山西省吕梁市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育含答案.docx
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山西省吕梁市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育含答案
山西省吕梁市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育【含答案】
(说明:
本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)
一、单选题
1.具有先进的教学理念属于教师的( )。
A、人格培养
B、学科专业素养
C、教育专业素养
D、职业素养
【参考答案】C
2.“玉不啄,不成器”说的是( )对发展的作用。
A、遗传因素
B、教育
C、生理成熟
D、先天因素
【参考答案】B
3.职业道德的基本职能是( )。
A、调节职能
B、约束职守
C、和谐氛围
D、优化服务
【参考答案】A
4.根据教师关注的内容,把教师生活分成四个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是( )。
A、福勒
B、费斯勒
C、赫尔巴特
D、杜威
【参考答案】A
5.儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是( )。
A、相互作用论
B、二因素论
C、环境决定论
D、遗传决定论
【参考答案】B
6.认识的主体和客体之间的最基本的关系是( )。
A、改造与被改造的实践关系
B、反映与被反映的认识关系
C、相互依存的关系
D、相互作用的关系
【参考答案】A
7.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为( )。
A、模仿
B、从众
C、服从
D、感染
【参考答案】B
8.《未成年人保护法》规定,各级人民政府应当创造条件,( )适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。
A、建立、改善
B、支持、改善
C、建立、保护
D、改善、保护
【参考答案】A
9.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征( )。
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
【参考答案】C
10.加拿大心理学家布里奇斯通过对 100多个婴儿的观察指出,儿童出生时的情绪反应是( )的。
A、完全未分化
B、高度分化
C、相继分化
D、基本分化
【参考答案】A
11.行政职务关系(公务员法律关系)属于( )。
12.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车 5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。
在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。
王某的伤害由( )承担责任。
A、司机负责
B、某寄宿学校负责
C、司机和某寄宿学校共同负责
D、司机和王某共同负责
【参考答案】B
14.幼儿教育启蒙性含义是( )。
A、幼儿教育内容的粗浅性
B、幼儿教育内容的发展性
C、幼儿教育内容的系统性
D、幼儿教育内容的诱导性
【参考答案】A
15.受教育的权利和机会取决于( )。
A、社会政治经济制度
B、科学技术
C、生产力
D、文化
【参考答案】A
16.幼儿园小班人数一般为( )。
17.新民主主义国家的国体是( )。
A、各个革命阶级的联合专政
B、无产阶级专政
C、资产阶级专政
D、工农民主专政
【参考答案】A
18.下列不属于骑士七技的范围的是( )。
A、骑马
B、投枪
C、音乐
D、吟诗
【参考答案】C
19.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生( )。
A、有意注意
B、无意注意
C、兴趣
D、共鸣
【参考答案】B
21.教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为( )。
22.甲在首饰店购买钻石戒指两枚,标签标明该钻石为天然钻石,甲买回后即被人告知实为人造钻石。
甲遂多次与首饰店交涉,历时一年零六个月,未果。
现甲欲以欺诈为由诉请法院撤销该买卖关系,其主张能否得到支持?
( )A、不可以,因已超过行使撤销权的一年除斥期间
B、可以,因首饰店主观上存在欺诈故意
C、可以,因未过两年诉讼时效
D、可以,因双方系因重大误解订立合同
【参考答案】A
23.一般来说,由( )支配下的行为更具有持久性。
24.班主任工作计划一般包括( )。
A、学期计划和具体活动计划
B、全面计划和专题计划
C、课内计划和课外计划
D、教学工作计划和思想工作计划
【参考答案】A
25.教育“心理起源论”的代表人物是( )。
A、孟禄
B、洛克
C、卢梭
D、利托尔诺
【参考答案】A
26.欲使权利对社会主体具有实际的价值,就应使( )。
A、习惯权利转化为应有权利
B、应有权利转化为法定权利
C、法定权利转化为现实权利
D、现实权利转化为法定权利
【参考答案】C
27.活动课程的主要倡导者是( )。
A、赫尔巴特
B、卢梭
C、柏拉图
D、杜威
【参考答案】D
28.华生的“教育万能论”属于( )。
A、行为决定论
B、教师决定论
C、环境决定论
D、遗传决定论
【参考答案】C
29.世界上最著名的智力量表是( )。
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
【参考答案】B
30.幼儿园教育活动按特征分为( )。
A、集体活动、小组活动、个体活动
B、教学活动、领域活动、主体式活动
C、全园活动、亲子活动、分组活动
D、生活活动、区域活动、教育活动
【参考答案】D
31.关于行政处罚,下列表述正确的是( )。
A、法律、法规、规章授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚
B、受他人胁迫有行政违法行为的,可以依法从轻或者减轻行政处罚
C、行政处罚的当事人到期不缴纳罚款,每日按罚款数额的百分之三加处罚款
D、行政机关在收集证据时,必须采取抽样取证的方法
【参考答案】C
32.从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是( )。
A、开始最早持续最短
B、开始最早持续最长
C、开始较晚持续最长
D、开始较晚持续较短
【参考答案】B
33.促使一个人自觉地克服困难去完成预定道德目标,实现一定道德动机的心理特征为( )。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【参考答案】C
34.言语和语言不同,言语是( )。
A、社会现象
B、自然现象
C、交流活动
D、民族语言
【参考答案】C
35.心智技能的对象具有( )。
A、外显性
B、客观性
C、展开性
D、观念性
【参考答案】D
36.衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是( )。
A、培养目标
B、考试
C、小学教育目的
D、教学内容
【参考答案】C
37.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》于( )颁布。
A、2001年
B、2002年
C、2003年
D、2004年
【参考答案】C
38.搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义,关键是要( )。
39.( )方式不属于一般的班主任的领导方式。
A、权威的
B、民主的
C、专断的
D、放任的
【参考答案】C
40.教学过程是一种( )。
41.孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是( )。
A、“真香!
”
B、“我要吃!
”
C、“这是什么?
”
D、“这儿有个苹果。
”
【参考答案】D
42.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是( )。
A、演示法
B、实验法
C、实习作业法
D、练习法
【参考答案】A
43.( )是指向家长宣传教育知识,帮助家长树立正确教育观念,学习教育方法等。
44.实现调控的主体是( )。
A、企业
B、市场
C、行业组织
D、政府
【参考答案】D
45.人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和( )。
A、行动对抗
B、不团结、不信任
C、拉帮结伙
D、互相为难
【参考答案】A
46.在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是( )。
A、社区中心的幼儿教育
B、流动站幼儿教育
C、学前班教育
D、幼儿园教育
【参考答案】D
47.认识和把握教学活动多样性的关键是( )。
48.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是( )代表著作是《教育漫画》持:
个人本位论。
A、裴斯泰洛齐
B、卢梭
C、康德
D、洛克
【参考答案】D
49.由于某化肥厂长期排污,该地域内两个村庄几年来多人患有罕见的严重疾病,根据《环境保护法》的规定,下列哪一选项是错误的?
( )A、受害村民有权对该厂提起民事诉讼
B、因环境污染引起的民事诉讼时效为 3年
C、环境污染民事责任的归责原则实行公平责任原则
D、本案由化肥厂承担其排污行为和损害结果之间是否存在因果关系的举证责任
【参考答案】C
50.( )是教育发展的物质基础。
A、科学技术
B、生产力发展
C、政治经济
D、文化
【参考答案】B
二、多选题
51.班主任工作中个别教育技能是指( )。
A、了解学生的技能
B、心理咨询的技能
C、操行评定的技能
D、处理偶发事件的技能
E、掌握心理咨询的主要方法和技能
【参考答案】ABCDE
53.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是( )。
A、我国学生都可以获得全面发展
B、我国具备了所有全面发展的基本要求
C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想
D、我国教育目的有鲜明的政治方向
E、坚持全面发展与个性发展的统一
【参考答案】CDE
54.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
A、惩罚
B、正强化
C、自我强化
D、直接强化
E、替代强化
【参考答案】CDE
55.古代学校教育的特征有( )。
A、阶级性
B、重视社会生产实践
C、个别教育
D、间接经验
E、重道德修养
【参考答案】ACDE
56.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有( )。
57.在内化阶段,个体的行为具有( )。
A、自觉性
B、主动性
C、盲目性
D、稳定性
E、坚定性
【参考答案】ABE
58.关于现行我国德育目标的认识正确的有( )。
A、强调我国的社会主义的国家性质
B、对德育目标和个人生活幸福强调不够
C、注意到了德育目标的层次性
D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的
E、可能导致德育教育的政治化
【参考答案】ABCE
59.教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是( )。
A、敬业精神
B、专业知识
C、专业技能
D、教学风格
E、智力水平
【参考答案】ABCD
60.完整的教育目标应当包括( )。
A、思维领域
B、身心发长领域
C、认知领域
D、情感领域
E、动作技能领域
【参考答案】CDE
61.儿童身心发展有两个高峰期是( )。
62.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有( )。
A、教学过程的四个阶段论
B、实科教育思想
C、教育性教学
D、自然主义教育
E、实用主义教育思想
【参考答案】AC
63.道德情感的内容主要包括( )。
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、羞耻感
【参考答案】ABCDE
64.德育过程的结构要素有( )。
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育目标
E、德育方法
【参考答案】ABCE
65.教学计划在基本内容上主要是指( )。
A、学科目的设置
B、学科顺序
C、课时分配及学年编制
D、学周安排
【参考答案】ABCD
66.影响个体身心发展的因素主要有( )。
67.影响人的身心发展的因素主要包括( )。
A、遗传素质
B、成熟
C、环境
D、学校教育
E、个体的主观能动性
【参考答案】ABCDE
68.瓦拉斯 1926 年提出的创造性思维的阶段包括( )。
A、准备期
B、酝酿期
C、豁朗期
D、验证期
E、评价
【参考答案】ABCD
69.教师良好的教育能力体现在( )。
A、较强的语言表达能力
B、知识广博
C、富有感情、有感染力
D、富有个性
E、改善实践
【参考答案】ACD
70.贯彻疏导原则的基本要求是( )。
A、讲明道理,疏导思想
B、因势利导,循循善诱
C、创设良好的情境
D、调动学生的主动性
E、以表扬激励为主,坚持正面教育
【参考答案】ABE
72.原始形态的教育,其主要的教育手段和方法有( )。
A、口耳相传
B、实践示范
C、唱歌
D、舞蹈
E、社会生活
【参考答案】ABCDE
73.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有( )。
A、年龄差异
B、性别差异
C、社会文化差异
D、已有认知结构差异
E、学习方式差异
【参考答案】ABCDE
74.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括( )。
A、学习的实质
B、学习的动机
C、学习的过程
D、学习的条件
E、学习资源的利用
【参考答案】ABCDE
75.少年期生理发展的主要特征是( )。
76.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有( )。
A、努力
B、运气
C、任务难度
D、能力
E、外界环境
【参考答案】ABE
77.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括( )。
A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
E、附属内驱力
【参考答案】CDE
78.夸美纽斯强调教育的自然性,他所理解的“自然性”指( )。
A、不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性
B、人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育
C、教育要遵循人的自然发展的原则
D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”
E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度
【参考答案】BCD
79.学习策略由( )构成。
A、认知策略
B、学习控制策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
E、学习过程
【参考答案】ACD
80.古代雅典教育的特征有( )。
81.元认知策略包括( )。
A、调节策略
B、时间策略
C、复述策略
D、计划策略
E、监视策略
【参考答案】ADE
82.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有( )。
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
E、效果原则
【参考答案】ABCD
83.制定德育目标的主要依据是( )。
A、时代与社会发展需要
B、国家教育方针和教育目的
C、民族文化及传统道德
D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
E、经济发展水平
【参考答案】ABCD
84.创造性与智力的关系并非简单的线性关系,以下说法中正确的有( )。
A、低智商不可能具有创造性
B、高智商可能有高创造性
C、高智商一定有高创造性
D、低创造者的智商水平可能高
E、低创造者的智商水平一定不高
【参考答案】ABD
86.50 年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有( )。
A、加里宁《论共产主义教育》
B、凯洛夫《教育学》
C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》
D、巴班斯基《教育过程最优化》
E、马卡连柯《教育诗》
【参考答案】ABCE
87.德育教育的体谅模式的特征有( )。
A、坚持性善论,尊重儿童发展需求
B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、大力倡导民主的德育观
E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育
【参考答案】ABD
88.教学策略包括( )。
A、教学活动的元认知过程
B、教学活动的调控过程
C、教学活动的设计过程
D、教学方法的执行过程
E、教学效果的检查过程
【参考答案】ABD
89.学校文化的特征表现在:
( )。
A、是一种组织文化
B、是一种整合性较强的文化
C、以传递文化传统为己任
D、是具有互补性
E、具有非正式性
【参考答案】ABC
90.课的类型是根据( )。
A、来确定的
B、教学目的
C、课的具体任务
D、学科特点
E、教学内容
【参考答案】AB
91.下列属于学习策略训练方法的是( )。
A、指导教学模式
B、程序化训练模式
C、完形训练模式
D、交互式教学模式
E、合作学习模式
【参考答案】ABCDE
92.下列属于概念教学的建议的是( )。
A、概念分析
B、突出有关特征,控制无关特征
C、正例与反例的辨别
D、变式
E、比较
【参考答案】ABCDE
93.德育方法之一的处分,一般可分为( )。
A、警告
B、训诫
C、记过
D、留校察看
E、开除学籍
【参考答案】ACDE
94.主题班会的形式主要有( )。
95.影响迁移的因素包括( )。
A、相似性
B、原有的认知结构
C、学习的心向与定势
D、年龄
E、智力
【参考答案】ABCDE
96.人的根本力量在于精神力量,因为( )。
A、创造和使用工具,增强生存能力
B、认识世界和改造世界,满足人的需要
C、认识自己和改善自己,发展和完善人自身
D、每个人都有自己潜能
E、具有整体性和独立性的人格
【参考答案】ABC
97.群体的主要功能有( )。
A、使成员获得社会性支持
B、认知功能
C、角色功能
D、目标功能
E、使成员具有认同感
【参考答案】ABE
98.中小学教师培训应坚持( )原则。
A、统一要求
B、因地制宜
C、分类指导
D、按需施教
E、学用结合
【参考答案】BCDE
99.政治经济制度对教育政策的制约体现在( )。
100.教育心理学研究的基本原则有( )。
A、理论联系实际
B、系统性原则
C、教育性原则
D、客观性原则
E、主观性原则
【参考答案】ABCD
3、判断题
101.教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的学习主体的作用。
( )
【参考答案】错误
102.内部分组主要有两种形式:
学科能力分组和跨学科能力分组。
( )
【参考答案】错误
103.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们称为教学目标。
( )
【参考答案】错误
104.行政复议机构的职责之一是办理或者组织办理未经行政复议直接提起行政诉讼的行政应诉事项( )
【参考答案】错误
105.中学常用的 6种教学方法是教授法;谈话法;讨论法;演示法;练习法;实验法。
( )
【参考答案】正确
106.教育心理学是一门理论性的基础学科。
( )
【参考答案】错误
107.初中教育在促进少年身心发展方向的任务可形象比喻为帮助少年起飞。
( )
【参考答案】正确
108.在法治社会,法在所有社会关系和社会生活领域都是主要的调整方法。
( )
【参考答案】错误
109.德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。
( )
【参考答案】正确
110.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。
( )
【参考答案】错误
111.在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。
( )
【参考答案】正确
112.实现共产主义是历史发展规律的必然要求。
( )
【参考答案】正确
113.杜威是实用主义的代表,强调学生的中心地位。
( )
【参考答案】正确
114.人可以自我选择、规划自己的人生和未来,因此人的身心发展具有创新性。
( )
【参考答案】错误
116.法案就是法律草案。
( )
【参考答案】错误
117.严格的说,“抚养”、“养育”行为也能称其为“教育”。
( )
【参考答案】错误
118.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是皮亚杰。
( )
【参考答案】错误
119.教育目的就其本质来说,是要培养社会所需要的人。
( )
【参考答案】正确
120.有些人“少年得志”,有些人“大器晚成”,说明人的身心发展具有不平衡性。
( )
【参考答案】错误
121.国家机关和国家机关工作人员行使职权,侵犯公民、法人和其他组织合法权益造成损害的,受害人有依法取得国家赔偿的权利。
( )
【参考答案】正确
122.教学中还应培养学生自测和自评的能力。
( )
【参考答案】正确
123.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为产婆术。
( )
【参考答案】正确
124.美的基本形态是艺术美和现实美。
( )
【参考答案】正确
125.亚里士多德是古希腊著名学者。
他主张教育应遵循儿童心理发展的规律,并提出对儿童进行分阶段教学。
( )
【参考答案】正确
126.各级行政机关要充分利用信息化手段开展执法案卷评查、质量考核、满意度测评等工作。
( )
【参考答案】正确
127.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。
( )
【参考答案】正确
128.根据一节课所完成任务的类型,可分为单一课和综合课。
( )
【参考答案】正确
129.狭义的文化专指精神文化。
( )
【参考答案】正确
130.社会生产力的发展状况影响着教育内容和学科的设置。
( )
【参考答案】正确
131.简报要求“全”,即要素齐全,格式规范。
( )
【参考答案】正确
133.教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。
( )
【参考答案】错误
134.班级是一种有目的的活动,这一活动的根本目的是实现课程目标,使学生得到充分、全面的发展。
( )
【参考答案】错误
135.课程评价的主要模式有目标评价模式;目的游离评价模式和 CIPP评价模式。
( )
【参考答案】正确
136.联合执法中的行政执法决定,由参加联合执法的行政执法人员在各自的职权范围内依法作出,并承担相应的法律责任。
( )
【参考答案】错误
137.讲授法就是“注入式”教学方法。
( )
【参考答案】错误
138.教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。
( )
【参考答案】错误
139.课外活动是教学的补充和延伸。
( )
【参考答案】正确
140.教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素。
( )
【参考答案】错误
141.经济基础是社会发展的最终决定力量。
( )
【参考答案】错误
142.教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。
( )
【参考答案】错误
143.“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的儿童期。
( )
【参考答案】错误
144.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。
( )
【参考答案】错误
145.人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。
( )
【参考答案】正确
146.教学实践指的是教师的教学工作或教学实际,是对于教学过程本质的概括。
( )
【参考答案】错误
147.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。
( )
【参考答案】正确
148.综观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。
( )
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