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二手
二、简答题
21、【学会感恩】
常言道:
父母恩难报,难报父母恩。
看了“给父母磕一个头”漫画,思考以下问题:
(1)“给父母磕一个头”这一报恩的做法你赞同吗?
(4分)
(2)作为八年级的学生,你觉得现在感谢父母的事情是什么?
(6分)
22、【尊重差异】
有这样一道选择题,女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西:
女儿:
妈妈,我来拿吧。
妈妈:
(a)不用了,谢谢!
(b)好,谢谢!
(c)好吧,你来拿。
对话非常简单,语言本身并没有障碍,可在选择答案时,中国人大多数选择c,而外国人大多数选择b。
请问:
(1)面对同一个问题,为什么中国人和外国人的选择会不同?
(2分)
(2)你是如何理解和对待这种差异的?
(8分)
23、【如此问路】
一个赶路学生向一拄着拐杖老大爷问路。
学生:
“喂!
老头儿,到镇政府还有多远?
”
老大爷:
“还有200拐杖!
”
学生:
“路只有论里的,哪有论拐杖的?
”
老大爷:
:
“论礼(里),你该叫我一声老大爷。
”
请你思考:
(1)这个故事说明了什么?
(4分)
(2)根据《友好交往礼为先》所学的知识,请你重新改写这则故事吧。
(6分)
24、【理想竞争】
当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩大,竞争的程度日趋激烈,而竞争又无不深刻影响着人们的生活。
请回答:
(1)你认为竞争最理想的结果是什么?
(4分)
(2)怎样才能实现以上的结果,你有什么好的点子。
(6分)
三、实践与探究(20分)
25、在一堂思品活动课上有这样的一场小品表演,请你看看,再一块探究几个问题。
小强:
(身背书包,漫不经心地上场)小团,“山猪”呢?
小团:
你叫谁呀?
小强:
大胖小友呗!
小团:
你这人怎能这样,昨天叫人家“肥仔”,今儿个叫人家“山猪”。
小强:
闹着玩呗,你别小题大做嘛。
哎,听说你跟玲玲有点意思,是吧?
小团:
你真无聊。
(下场)
小刚:
(正在看书,抬起头来)你又胡说啦,把同学都气走了。
小强:
活该。
谁叫他们不让我抄作业,还告诉老师,为此事老师还训了我一通呢,我要跟他们没完。
(小刚无可奈何地摇摇头,下场)
小强:
哎,别走啊,陪我聊聊吧……(孤零零地一个人,无奈地摇摇头,自言自语道)他们为什么都走了呢?
(1)【请析原因】是什么原因使小强“孤零零地一个人”?
(2分)
(2)【请出点子】帮一帮小强,让他不再“孤零零地一个人”。
(3分)
(3)【请作辩析】“小强说小团跟玲玲有点意思”指的是什么?
异性同学交往对吗?
(3分)
(4)【请谈感想】你在交友方面(包括异性)也肯定也有一定的感想,请你结合以述的材料,运用所学的知识,写一段感想。
(10分)
参与答案
一、单项选择题
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
C
B
D
D
D
B
C
D
A
D
题目
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
D
B
B
C
C
D
A
A
C
C
二、简答题
21、(只要言之有理,赞同和反对均可.反对的理由如:
给父母磕了头不等于就孝顺,不磕头也不等于不孝顺,没有一颗感恩的心,磕头也毫无价值;一个时代的人,有一个时代人表达感恩和实施感恩的具体方式,“布置”学生给父母磕头,是不恰当地运用了一种不合时宜的感恩表达方式:
赞同的理由如:
给长辈磕头是中华民族的一种传统礼节,这个传统礼节正被慢慢遗忘;感恩之情的表达,仍然可以借助传统的文化形式——磕头得以表现;“孝为德之本,百行孝为先”,在中国,从古至今,孝道一直是衡量人性美德的重要标准,不能说磕头属于封建迷信,中国自古就有这样的传统,是我们中华民族文化的重要组成部分;借助磕头这样一个古老而郑重的形式,有助于召回学生对父母感恩的传统。
22、
(1)答:
因为文化背景不同,会有不同的待人处事方式。
(2)答:
a、我们要有开放的胸怀,应采取客观、平等的态度,要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。
(3分)b、我们要虚心学习其他文化的优点、长处。
(2分)c、既要尊重自己的民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,相互间平等交流,互相学习。
(3分)
23、
(1)不尊重他人,自己也受不到尊重,要使用礼貌用语等。
(2)略
24、⑴竞争最理想的结果是双赢。
⑵①良好的合作创造竞争中的双赢。
②要在法律、道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去竞争。
③在竞争过程中双方要相互鼓励、相互帮助、取长补短、共同提高。
三、实践与探究
25、
(1)因为小强不懂得尊重他人。
(2)我们在平时的学习和生活中,要学会善待朋友,体谅朋友,尊重朋友,站在朋友的立场上多为朋友着想,这样才能赢得别人的尊重和信赖,使自己拥有更多的朋友。
(3)对异性好感或爱慕之情。
异性同学交往可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;等。
(4)能从交友的原则、交友的品质(礼貌、宽容、诚信)等方面,在感想中还要结合材料指出朋友间的尊重与异性间的正常交往。
二、简答题。
14分。
21.亲爱的同学,如果每天都有86400元进入你的银行户头,而你必须当天用光,你会如何运用这笔钱?
天下真有这样的好事?
是的,你真的有这样一个户头,那就是“时间”,每天每一个人都会有新的86400秒进账。
一项国际调查表明:
一个效率糟糕的人与一个高效的人工作效率相差可达10倍以上。
看来,人人都需要掌握管理时间的方法和理念。
同学们还只是青少年学生,但珍惜和善于利用时间是我们必须在这一人生阶段培养的良好习惯。
请就中学生的学习和生活,回答下列问题:
(1)受益一生的好习惯有哪些?
(2)我们应如何培养受益一生的好习惯?
22.“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。
”请结合自己的生活实际,说说怎样才能保持积极乐观的心态,让我们笑口常开呢?
23.刘翔,一个万众瞩目的名字。
经历了奥运退赛和14个月的疗伤,内心世界发生了深刻的变化。
9月20日,亮相上海国际田径黄金大奖赛;10月25日,夺得第十一届全运会110米栏的冠军,成为中国历史上第一个三次卫冕全运会冠军的110米栏选手,宣告了翔飞人真正的“王者回归”。
阅读材料,结合书本知识,同答:
(1)刘翔身上的哪些优秀素质值得我们学习?
(2)请从意志的作用角度分析:
受伤跌入谷底后翔飞人为何能够重生?
三、辨析题:
6分
24.居民郑某长期对年迈的母亲不闻不问,致使其流落街头乞讨。
当居委会向他说明不赡养老人是违法行为时,郑某却说:
“赡不赡养老人是我们自家的事,与法律无关,不用别人操心”。
四、实践与探究题:
10分。
25.材料一:
上初中后,小强的变化比较大。
以前,小强是个非常听话的乖孩子,父母要小强做什么,他就做什么;现在则不同了,父母要小强做的事情,他偏不做,父母不让做的事情,他偏要做。
以前,小强经常跟着父母玩耍;现在,小强则想摆脱父母,我行我素,一个人去外面玩耍。
这些变化使小强和父母都感到不愉快,原本和和气气的一家人,现在出现了危机。
材料二:
“小时候我觉得爸爸妈妈真伟大,他们什么都知道,说的话总是对的,我也愿意听他们的话,按照他们的要求去做。
但是,现在我觉得父母真是很落伍,什么都不知道,爸爸就知道工作挣钱,妈妈总是唠叨个没完,对我什么都爱管,一点也不了解我,所以我有时故意不按他们的要求去做,甚至有时我真想离开这个家。
”
——摘自一位初中学生的日记
结合材料,运用所学的知识回答:
(1)材料一表明小强产生了什么心理?
简要分析这种心理的危害。
(4分)
(2)试分析这位中学生对父母看法的变化。
(4分)
(3)你认为小强和这位初中生该怎么办?
(4分)
22、
(1)、认识到每个人的心态都是自己选择的;
(2)、热爱生活,善于从身边寻找快乐;
(3)、要正确看待生活中的不如意;
(4)、要借助运动以保持健康;
(5)、要学会爱别人,宽容别人
23、
(1)坚强的意志,乐观的心态:
积极的生活态度:
有明确的目标等
(2)意志是成人、成才、成业的关键:
坚强的意志能充分激发人的潜能:
坚强的意志是行动的强大推动力:
坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
三、辨析题
四、实践与探究题:
25.
(1)逆反心理。
危害:
见教材P55
(2)见教材P52主要从自主意识增强,代沟及逆反心理的存在这三个方面加以阐述
(3)①加强与父母的沟通,跨越“代沟”②克服逆反心理,有话好好说,谅解父母的过失,不要埋怨父母的错误,不要嫌父母的话多,要试着敞开心扉与父母交流,与他们好好沟通
京市第三中学2010-2011学年度第一学期八年级期中试卷
思想品德学科答卷纸
二、非选择题
26、(11分)辨析:
随着信息技术的突出发展,现代社会中人们获得知识的途径日益多样,教师的作用逐渐减弱。
27、(14分)期中考试临近,小文的妈妈给小文制定了详细的复习计划,每天布置2个小时的课外题让小文完成,小文心里对妈妈有了埋怨,放学了宁愿在学校多待会也不愿意早点回家。
因为这样,往往在学校小文就能把作业完成。
好朋友小明向小文借作业回家“参考学习”,小文没多想就把作业给他了。
后来这件事被老师发现,老师严厉地批评了小明和小文,小文觉得又不是自己抄作业的,心里很不服气,于是与老师顶撞起来。
你是如何看待小文的行为的呢?
28、(10分)中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,我国的传统节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。
(1)完成下表格(4分)
传统节日
主要活动(至少2个)
春节
扫墓踏青
清明节
中秋节
(2)近来年,每到圣诞节、情人节、万圣节,商家抓住洋节的机会大搞促销活动,而中华民族的一些传统节日而被逐渐淡忘了。
你觉得,对待洋节与中国的传统节日,青少年应该有怎样的态度?
(6分)
参考答案:
选择:
ABCCDCADABABCDDBBCADADCBD
26.
1这个观点是片面的。
(1分)
2现在社会科学技术的确去的了突飞猛进的发展,人们可以通过多种方式获取知识。
这一点是正确的。
(1分)
3“教师的作用逐步减弱”这是错误的。
(1分)因为老师是人类灵魂的工程师、人类文明的传播者,交给我们做人的道理,帮助我们掌握知识。
(2分)知识可以通过各种信息渠道获取,但是思考方法以及求知欲望的激发是这些信息技术做不到的。
(2分)老师的工作不只是传授知识,还要用人格去影响人格,用情感去唤醒情感,老师的巨大作用在于做出榜样。
(2分)教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈。
(1分)
4所以老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用,不会随着信息技术的发展而减弱。
(1分)
27.
①“小文对妈妈有了埋怨,不愿早回家”这是不对的。
这是一种消极的逆反心理。
(1分)我们与父母的冲突往往基于父母对我们的高期待、严要求。
(1分)在多数情况下,逆反心理的结果都是既惩罚了自己又伤害了父母。
(1分)我们要理解、体谅父母,克服消极的逆反情绪,与父母多沟通。
(1分)
②“小文借作业给朋友抄”这是不对的。
(1分)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
(1分)小文应该当面为小明讲解疑惑,理智把握交友原则。
(1分)
③“对于老师批评小文不服气”,这是不对的,他没有正确对待老师的批评和教育。
(1分)老师的批评是爱护、鞭策,也是期待,被批评是体验的挫折也是一种财富。
(2分)小文应该正确对待老师的批评,认识并改正自己的错误。
(1分)
④“小文顶撞老师”这是不尊重老师的表现。
(1分)礼貌待师是对老师的尊重。
(1分)小明应该积极与老师沟通,注意交往礼仪。
(1分)
28.
(1)操办年货、祭祖、吃团圆饭、守岁、贴春联、拜年、吃饺子、年糕等
端午节
祭月、赏月、吃月饼、吃团圆饭、舞龙灯
吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等
(2)
1洋节具有其他民族文化的价值,是可以过的,但不能盲目夸大,模式本民族的优秀文明成果,遗忘自己的传统节日。
(2分)
2传统文化节日体现了我国博大精深的民族文化,应该认识到弘扬民族文化的意义和迫切性,要尊重自己民族文化的价值。
(2分)
3我们应该以开放的胸怀面对世界文化的同时,更要真爱、报及尊重本民族的文化,这是我们青少年责无旁贷的历史重任。
(2分)
、星期五下午,林强在学校帮老师批作业回家晚了,急性子的妈妈没有了解清楚以为儿子贪玩,劈头盖脸就对儿子一顿训斥。
林强满腹委屈,眼睛红红的,呆坐在沙发上,他不知妈妈为什么这样不讲道理。
⑴你猜想林强的妈妈为什么这样发火?
(3分)
⑵如果你是林强,在这种情境下怎样与妈妈沟通?
(4分)
2.考试时,你的好朋友要你给他看答案,你会怎么做?
请说说理由。
(5分)
3.居民郑某长期对年迈的母亲不闻不问,致使其流落街头乞讨。
当居委会向他说明不赡养老人是违法行为时,郑某却说:
“赡不赡养老人是我们自家的事,与法律无关,不用别人操心”。
请你谈谈对郑某言行的看法。
(8分)
4.一天中午,校长吃过午饭从一楼走过,“咚!
”突然从二楼传来一声沉闷的巨响。
“一定是有人在楼道里踢球了!
”校长想着,飞快地奔上二楼。
的确,在八年级
(2)班外墙壁上有一个十分明显的足球印。
校舍刚装修过,而且规定不准在楼道里进行体育活动,发生这样的事,校长很生气,于是就走进八年级
(2)班,问在场的同学,可同学们都说不知道,没在意,其实那个踢球的同学被“保护”起来了,正在教室里躲着……
阅读上述材料,结合所学知识,请回答:
(1)类似的事情在你们班发生过吗?
(2分)假如你是在场的学生,你会怎么做?
假如你是那位踢球的同学,你又会怎么做?
(4分)
(2)你认为该班学生的做法是真正的同学友谊吗?
为什么?
(5分)
5.小颖收到班级男同学的一封信,眼前立刻浮现出该男孩的音容笑貌。
她也一直很欣赏这个男孩……小颖不知道该如何处理这份感情。
假如你是小颖的好友,你怎样帮助她?
(6分)
6.如果你遇到一个美国朋友,你伸出手,对方却想给你一个热情的拥抱。
你会怎么办?
并说说这样做的理由。
(6分)
7.通过英语的学习,我们了解到中西方的差异。
比如,英美人姓名:
名前姓后;中国人姓名:
姓前名后。
中西相比,这些差异说明了什么?
(4分)我们应如何对待这些差异?
(5分)
三、是非判断题(对的打√,错误的打×,每小题1分,共7分)
1.美好的家庭应该是没有冲突和矛盾的家庭。
( )
2.父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。
( )
3.我们与父母产生矛盾的原因往往是因为他们不够爱我们。
( )
4.“你想让父母怎么待你,你就怎样待父母”。
这是我们与父母交往的黄金法则。
( )
5.异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊。
( )
6.新型的师生关系要求教师转变角色来适应我们。
( )
7.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。
( )
四、简要回答下列各题(共20分)
1.(3分)“家不是说理的地方”。
俗话说得好,清官难断家务事。
这种说法有道理吗?
说说你的想法。
2.(4分)一个男同学气愤地告诉朋友,同学亮亮欺负了自己,漫画中的四位朋友分别有不同的观点。
(1)你同意的观点有哪些?
为什么?
(2分)
(2)你不同意的观点有哪些?
为什么?
(2分)
3.(7分)宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐为师。
有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡。
为了不打扰老师休息,他俩便一声不响地站在那里等候。
当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深。
在他们站过的地方,留下了两对深深的脚印。
这便是“程门立雪”故事的由来。
(1)请你也给大家讲一则尊师故事。
(2分)
(2)请写出两句赞美老师的名言警句。
(2分)
(3)从小学到初中,你也曾结识过很多位老师,接受过他们的无私帮助和谆谆教导。
讲一件你和老师之间发生的最令你感激的事,不要忘了表达一下你对老师的感激之情。
(3分)
4.(3分)当今时代,随着科学技术的迅猛发展,计算机、网络走入了人们的生活。
各种网络学校、网上授课、网上辅导为我们的学习开辟了新的空间,成为我们开阔视野、增长知识的重要途经。
因此,有人说在知识的学习上,计算机多媒体与网络信息技术将会取代老师。
你同意这种说法吗?
为什么?
5.(3分)节日是传统的庆祝或祭祀的日子。
请你列举我们中华民族最隆重、最热闹的传统节日,并说出其中一个节日的文化内涵。
四、出谋划策(共8分)
1.(4分)八年级的丽丽最近发现妈妈常常偷看她的日记,她感到很苦恼,但又不知道怎么办才好,请你帮她出主意,让她快乐起来吧。
2.(4分)小云收到了一个男同学的一封信,信里表示了对她的好感。
小云非常激动,渐渐地发现这个男同学有许多优点,她感觉自己也喜欢这位男同学了,现在小云该怎么做才好呢?
五、探究与实践(10分)
1.(2分)母亲对孩子这样说:
──你是我生命的延续,你是我生活的动力。
因为有你,我明白了责任的含义;因为有你,我体会到了生命的意义。
──你是我的骄傲,你是我的希望,愿你的人生更精彩。
我对母亲说:
── 。
── 。
2.(8分)建立平等、互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好追求。
我们所要建设的和谐社会是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。
为了使同学们从自身做起消除与社会不和谐的现象,为构建社会主义和谐社会而努力奋斗。
我校打算开展“从我做起,创建文明校园”活动,要求同学们做以下工作:
⑴列举校园中的不和谐现象。
(2分)
⑵请就其中一个问题提出解决办法。
(3分)
⑶和谐的校园离不开和谐的同学关系和师生关系,请从自身角度谈谈打算怎样处理好与同学和老师的关系。
(3分)
六、材料分析题(10分)
“谁言寸草心,报得三春晖?
”这是一个被追问了千年的问题。
一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。
在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。
田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。
──2004年感动中国十大人物之一──为救母捐肾的孝子田世国的颁奖词
(1)结合田世国的事迹,请你谈一谈我们为什么要孝敬父母?
(3分)
(2)在生活中我们应该怎样孝敬父母?
(3分)
(3)请你制订一个孝敬父母长辈的小计划,不要忘了按照计划去做呀!
(4分)
七、小论文(15分)
材料一:
地球上的每一个人几乎可以通过电视、互联网在同一瞬间看到当时正在发生的事件:
奥运会上刘翔那激动人心的跨越、伊拉克战场的硝烟、印度洋的海啸和世界各国的人道主义救助……,全球成为了一个“鸡犬之声相闻”的“地球村”。
材料二:
2003年10月6日至2004年7月2日,历时近10个月的“中国文化年”活动在法国隆重举行;2004年10月10日至2005年7月“法国文化年”活动在中国隆重举行;2006年3月21日开始,中国“俄罗斯年”在北京拉开帷幕,“俄罗斯文化节”也相继在中国亮相。
结合材料和《多元文化“地球村”》一课所学知识,,写一篇小论文,题目自拟。
要求:
1.观点鲜明正确,逻辑性强。
2.能运用教材中所学的知识,理论联系实际,内容充实。
3.字数约在350字左右。
(不得少于330字)
参考答案
一、单项选择题
1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B
二、多项选择题
1.BD 2.BD 3.BC 4.ABD 5.BD 6.ACD
三、是非判断题(对的打√,错误的打×,每小题1分,共7分)
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√
四、简要回答下列各题(共20分)
1.这种观点是片面的。
父母是讲道理的,我们也是讲道理的,有理不怕说不清楚,因此我们一定要与父母沟通,辨明是非,讲明道理,做出正确的选择。
清官难断家务事,这种说法也有一定道理。
我们与父母冲突往往是因为“父母爱我们”而产生的,家庭纠纷往往夹杂着丰富的情感,感情是说不清道不白的。
因此,在家庭交往中,与父母不必太计较。
即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。
(3分)
2.(4分)
(1)同意的观点有:
右侧两个女同学的观点。
因为同学之间交往应该学会宽容,不要斤斤计较,如果有错误应该勇于承担,这样才能交到更多的好朋友。
(2分)
(2)不同意的观点有:
左侧两个男同学的观点。
因为即使是能打过那个同学,最后也会两败俱伤,甚至会触犯法律。
如果帮他打,那就是以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,这不是真正的友谊。
(2分)
3.(7分)
(1)孔子的学生子贡,聪颖好学。
一次,鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡,子贡非常气愤。
他当即以房子为喻,说老师的围墙高十数丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的;而自己不过只有肩高的围墙,一眼就可望尽。
他还把老师孔子比作太阳和月亮,说他光彩照人,不是常人所能超越的。
孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。
1959年6月,毛泽东回到故乡──韶山,他邀请自己读私塾时的老师毛宇居一起吃饭。
席间,毛泽东为老师敬酒,使毛宇居不胜荣幸,感慨地说:
“主席敬酒,岂敢岂敢!
”毛泽东则说:
“尊老敬贤,应该应该。
”(2分)
(2)捧着一颗心来,不带半根草去。
──陶行知
春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。
──李商隐(2分)
(3)从小学到初中,你也曾结识过很多位老师,接受过他们的无私帮助和谆谆教导。
讲一件你和老师之间发生的最令你感激的事,不要忘了表达一下你对老师的感激之情。
(3分)
4.不同意。
因为老师不仅引领我们进入知识的殿堂,而且教给我们自主思考、自主学习的方法。
同时老师还教给我们做人的道理,用他们的人格影响我们的人格,用他们的情感唤醒我们的情感,引领我们健康成长。
这些都是电脑和网络不能做到的。
(3分)
5.传统节日有:
春节、元宵节、端午节、中秋节等。
文化内涵略。
(3分)
四、出谋划策(共8分)
1.告诉她妈妈看自己的日记是出于对自己的关心,但已经触犯了她的隐私。
平时应主动与妈妈沟通,让妈妈了解自己的状况,打消她对自己的顾虑,增进与妈妈的感情。
(4分)
2.我会告诉她如果过早涉足情感领
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