大学生职业规划13篇.docx
- 文档编号:23520863
- 上传时间:2023-05-17
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:38.30KB
大学生职业规划13篇.docx
《大学生职业规划13篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生职业规划13篇.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
大学生职业规划13篇
大学生职业规划【13篇】
易卜生说:
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
我觉得人生真的就像一艘航船,航行于人生的大海中总会遇上不少风风雨雨,如果我们要顺利到达彼岸,就必须要确定目标,明确航线。
听了周老师一个学期的课,我的彼岸越来越清晰,相信在我用心的规划,认真的完成之后,我的航路会更加通畅。
一、自我分析
由于父母都比较开明,从小家庭环境挺宽松,不会让我觉得有什么压抑的,所以,我性格很外向,善于与人交流。
是一个典型的行动派。
喜欢简单的事物,简单的生活。
做事踏实负责,积极上进
喜欢新鲜的东西,追求时尚与个性。
热爱艺术,接受了8年的舞蹈培训和声乐学习,所以有较强的潮流感知力。
但有个缺点是,事情不到节骨眼上我不愿去做。
也就是没有很强的超前意识。
比如我的初中和高中,前两年都是玩过来的,只有在最后的一年里才真正地认真学习了。
万幸的是我如愿考进了省重点高中和我们的民大学习。
而从这些经历我又总结出自己是一个善于集中精力,专心做事的人。
该学的时候会专心学,该放松该玩的时候我也会专心去玩。
要不也不能在一年里把别人三年学的东西都给学到。
现在进入大学一年了,由于对现读专业没有足够的兴趣,所以我的专业成绩不够突出。
但我还是努力去学了比如公文写作,标准普通话的练读和计算机等这些在今后的职业生涯所必备的技能。
在课余时间里,我积极参加了一些社团,提高了自己与人合作和沟通的能力。
二、职业选项
我最想做的是文职,因为这与我现在所学的专业最贴近,能让我很好的把理论知识运用到实践中并不断地发展自己。
其次,我有意做一位时尚杂志的编辑。
最后,我希望能做企划方面的工作,为企业的理性决策提供按效益化原则设计的方案。
三、决策理由
文职
优势:
通过这近一年对专业课程的学习和了解,我发现自己并不适合从事学术研究的工作。
所以放弃了以研究语言文学为毕生事业的想法。
在语言文学专业就业方向中,我偏向于从事文职。
而从事文职工作,需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。
而我积极上进,具很强的求知欲,富团队合作精神。
劣势:
担任文职工作需要整理大量的材量,而在整理材料时需要工作者的耐心与细心。
我具备后者,但是个缺乏耐心的人,这需要我在今后的学习和生活中不断的完善自我。
风险:
这一工作永远是在为别人做事,没有很广阔的发展空间。
时尚杂志编辑
优势:
我的专业是语言文学,这使我原本还不错的写作水平能在大学四年里得到一个质的飞跃。
从小接受舞蹈和声乐等艺术方面的培训,热爱艺术并有艺术天分。
作为女孩子,我喜爱打扮,忠于时尚。
重要的是我有较强的潮流感知力。
经常看一些比如MINA,昕薇等一类时尚杂志,在了解流行动向的同时又不完全更风,我会在经过自己的创意后,选择适合自己的时尚。
劣势:
由于我的专业是语言文学,在编辑出版,排版,服饰搭配方面,我较编辑出版专业和服装设计专业的学生少了很多专业知识,而这些知识又是作为一位出色的时尚杂志编辑所必备的。
在我身边没有朋友是从事时尚界的,这让我进入这一圈子工作有了一定难度。
机遇:
时尚是用经济打造的。
在世界经济凶猛发展的今天,时尚在人们的生活中将越来越受到重视,时尚的发展前景也会越来越广阔。
风险:
时尚杂志编辑表面看起来光鲜亮丽,其背后却有无数辛酸。
要做好它,不但要有较强的耐压性,还要有毅力。
进入时尚界发展很难,即便有了领路人把我带进去,也还得从最基本的实习生做起。
企划人员
优势:
这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论的国企、民企、还是外企都需要。
而且,随着各类企业数量的增加以及企业对竞争力的要求的增高,这一行业的就业发展前景目前比较看好。
也正是由于企划人员对企业的重要性,其薪酬方面也相当可观。
劣势:
这一行业的专业性较高,对专业知识的学习就十分重要,而我目前的专业与这方面的要求又有出入,在基础理论方面就缺乏竞争力。
目前,公司的发展要求更多的是要求全员企划,对公司的每一个经营环节都要进行企划,因而就要求企划人员要有较强的沟通能力以及对这一行业的各个经营环节都要有所了解,而对你自己主要负责的那个环节更要了如指掌。
另外,现在的公司在招收企划人员时,对工作经验的要求较高,而工作经验的积累又是件不太容易是事。
机遇:
目前,国家对自主创业的扶持力度在逐渐加大,各类企业数量也在逐年增加,相应的,企划人员的需求数量也在逐渐增加。
加上目前企业改革的范围正在逐渐加大,各类企业的重组改建工作也正好是企划人员发挥作用的良好契机。
风险:
目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。
四、我目前的差距
文职
一位优秀的文职人员需要有管理,经济方面的知识,而我在这两方面都较欠缺。
担任文职工作需要整理大量的材量,而在整理材料时需要工作者的耐心与细心。
我具备后者,但是个缺乏耐心的人,这需要我在今后的学习和生活中不断的完善自我。
时尚杂志编辑
由于我的专业是语言文学,在编辑出版,排版,服饰搭配方面,我较编辑出版专业和服装设计专业的学生少了很多专业知识,而这些知识又是作为一位出色的时尚杂志编辑所必备的。
在我身边没有朋友是从事时尚界的,这让我进入这一圈子工作有了一定难度。
企化人员
目前最大的差距在理论知识上,并没能接触到这一行业应该学习的那些理论知识。
同时要想成为一名好的企划人员,自己的交际能力仍然还需要提高。
五、我的对策及计划
大一这个暑假我准备不回家,留在北京找一个杂志社,最好能找到时尚杂志社,去给他们的编辑做一个助理,在锻炼自己的同时对这个职业多做了解,,以判断这一职业是否适合我。
下个寒假打算回父亲的单位实习,在锻炼的同时了解文职人员具体的工作要求。
在大二的时候,除了学习好本身专业的东西外,最应当注意的就是我的英语的实际交流能力,继续参加一些外国朋友的活动,在实际的交流中提高,还有就是要考到英语四级证书。
同时我还会学习日语作为我的一门第二外语,我想这应该也能够成为以后就业时的一种优势,在学习方式上,在大二的时候,主要以自学为主。
另外,在公文写作方面,尤其是学术论文的写作上,应该加大力量去学习,学习的方式主要是同老师交流及实际的写作。
如果还有更多的时间,我希望能接触一些管理类的书籍,提高自己的理论修养。
在暑假的时候,我会呆在北京,报一个日语学习班,提高口语及考试的能力。
另外,也会在北京找一份兼职的工作做,以增加自己对职场的了解,提高适应适应能力。
在大三的时候,由于课业的压力,在课外学习的时间就很有限了。
但我会继续我的日语学习,争取在大三的时候参加一次日语等级考试,拿到等级证书。
还有就是要接触一些人力资源管理累的书籍,以帮助我以后的文职工作。
大四的时候,自然会走出校门去实习,到于此同时,我仍然会继续我自己的创业项目,并会在大四的时候,找到一两个成功企业的管理人员,向他们取经,借鉴成功经验。
六、结束语
正如尼采说过:
人宁可追求虚无,也不能无所追求。
对于职业规划,我觉得我们追求的应该是一种人生的价值,树立自己的人生目标和阶段目标,对自己的未来做认真的规划,用心地规划,通过坚持不懈的努力,一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。
大学生职业规划
团队精神;职业目标;职业生涯
1、方向是前提
职业生涯规划必须是个人理想与社会实际的结合,是在衡外情,量己力的情形下,设计出的合理且可行的生涯发展方向。
只有把自身因素和社会条件做最大程度的契合,才能在现实中趋利避害,使职业生涯规划更具实际意义。
在认识自我和现有环境的基础上,还应考虑社会发展的要求。
所选择的行业如果是社会饱和或即将淘汰的,未来就业机会就会十分渺茫,职业规划在起步上就失败了。
由于社会人才需求、劳动力市场变化发展的不确定性,衡量社会需求以及发展前景不是简单的事情,因而在确定目标时,应综合权衡、统筹考虑,只有弄清楚了市场需要什么,自己想干什么,自己能干什么等等这些问题,才能定位自己的职业方向。
2、兴趣是指引
在选择职业定位时,要结合自己的兴趣。
由于在选择大学专业时带有一定的盲目性,因此所学专业与兴趣不一定能够完全吻合,这就需要协调专业与兴趣之间的关系,积极扩充个人知识结构,找到专业与兴趣的结合点。
兴趣是人最初的动力,是最好的老师,从事一项感兴趣的工作才能给人以满足感,职业生涯也因此会变得妙趣横生。
其实在工作中并不缺乏乐趣,只是缺乏发现乐趣的眼睛。
兴趣并非与生俱来,兴趣可以在学习和工作过程中培养。
培养兴趣,从而愿意深入学习和研究下去。
寻找到出自己愿意做的工作,接受有针对性的培训,并且下功夫刻苦学习,培养对这一内容的兴趣,是建立快乐学习和工作的前提。
3、知识是基础
知识是成功的职业规划的基础,但拥有知识并不能决定一切,特别是在知识快速发展和飞速膨胀的今天,个人能够学习和接受的只是极少的一部分,选择学习什么和怎么学习都很重要。
第一,不要沉搦于旧知识。
要紧紧跟住行业技术发展的潮流,不要耽于既有的知识、技术。
第二,要把握自己的学习方向。
充电是好事,所参加的职业培训课程必须和其职业发展方向相一致,不仅不背离其规划的未来职业前景,而且在一定程度上要加速实现短期内既定的职业目标。
第三,要注意结合实践,重视技能实践,而决不仅是书本知识。
第四,要有意识提升管理能力。
国内缺乏的是管理能力和专业知识技能并驾齐驱的人才。
即懂得运用目标管理技术又掌握核心技能的人才,具有向管理岗位转型的优势,而向管理岗位的成功转型是完成职业生涯转型的关键。
在结合自己的职业取向、现有能力的基础上,应有计划地利用学校、社会培训机构等各种条件丰富知识、提高能力。
机遇只垂青有准备的人。
个人能力提高了,才能逐步达到自己设定的职业目标。
4、计划是保证
明确的实施计划是职业生涯规划的保证。
只有向既定方向不断的努力,才能够脚踏实地的走向成功。
首先要制定明确的职业发展实施计划,每一年、每个月该学习什么、该完成什么、该有什么收获都制定详细的计划步骤。
这需要确定自己目前的知识与技能清单,寻找专业所要求具备的知识、技能之间的差异,然后对这些差异的知识、技能进行训练和改善。
制定实施计划时要考虑:
越是临近短期的计划,越是要制定详细,长期的计划可以没有那么具体,但要有明确的目标和方向。
其次要掌握好工作进度,坚持执行。
再好的实施计划,不执行就是废纸一张。
这需要依靠个人的意志品质,外人很难给予太多帮助。
在执行过程中要时刻检查计划执行情况,随时根据变化调整计划,并进一步细化各个阶段的计划。
这种看上去刻板的行为,实际上能够发挥很大功效,早期可能会因为要强迫自己按部就班的执行而非常难受,但经历一段时间之后,就会渐渐适应并如鱼得水,这是一种提高工作和生活效率的行为,一旦形成习惯,反而会让人生活的更加舒适,减轻不必要的压力和烦恼。
5、能力是关键
每个人对职业道路的规划都离不开个人能力这个前提,而机遇往往只对具有特定能力的人才能称为机遇。
个人想在新的经济时代拥有一个理想的职位,在残酷的社会竞争中立于不败之地,在职场中做到东边不亮西边亮,就需要个人有很强的能力,否则环境再好,兴趣再强,对职业发展也是无用的。
能力是直接影响活动效率的心理特征。
直接影响与特定活动有直接的关系,如观察力、记忆力、想象力、思维力等往往直接影响写作、分析、完成某项任务等等。
而动机、情绪稳定性等,虽然也影响活动的效率,但其作用是间接的。
能力具体表现为以下内容:
团队精神和协作能力。
团队合作是从业者所必须具备的素质之一。
注重凸显个人能力,缺乏必要的团队合作能力以及目标管理能力,是很难完成艰巨复杂的任务的。
再优秀的单兵也很难独立作战,更不用说成为一名优秀的管理者和领导者了。
表达沟通能力。
企业看重的员工不一定要在技术上有超强能力,但一定要掌握沟通协调技巧,善于听取客户的意见和反馈,做好上传下达工作。
以IT行业为为例,调查显示,中国IT从业者中有64.3%的人每天面对电脑的时间在8小时以上,大多数人像个编码机器,只专注于技术领域的工作,缺少人与人之间的沟通交流,当遇到障碍的时候,爱钻牛角尖。
三人行必有我师,也许在一次和别人不经意的谈话中,就可以进出灵感的火花,别人对同一问题的看法。
会给你很大的启发。
工作主动性和参与性。
无论是技术还是管理岗位,国内员工大多只是做好份内事或完成交派任务,很少能主动发现问题。
其实,只有拥有更高眼界,才能谋取大发展。
当唐骏还是微软一名普通程序员时,就从公司发展的角度考虑,向老板提议开发了中文版windows,最终使他从几万名工程师中脱颖而出,成为部门经理。
韧性和毅力。
很多行业技术更新很快,技术类的工作又是枯燥无味的,只有具备这一素质的人才能在此行业中谋求更好的发展,也是业内所谓的高手和一般职员最大的区别。
正直诚信,恪守职业道德。
职业道德是职业角色要求所赋予的,是职业从事者人性和人格的真善美在职业生涯中的体现。
学习和总结的能力。
要适应快速变化的知识节奏,就要马不停蹄地更新专业技能,扩展专业知识。
善于学习,对于任何职业而言,都是前进所必需的动力。
善于总结,也是学习能力的一种体现。
经受住压力的能力。
社会发展变化的日新月异,使得行业竞争异常激烈。
这要求从业人员有超常承受压力的能力,宠辱不惊。
能力既对个体发展提出了强烈需求。
又为个体发展的实现提供了可能条件,它是职业生涯发展盼重要基础和影响因素,只有具备了一定的素质和能力,从业者才能在行业中游刃有余。
人的潜能也能够转化为能力,每个人都具有未被发现的潜能,在合适的环境中给予恰当的引导。
潜能就能变为显能,在职业生活中表现出卓越的才华。
6、人脉是机遇
戴尔卡耐基说:
一个人事业成功只有15%取决于他的专业技能,另外的85%要依靠人际关系和处世技巧。
人是群居动物,人的成功只能来自于他所处的人群及所在的社会,只有在这个社会中游刃有余,才可为事业的成功开拓宽广天地。
建立自己的人际网络,与行业的专家和权威建立联系,让这些人知道通过谁能了解你和你做过的事情。
我们无法控制那些完美的巧合何时出现,惟一能做的,就是通过控制自己的人脉,来给自己创造更多的可能。
大学生职业规划一、自我分析
一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。
因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。
同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。
因此,在性格上我有很大的两面性:
在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;使得在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我不是能够很自然地去表现自己,不是能够放得开。
我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。
有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。
但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。
如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学,尽管在成绩上不算突出,还有之前少去主动和陌生人交流,也不太爱说话的性格,促成自己的交际能力,语言表达能力都不是很强。
而的、使得在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性都不能很好的发挥作用。
但我同时又是一个比较急功近利的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。
同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。
另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。
二、专业就业现状及就业前景
1、就业现状
这是北京某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告:
2021届极少数毕业生从事专业对口的职业,其余毕业生基本上在从事与本专业联系并不紧密的其它行业的工作,甚至是与本专业毫无关系的行业,一切从头开始,职业发展前景不大。
与2021届毕业生相比,2021届毕业生的就业状况就比较接近本专业的培养目标,慢慢地向体育健身市场贴近。
2021届毕业生的就业状况与前两届相比,就有了更鲜明的特征:
就业率高。
临近毕业时,绝大部分毕业生都找到了较为满意的工作,甚至出现了部分优秀毕业生面对多家用人单位的邀请,难以抉择,只有忍痛做出取舍。
就业质量高。
一方面表现为工作岗位与专业比较对口,毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目标和规格。
另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌连锁健身俱乐部,实力非常雄厚。
通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查,结果显示,本专业的培养目标定位越来越明确,人才培养方案越来越科学合理,贴近行业的岗位要求,满足社会发展的需求。
统计数据显示:
体育教育专业毕业生就业去向较单一,主要的就业领域是教育系统,两届毕业生中从事体育教育的人数分别为90.11%和91.30%,平均90.07%,且主要从事中等和初等体育教育,在其他行业部门就业的人数很少,经X2检验,P0.05,说明两届毕业生就业去向无显著差异。
虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标,在教育系统就业是理所当然,但由于毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一,势必造成就业竞争的加剧,增大了就业压力,不利于就业率的提高。
因此,必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。
2、就业前景
就业方向
本专业学生毕业后,可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。
前景分析
从用人单位情况看:
一、对学历层次要求越来越高。
若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。
而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。
二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。
由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。
三、看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。
四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。
若在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作,在应聘时往往更占优势。
三、职业选择分析
我最想从事的行业是中学足球教练,我的职业目标是成为一名优秀的中学教练员,去培养更多的人才,让他们了解足球给他们带来的乐趣,学生间的团结,敢拼的精神。
其次,如果我选择创业,像很多企业家一样为自己的另一兴趣奋斗。
再次,我也有意向去选择做一名政府公务员。
中学足球教练
优势:
我大学里主修的专业便是足球,所以如果从事这方面的工作做起来比较得心应手,并且和我的专业对口。
其次,现在的中小学比较重视体育教育,注重学生德智体美劳全面发展,所以从事这个职业有一定的发展前景。
劣势:
当然,从事这个职业也有劣势。
首先,由于中国足球的前景不好,成绩十分差劲,所以很多家长不愿意孩子学习足球这个体育项目,觉得没有什么前途。
其次,足球学习对学生的身体素质要求比较高,有很多人无法达到标准。
机遇:
我从事足球教练时还比较年轻,会有不错的发展空间。
现在国家越来越重视足球,并且国家队在很多比赛中取得了不错的成绩,这对很多家长在抉择是否让孩子学习足球时有很大影响。
如若以后国足的成绩能够比较优异的话,那么肯定有更多的学生选择学习足球项目。
风险:
如若国家队成绩一直不好,对我这个职业来说会是一种冲击,很难说会有学生学习。
创业
优势:
1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及初生牛犊不怕虎的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。
2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。
技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,用智力换资本是大学生创业的特色和必然之路。
一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。
3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。
4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。
劣势:
1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。
对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。
大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。
其实,成功的背后还有更多的失败。
看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。
2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。
学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。
此外,由于大学生对市场、营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。
3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。
在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。
这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。
现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。
而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。
4.大学生的市场观念较为淡薄。
不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。
就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。
其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。
同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。
机遇:
目前,国家对自主创业的扶持力度在逐渐加大,各类企业数量也在逐年增加,相应的,企划人员的需求数量也在逐渐增加。
加上目前企业改革的范围正在逐渐加大,各类企业的重组改建工作也正好是企划人员发挥作用的良好契机。
风险:
目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。
公务员
优势:
公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。
同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。
且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。
另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。
还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。
这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次,其优势体现在稳定性和低成本性上面。
劣势:
许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 职业规划 13