《运输管理》教学方案定稿特种货物运输.docx
- 文档编号:23748768
- 上传时间:2023-05-20
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:19.16KB
《运输管理》教学方案定稿特种货物运输.docx
《《运输管理》教学方案定稿特种货物运输.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《运输管理》教学方案定稿特种货物运输.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《运输管理》教学方案定稿特种货物运输
物流管理专业教学资源库建设项目
《运输管理》教学方案
(特种货物运输作业管理)
运输管理课程资源库建设升级项目组
2016年12月
目录
一、教学目标1
二、建议课时1
三、教学设计及方法1
单元一危险货物运输组织1
单元二超限货物运输组织5
单元三鲜活易腐货物运输组织8
一、教学目标
掌握危险货物运输作业流程与运输管理;了解超限货物的特点,掌握超限货物运输作业流程与运输管理;熟悉冷藏运输组织与管理。
基本完成危险、超限、鲜活易腐货物的货运管理工作。
二、建议课时
本课程建议学时为8学时。
模块
课程内容及要求
学生实训
参考学时
特种货物
运输作业与管理
1.危险货物运输组织
掌握危险货物运输作业流程,熟悉危险货物运输管理,了解常见危险货物。
2
2.大件货物运输组织
了解超限货物的特点,掌握超限货物运输作业流程,熟悉超限货物运输管理。
实训四:
某物流公司的某超限货物运输业务操作
4(实训2H)
3.鲜活易腐货物运输
熟悉冷藏运输货物及冷藏车,熟悉冷藏运输组织与管理,了解主要鲜活易腐商品的运输。
2
合计
8
三、教学设计及方法
单元一危险货物运输组织
(一)教学内容及目标
本单元的学习内容主要包括危险货物运输的作业流程,介绍几种常见的危险货物及其特性,学会科学地合理的组织危险货物运输的方法。
通过制定危险货物运输组织方案训练,学生根据情况能够初步完成危险货物运输的各环节操作;能够初步完成常见危险品货物的运输组织管理工作。
(二)相关知识点
①危险货物运输作业流程:
受理托运、货物运送、交接保管。
②危险货物运输管理:
托运管理、承运管理、必备条件、资质凭证管理、车辆及场站设施管理。
③常见危险货物:
爆炸品、压缩气体、易燃液体、遇水易燃货物、氧化剂、毒害品、放射性物品、腐蚀品、辐射品。
(三)课堂活动
危险品货物运输组织技能训练。
活动按如下步骤进行:
步骤一、教师通过案例布置“危险品货物运输组织技能训练”任务,学生领会任务内容及要求。
步骤二、学生分小组讨论,通过计划、决策,制定危险货物运输组织方案。
步骤三、学生采用角色扮演法演练小组共同制定的流程。
步骤四、学生分小组讨论危险货物运输组织过程中对突发事件的应急措施。
步骤五、学生对所完成的任务成果进行展示、交流、总结。
步骤六、各小组间评价任务成果,教师总结知识。
训练任务为“2002.4.11”107国道重大恶性交通事故。
事故概况及经过:
①发生时间:
2002年4月11日23时20分。
②肇事车辆情况:
某东风牌大型货车,核载吨位6t,车辆技术等级二级。
某大型客车,核载客位30+2人,车辆技术等级一级。
③运送的危险品:
8吨蚊香、罐装气雾杀虫剂。
④具体地点:
107国道湖南省岳阳市汩罗市境内(1501Km+450m)处。
⑤事故经过及危害、损失、伤亡情况。
因货车驾驶人员疲劳过度,加之超车时操作不当两车相撞,致使两车同时侧翻入5.6m深的水塘中,两车相叠。
货车装载的若干瓶气雾灭蚊剂爆炸燃烧,造成20人死亡,27人受伤,其中重伤5人,2辆车均报废。
根据以上的情况说出你解决问题的思路。
(四)教学方法
教师在多媒体教室用10分钟通过教学案例(YSA050101:
(原创)弹药运输事故的发生)讲授危险货物运输的一般流程。
用10分钟,通过视频(YSS050101:
(原创)危险货物运输组织)及相关图片资料(YST050101:
危险品运输车、YST050102:
危险品运输车、YST050103:
危险品运输车、YST050104:
危险品运输车)讲授危险货物的运输组织过程。
用30分钟,通过教学案例(YSA050102:
烟花爆竹的运输组织)及链接在课件中的动画(YSD050101:
易燃液体的运输过程、YSD050102:
有毒物品的运输安全)、视频(YSS050102:
氧化剂和有机过氧化物运输组织、YSS050103:
辐射物品运输配载)及相关图片资源(YST050105:
易爆品运输图片、YST050106:
易爆品运输图片、YST050107:
易爆品运输图片、YST050108:
易爆品运输图片、YST050109:
易爆品暂存图片、YST050110:
易爆品暂存图片、YST050111:
易爆品暂存图片、YST050112:
煤气罐图片、YST050113:
罐装物品图片、YST050114:
罐装物品图片、YST050115:
罐装物品图片、YST050116:
压缩气体运输图片、YST050117:
压缩气体运输图片、YST050118:
压缩气体暂存图片、YST050119:
压缩气体暂存图片、YST050120:
烟花爆竹图片、YST050121:
烟花爆竹图片、YST050122:
烟花爆竹图片、YST050123:
烟花爆竹图片、YST050124:
易燃品图片、YST050125:
易燃品图片、YST050126:
易燃品图片、YST050127:
氧化剂图片、YST050128:
氧化剂图片、YST050129:
氧化剂图片、YST050130:
过氧化物图片、YST050131:
过氧化物图片、YST050132:
过氧化物图片、YST050133:
毒害品运输图片、YST050134:
毒害品运输图片、YST050135:
毒害品暂存图片、YST050136:
毒害品暂存图片、YST050137:
辐射产品运输图片、YST050138:
辐射产品运输图片、YST050139:
辐射产品运输图片、YST050140:
辐射产品运输图片、YST050141:
辐射产品暂存图片、YST050142:
辐射产品暂存图片、YST050143:
腐蚀性物品图片、YST050144:
腐蚀性物品图片、YST050145:
腐蚀性物品图片3)展示常见危险货物运输组织过程,使学生了解危险货物的运输组织过程。
在模拟实训室,教师用5分钟发布“危险品货物运输组织技能训练”任务,学生用35分钟完成案例中所给出的危险货物运输任务,制定危险货物运输流程,并采用角色扮演法演练流程,讨论分析关键作业环节及注意事项。
最后,教师用10分钟引导学生对理论知识进行梳理总结并对小组的作业流程做出评价。
(五)单元考核
针对知识考核。
考核的知识点及分值(100%)分配如下:
危险货物运输作业流程(20%);危险货物运输管理(20%);常见危险货物(60%)
技能考核主要从以下二个方面考核。
任务质量:
危险货物运输组织方案内容全面、流程合理;角色扮演分工明确;对突发事件考虑全面、相应的应急措施合理。
(占技能成绩的80%)。
行动表现:
实训过程中表现积极、按时完成任务、小组成员间有较强的团队合作精神、工作效率高。
(占技能成绩的20%)
单元二超限货物运输组织
(一)教学内容及目标
本单元的学习内容主要包括超限货物运输的作业流程,认识超限货物的特点,学会科学地合理的组织超限货物运输的方法。
通过制定超限货物运输方案训练,学生根据情况能够完成大件货物运输的各环节操作作业;能够正确地制定大件货物的运输方案和运输工作组织方案
(二)相关知识点
①超限货物的特点:
货物外形尺寸长度在14m以上、或宽度在3.5m以上、或高度在3m以上的货物、或重量在20吨以上的单体货物。
②超限货物运输作业流程:
办理托运、理货、验道、制定运输方案、签订运输合同、线路运输工作组织、运输统计与结算。
③超限货物运输管理:
管理机构、承运规定。
(三)实训内容
实训:
某物流公司的某超限货物运输业务操作
①内容简介
本次实训是在完成大件货物运输的受理托运、验道、途中作业、到达作业及业务流程设计等专业知识的学习之后进行的,通过训练让学生获得:
受理大件、调配特种车辆、统计结算等业务基本操作技能;大件运输项目业务操作标准程序编写并能用流程图表达等管理技能。
②实训目的
能够熟练的完成大件货物运输的各环节操作作业;能够通过业务操作训练,熟练掌握大件货物的运输方案和运输工作组织方案的编制;
③情景资料
某物流公司3月10日受理两项大件运输任务:
货主是北京翔龙公司。
运输工程:
货物---主变压器及附件(清单),主变规格6.55×4.078×4.125重129吨,附件20件,25.8吨;运输区间----和尚島港---南关岭姚家;运距---31公里;作业时间---2009年3月24日;装车方式---车船直取,浮吊卸船装车;卸车要求---主变上台就位(时间不确定),试制定一份运输组织方案。
(四)教学方法
教师在多媒体教室用10分钟,通过教学案例(YSA050201:
超限货物运输组织)及教学视频(YSS050201:
(原创)超限货物运输组织)引出超限货物运输组织过程。
用10分钟,利用链接在课件中的图片资源(YST050201:
超长货物图片YST050202:
超长货物图片、YST050203:
超长货物图片、YST050204:
超宽货物图片、YST050205:
超宽货物图片、YST050206:
超高货物图片、YST050207:
超高货物图片、YST050208:
超重货物图片1、YST050209:
超重货物图片、YST050210:
超重货物图片)讲授超限货物的特点。
使学生对超限货物有个感性认识。
用30分钟,通过教学案例(YSA050202:
大型机械设备的运输组织)及链接在课件中的动画(YSD050201:
超限货物运输作业流程)、视频(YSS050202:
大件运输过程)、图片(YST050211:
大件货物暂存区图片、YST050212:
大件货物暂存区图片、YST050213:
大件货物暂存区图片、YST050214:
大件货物暂存区图片、YST050215:
大件货物暂存区图片5)讲授超限货物运输作业流程,使学生做到熟悉作业流程,并可提问“超限货物运输作业流程与普通货物运输作业流程的异同”以巩固所学知识。
用40分钟,通过教学案例(YSA050203:
大型变压器的运输组织)及链接在课件中的动画(YSD050202:
大件货物运输的装卸技术)、图片(YST050216:
重型运输车辆、YST050217:
重型运输车辆、YST050218:
大件货物装车图片、YST050219:
大件货物装车图片、YST050220:
大件货物装车图片3、YST050221:
大件货物装车图片、YST050222:
大件货物装车图片5)讲授超限货物运输管理及装卸技术。
在讲授过程中,可利用头脑风暴法加入互动环节“超限货物运输过程中的突发事件的处理”。
使学生掌握整个超限货物运输过程。
最后,教师用10分钟引导学生讨论并对理论知识进行梳理总结。
在模拟实训室,教师用5分钟发布任务“***物流公司的某超限货物运输业务操作”。
学生分组用85分钟完成给出的超限货物运输任务,制定超限货物运输流程,并采用角色扮演法演练流程,讨论分析关键作业环节及注意事项,完成超限货物的结算。
教师用10分钟,对各小组的成果进行总结评价,并总结出本节内容的重点和难点。
(五)单元考核
针对知识考核,考核的知识点及分值(100%)分配如下:
超限货物的特点(30%);超限货物运输作业流程(40%);超限货物运输管理(30%)
技能考核主要从以下二个方面考核。
任务质量:
超限货物运输组织方案内容全面、流程合理;角色扮演分工明确;对突发事件考虑全面、相应的应急措施合理。
(占技能成绩的80%)。
行动表现:
实训过程中表现积极、按时完成任务、小组成员间有较强的团队合作精神、工作效率高。
(占技能成绩的20%)
单元三鲜活易腐货物运输组织
(一)教学内容及目标
本单元的学习内容主要包括冷藏货物运输的作业流程,认识冷藏货物的特点,学会科学地合理的组织冷藏货物运输的方法。
通过制定冷藏货物运输方案训练,学生根据情况能够正确地完成冷藏货物的运输组织管理工作;能够完成常见鲜活易腐货物的运输组织管理工作。
(二)相关知识点
①冷藏运输货物(需要保鲜的货物)及冷藏车(用于运输途中的保温)。
②冷藏运输组织与管理(注意运输时限、做好装车工作、要合理配载、要及时运输)。
③主要鲜活易腐商品的运输(冻结商品、夹冰鱼、水果、蔬菜、生猪等运输组织过程)。
(三)课堂活动
鲜活易腐货物的运输组织管理技能训练。
活动按如下步骤进行:
步骤一、教师通过案例布置任务“鲜活易腐货物的运输组织管理技能训练”,学生领会任务内容及要求。
步骤二、学生分小组讨论,通过计划、决策,制定冷藏货物运输组织方案。
步骤三、学生采用角色扮演法演练小组共同制定的流程。
步骤四、学生分小组讨论冷藏货物运输组织过程中对突发事件的应急措施。
步骤五、学生对所完成的任务成果进行展示、交流、总结。
步骤六、各小组间评价任务成果,教师总结知识。
训练任务:
谈一谈应做好哪些方面工作才能确保鲜活易腐货物的完好运输
(四)教学方法
教师在多媒体教室用10分钟通过教学案例(YSA050301:
冷藏货物运输组织)及链接在课件中的视频(YSS050301:
冷藏货物运输组织)引出冷藏货物运输组织过程。
使学生初步了解冷藏货物运输组织。
用10分钟通过课件及链接在课件中的图片资源(YST050301:
冷藏车、YST050302:
冷藏车、YST050303:
冷藏车3)讲授冷藏货物的特点。
用10分钟通过课件及链接在课件中的图片资源(YST050304:
鲜活易腐货物装卸图片、YST050305:
鲜活易腐货物装卸图片、YST050306:
鲜活易腐货物装卸图片、YST050307:
鲜活易腐货物装卸图片、YST050308:
鲜活易腐货物装卸图片、YST050309:
鲜活易腐货物暂存图片、YST050310:
鲜活易腐货物暂存图片、YST050311:
鲜活易腐货物暂存图片、YST050312:
鲜活易腐货物暂存图片、YST050313:
鲜活易腐货物暂存图片5)讲授冷藏货物运输组织与管理的过程。
用20分钟通过教学案例(YSA050302:
海鲜产品的运输组织、YSA050303:
新鲜蔬菜的运输组织)及链接在课件中的动画(YSD050301:
夹冰鱼的运输过程、YSD050302:
冷冻食品的运输过程)、视频(YSS050302:
冻肉的运输)展示主要鲜活易腐货物的运输过程。
在讲授过程中应注意冷藏货物运输过程中的突发事件的处理。
在模拟实训室,教师用5分钟发布“鲜活易腐货物运输组织管理技能训练”任务,学生用35分钟完成案例中所给出的鲜活易腐货物运输任务,制定鲜活易腐货物运输流程,并采用角色扮演法演练流程,讨论分析关键作业环节及注意事项。
最后,教师用10分钟引导学生对理论知识进行梳理总结并对小组的作业流程做出评价。
(五)单元考核
针对知识考核,考核的知识点及分值(100%)分配如下:
冷藏运输货物及冷藏车(20%);冷藏运输组织与管理(50%);主要鲜活易腐商品的运输(30%)。
技能考核主要从以下二个方面考核。
任务质量:
冷藏货物运输组织方案内容全面、流程合理;角色扮演分工明确;对突发事件考虑全面、相应的应急措施合理。
(占技能成绩的80%)。
行动表现:
实训过程中表现积极、按时完成任务、小组成员间有较强的团队合作精神、工作效率高。
(占技能成绩的20%)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 运输管理 运输 管理 教学 方案 定稿 特种 货物运输