仁爱七年级上下册单词默写.docx
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仁爱七年级上下册单词默写
七年级上学期单词表
UnitOne
Topic1
好的,良好的
早晨,上午
欢迎,受欢迎的
到,对,向
中国
谢谢,感谢
你,你们
喂,你好
我
是
我是
是
是,好,同意
不,不是
不,没
哦,啊
令人愉快的,漂亮的
相识,结识,遇见
也,还,又,太
喂,你好
女士,小姐
这个,这
是
先生
看见,看到,明白
我的
妈妈
老师,教师,教员
怎样,如何,多么
做,干,行动
健康的,美好的,晴朗的
再见,再会
再见
下午,午后
和,又,而
好,对,不错
以后,后来,晚些的
Topic2
原谅,宽恕
我
劳驾,请原谅
什么,怎么样
你的,你们的
名字,姓名,名称
在哪里,往哪里
来自,从
加拿大
英格兰
这(那)个,这(那)些
美国
她
他
isn’t=
日本
我们
谁
他/她/它们,人们
aren’t=
古巴
零
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
电话(机),打电话
号码,数
它
Topic3
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十
年
…岁的,老的,旧的
…岁
…多少岁
班级,课
在…里,用…
年级
那,那个
英语,英国的,英国人的
用英语表达
一(个,件)
橡皮擦,黑板擦
拼写
一(个,件)
地图
可能的,能够,可以
请,使人高兴/满意
铅笔
苹果
双的,两倍
玩具,玩物
书桌,写字台
钢笔,笔
尺子,直尺
书,本子
橘子,橙子,橙色的
小汽车,轿车
蛋,卵
黑板
这些
那些
书包
蛋糕,糕点
公共汽车
盒子,箱子
现在
学校
她的;她
电话;打电话
他的
同样的;同一的
但是,可是
朋友
初级的,年少的
高的,高度的
Unit2
Topic1
猜
有,吃,喝
小的,少的
鼻子
有
大的
眼睛
知道,了解,认识,懂得
对,正确的,右边的
头,头脑,才智
脸,面向,面对
头发
耳朵
嘴
颈,脖子
圆的,球形的
长的,远的
宽的,宽阔的
女孩
男孩
短的,矮的
最喜爱的
电影
明星;星星;恒星
中国的,汉语的,中国人
do的第三人称单数
doesn’t=
再;又;再一次
看;瞧;观看;相貌
胳膊,支架
手,递,交付
腿;腿脚;支柱
脚,足;英尺
来,来到
来自
学生
姐妹
不同的,有差异的
小刀,匕首
don’t=
Topic2
两者;双方
黑色的;黑色
金黄色的;浅色的
蓝色的;蓝色
颜色;给…着色;涂色
粉色;粉红色的
红色;红色的
紫色;紫色的
棕色;棕色(的);褐色(的)
白色;白色的
灰色(的)灰白色
绿色(的);青的
黄色(的)
在这里;这里;向这里
递;递给;付出;给与
把…给…
信,字母
对不起;抱歉的
像;跟…一样;喜欢;喜爱
看起来像
高的
将;会;愿意
我会
年轻的
雪人
T恤
鞋
帽子
外套;大衣
短裙
长裤
女服;连衣裙;穿衣
在;在(几点钟),在(某处)
看着
照片
强壮的;坚固的
酷的;凉爽的
Topic3
我的
谁的
那么;那时;然后
自行车
她的
香蕉
它的
我们的
我们的
她/他/它们的
她/他/它们的
你的,你们的
婴儿;幼畜
书包;提袋;袋子
衬衫
夹克衫,短上衣
想;认为,考虑
新的;新鲜的
同班同学
衣服
找到;发现;感到
成年男人;人;人类
帮助;帮忙
我们
他
Unit3
Topic1
可以;行
告诉,讲述,吩咐
当然,的确
讲;说;谈话
一些,若干,有些
不好的,差的,贫穷,可怜的
关于;有;带有;和
帮助某人做某事
问题;难题
在…之后;在…后面
课后
居住;生活;活着
说;讲
想;想要;需要
参观;访问;拜访
伟大的;好极了;美妙的
长城
许多的;许多人或物
许多;好些
很;非常;许多
所有;全部;全体
一点也不;根本不
因此;所以;如此;这么
经常,常常
学习;研究;书房
互相;彼此
一点儿;稍许;小的
一点点
她/他/它们(宾格)
非常;很
非常;更加;很
非常;很
宠物
家;到家;回家
在家
狗
什么的;任何的;哪一个
…..的
Topic2
小孩子;开玩笑___________
高兴的;乐意的___________
座位;座___________
就坐;坐下___________
母亲___________
父亲___________
医生;大夫;博士___________
父亲(或母亲)(复数双亲)___________
办公室___________
工人;工作者___________
司机;驾驶员___________
农民___________
炊事员;厨师;烹调;煮饭___________
护士;保育员___________
工作;运转___________
医院___________
在…上;关于___________
农场;农庄___________
在农场___________
驾驶;开(车);驱赶___________
家庭;家族___________
妇女;女人___________
姨母;伯母;舅母;姑母___________
叔;伯;舅;姨夫;姑父___________
兄;弟___________
长沙发___________
祖父(母);外祖父(母)___________
堂(表)姐妹;堂(表)兄___________
女儿___________
树___________
家谱___________
儿子___________
快乐的;幸福的;高兴的___________
教书;教___________
仅仅;只有___________
逗人喜爱的;机灵的;有引力的___________
照顾;照看___________
Topic3
你自己___________
请随便吃点(喝点)(……)___________
打算,想要(will的过去式)___________
鱼;鱼肉;钓鱼;捕鱼___________
鸡肉,鸡关于;对于;大约;到处___________
…怎么样?
...好不好?
___________
米饭;稻米___________
行了;好吧___________
喝;饮料___________
果汁;饮料___________
牛奶___________
对…来说;为了;向…;往…;适合;因为…对于___________
注意;想法;意见___________
好主意___________
水___________
蔬菜___________
面包___________
汉堡包___________
通常地;一般地___________
早餐;早饭___________
午餐;午饭___________
晚餐;晚饭;夜宵___________
食物;食品___________
可以;也许;可能___________
拿;拿走;乘坐;花费___________
菜单;订货单;订购___________
记下顾客点的的饭菜___________
先生/女士:
某事(物);某东西___________
(玻璃)杯___________
一杯___________
等;等候___________
片刻;瞬间___________
等一会儿___________
吃___________
不在里面;在(到)外面___________
下馆子;出去吃饭___________
正餐;宴会___________
吃饭___________
让___________
为什么___________
为什么不…?
___________
亲爱的___________
和蔼的;友好的;种类___________
例如;诸如…之类的___________
在;是___________
Unit4
Topic1
夫人;女士___________
买___________
穿过;翻到;遍布;在…上方___________
在那里;往那里___________
在那边___________
试;试图;努力___________
试穿___________
…多少(钱)___________________
七十___________
三十___________
四十___________
五十___________
六十___________
八十___________
九十___________
百___________
仅仅;刚刚;只是___________
一条;一对;一双___________
认为;看法;想起___________
…怎么样?
...好不好?
___________
好吧,那么;哎呀;健康的___________
考虑___________
购物;买东西;商店;车间___________
购物;买东西___________
需要;必须;需求___________
千克___________
盐___________
多少…___________
瓶子___________
重的___________
烦恼;担忧;困扰___________
肥胖的___________
鼠;耗子___________
兔;家兔___________
蚂蚁___________
Topic2
空闲的;自由的;免费的___________
空闲;有空___________
星期日___________
向上;起来;在上方___________
去;走;通到___________
野餐___________
爱;喜爱___________
打电话给…;称呼;叫___________
忘记;忘掉___________
拿来;带来;取来___________
吉他;六弦琴___________
(在)明天;明天___________
去钓鱼___________
唱;唱歌___________
歌;歌曲,歌谣___________
Can的否定形式___________
不得不___________
有趣的事;娱乐;玩笑___________
放(风筝、飞机模型等)___________
风筝___________
放风筝___________
担心的;害怕的___________
时间;钟点;时期___________
携带;搬运;运送___________
和…说话;向…说___________
请求;要求;邀请___________
往后;背;背后___________
给…回电话___________
傍晚;晚上___________
野餐___________
去购物___________
Topic3
动物园___________
熊猫___________
猴子___________
狮子___________
老虎___________
象;大象___________
…钟点___________
(超)过;经过;过去;昔日___________
一刻钟;四分之一___________
半;一半;一半的___________
演出;展示;给…看___________
聪明的;伶俐的___________
动物___________
是…的时间了,到…的时间了___________
回家___________
下一个的;最近的;随后;下一步___________
下次___________
买;得到;成为;具有___________
起床___________
吃早饭___________
路;道路;方式___________
在某人回家的路上___________
错误的;不正确的___________
(猪、牛、羊等的)肉___________
七年级下学期单词表
Unit5
TopicOne
大门___________
乘(车等);靠近;在…旁;不迟于___________
地下铁道;地铁交通___________
总是;一直___________
快点儿;加油;来吧___________
走路;步行___________
飞机___________
火车;培训;训练___________
船;轮船___________
小船;小舟___________
工作日___________
早的;早地___________
鸟___________
捉住;接住;赶上;染上___________
软体虫___________
有时___________
很少;不常___________
步行;散步___________
决不;从来没有___________
骑(自行车、马等);乘车;乘车旅行___________
公园;停放___________
观看;注视;当心;手表___________
电视;电视机___________
看电视___________
电影___________
在……之后___________
床___________
生活;生命;人生___________
美国的;美国人的;美国人___________
还是;或;否则___________
在学校;在上课___________
篮球___________
足球(运动)___________
游;游泳___________
更;另外___________
听;仔细听___________
听…___________
音乐;乐曲___________
图书馆;图书室___________
一次;从前;一度___________
星期;周___________
两次;两倍___________
开始;着手___________
伟大的___________
墙___________
长城___________
结束___________
谈话___________
Topic2
制造,做,使得___________
卡片;名片;字牌___________
没趣的___________
很快;马上;不久___________
操场;运动场___________
跳舞___________
体育馆;健身房___________
弄干净,擦干净;清洁的;___________
打扫___________
实验室___________
电子计算机;电脑___________
室;房间;地方___________
大厅;会堂;礼堂___________
餐厅;食堂___________
教室___________
大楼;建筑物___________
水池,水塘___________
跑;奔跑___________
(向别人)借用;借___________
很少___________
一些;少量___________
练习册,作业本___________
过程;经过;课程___________
当然___________
使用;利用___________
寻找___________
架子;搁板(单数和复数)______________________
保持;保存;继续不断___________
必须___________
归还;回;归___________
准时;按时___________
报纸___________
失物招领___________
钱包___________
钱;货币___________
到处___________
照片;图片___________
坐___________
写;书写___________
游戏___________
绘画;绘制___________
乒乓球运动___________
课___________
啊哈___________
黑板___________
在……的后面___________
因为___________
日本的;日本人的;日语___________
精彩的___________
也;而且;此外___________
Topic3
星期三___________
星期一___________
物理___________
星期二___________
地理___________
星期四___________
体育___________
星期五___________
美术,艺术___________
数学___________
科学;自然科学___________
生物___________
政治___________
历史___________
会议___________
户外的;室外的___________
活动___________
学习___________
学习,研究___________
容易的;不费力的___________
有趣的___________
难的___________
努力的,困难的___________
那(哪)一个;那(哪)些___________
学科___________
最好地(的)___________
注意;关心___________
在(两者之间)在…中间___________
邮票___________
星期六___________
从…到…___________
夜晚___________
二月___________
声音___________
晚___________
Uuit6
Topic1
花园,果园___________
美丽的___________
卧室,寝室___________
第二___________
第一___________
层;地面;地板___________
等等___________
到楼上;在楼上___________
厨房___________
餐厅___________
客厅;起居室___________
浴室;盥洗室___________
灯___________
钟___________
前面;前面的___________
在…前面___________
吉他___________
房子___________
院子___________
桌子___________
在…后面___________
门___________
在…附近;靠近___________
在…下面___________
椅子___________
离开;远离___________
将…收起;把…放回原处___________
放___________
东西;物;物品___________
窗户;计算机的窗口___________
模型;原形;范例___________
中心;中央___________
在…中心___________
花___________
大的;巨大的___________
左边;向左;左边的___________
仅仅___________
照顾___________
钥匙___________
Topic2
排房___________
农场住宅___________
农村,国家___________
公寓套房___________
租借;出租___________
出租___________
月;月份___________
铁路___________
邻居___________
百货商店___________
银行;岸___________
街道___________
拐角;角落___________
邮局___________
书店___________
停车场___________
超市___________
车站;站___________
邮寄;邮政___________
吵闹的___________
末尾;钟点;结束___________
路;道路___________
这样的___________
像___________
例如___________
社区;社会___________
儿童(单数和复数)___________
许多;大量___________
体育运动___________
近的;靠近;亲密的,关闭___________
靠近___________
远的;远地___________
远离___________
服务___________
地区;范围;面积___________
五彩缤纷的___________
睡觉___________
乡村___________
交通___________
思念___________
空气___________
搬家;移动___________
城市___________
费用;花费___________
新鲜的___________
安静的___________
Topic3
桥___________
沿着,顺着;向前___________
转弯;轮流;顺序___________
十字路口,人行横道___________
横过;穿过___________
米;公尺___________
在对面___________
直到…为止___________
千米___________
应该;应当___________
更换;变化,零钱___________
(美)人行道___________
车站,停止___________
公共的;公众___________
灯;灯光;明亮的;浅色的___________
人行横道___________
危险___________
安全的___________
受伤的;受伤;感到疼痛___________
丢失;失去___________
事故;意外的事___________
服从;听从___________
规则;规定___________
指示牌,符号___________
在…之前;在..以前___________
穿过;越过___________
第三___________
最后的___________
两个都___________
罚款单;票___________
速度___________
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