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百姓心中有盏灯
百姓心中有盏灯
篇一:
【语文版】《灯下漫笔(节选)》精品导学案(含答案)
第一单元抨击时弊忧思家国
第1课灯下漫笔(节选)
【文本导读】
在中国长期的封建社会中,广大劳动人民一直处于被压迫被奴役的悲惨地位。
20世纪20年代的中国,新旧斗争十分尖锐,一方面,中国几千年的旧文化、旧制度、旧传统层层因袭,到这时,已经是黑暗、反动、腐朽无比,它像一个巨大的毒瘤,长久地寄生在国民身上,禁锢着国民的身心,使国民畏惧而麻木;1911年爆发的辛亥革命,由于资产阶级的软弱性、妥协性,革命昙花一现,紧接着袁世凯称帝、张勋复辟、军阀混战?
?
黑暗中国亟待彻底的革命。
另一方面,随着新文化运动的开展,少数先驱者已经从黑暗中醒来,开始大声疾呼,要唤醒“铁屋子”里的人们,并荷戟奋战,要“自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去”(《坟·我们现在怎样做父亲》)。
但是,统治阶级及一些反动的复古主义者,却极力鼓吹中国的所谓精神文明,妄图维护封建主义的文化,维护人吃人的等级制度。
这就需要在更深刻的意义上,揭露复古派的阴谋,擦亮广大人民的眼睛,于是,作为已觉醒的先驱者之一的鲁迅写了一系列文章予以反击,本文就是其中一篇。
让我们跟随作者,走进那个时代?
?
【作者卡片】
鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,鲁迅是笔名。
伟大的文学家、思想家、革命家。
1918年5月发表《狂人日记》,奠定了新文化运动的基础。
作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《而已集》《三闲集》《二心集》《伪自由书》《准风月谈》《南腔北调集》《花边文学》《华盖集》《华盖集续编》《且介亭杂文》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》等。
【基础荟萃】
1.为下列加点的字注音
①累.坠()②编纂.()③嗜.好()
④兑.现()⑤万姓胪.欢()⑥折.价()
⑦杀掠.()⑧数.见不鲜()⑨国粹.()
⑩不肖.()?
鉴略.()?
时日曷丧..()
?
新颁.()?
勒.令()?
木塞.()
?
复辟.()?
黄巢.()
2.为下列各组字组词
①?
?
巢()
?
窠()②?
?
兑()
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蜕()③?
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鉴(
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签(
④?
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孺()
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溘()()⑤?
嚅()⑥?
嗜?
耆()
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濡()?
蓍()
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胪()
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殃())⑦?
颅(⑧?
泱()?
倘(⑨)
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鲈()怏()?
淌()
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纂()?
详()?
偕()
⑩?
篡()?
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祥()?
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攥()?
佯()?
揩()?
楷()
谐()))
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粹()
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瘁()
悴()?
?
猝()
①退化·蜕化萃()3.近义词辨析
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②兑现·兑换
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
③执迷·执著
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
④题名·提名
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_______
【要点突破】
1.文章开始叙述“我”兑换现银一事有什么作用?
点拨从结构上看,兑换现银起了一个引子的作用,作者从切身的生活小事中引出本文“漫笔”的话题——“我们极容易变成奴隶,而且变了之后,还万分喜欢”。
从文意上看,它首先揭示了“我们极容易变成奴隶”的社会根源——“袁世凯想做皇帝”,一个“想”字形象地揭露了甚嚣尘上的封建势力妄图开历史倒车的险恶用心;“蔡松坡先生溜出北京”,一个“溜”字既含蓄地讽刺了资产阶级的软弱性、不彻底性,又交代了袁世凯阴谋得逞的原因;再次,作者用这一事件,意在表明复古主义其实和袁世凯是一丘之貉,他们都企图恢复人吃人的等级社会,让广大人民“变成奴隶”。
2.文中的谈论对象主要涉及哪几个方面?
作者对它们分别下了什么结论?
点拨主要涉及三个方面,即中国人(百姓)、统治者(一种暴力)、中国社会(时代)。
对于中国人,作者认为,“中国人向来就没有争到过‘人’的价格,至多不过是奴隶”和“我们极容易变成奴隶,而且变了之后,还万分喜欢”。
对于统治者,作者没有明确地说出,但我们根据文章可推断出。
统治者对百姓只是进行压迫、剥削、杀戮,从来没给过他们做人的资格。
对于中国社会,作者认为,中国社会可以直截了当地概括为两个时代,即“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”。
3.鲁迅对于国民是“哀其不幸,怒其不争”。
他的这一观点在文中是否有所体现,如果有的话,试举例说明。
点拨这一观点在这篇课文中多处都有体现。
如“于是降格以求,不讲爱国了,要外国银行的钞票”。
这里明显含着“大国”的思想,其时中国已经落后于西方太多,而这种心理依然在国民心中挥之不去。
“不讲爱国”——这样的国家有什么值得爱的呢?
人民遭受疾苦,战争频仍。
又如“我们极容易变成奴隶,而且变了之后,还万分喜欢”。
这里鲁迅用的是比较轻松的笔调,但这里饱含着他的沉痛,本没有人乐意做奴隶,而这种做了奴隶还庆幸的情形居然在中国的大地上出现。
4.本文饱含了作者怎样的思想感情?
试结合课文分析。
点拨本文饱含着作者的深情,这强烈的情感主要表现在以下四个方面:
第一、痛心。
作者根据大量的历史事实尖锐地指出:
“中国人向来就没有争
到过‘人’的价格,至多不过是奴隶。
”痛心地叙述了中国的百姓“强盗来了,就属于官,当然该被杀掠;官兵既到,该是自家人了罢,但仍然要被杀掠,仿佛又属于强盗似的”。
作为一名具有强烈爱国之情的作家面对这些沉重的现实,如何不痛心呢?
然而更让作者无法忍受的是,中国百姓的麻木不仁,“我们极容易变成奴隶,而且变了之后,还万分喜欢”,“这些规则是不像现在那样朝三暮四的。
于是便‘万姓胪欢’了;用成语来说,就叫做‘天下太平’”。
这些都强烈地震撼着鲁迅的灵魂。
第二、愤怒地控诉与批判。
鲁迅批判了反动统治阶级和旧史学家讲什么“汉族发祥”“汉族发达”“汉族中兴”等粉饰统治阶级残酷的剥削与压迫,粉饰等级制度的骗人的鬼话。
指出在他们恭颂的“太平盛世”,劳动人民不过“暂时做稳了奴隶”;至于在“乱世”,劳动人民“连奴隶也做不成”。
深刻地批判了封建社会对劳动人民的残害,同时也揭穿了复古主义者妄图使人民永远做奴隶的本质。
第三、辛辣的讽刺。
鲁迅的杂文泼辣犀利,冷峭峻拔,就如投枪与匕首一样。
鲁迅先生经常用反语来对中国社会、历史、人生、文明进行批判。
本文亦同样可以看到,“或者入研究室,审察精神文明的高超”,辛辣地指出正是由于中国精神文明的高超才使人们安于奴隶的地位,才甘心做牛马,把牛马的命运当作“太平盛世”来“恭颂”。
再如“咱们向来就很好的”,这是封建统治阶级的史学家们为了掩饰统治者的罪行,粉饰太平,向世人洋洋得意地宣扬“咱们向来就很好的”。
真的好吗?
深刻地揭示出御用文人丑恶的嘴脸。
第四、热烈深沉的爱。
鲁迅先生那宽厚、博大、热烈的对祖国、对民族、对人民的爱,使他始终关注的是中国的人生和中国人赖以生存的中国现实社会。
这种深沉的爱使他清醒而痛苦地认识到封建社会的本质。
认识到广大劳动人民的奴隶地位;就是这种深挚的爱,使作者坚信“前面还有道路在”;这种热烈的爱,使作者呼喊出创造“中国历史上未曾有过的第三样时代”。
5.作者为什么又提出“创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在的青年的使命”?
点拨鲁迅认为当时的社会现实,正是“想做奴隶而不得的时代”,而且人们丝毫没有彻底“走出奴隶时代”的要求与愿望。
现实生活中尽管人们都“不满”于现状,但无论是知识分子(国学家、文学家、道学家),还是普通百姓,所
篇二:
初一语文名著与综合题训练
初一语文名著与综合题训练
1、冰心原名________,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“”著称。
2、主要作品有:
诗集《_______》、《______》,短篇小说集《_____》、《__________》,散文集《____________》、
《_____________》、《_________》等。
3、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人的《》的影响下写成的。
大致包括三个方面的内容:
一是对的歌颂;二是对的崇拜和赞颂。
三是。
集中体现了母
爱,自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。
被茅盾称为“__________”、“__________”。
4、“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨”这是一首
哲理小诗。
诗人把人生事业的成功比喻为,把成就事业的起步阶段比喻为,把奋斗的辛劳比
喻为,把自我牺牲比喻为”,生动贴切,发人深思。
4、《伊索寓言》是________寓言的汇编,相传为________所作。
它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上
奠定了寓言创作的基础。
5、《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________为主人公。
动物寓言部分广泛采
用_________手法,表现了动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残,狐狸的_________,狮子的威猛,山羊的___________,都
刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。
6、你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意:
《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的。
《农夫和蛇》的故事就告诫人们,。
《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人
们。
《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明。
《蚯蚓与
狐狸》《鼹鼠》嘲笑。
《骆驼与宙斯》批评。
这些寓言故事都对人们有教育意义。
这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒,是
《伊索寓言》的魅力所在。
7、《昆虫记》的作者是,(国家)人,《昆虫记》异译名:
《》或《》,
被誉为“”
8、《昆虫记》虽然是一部真实记录昆虫生活,谱写昆虫生命的诗篇,但该作品中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思
想感情。
(1)有人说,昆虫也是生灵,他们与人有着丝丝缕缕的相通之处。
你的看法呢?
(2)该书的语言有什么特点?
9、孔子名,字,时期的鲁国人,是我国古代伟大的_____家,____家,是____家学派创
始人。
10、《论语》是家学派经典著作之一,内容是记录及其门徒的,与,,合称“四书
11
的《》清朝
《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是。
12、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________、
猪八戒封为____________、沙僧封为____________和白龙马封为____________。
13、感动中国人物颁奖词:
任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。
扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,
扶危济困,她柔肠百转。
十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!
一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!
(1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。
人物姓名:
作品名称:
《》
14、课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。
读《三国演义》,我们
可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,________________________________________;读《钢铁是怎
样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《昆虫记》_________________________________________15、
某校初一(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。
假
如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:
我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。
是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方:
16、中学图书馆要制作“名著推荐卡”。
请你读过的名著中自选一部,帮助填写一张卡片。
1、军人或一些有志于探险事业的人们,也常常接受一些“野外生存训练”。
通常的做法是用飞机将他们空投到一个荒
无人烟的地方(荒岛或森林),给他们一点必需品,让他们呆上一周或更长的一段时间。
如果是你,你需要哪些物品(越
少越好)?
你将如何克服可能遇到的各种困难?
自己设置一种情境,按要求填写。
(4分)①你需要的物品___________________________________________________
②你可能遇到的困难_______________________________________________
③你克服困难的办法_______________________________________________
2、下午第三节课,班上张伟同学肚子疼痛厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院。
经医生诊断张伟得了急性阑尾
炎,需立即动手术,手术费为2000元。
王明和李强商量先打电话通知张伟父母,然后再跟自己父母打电话。
请你根据以
上情境,设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁明了。
①王明给张伟父母打电话的内容为:
叔叔(阿姨),我是张伟的同学,
(以上填写内容不超过30字)
②王明给自己父母打电话的内容为:
爸爸(妈妈)
(以上填写内容不超过15字)
3、一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。
在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。
演奏完毕,
作曲家连忙问道:
“大师,是不是屋里太热?
”大师说:
“不热。
我有碰到熟人就脱帽的习惯。
在阁下的曲子中我碰到
那么多的熟人,不得不连连脱帽。
”这位大师的答话的意思是:
________________________________________________________
4、生活是一部教科书。
生活中的一些小事,如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化内涵。
请根据你
平时的观察和思考,完成下面试题。
(3分)
(1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。
_________________________________________________________
(2)近年来,圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐,其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。
对此,你怎
么看?
请简要阐述观点。
__________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
5、用手机短信交流信息,既便捷又时尚。
短信的编写,要求语言简练、精美。
如下面这条教师节短信:
“你是一把伞,
为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。
衷心祝福您,我永远敬爱的老师!
”不仅符合短信编写的要求,而且很好
地表达了学生的心意。
请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。
短信:
___________________________________________________________________
_____________
__________________________________________________________________________
6、有人把老师作过很多比喻,如“把老师比作蜡烛,因为它燃烧了自己,照亮了别人。
”“把老师比作小草,因为它
朴实无华,默默奉献。
”?
?
你把老师比作什么呢?
说说理由。
我把老师比作(),因为它()。
我把老师比作(),因为它()
7、请写出一条有关环境保护的宣传标语。
(要求语言简练,具有警示或激励作用,能产生较好的宣传效果)
____
8、有位美国老年妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了
一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。
高兴地继续跟导游登山观景了。
根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的
是下面的哪句话()
A、我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗?
B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!
C、我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。
D、我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。
9、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿地的宣传广告语,下列应征的广告语中,与征集
主题不相符的一项是()
A、小草正在成长,需要我们的爱。
B、我的美丽来自你的呵护。
C、手下留情,足下留青。
D、严禁践踏草坪。
10、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活
________________________________;没有理想的人,他的生活
________________。
11、朋友是什么?
朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是__________________,
_________________________。
朋友是_______________________,______________________。
12、仿照下面前后句子的写法,在中间写出一句话。
在与同学的交往中,我日渐感悟出:
给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人__________________,
你也会__________________;给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好
名著答案
1、谢婉莹、爱的哲学、繁星;春水;超人;冬儿姑娘;寄小读者;归来之后;樱花赞
2、泰戈尔、飞鸟集、母爱与童真、大自然、对人生的思考和感悟、童真、繁星格、春水体、
3、花;花的“芽儿”;培养花的“泪泉”;滋润花的“血雨
4、古希腊;伊索;
5、动物故事,受欺凌的下层平民,奴隶,拟人。
狡猾、怯懦
6、、残暴和蛮横;对恶人千万不能心慈手软;做好事也要看对象,以免上当受骗;遇事应多加思索,才不会受骗上当;
任何事物都有自己的规律性,不可违背规律;吹牛说大话;贪得无厌。
7、法布尔《昆虫物语》或《昆虫学札记》昆虫的史诗
8、
(1)人类并不是一个孤立的存在,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。
(2)行文生动活泼,语调诙谐幽默,充满盎然的情趣
9、丘仲尼春秋思想教育儒
10、儒孔子言行《孟子》《大学》《中庸》
11、元末明初罗贯中《三国演义》、元末明初施耐庵《水浒传》、
明朝吴承恩《西游记》、清朝曹雪芹《红楼梦》大闹天宫
12、唐僧——旃檀功德佛;孙悟空——斗战胜佛;猪八戒——净坛使者;沙僧——金身罗汉;白龙马——八部天龙马
13、略
14、例:
我们可以感受唐僧师徒四人不畏艰难、百折不挠的精神;我们可以探索昆虫世界的奥秘
15、八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,嘴巴甜。
他对师兄的话还算得上言听计从,对师父忠心耿耿,知错必改,做到了悬崖勒马、甚至是浪子回头。
在取经事业中的,为西天取经立下汗马功劳。
它虽然好吃,贪恋女色,但是他这个人很实在,脚踏实地,八戒在关键时候,他也是很起作用的,很讲情义的,在别人糊涂的时候,他反而更清醒,这就是他的优点。
所以他最终修成正果,被如来佛封为“净坛使者”!
16、例:
《西游记》吴承恩
推荐语:
《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界,具有强烈的艺术魅力,天上地下,龙宫冥府,人物的活动有广阔的天地,可以无拘无束地充分施展其超人的本领,情节生动、奇幻、曲折,富有大胆的艺术想像力。
综合题答案
1、略
2、答案如:
①张伟得了急性阑尾炎,正在市中心医院等待手术,需2000元钱。
②我班同学病了,我在照顾他。
3、作品重在个人的创造,不能照抄照搬别人的。
4、
(1)要求点明节日名称和相应习俗,并说出其寓意。
答案示例:
清明扫墓,寄托对逝去亲人的哀思。
中秋吃月饼,象征团团圆圆。
(2)有自己的观点,言之有理,语言通顺,即可酌情给分。
5、示例:
①您如春风拂过,催百花竞发;您如艳阳普照,使万木葱茏。
辛勤的园丁,衷心祝福您!
②岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。
感谢恩师!
6、我把老师比作春雨,因为它滋润大地,哺育生灵;我把老师比做太阳,温暖着我,照我成长。
7、1.请您爱护绿色,绿是生命之源。
2.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
3.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
4.拯救地球,一起动手。
5、建设绿色校园,增强环保意识。
6.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
8、B9、D
10、如同无能的航船,飘飘荡荡,没有方向;如同漫漫的长夜,昏昏暗暗,没有光明。
11、朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
12、给别人一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福。
给别人一束鲜花,你也会感觉到鲜花的娇艳与芳香。
篇三:
万俊杰述职报告
2009年述职述廉报告
海头镇人民政府分管农业、组织万俊杰
一年来,在镇委镇政府的正确领导下,在市委组织部和市农委的指导和帮助下,认真贯彻落实党的
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