统编教材五年级下册语文单元基础知识巩固题附答案.docx
- 文档编号:23588164
- 上传时间:2023-05-18
- 格式:DOCX
- 页数:32
- 大小:37.32KB
统编教材五年级下册语文单元基础知识巩固题附答案.docx
《统编教材五年级下册语文单元基础知识巩固题附答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统编教材五年级下册语文单元基础知识巩固题附答案.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
统编教材五年级下册语文单元基础知识巩固题附答案
统编教材五年级下册语文第一单元基础知识巩固题
班级______姓名_____________
一、下列加点字的读音有误的一项是………………………………………………()
A.稚子(zhì)旖旎(nǐ)玷污(diàn)秉性(bǐnɡ)
B.徘徊(huái)点缀(zhuì)无垠(yínɡ)华侨(qiáo)
C.萌动(ménɡ)倭瓜(wō)蚌壳(bànɡ)澄澈(chénɡ)
二、看拼音,写词语。
zhòuyèpòxiǎoyīnɡhuāxiānào
()()()()
ɡēcǎochénɡshòushuānzhù
()()()
三、根据语境写字词。
1.早晨妈妈在田间耕yún(),弟弟在sānɡshù()下一只手拿着chǎnzi
()松土,另一只手bácǎo()。
2.花丛中húdié()飞来飞去,像在ɡuànɡjiē()似的,màzhɑ
()蹦来蹦去,像是在和行人打招呼,爷爷拿着shuǐpiáo()耐心地给那些花花草草洒水。
四、选择恰当的关联词填空。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……一……就
1.()樱桃和李子都不大结果子,()觉得它们并不存在。
2.我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。
3.()热带是无所谓隆冬的,()腊月天气,毕竟也凉飕飕的。
4.太阳()出来,榆树的叶子()发光了。
五、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是…………………………………()
A.我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧!
(比喻)
B.鸟飞了,就像在天上逛似的。
(拟人)
C.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。
(夸张)
D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
(排比)
六、下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是………………………………()
A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
C.每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。
D.我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
七、按要求改写句子。
1.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
(仿写句子)
________愿意________就________,愿意________就________。
2.即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。
(修改病句)
_______________________________________________________________________________
3.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(解释诗句意思)
________________________________________________________________________________
4.仿照例句,写一写下列情景。
例:
写热——八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
写冷——______________________________________________________________________________
八、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜”句中量词用得很恰当。
()
2.《稚子弄冰》一诗写出了儿童的童真与可爱,表现了诗人对儿童的喜爱之情。
()
3.祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子。
()
4.《月是故乡明》一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。
()
5.墨梅图和绣花手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。
()
九、根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴》(其三十一)中,表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“_________
_______________,__________________________”,特别是诗中的“_______”字,流露出诗人对______________________________的赞扬。
2.______________________,山衔落日浸寒漪。
_____________________,短笛无腔信口吹。
3.稚子金盆脱晓冰,______________________。
______________________,忽作玻璃碎地声。
4.《祖父的园子》一文通过作者对________________里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的________________,展现了作者快乐、自由、幸福的________________,表达了作者对童年生活的________________。
5.《月是故乡明》中作者运用了___________的修辞手法,表现了作者对_________________的怀念之情,抒发了作者强烈的________________。
6.《梅花魂》通过对身居海外的_____________生前对一幅_______________和祖国的一些往事的追忆,表达了身在异国的华侨老人________________的思想感情。
7.将下列古诗补充完整,再完成练习。
游子吟慈母手中线,_____________。
_____________,意恐迟迟归。
________________,________________。
(1)这首诗的作者是______代诗人__________。
(2)最后两句诗把阳光对小草的照耀比作____________________,表达了诗人对慈母的______之情。
统编教材五年级下册语文第二单元基础知识巩固题
班级______姓名_____________
一、下列加点字的读音完全正确的一组是………………………………………………()
A.弓弩(lú)楷书(kái)敞开(chǎnɡ)恰似(qià)
B.咆哮(xiào)顽劣(liè)抽屉(tì)肋骨(lèi)
C.丞相(chén)踉跄(liànɡ)瞑目(mínɡ)霹雳(pī)
二、根据语境写词语。
1.诸葛亮攻打shuǐzhài()时,下令船上的军士一边léiɡǔ(),一边大声nàhǎn()。
2.这位侠客yòujīyòukě()地走下shānɡānɡ(),突然看到了官府张贴的抓捕老虎的bǎnɡwén(),他毫不犹豫地揭了下来。
3.dūdu()非常dùjì()诸葛亮的才干,所以想用yīnmóuɡuǐjì()打败诸葛亮。
三、写同音字。
[tuō]()延拜()逃()
[tánɡ]胸()课()()果
[wěi]()派()巴枯()
[lèi]()骨劳()眼()
四、依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是……………………………()
1.武松见那大虫复翻身回来,双手______起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空____将下来。
2.那猴在山中,却会行走跳跃,______草木,______涧泉,采山花,觅树果。
A.轮劈饮食B.拿打食饮
C.轮劈食饮D.拿劈饮食
五、写出下列句子所运用的描写方法。
(填序号)
A.环境描写B.心理描写C.动作描写D.语言描写
1.诸葛亮说:
“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。
”()
2.那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。
武松又只一跳,却退了十步远。
()
3.武松寻思道:
“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。
”()
4.那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。
四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。
()
六、下列句子中,标点符号使用正确的一项是…………………………………………()
A.鲁肃说:
“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙!
”
B.宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:
“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。
”
C.原来那大虫拿人,只是一扑、一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。
D.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称:
千岁大王。
七、下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁。
1.身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。
手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。
一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。
()
2.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
()
3.身躯凛凛,相貌堂堂。
一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。
()
八、下列选项中古今说法对应错误的一项是…………………………………………()
A.榜文——告示墨客——文人B.印信——公章驿站——旅店
C.店家——老板郎中——护士D.货郎——商贩客舍——酒店
九、按要求改写句子。
1.周瑜大吃一惊,长叹道:
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
”(改为转述句)
_______________________________________________________________________________
2.十万支箭,三天怎么造得成呢?
(改为陈述句)
_______________________________________________________________________________
3.大虫大吼一声。
(改为夸张句)
_______________________________________________________________________________
十、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.周瑜嫉妒诸葛亮的才干,设“三天造十万支箭”的毒计来陷害诸葛亮。
()
2.《猴王出世》是按照时间先后的顺序来描写的。
()
3.诸葛亮知道鲁肃忠厚守信,顾全大局,所以找他帮忙。
()
4.《红楼春趣》中主要写宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事。
文中放风筝是为了放晦气。
()
十一、课文内容回顾。
1.《猴王出世》是我国古典名著《________》中的一个片段,文中石猴因敢于________________
________,被群猴拜为猴王,表现了石猴________________的特点。
2.《景阳冈》节选自我国古典小说《___________》,作者是___________,课文是按照“喝酒→________→________→下冈”的顺序记叙的,表现了武松___________________的性格特点。
3.《草船借箭》一文节选自《___________》,作者是________,从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_______________________的人,周瑜是一个________________________的人。
4.《红楼春趣》描写了________里众人________的情景,宝玉放的是________风筝,探春放的是________________风筝,宝钗放的是________________风筝,宝琴放的是________________风筝,表现了众人放风筝的趣味。
5.人闲________,________春山空。
月出惊山鸟,________________。
统编教材五年级下册语文第三单元基础知识巩固题
班级______姓名_____________
一、猜字谜。
(1)半青半紫。
谜底( )
(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。
谜底( )
(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
谜底( )
(4)有心走不快,见水装不完。
长草难收拾,遇食就可餐。
谜底( )
二、用“____”画出广告语中的错字,并改正过来。
默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )
天尝地酒( ) 衣名惊人( ) 无屑可击( )
三、把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。
1.________________________——照旧(舅)
2.孔夫子搬家——________________________
3.咸菜烧豆腐——________________________
4.________________________——开动(冻)了
5.梁山泊军师——________________________
6.隔着门缝吹喇叭——________________________________
(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖,如今他已是____________________________________
(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。
老师批评,父母责骂,他仍是________________________
(3)明明周末和爸爸下棋,他一次也没赢,他不好意思地说:
“我今天真是______________。
”
四、选择正确答案填序号。
(1)下列汉字起笔完全相同的一项是……………………………………………………( )
A.门 尖 必 为B.月 光 长 丸
C.丑 民 司 君D.玫 革 在 成
(2)下列汉字都是形声字的一项是………………………………………………………( )
A.休 刘 明 鸟B.凤 凰 虫 星
C.花 供 简 堡D.林丛 清 国
(3)最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是………………………………………( )
A.飞机上吹喇叭——高调儿 B.百货大楼卖西装——一套一套的
C.竹筛子兜水——漏洞百出 D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽
五、根据上联发现的规律,填写下联。
山石岩古木枯,白水( )上( )( )明。
六、根据课文内容填空。
1.汉字产生于几千年前,是世界上最________的文字之一,经历了漫长的演变过程,在演变过程中,字体发生了很大变化,其中以___________、_________、_________、__________、
____________五种字体最为典型。
2.________是世界上使用人口最多的文字。
3._______朝的___________是第一个发现和研究甲骨文的人。
4.汉字书法是一门独特的________。
古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如:
________、__________、________等。
统编教材五年级下册语文第四单元基础知识巩固题
班级______姓名_____________
一、下列加点字读音有误的一项是……………………………………………………()
A.筹集(chóu)黯然(àn)堪称(kān)企望(qǐ)
B.矜持(jīn)涕泪(tì)金镯(zuó)彼此(bí)
C.裤裆(dānɡ)革命(ɡé)汗褂(ɡuà)踌躇(chóu)
二、看拼音,写词语。
qìnɡzhùniánlínɡshěnshìbēnfùmázuìjì
()()()()()
rónɡxìnɡnǐdìnɡjuànliànyíliúɡǎotèshū
()()()()()
三、根据语境写字词。
1.奶奶虽然上了年纪,但还是经常穿一身zhǎnxīn()的运动装去duànliàn
()身体,而且脸上总是yóuzhōnɡ()地露出cíxiánɡ()的笑容。
2.wò()克医生在zhěnsuǒ()里准备给病人shīxínɡ()麻醉时,发现病人神经jǐnbēnɡ(),yìshēnɡbùkēnɡ()。
四、辨一辨,选字组词。
[损陨勋]()石()勋()失
[磨摩魔]()托()鬼()合
[签鉴答]()定()应()字
五、给下列加点字词选择正确的解释。
(填序号)
1.却看妻子愁何在……………………………………………………()
A.后退。
B.回头。
C.退还,不受。
2.黄沙百战穿金甲……………………………………………………()
A.通过。
B.身披。
C.穿破。
3.秋夜将晓出篱门迎凉有感…………………………………………()
A.快要天亮。
B.快要来临。
C.将要揭晓。
六、下列加点的词语使用有误的一项是…………………………………………()
A.元元看着黑板上的数学题,若有所思。
B.看过周总理的传记后,我不禁情不自禁地赞叹不已。
C.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。
D.刘伯承一声不吭地紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。
七、判断下列句子中破折号的作用。
(填序号)
A.表示意思的递进B.表示声音的中断C.表示话题的转换D.表示解释说明
1.就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我。
()
2.去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去。
()
3.“班长他牺——”小马话还没说完就大哭了起来。
()
4.那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。
()
八、按要求改写句子。
1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
(改为陈述句)
__________________________________________________________________________
2.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
(根据课文内容解释诗句意思)
____________________________________________________________________________
3.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。
(仿写句子)
____________________________________________________________________________
九、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《闻官军收河南河北》一改杜甫沉郁苍凉的风格,被称为其“生平第一首快诗”。
()
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了遗民的悲惨遭遇,表达了诗人渴望收复中原的愿望。
()
3.《从军行》这首诗反映了戍边将士杀敌立功、保卫国家的豪情壮志。
()
4.《军神》一文中刘伯承的眼睛是被土匪打伤的。
()
5.《青山处处埋忠骨》中朝鲜人民要求将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜。
()
十、根据课文内容填空。
1.《清贫》一文选自《______________》,作者是__________。
课文表现了方志敏__________、__________的革命精神。
2.《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席获悉长子__________在__________中光荣牺牲的消息后极度痛苦的心情以及对毛岸英遗体____________________的艰难抉择过程这两件事情,表现了毛主席常人的__________和伟人的__________。
3.《军神》讲述了__________在____________________的条件下,强忍疼痛,接受__________的故事,体现了革命军人的顽强意志。
4.____________________,孤城遥望玉门关。
____________________,____________________。
5.《闻官军收河南河北》是______代诗人________的诗。
这是他“生平第一首快诗”。
这首诗抒发了诗人__________________________________的心情。
6.三万里河东入海,____________________。
遗民泪尽胡尘里,____________________。
7.将下列诗句补充完整,并完成练习。
凉州词黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
____________________,____________________。
(1)这首诗的作者是____代诗人__________。
(2)这首诗既描绘了一幅____________________的画卷,又表现了戍边将士____________
的思想感情。
黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,____________________。
____________________,唯见长江天际流。
(3)这首诗的作者是____代诗人__________,他被称为“__________”。
(4)这首诗描述的是诗人__________在__________送别好友_________去__________,表达了诗人对好友的__________之情。
统编教材五年级下册语文第五单元基础知识巩固题
班级______姓名_____________
一、下列加点字的读音完全正确的一项是…………………………………………()
A.冷绊子(bàn)揪住(qiū)颧骨(quán)
B.一口痰(tán)蘸酱(zhàn)剃头(tì)
C.扳动(bāi)铸成(zhù)嘎子(ɡǎ)
二、看拼音,写词语。
lǒuzhùjiànshēnɡzhízibāofuzhīmɑ
()()()()()
fàncuòxiànbǐnɡshǎɡuāniēzhùshénshènɡ
()()()()()
三、根据语境写字词。
1.他不小心摔了一jiāo(),hóulónɡ()那里的伤口虽然缝合了,但医生说还是可能会留下一道bāhén()。
2.这位shuājiānɡ()shīfu()的手艺kānchēnɡ()一绝,围观的人群经常看得fāzhènɡ()。
3.他经常zhànɡ()着手上的biānzi()去qifu()别人。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统编 教材 年级 下册 语文 单元 基础知识 巩固 答案