家校通系统,将合理使用校讯通作为班主任常规管理工作平台,并把信息发送条数作为班主任考核任务之一。
2、重视家访和家长接待工作。
健全家访反馈机制,班主任做好家访记录,根据本班学生情况,及时与家长或监护人取得联系,叫家长到学校来进行沟通,共同完成学生的教育任务。
3、开好家长会。
本学期任然把召开家长会作为家校联系的主要途径之一,根据学校工作安排,力争召开4次家长会,分别放在开学初,月考一,期中考试,期末前各召开一次,及时传达教体局教育精神,本学期工作思路,德育管理理念,沟通和交流学生在校情况,力争实效。
五)加强高三毕业班政治思想工作。
本学期高三面临毕业,稳定初三思想,加大初三学困生管理尤为突出,本学期政教处将积极配合教务处努力完成高三复习备考工作,制定初三复习备考纪律,加大初三违纪违规处罚力度,确保初三各项工作在紧张有序中进行,为此,政教处将结合学生实际,配合有关部门召开两次针对高三学生的思想纪律整顿大会,两次高三学生家长会,一次高三学生中考动员大会。
为再次赢得中考全面胜利提供纪律保障和安全保障。
三,几点建议
1,密切关注学生的思想动态,特别是双差生的思想问题,心理问题,对他们的日常行为要了如指掌,常与家长沟通,不要出事,特别是个别学生通话要有记录,问题严重的学生向政教处反映。
2,在日常班务管理工作中,要随时了解学生间的矛盾,避免矛盾激化。
3,严密注视学生不得带管制刀具进校园,一经发现,立即处理。
4,严查逃课学生,一旦发现学生没来,及时与家长取得联系。
5,管好学生请假手续,学生有请假回家,一定要与家长核实。
6,上操,集会上下楼梯,跟班一块行走,管理好学生秩序,避免踩踏事故发生。
7,尽量不体罚学生。
8,尽量不把学生留在教室外面罚站,以免想不通。
9,对于顽劣学生注意平常违纪材料的收集。
10,注意做好自我保护。
第一点与女生谈话,最好2人以上,不关门,并保持适当距离;第二与学生发生冲突,要冷静,事后再处理问题,不要动手。
玉山中学政教处张剑
二〇一二年九月二日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主 会议 主持