武汉版学年七年级上学期第二月考科学试题.docx
- 文档编号:23765671
- 上传时间:2023-05-20
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:398.78KB
武汉版学年七年级上学期第二月考科学试题.docx
《武汉版学年七年级上学期第二月考科学试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《武汉版学年七年级上学期第二月考科学试题.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
武汉版学年七年级上学期第二月考科学试题
武汉版2019-2020学年七年级上学期第二月考科学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列显微镜的视野中看到的细胞最少的一组是()
A.目镜10×、物镜4×
B.目镜10×、物镜10×
C.目镜16×、物镜10×
D.目镜16×、物镜40x
2.小红将一杯常温的水放入正常工作的冰箱冷冻室中,经过一段较长的时间后,杯中的水发生了物态变化。
图中能正确反映这杯水的物态变化过程的是
A.
B.
C.
D.
3.下列有关图像的分析中,正确的是()
A.甲是1个标准大气压下,将水烧沸过程中温度变化图像
B.乙是随着温度升高,所有固体的溶解能力变化图像
C.丙是非晶体熔化过程中温度变化图像
D.丁是冰熔化过程中温度变化图像
4.如图所示是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。
符合这种类别关系的是()
A.Ⅰ.器官、Ⅱ组织、Ⅲ.细胞
B.Ⅰ.无脊椎动物、Ⅱ.两栖类、Ⅲ.草履虫
C.Ⅰ.植物、Ⅱ.裸子植物、Ⅲ.被子植物
D.Ⅰ.生物、Ⅱ.非生物、Ⅲ.微生物
5.规范的操作是确保实验成功的关键,下列所示操作正确的是()
A.调节细准焦螺旋使镜筒上升
B.称量NaCl
C.分离酒精和水的混合物
D.CO2验满
6.如图所示,是甲乙两种物质的质量和体积的关系图,则可知甲乙两物体的密度关系是()
A.ρ甲<ρ乙
B.ρ甲>ρ乙
C.ρ甲=ρ乙
D.无法判断
7.当感觉器官不能对事物作出可靠判断时,必须()
A.向老师求助,获取答案
B.等其他同学说出答案
C.查阅资料及参考答案,获得结果
D.通过实验,获得结果
8.下列自然现象中,要吸收热量的是()
A.早春河面上冰的消融;
B.初夏广场上雾的形成;
C.深秋草木上露的出现;
D.寒冬屋瓦上霜的形成。
9.下列温度最接近23℃的是()
A.人体的正常温度
B.海拉尔冬季的平均气温
C.冰水混合物的温度
D.让感觉温暖、舒适的房间温度
10.如果用如图表示各概念间的关系,下表选项中与如图相符的是
选项
1
2
3
4
A
生物圈
生态系统
绿色植物
生产者
B
系统
器官
组织
细胞
C
哺乳动物
鸟类
爬行类
两栖类
D
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
A.A
B.B
C.C
D.D
11.表是“脊椎动物检索表”,表中M类代表的动物是()
la体外长有毛皮,胎生……………………哺乳类
1b体外没有毛皮,卵生……………………2
2a体外有羽毛,体温恒定…………K类
2b体外无羽毛,体温不恒定…………3
3a体表干燥,在陆地上产卵…………L类
3b体表湿润,在水中产卵…………4
4a成体生活在陆上或水中,用肺呼吸…………M类
4b成体都生活在水中,用鳃呼吸…………N类
A.
鸽子
B.
青蛙
C.
蛇
D.
金鱼
12.量简要做得细而高,而不做成粗而矮的形状,这主要是因为()
A.细高的量筒与粗矮的量筒相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数
B.细高的量筒可以做出相对较大的底座.增加稳度
C.实验时,细高的量筒便于操作
D.粗矮的量筒中所盛液体较多,需用较厚的玻璃,因而不便读数
13.有关资源及能源的叙述错误的是()
A.空气是重要的资源,利用空气作原料制取化肥,还可以炼钢等
B.石油既是资源又是能源,石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品
C.地球上水资源是丰富的,因此利用电解水来制取氢气作为理想的能源
D.地壳中含量最多的金属是铝,但目前世界上年产量最多的金属确是铁
14.某研究性学习课题小组,在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到如图的图线。
根据这个图线,说明水的温度从80C降低至20C的过程中()
A.水的密度先变小后变大
B.水的密度保持不变
C.水的密度先变大后变小
D.水的密度一直变大
15.一氧气瓶内储存有密度为1.5克/立方厘米的氧气,现用去了一半质量的氧气,则氧气瓶内氧气的密度变为()
A.1.5克/立方厘米
B.3克/立方厘米
C.0.75克/立方厘米
D.2.5克/立方厘米
16.如图是某水域中三种单细胞藻类种群数量的变化曲线图(分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示)。
则下列有关叙述正确的是()
A.藻类Ⅰ的数量总是最多
B.八月份水温较高,最适宜三种藻类的生长
C.三种藻类对季节变化的反应几乎相同
D.四月份时三种藻类合计的数量最多
17.澳人利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等病的病原体,从而获得了2005年诺贝尔医学奖,从细胞结构看,幽门螺杆菌与植物细胞的主要区别是()
A.细胞质的有无
B.细胞膜的有无
C.细胞核是否成形
D.细胞壁的有无
18.下列不属于科学问题的是()
A.人脚印的长度与身高有什么关系
B.不同的人指纹的纹路是否相同
C.100米决赛中哪位运动员获得冠军
D.温州大罗山上哪种植物种类最多
19.如图所示是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知
A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B.所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C.水在蒸发的过程中要吸热,使水和它依附的人体温度上升
D.图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发
20.下列实验基本操作中,正确的是()
A.
滴加液体
B.
过滤液体
C.
倾倒液体
D.
稀释浓硫酸
21.长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱,不断向刹车片浇水降温。
下列解释中不合理的是()
A.刹车片温度升高,是车轮毂热传递造成的
B.刹车片温度升高,是刹车片与车轮毂摩擦造成的
C.向刹车片浇水,利用了水的比热容较大的特点
D.向刹车片浇水,利用了水蒸发吸收热量的特点
22.下列关于密度的说法,正确的是()
A.由ρ=m/V可知,物质的密度跟物体的质量成正比,跟物体的体积成反比
B.固体的密度都大于液体的密度
C.不同物质的密度一定不同
D.冰化成水后,密度增大,体积减小
二、填空题
23.某校科技节上,老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上,由于液氮迅速汽化并_________热量,超导物质降温后变为超导体,使模型能悬浮在通电的环形轨道上。
当模型在环形轨道上运行时,其运动状态__________(填“改变”或“不变”)。
24.鲜蒸锅近年来在杭州兴起。
其做法是将食物放在盛有清水的汤锅之上,再放到火上蒸。
它主要利用水蒸气蒸熟食物,水蒸气____(填“吸热”或“放热”)后______(填物态变化名称)而形成液态水,能保持海鲜的原汁原味。
水沸腾后打开锅盖,改用小火蒸煮,发现水不再沸腾,可能的原因是______________。
25.选择合适的植物特征,将其序号填入表中相应的空格内。
植物类群
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
被子植物
特征
A.茎和叶柔软矮小,没有根,不开花,用孢子进行繁殖
B.有根、茎和叶,但没有种子,用孢子进行繁殖
C.根、茎、叶发达;有种子,但种子没有果皮包被
D.单细胞或多细胞,没有根、茎、叶
E.根、茎、叶发达;有种子,种子有果皮包被
26.开化的青山枇杷是一种深受消费者喜爱的水果,其果实色泽金黄,汁多味浓,酸甜宜人,营养极为丰富。
(1)完整的枇杷可以保存较长时间,而破损的枇杷会很快腐烂,这说明表皮主要具有_____作用。
(2)枇杷中酸甜的汁液,这些汁液来自细胞结构中的_____。
27.像鲫鱼那样,终生生活在水中,用________呼吸,用________游泳的动物是鱼类。
28.如图是高等动物个体发育过程,请根据图示分析回答:
⑴根据图示,大部分细胞停止分裂后,通过_______形成了不同的组织。
⑵高等动物一般都有四种基本组织,图中给出了其中的三种,另外的一种组织为_________。
⑶与高等动物的结构相比,高等植物体的结构中没有的结构层次是__________。
29.在跳远比赛中,裁判员用皮尺测量比赛成绩时,如果在测量时将皮尺拉得太紧,则测量值将会_______;我们在使用量筒时,若读数时出现俯视的情况,那么读数会_____(填偏大、偏小、不变)
三、探究题
30.实验小组欲证明氧化铜(CuO)能加快氯酸钾(KClO3)的分解,他们进行了如下实验:
①称取m克胆矾晶体(CuSO4·5H2O),研细后加入10毫升蒸馏水溶解;
②将足量的氢氧化钠(NaOH)溶液与上述溶液充分反应,生成蓝色的(氢氧化铜)沉淀,过滤后洗涤沉淀;
③将所得沉淀转移到坩埚中,均匀缓慢加热至完全变为黑色(氧化铜),研细备用;
④按下表中的质量混合好固体后,在相同条件下加热,并与二氧化锰的催化效果做比较,实验时间均以生成50毫升气体为准(见图),其他可能影响实验的因素均忽略。
编号
氯酸钾的质量(克)
其他物质及质量(克)
待测数据
1
2.0
/
2
2.0
氧化铜 0.5
3
2.0
二氧化锰 0.5
回答下列问题:
(1)步骤①中的m至少应称取________________克(结果保留1位小数)。
(2)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是______________(填序号)。
(3)表格中的“待测数据”是指_________________________________。
(4)实验表明,加入氧化铜后产生氧气的速率比未加入时快得多,如果要进一步探究氧化铜在反应中是否起到催化作用,得完成后续实验。
(提示:
可从催化剂的概念完成实验)
实验步骤
设计这一步骤的目的
_______________________
氧化铜的质量在反应前后是否保持不变
将过滤后的氧化铜重新与氯酸钾混合加热,观察是否还能加快氯酸钾的分解
______________________
31.“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示.在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量是3×103kg,密度为1.5×103kg/m3,与水平地面的总接触面积为1m2.求:
(1)“海宝”的重力是多少?
(2)“海宝”的体积是多少?
(3)“海宝”对地面的压强是多少?
32.水平放置的天平如图甲所示,在使用前必须进行的调节:
首先将_______ ,接着他发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图乙所示。
为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向______ 端调。
然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图丙所示,则小石块的质量
是____。
33.小凡同学在做“观察水的沸腾”的实验。
(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是_____。
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为_____℃。
(3)分析图丙所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是_____。
34.下面是有关生长素发现过程的实验。
(1)将燕麦胚芽鞘放在暗处,几天后发现燕麦胚芽鞘______________。
(2)使胚芽鞘受单侧光照射,几天后发现燕麦胚芽鞘______________。
(3)用单侧光照射同时切去尖端的胚芽鞘,几天后发现燕麦胚芽鞘_______________。
问题之一:
由上述__________过程,可得出胚芽鞘的生长及弯向光源与尖端有关,于是推测__________产生了影响胚芽鞘生长和向光源弯曲的某种物质。
(4)将放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,一段时间后,胚芽鞘将______________。
(5)将未放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,放在切去尖端胚芽鞘的一侧,一段时间后,胚芽鞘将____________。
问题之二:
由(4)和(5)对照实验可以说明胚芽鞘尖端的确能产生__________。
设置(5)对照的目的是排除__________促进胚芽鞘生长的作用。
四、简答题
35.油菜是重要的油料作物。
如图表示油菜的结构层次,请识图作答:
(1)A表示一个植物细胞,与动物细胞相比,植物细胞除具有细胞膜、细胞质和细胞核外,在其最外层还具有_____。
(2)A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为_____。
B1~B4是油菜结构层次中的_____。
(3)若C表示榨取菜油的油菜籽(种子),则油菜籽属于植物体结构层次中的___。
36.李文利用普通光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,请回答:
(1)下列关于显微镜的操作,其中属于“对光”环节的是__。
(2)如图所示是李文观察后绘制的细胞结构图,若她用10×的目镜,则物镜是___________,图中不应出现的结构是___。
(3)在制作洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央所滴加的液体分别是(_____)
A.生理盐水、生理盐水
B.清水、清水
C.生理盐水、清水
D.清水、生理盐水
37.快过年了,很多农家开始烧制上好的农家白酒制酒主要有以下两个过程:
发酵和蒸馏。
(1)发酵的过程:
酵母分解糖,产物之一是酒精。
发酵过程中属于________变化(填“物理变化“或”化学变化“);
(2)蒸馏过程如图所示,酒精发生的物态变化是________;
(3)冷凝池中用水作为冷却剂是利用了水的什么特性?
________;
(4)酿造出的白酒度数很高,一般不宜饮用,需要与适量水勾对(混合)后才能出售。
有关行业规定:
白酒的“度数“是指气温在20℃时,100毫升酒中所含酒精的毫升数,即酒精的体积分数;比如50度白酒是指气温在20℃时,100毫升酒中所含酒精为50毫升。
该厂生产的每瓶装“500毫升、35度”的白酒,质量是多少_______?
这种酒的密度约是多少_______?
(ρ水=1.0×103千克/米3、ρ酒精=0.8×103千克/米3)
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
三、探究题
1、
2、
3、
4、
5、
四、简答题
1、
2、
3、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 武汉 学年 年级 上学 第二 月考 科学 试题