重高高三语文培优讲义第4讲文言文特殊句式及翻译学生版.docx
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重高高三语文培优讲义第4讲文言文特殊句式及翻译学生版
第4讲文言文特殊句式及翻译
一、判断句
定义:
判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。
文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是”,判断词“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语。
常见句式有如下几种:
1.……者,……也
①师者,所以传道授业解惑也。
2.……,……也
①操虽托名汉相,其实汉贼也。
3.……者,……
①四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。
②粟者,民之所种。
4.……者也
①城北徐公,齐国之美丽者也。
②秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也
5.无标志判断句
①刘备天下枭雄。
②刘豫州王室之胄。
③陈涉瓮牖绳枢之子。
④秦,虎狼之国。
⑤臣窃以为其人勇士。
⑥臣本布衣,躬耕于南阳。
⑦此亡秦之续耳。
⑧六国破灭,非兵不利。
6.在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。
①当立者乃公子扶苏。
②我乃楚狂人,风歌笑孔丘。
③以后典籍皆为板本。
④予购三百盆,皆病梅。
⑤梁文即楚将项燕。
⑥即今之傫然在墓者。
⑦此则岳阳楼之大观也。
⑧为赵宦者令缪贤舍人。
⑨六国破灭,非兵不利。
7.用动词“为”表示判断,即“……为……”式。
(略讲)
①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
②中峨冠而多髯者为东坡。
8.用“是”表示判断,文言文中也有,但出现较晚并且少见。
(略讲)
【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。
①巨是凡人,偏在远郡。
(司马光《赤壁之战》)
二、被动句
文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者,而不是主动者、施事者。
在古汉语中,被动句主要有两大类型:
一是有标志的被动句,即借助一些被动词来表示;二是无标志的被动句,又叫意念被动句。
有标志的被动句大体上有以下几种形式:
1.表被动的“于”字句
例:
①五人者……激于义而死焉者也。
2.表被动的“见”字句或“见……于……”结构
例:
①信而见疑,忠而被谤。
辨析:
①慈父见背②冀君实或见恕也。
(分析:
“见”字在六朝时期经常用作指代性副词,这里的“见”不表被动,它是放在动词前,表称代,表示对自己怎么样的客气说法。
一般译为“我”,现代汉语中的“见谅”也是此种用法。
“见谅”即“请原谅我”)
3.表被动的“为”字句或“为……所……”结构
例:
①遂为猾胥报充里正役。
②身客死于秦,为天下笑。
③恐为操所先。
④父母宗族,皆为戮殁。
”⑤其印为予群从所得。
⑥悲夫!
有如此之势,而为秦人积威之所劫。
⑦茅屋为秋风所破歌⑧不者,皆且为所虏。
⑨其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。
⑩周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
”
4.表被动的“受”字句或“受……于……”结构(此结构比较少)。
例:
吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。
5.用“被”表示被动,构成“被+动词”的形式。
例:
舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
6.无标志的被动句,即意念被动句。
这种情况是指没有被动词的被动句,动词本身表被动,需要根据上下文来判断。
例:
①城陷,忠烈拔刀自裁。
②兵不克,执至白下。
③日削月割,以趋于亡。
④洎牧以谗诛,邯郸为郡。
⑤荆州之民附操者,逼兵势耳。
⑥帝感其诚⑦有此观之,王之蔽甚矣。
⑧感斯人言。
三、倒装句
现代汉语中语序:
主谓宾,是主干,定语藏在主宾前,谓语一看着了急,前状后补巧打扮。
(定语)主语+〔状语〕谓语〈补语〉+(定语)宾语
示例:
﹙高中﹚学生〔应努力〕学〈好〉﹙语法﹚知识。
可以说,与通常顺序不一样的句子,就属于倒装句。
文言文中常见的倒装句有:
宾语前置、介词结构后置、定语后置、主谓倒装(即谓语前置)。
从语法功能上讲,前置的倒装句主要起强调的作用,而后置的倒装句则是古人的语言习惯。
翻译这类句子,就要理顺表达顺序,使之符合现代汉语的语法规范。
(一)宾语前置
1、概念:
将宾语移置到谓语之前的现象
(二)介词结构后置
1、概念:
文言文中介词结构放在谓语之后做补语,而现代汉语则习惯将它放在谓语之前做状语。
这种现象又称状语后置。
(三)定语后置
1、概念:
定语是修饰限定名词的,要放在中心词之前,这种语序古今一致。
但有时也可以放在中心词之后,称为“定语后置”。
2、阅读下列句子然后归纳总结出定语后置的几种类型。
A.蚓无爪牙之利,筋骨之强。
(《劝学》)(中+之+定)
B.人马烧溺死者甚重。
(《赤壁之战》)(中+定+者)
C.缙绅而不能易其志者,四海之大,有几人欤?
(《五人墓碑记》)
石之铿然有声者,所在皆是也。
(《石钟山记》)(中+之/而+定+者)
D.军书十二卷,卷卷有爷名。
(《木兰诗》)(中+数量词)
(四)主谓倒置
概念:
也叫谓语前置。
为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前,这仅仅是因为语言表达的需要。
例如:
不仁哉!
梁惠王也。
译文:
“梁惠王不仁!
”
文言文中常见的倒装句
疑问句中,疑问代词做宾语前置
宾语前置否定句中,代词做宾语前置
用“之”“是”提宾
介词宾语中,宾语放介词前
倒装句介词结构后置:
“于……”或“以……”结构放谓语之前。
“中+之+定”
定语后置“中+定+者”
“中+之/而+定+者”
“中+数量词”
谓语前置
四、省略句
在具体的语言环境中,只要不发生歧义,就可以省去句子的某些成分。
这些省去了某些成分的句子就叫省略句。
句子中省略某一词语或某种成分的现象,是古今共有的。
不过,文言里这种现象更突出,而且有些在现代汉语中一般不能省略的句子成分,古文中也经常被省略。
最常见的省略句有以下几种:
1.省略主语主语的省略,文言文中更为常见。
主要原因之一,是文言的第三人称代词一般不独立作句子的主语。
句子若是重复前边的词语又罗嗦,这样省略主语的句子自然就多了。
句子中是否省略了成分,要根据上下文的意思或整个语言环境去推断。
翻译时,要根据具体情况把省略成分补出来。
主语的省略,可分为“承前省”“蒙后省”“对话省”等形式。
如:
(1)承前省
①廉颇为赵将,(廉颇)伐齐,大破之。
②永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章,(异蛇)触草木,(草木)尽死。
(2)蒙后省
①沛公谓张良曰:
“……(公)度我至军中,公乃入。
”(司马迁《鸿门宴》)
②(尔)必死是间,余收尔骨焉。
(3)对话省
①(孟子)曰:
“独乐乐,与人乐乐,孰乐?
”(王)曰:
“不若与人。
”
②樊哙曰:
“今日之事何如?
”良曰:
“(今日这事)甚急。
”(司马迁《鸿门宴》)
2.省略谓语
谓语是句子最重要的部分。
无论是古代还是现代,省略谓语的情况还是比较少的。
不过在文言文中,省略谓语也不是非常个别的现象。
尤其是并列的句子,如果一句用了某个动词,另一句同样的动词就可以省略。
有时省略的谓语需要根据上下文补出,才能不影响意思的表达。
(1)承上文谓语而省略,如:
军中无以为乐,请以剑舞(为乐)。
(司马迁《鸿门宴》)
(2)蒙下文谓语而省略,如:
杨子之邻人亡羊,既率其党(追之),又请杨子之竖追之。
(3)共喻省略,即根据上下文一看便会明白省略的是什么。
如:
①及左公下厂狱,史朝夕(俟)狱门外。
(方苞《左忠毅公逸事》)
②后公改(任)两广,太监泣别,赠大珠四枚。
3.省略宾语
文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍的,所省多是代词“之”。
(1)省略动词后的宾语,如:
项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事。
(2)省略介词后的宾语,如:
成视,庞然修伟,自增惭怍,不敢与(之)较。
4.省略介词
在文言文中,介词“于”和“以”常被省略。
还有介词“自”等,这些介词与后面的宾语组成介词结构,当这个介词结构作补语时,这个介词常常被省掉。
(1)省略介词“于”,如:
荆州之民附操者,逼(于)兵势耳。
(司马光《赤壁之战》)
(2)省略介词”以”,如:
试与他虫斗,虫尽靡;又试之(以)鸡,果如成言。
另外,介词“自”也可省略,如:
或王命急宣,有时朝发(自)白帝,暮到江陵。
(郦道元《三峡》
1.对文言句式的掌握和分析是难点,学生要掌握必备的语法,尤其是一些虚词的作用。
2.学会翻译句子,是解题的关键。
例1.下列句子中不是判断句的一项是()
A.神仙之说,所谓画蛇添足。
B.夫天者,人之始也。
C.然是说也,余常疑之。
D.君子生非异也,善假于物也。
例2.下面句子中不是被动句的一项是()
A.故内惑于郑袖,外欺于张仪。
B.屈原至于江滨,被发行吟泽畔。
C.乐毅畏诛而不敢归。
D.吴广素爱人,士卒多为用。
例3.找出与其他句式不同的一项()
A.此所谓战胜于朝廷。
B.古之人不余欺也。
C.闻道百,以为莫已若也。
D.颜回见仲尼,请行。
曰:
“奚之?
”
例4.下列省略句补充的成分正确的一项是()
A.良曰:
“(我)闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。
”
B.今少卿乃教(我)以推贤进士,无乃与仆私心刺谬乎!
C.军中无以为乐。
请以剑舞(之)。
D.死马且买之(于)五百金,况生马乎!
例5.下列句子不含固定结构的一项是()
A.与其坐而待亡,孰若起而拯之。
B.句读之不知,惑之不解。
C.奚以之九万里而南为?
D.吏呼一何怒,妇啼一何苦!
例6.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是(3分)(2015西城一模)
A.动不以礼,非所以示四方也
不依据礼法而采取的行动,不是用来昭示四方的做法
B.尊重恩礼逾于前世,诸王莫与为比
(肃宗)尊奉恩礼超过前代,历代帝王中没有人能够与他相比
C.自是朝廷每有疑政,辄驿使咨问
从这以后,朝廷每有疑而难决的政事,总派人(前往)征求(刘苍的)意见
D.中宫亲拜,事过典故
皇后亲自(向臣)行拜礼,(臣所接受的)礼遇超越了常例的规定
A
1.晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:
“莫乐为人君!
惟其言莫之违。
”师旷侍坐于前,援琴撞之。
公披衽而避,琴坏于壁。
公曰:
“太师谁撞?
”师旷曰:
“今者有小人言于侧者,故撞之。
”公曰:
“寡人也。
”师旷曰:
“哑!
是非君人者之言也。
”左右请除之。
公曰:
“释之。
以为寡人戒。
”
(选自《韩非子》)
(1)“释之,以为寡人戒。
”是一个省略句,下面补出省略内容正确的一项是()
A.“(然则)释之,以为寡人戒。
”
B.“释之(否),以为寡人戒。
”
C.“释之,以为寡人(之)戒。
”
D.“释之,以(之)为寡人戒。
”
(2)翻译:
“莫乐为人君”正确的一项是()
A.别乐滋滋地当人君
B.没有比做人君更快乐的了
C.不快乐的是人君
D.没有一个人乐意当人君
2.弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士。
尝跋绍兴间诏书曰:
“使此诏出于绍兴之前,可以无事仇之大耻;使此诏行于隆兴之后,可以卒不世之大功。
今此诏与仇敌俱存也,悲夫!
”人服其警切。
尝谓:
“人生在勤,当以力田为先。
北方之人,养生之具不求人,是以无甚富甚贫之家。
南方多末作(工商业)以病农,而兼并之患兴,贫富斯不侔(音móu,均等)矣。
”故以“稼”名轩。
为大理卿时,同僚吴交如死,无棺敛。
弃疾叹曰:
“身为列卿而贫若此,是廉介之士也!
”
(选自《宋史·辛弃疾传》
①下面句子中句式特点不同于其他项的一项是()
A.无不当于心称善也
B.养生之具不求于人
C.使此诏出于绍兴之前
D.而谋动干戈于邦内
②下面句子中“是”作判断动词的一项是()
A.身为列卿而贫若此,是廉介之士也
B.是以无甚富甚贫之家
C.原此理,当是为谷中大水冲激
D.今背本而趋末,食者甚众,是天下之大残也。
③翻译“尝跋绍兴间
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