学年度第一学期高二语文第一次月考试题.docx
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学年度第一学期高二语文第一次月考试题
2019学年度第一学期高二语文第一次月考试题
一、现代文阅读(12分,每小题4分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
梁思成先生在世的时候,曾经感慨:
城市里到处是房子,而没有建筑。
的确,在城市现代化的进程中,我们首先发现,和世界那么多号称国际化大都市相比,我们似乎最缺少的就是高楼大厦,于是,人配衣服马配鞍一般,我们越来越重视城市的外观,于是便越来越倾心倾力地盖房子。
城市建设仅仅沦为梁思成先生批评的住人的房子,恰恰淹没了人本身在现代化城市建设中的主体性位置。
楼房可以是城市最为直接醒目的外观,重视它,也没什么错。
但城市的本质从来都是人精神的外化。
有多少不同的精神风貌,就会有多少不同的城市景观,并不只是豪华的外观所能够呈现的。
人们经常称赞城市的建筑是凝固的音乐,正是对这种美的理想追求,使得城市成为了人的精神的载体,并得以艺术性的外化和升华。
在现代化的行进途中,城市精神,或曰城市文化的体现,首先需要面对在城市建设中如此低劣而拥挤在一起的房子说不,而多建设一些富于艺术气质的建筑,如北京的“鸟巢”、上海的“东方明珠”、苏州贝聿铭新设计的博物馆等。
城市精神,或曰城市文化的另一方面体现,还应该在于城市管理的大气,它的眼界,它的以人为本,尤其对于下一代的关怀方面。
毋庸讳言,我们许多城市的公共设施、公共交通和公共天地,并没有真正充分地为公众服务,不少公园的门票一涨再涨,博物馆更是绝少对儿童免费开放。
城市之所以不能够完全听凭经济的管理,还需要文化的领引,就在于文化更有益于世道人心以及对下一代心灵的滋润。
城市管理中所体现的公共关怀丰富细致,是一座城市精神与文化品质的提升与彰显。
城市精神与文化,最终要落实在人的身上,人的文化素养与精神境界,直接影响着城市的品质与风貌。
人与城市互为表里,相辅相成,不断提升人的文化素养与精神境界,才能够不断提升城市的精神高度与文化的海拔线。
说到底,重视城市精神的建设,其实关系着城市建设的最终归宿。
1.下列关于“城市精神”的表述,不正确的一项是 ( )
A.城市精神,首先需要面对在城市建设中低劣而拥挤在一起的房子说不。
B.城市精神还体现在它的眼界,它的以人为本,尤其对于下一代的关怀方面。
C.不断提升人的文化素养与精神境界,才能够不断提升城市的精神高度与文化的海拔线。
D.北京的“鸟巢”、上海的“东方明珠”等一些富于艺术气质的建筑不能代表城市精神。
2.下列理解,不符合原文意思的一项是 ( )
A.梁思成先生感慨的城市里到处是房子,而没有建筑,是说城市建筑没有城市精神。
B.城市建设中有如此低劣而拥挤在一起的房子,是说建筑质量低,规划不合理。
C.人们经常称赞城市的建筑是凝固的音乐,就是因为城市建筑流畅有精神美感。
D.城市公园和博物馆向公众尤其是向孩子们开放,是良好城市精神的体现。
3.根据原文的内容,下列分析不正确的一项是 ( )
A.梁先生所说我们似乎最缺少的就是高楼大厦,就是指城市建设缺少艺术性。
B.城市的本质从来不都是人精神的外化,因为人的喜好有相同和相似的地方。
C.作者建议城市管理要以人为本,就是要多一些公共关怀,尤其是要给下一代多一些心灵的滋润。
D.越重视城市精神建设,城市就越有风格品位和艺术性。
二古诗文阅读
阅读文言文,完成4—7题(20分)
鲍勋字叔业,泰山平阳人也。
建安十七年,太祖辟勋丞相掾。
二十二年,立太子,以勋为中庶子,出为魏郡西部都尉。
太子郭夫人弟为曲周县吏,断盗官布,法应弃市。
太子数手书为之请罪。
勋不敢擅纵,具列上。
勋前在东宫,守正不挠,太子固不能悦,及重此事,恚望滋甚。
会郡界休兵有失期者,密敕中尉奏免勋官。
久之,拜侍御史。
文帝受禅,勋每陈“今之所急,唯在军农,宽惠百姓。
台榭苑囿,宜以为后。
”文帝将出游猎,勋停车上疏。
文帝手毁其表而兢行猎,中道顿息,问侍臣曰:
“猎之为乐,何如八音也?
”侍中刘晔对曰:
“猎胜于乐。
”勋因奏:
“刘晔佞谀不忠,阿顺陛下过戏之言。
请有司议罪以清皇朝。
”帝怒作色,罢还,即出勋为右中郎将。
黄初四年,尚书令陈群等并举勋为御史中丞。
帝不得已而用之,百僚严惮,罔不肃然。
六年秋,帝欲征吴,勋面谏。
帝益忿之,左迁勋为治书执法。
帝从寿春还,屯陈留郡界。
太守孙邕见,出过勋。
时营垒未成,但立标埒①,邕邪行不从正道,军营令史刘曜欲推之,勋以堑垒未成,解止不举。
大军还洛阳,曜有罪,勋奏绌遣,而曜密表勋私解邕事。
诏曰:
“勋指鹿为马,收付廷尉。
”廷尉法议:
“正刑五岁。
”三官驳:
“依律罚金二斤。
”帝大怒曰:
“勋无活分,而汝等敢纵之!
”太尉钟繇等并求请勋罪。
帝不许,遂诛勋。
勋内行既修,廉而能施,死之日,家无余财。
后二旬,文帝亦崩,莫不为勋叹恨。
《三国志·魏志·鲍勋传》
【注】①标埒:
标记。
4.下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是()(4分)
A.太子数手书为之请罪书:
书信B.恚望滋甚恚望:
怨恨
C.刘晔佞谀不忠佞谀:
巧言谄媚D.勋奏绌遣绌:
通“黜”,罢免
5.以下六句话,分别编为四组,都能表现鲍勋守正不挠的一组是()(4分)
①立太子,以勋为中庶子②勋不敢擅纵,具列上
③文帝将出游猎,勋停车上疏④百僚严惮,罔不肃然
⑤勋以堑垒未成,解止不举⑥勋内行既修,廉而能施
A.①③⑤B.①④⑥C.②⑤⑥D.②③④
6.下列叙述不符合原文意思的一项是()(4分)
A.鲍勋在文帝即位前曾在东宫任职,那时文帝就不喜欢鲍勋,后来鲍勋外出任职又拒绝了文帝的请托,就更被文帝厌恨。
B.文帝要去游猎,鲍勋犯颜直谏,文帝怒而拒谏。
猎罢归来后,文帝却又不得已提升鲍勋为右中郎将。
C.文帝抓住私解孙邕一事,要泄私愤,但廷尉、三官都不主张从重判刑,这使文帝十分愤怒。
D.文帝不顾大臣们的请求处死了鲍勋,不久,文帝也死了,人们都为忠廉好施而屈死的鲍勋叹息和遗憾。
7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)文帝手毁其表而兢行猎。
(4分)
译文:
____________________
(2)文帝亦崩,莫不为勋叹恨。
(4分)
译文:
____________________
三、名篇名句默写(10分)
,知来者之可追。
实迷途其未远,。
老当益壮,?
穷且益坚,。
渔舟唱晚,;雁阵惊寒,。
鹏之背,;怒而飞,。
,外无应门五尺之僮,,形影相吊。
四、文学类文本阅读(28分)
暗记
聂鑫森
宽敞的画室里,静悄悄的。
初夏的阳光从窗口射进来,洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。
画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。
右上角上,写着五个篆字作画题:
南岳风雨图。
年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每个细部。
他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京去参展的。
何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。
画是几天前交给胡笛的。
胡笛今年四十出头,是美院国画专业毕业的,原在省城一所大学教授美术,其山水画在省内外也颇有点名气。
据说因为看不惯艺术招生中的潜规则,跟领导闹矛盾,下海在湘潭城开了一家不大的裱画店,既是老板又是装裱师傅。
朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢?
画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯好茶。
石丁是素来不让人进画室的,之所以破例,是要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。
胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话。
石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置,平心而论,极为满意。
更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手出卖。
石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。
眼下,画、题款、印章,都真真切切出自他的手,他轻舒了一口气。
且慢!
因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记,用篆体写了“石丁”两个字,极小,不经意是看不出来的。
石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找,“石丁”两个字不翼而飞。
又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!
石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。
这样说来,胡笛的笔墨功夫就太好了!
他从十几岁就下气力学石涛,尔后走山访水,参悟出自家的一番面目,自谓入乎石涛又能出乎石涛,却能轻易被人仿造,那么,真该焚笔毁砚、金盆洗手了。
就在这时,胡笛猛地睁开了眼睛,笑着说:
“石先生,可在寻那暗记?
”
石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫,说:
“是!
这世间小人太多,不能不防!
”
胡笛端起茶杯,细细啜了一口茶,平和地说:
“您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤,是有意设上去的。
北京城高手如林,若有细心人看出,则有污这一幅扛鼎之作。
您说呢?
”石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:
“那……那暗记呢?
”
胡笛说:
“在右下部第五重石壁的皴纹里!
‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道,我把它挖补在那里,居然浑然一体。
树根部处空了一块,我补接了相同的宣纸,再冒昧地涂成几团苔点。
宣纸的接缝应无痕迹,补上的几笔也应不会丢先生的脸。
”
石丁又一次站起来,拿起放大镜认真地审看这两个地方。
接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而“织”,既费时费力,又需要有精到的技艺。
而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一辙。
他不能不佩服胡笛的好手段!
石丁颓然地搁下了放大镜。
胡笛站起来,说:
“石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。
暗记者,因对人不信任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。
谢谢。
我走了。
”
胡笛说完,很从容地走出了画室。
石丁发了好一阵呆,才记起还没有付装裱费给胡笛。
正要追出去,又停住了脚步,家里还有好些画需要装裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!
他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记……
8.下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(8分)()()
A.“暗记”有两层意思,表面看就是石丁画上的记号,实际上是指因不信任胡笛而产生误会,由此在自己心灵上留下的无地自容的印记。
B.“石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫”一句中,石丁的神态变化表明了他对世间小人之多的愤怒。
C.“朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强,且人品不错”以及“画,题款,印章,都真真切切出自他的手”等文句都是为下文胡笛并没有换走石丁的原作埋下的伏笔。
D.“胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话”,此描写表现了胡笛的傲慢以及不满。
E.石丁“决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上”。
他这样做是为了警醒自己,也是对人与人之间真诚与信任的呼唤。
9、小说塑造石丁这一形象有什么作用?
请简要分析。
(6分)
10、胡笛具有哪些突出的特点?
结合小说加以概括。
(6分)
11、你认为小说中胡笛改掉石丁画作中的暗记这个情节的安排合理吗?
请结合全文简要说说你的看法和理由。
(8分)
五、语言文字运用(选择题共20分,每题4分)
12.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是()
A.山的东麓有"初唐四杰"之一的骆宾王的墓。
恕我孤陋寡闻,我原先并不知道他的墓在这里。
B.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐仍深得观众喜爱。
C.这位代表说的虽不是什么崇论宏议,但他的话发自肺腑,句句实在,没有套话和假话,因此我们更加重视。
D.恐怖分子滥杀无辜,危害平民,罪不容诛,正义的力量决不会允许他们逍遥法外。
13.下列各句中没有语病的一句是()
A.这次的教训太沉痛了,一定要采取措施,防止以后不再发生这种严重事故。
B.中国小公民道德建设计划以“我做合格小公民”为主题,旨在提高儿童道德素养为目的,得到党和政府以及社会各界的肯定和支持。
C.建设部要求,各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置,采取切实有效的措施,保护风景名胜资源的真实性和完整性。
D.日本财务大臣中川昭一说,美国尽管是这场全球金融“地震”的源头,但各国需共同努力,而不是寻找指责的对象。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。
_________,___________。
__________,___________。
___________,___________。
使狗成为人的得力助手。
①专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面
②它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两万种不同的气味
③比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同恶狼猛斗
④人们充分利用狗的这种特殊的天赋
⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音
⑥代替主人做一些危险的事
A.③②①⑥④⑤B.③⑥⑤②④①C.⑤④①③②⑥D.⑤②④⑥①③
15下列句子不含通假字的一项是()
A悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
B德合一君,而征一国者。
C小知不及大知,小年不及大年。
D臣以险衅,夙遭闵凶。
16下列加点词语的解释错误的一项是()
A适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。
(适:
到,往;果然:
很饱的样子)
B寻蒙国恩,除臣洗马。
(寻:
不久;除:
解除)
C穷且益坚,不坠青云之志。
(穷:
困厄处境艰难;青云之志:
远大崇高的志向)
D胡为乎惶惶欲何之?
(胡为:
为什么;之:
到)
17.下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据这个材料,完成后面两题。
(10分)
时间分配
16个无意义音节回忆百分数
5段传纪文
回忆百分数
立刻
4小时后
立刻
4小时后
全部时间诵读
35
15
35
16
1/5用于尝试回忆
50
26
37
19
2/5用于尝试回忆
54
28
41
25
3/5用于尝试回忆
57
37
42
26
4/5用于尝试回忆
74
48
42
26
①根据表中数据的纵向对比,我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律,
即:
(5分)
②采用“不能……,而应该……”的句式,写出这份实验材料给我们的启示:
(5分)
2019学年度第一学期高二语文月考试题答题纸
班级姓名学号
7.用现代汉语翻译下列句子。
(8分)
(1)文帝手毁其表而兢行猎。
(4分)
译文:
(2)文帝亦崩,莫不为勋叹恨。
(4分)
译文:
8()()(8分)
默写(10分)
,知来者之可追。
实迷途其未远,。
老当益壮,?
穷且益坚,。
渔舟唱晚,;雁阵惊寒,。
鹏之背,;怒而飞,。
,外无应门五尺之僮,,形影相吊。
9.小说塑造石丁这一形象有什么作用?
请简要分析。
(6分)
10.胡笛具有哪些突出的特点?
结合小说加以概括。
(6分)
11.你认为小说中胡笛改掉石丁画作中的暗记这个情节的安排合理吗?
请结合全文简要说说你的看法和理由。
(8分)
17①根据表中数据的纵向对比,我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律,
即:
(5分)
②采用“不能……,而应该……”的句式,写出这份实验材料给我们的启示:
(5分)
参考答案
13(A“防止……不再”B“旨在……为目的”D“尽管”位置)
14B15A16B
17.(5分)①用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好。
②背诵材料不能死记硬背,而应该分配更多的时间用于尝试回忆,以提高背诵(或识记)效果。
鲍勋字叔业,泰山平阳人,建安十七年,太祖征召鲍勋为丞相掾。
建安二十二年,立太子时,封鲍勋为中庶子,外出担任魏郡西部都尉。
太子郭夫人的弟弟担任曲周县吏时,抢劫官布,按照法律应处弃市之刑。
太子多次亲手给鲍勋写信替郭夫人的弟弟求情,鲍勋不敢自作主张放纵罪犯,将全部罪状呈朝廷论处。
鲍勋以前在东宫任职时,坚持正义不屈不挠,太子本来就不喜欢他,等到加上这件事,怨恨更加厉害。
正好鲍勋管辖区士兵休整有误期的,太子就暗中令中尉秉奏罢免鲍勋的官职,过了很长时间,授鲍勋为侍御史。
文帝即位后,鲍勋常常上奏如今最要紧的,只是军事农事,宽待百姓,使百姓得到恩惠。
宫殿园林,应该把它放在后面。
文帝准备外出打猎,鲍勋使车马停下来呈上奏章。
文帝亲手撕毁他的奏章,仍然专心打猎,中途休息时,文帝问身边的大臣说:
打猎的乐趣,同欣赏音乐相比,哪一种快乐?
侍中刘晔回答说:
打猎超过音乐。
鲍勋趁机秉奏:
刘晔巧言谄媚为人不忠,这是阿谀奉承陛下的过分虚假的言论。
请让有关部门论罪以使朝廷清明太平。
文帝愤怒得变了脸色,打猎结束回朝后,就外放鲍勋为右中郎将。
黄初四年,尚书令陈群等大臣一同举荐鲍勋担任御史中丞。
文帝不得已而任用他,百官既尊敬又害怕,没有不表现出恭敬的样子。
黄初六年秋,文帝想征伐吴国,鲍勋当面强谏。
文帝更加恨他,贬鲍勋为治书执法。
文帝从寿春回来,驻扎在陈留郡地。
太守孙邕进见文帝后,出来拜访鲍勋。
当时军营墙壁还没有完成,只立了标记,孙邕绕道而不走正路,军营令史刘曜要论处他,鲍勋因护城河和城墙没有完成,解除了对孙邕的论处,也没有向上级举报。
大军回到洛阳时,刘曜犯了罪,鲍勋秉奏罢免刘曜官职,刘曜却暗中奏表鲍勋私自解除对孙邕的论处一事。
文帝下诏书说:
鲍勋指鹿为马,逮捕起来交给廷尉治罪。
廷尉依法定罪:
判罪五年。
三官反驳说:
按照法律罚二斤黄金。
文帝非常生气地说:
鲍勋没有活的名分,可是你们竟敢纵容他!
太尉钟鲧等大臣一同为鲍勋求情减罪。
文帝不答应,于是杀了鲍勋。
鲍勋修性养德,廉洁好施,死的时候,家里没有多余的财产。
鲍勋死后二十多天,文帝也死了,没有谁不为鲍勋叹息遗憾的。
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