8《金波儿童诗选》.docx
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8《金波儿童诗选》
8《金波儿童诗选》
一、容简介
金波的儿童诗,能让人不知不觉地步入到诗人创造的富有儿童情趣的美的境界中,那亮晶晶的春雨,林中各种鸟儿的啼转,那令人心旷神怡的湖光山色,以及在百花丛中活动着的孩子们,从色彩、音响到气味,融成了一个和谐的整体,令人过目难忘。
此外,在金波的作品里,我们看得见孩子野餐所升起的缕缕炊烟,听得见从远足旅行的少先队员胸中迸发出的欢快歌声,如果读者循着金波的诗笔前进,还能和小伙伴们一起到沙滩上拣拾贝壳、在密林里采集树种,在山冈上点燃熊熊的篝火――新中国少年儿童丰富多彩的生活,构成了金波诗歌中美的源泉。
但金波不单是简单地描摹生活,相反他以一个诗人的目光,观察生活,发现并提炼着生活中足以表现自己主旨的素材,然后用诗的手段来完成它,因此在思想容和主题提炼上,显示出了一定的丰富性和深刻性。
二、作者介绍
金波从1957年开始发表作品。
主要是诗和歌词,也发表过儿童歌舞和评论,出版的作品有:
《回声》(诗集,1963年少年儿童)、《红鹦鹉和绿鹦鹉》(童话诗,1963年少年儿童)、《果园儿歌》(儿歌集,1979年少年儿童)、《林中的鸟声》(诗集,1979年新雷)、《会飞的花朵》(诗集,198O年人民)、《我的雪人》(诗集,l982年新雷)。
三、金波儿童诗的特点
首先是形象的鲜明美。
他的一首题为《林荫道》的诗,把林荫道两旁的树拟人化为“手拉着手”,“肩并着肩”的“热情小伙伴”;“它们引来小黄莺、小画眉,在林荫道里从早晨唱到夜晚,多么好的林荫道啊,就像一根绿色的琴弦……”
其次是构思的新颖美。
儿童的天性尽管热爱自然,热爱美,但他们的美感需要培养和训练。
金波诗中巧妙新颖的艺术构思,往往起到帮助诗人训练小读者审美眼光的作用。
出现在金波诗中的风,不但是凉爽的风,快乐的风,而且是绿色的风,是风铃里“住着的春风”。
“听着它的声音,好像从遥远的天边,走来了一队队的驼群;又像白云间,洒下云雀的歌声。
”(《风铃》)。
于是,无形的风有了形象,无生命的风有了生命,不但使孩子可感可信,还启迪着他们的想象力。
再次则是通过浓郁的儿童情趣揭示出的儿童的心灵美。
在《绿色的太阳》里,三岁的孩子在生日时得到了一盒蜡笔。
于是,“我画,一道蓝色的直线,那是解冻的小溪,画绿色的波纹,那是连绵起伏的远山;再画一个橙色的圆,是中秋的明月挂在天边。
”接下去,“画彩色的棉花,为了给小妹妹们去做花衣裳。
”最后,“再画一个绿色的太阳,为了让夏天凉爽。
”这一句真是点睛之笔,一下子使全诗光彩照人,情趣盎然。
恰恰是这样失真,才不但淋漓尽致地表现了孩子的可爱的稚气,还十分含蓄地刻画了孩子心世界的美。
最后一点,是金波儿童诗中流动着的感情美,这种感情,常常随着诗人构思出的画面流动着,从诗中流到心中,唤起读者一种恬静安谧的情感。
《金波儿童诗选》阅读试题
一、选择题。
1、白云飘飘,好像 弯着腰?
《白云飘飘》
A、老爷爷 B、老奶奶(答案:
A 3页)
2、大火车奔跑时发出怎样的声音?
《一列火车长又长》
A、轰隆隆 B、扑通扑通 C、哐当当(答案:
C 4页)
3、我长大了开火车,带上 建设祖国走四方。
《一列火车长又长》
A、砖瓦、钢, B、生活用品 C、学习用品(答案:
A 4页)
4、漫天飞舞的雪花,干什么去了?
《雪花飞》
A、美化大地 B、给麦苗盖被C、给孩子们堆雪人打雪仗用 (答案:
B 5页)
5、春天雪花化成水, 。
《雪花飞》
A、滋润油菜 B、滋润麦苗 C、滋润土壤(答案:
B 5页)
6、小三毛割草时,先忘了带 。
《丢三落四的小三毛》
A、镰刀 B、草帽 C、篮子(答案:
A 6页)
7、我们扫雪时没有扫 。
《扫雪》
A、学校 B、院子 C、大街(答案:
A 10页)
8、小妞妞到 去拾豆子。
《小妞妞》
A、田野里 B、山脚下 C、村口 (答案:
C 11页)
9、小妞妞摔倒了,爹娘要给她买 。
《小妞妞》
A、冰糖葫芦 B、布娃娃 C、拨浪鼓(答案:
C 11页)
10、小妞妞不要拨浪鼓,爬起来 。
《小妞妞》
A、数豆子 B、跟妈妈撒娇C、拍去身上的泥土(答案:
A 11页)
11、大老哥看到长着长牙齿的老虎,吓得去打 。
《大老哥打猎》
A、狼 B、狐狸 C、豹子(答案:
A 12页)
12、大老哥最终被 吓跑的。
《大老哥打猎》
A、狼 B、熊 C、松鼠(答案:
C 13页)
13、花果山家家户户被 遮住了。
《桃花岭,杏花谷》
A、葡萄藤蔓 B、窗帘 C、桃树(答案:
A 16页)
14、花果山没有种 。
《桃花岭,杏花谷》
A、苹果 B、桃子 C、葡萄 (答案:
A 16页)
15、小苗圃里的树最后要种到 。
《小苗圃》
A、山坡上 B、小河边 C、大道旁(答案:
A 17页)
16、小树苗栽在 。
《小渠水》
A、西山 B、东山 C、南山(答案:
A 18页)
17、小渠水,慢点跑,请你帮我洗洗 。
《小渠水》
A、脸 B、手 C、脚(答案:
C 18页)
18、西山种的小树苗是 。
《小渠水》
A、白 B、柳树 C、果树(答案:
C 18页)
19、弟弟种树是为了 。
《弟弟有片小果园》
A、解渴 B、解馋 C、解闷(答案:
B 20页)
20、弟弟的果园里最终长了 。
《弟弟有片小果园》
A、狗尾巴草B、苹果树 C、酸枣树(答案:
A 20页)
21、队长送给小毛 。
《送他一把小铁锄》
A、一把铁锄 B、一把剪刀 C、一袋肥料(答案:
B 23页)
22、小伙伴们去果园, 走在前面。
《送他一把小铁锄》
A、小兰 B、大保 C、豆豆(答案:
C22页)
23、果园围上了新飘带指的是 。
《果园围上了新飘带》
A、树 B、紫穗槐 C、柳树(答案:
B24页)
24、铁柱跟着 去种树。
《学种树》
A、爸爸 B、妈妈 C、老爷爷(答案:
C 28页)
25、葡萄一颗一颗像 。
《绑引竿》
A、珍珠 B、玛瑙 C、玻璃球 (答案:
B30页)
26、护林队牵回的虏是 。
《护林队》
A、羊 B、狗 C、牛 (答案:
A 31页)
27、我有一块 ,让我把你(水蜜桃)包起来。
《水蜜桃》
A、毛巾 B、花手绢 C、红领巾 (答案:
C34页)
28、桃子熟了,不许 上树摘。
《桃熟了》
A、姐姐 B、阿姨 C、我 (答案:
C35页)
29、姐姐,阿姨不准我上树是因为我 。
《桃熟了》
A、年纪小 B、个子矮 C、力气小(答案:
A 35页)
30、爷爷的小窝棚搭在 。
《小窝棚》
A、小山上 B、果园里 C、池塘边 (答案:
B 37页)
31、在炎热的夏天里, 的功劳最大。
《在湖边的花丛里》
A、小青蛙 B、小蜜蜂 C、小蝴蝶(答案:
A 41页)
32、小青蛙忙着 。
《在湖边的花丛里》
A、捉害虫 B、唱歌 C、游玩(答案:
A 41页)
33、蝴蝶在找 。
《蝴蝶蝴蝶你找谁》A、小妹妹 B、红玫瑰 C、黄花(答案:
B 43页)
34、花儿被 偷摘了。
《蝴蝶蝴蝶你找谁》
A小妹妹 B小弟弟 C姐姐(答案:
A 43页)
35、蟋蟀会 。
《湖》
A、打鼓 B、唱歌 C、弹琴(答案:
C 47页)
36、微风吹过湖面,湖面像 。
《湖》
A、镜子 B、大唱片(答案:
B 47页)
37、青蛙会 。
《湖》
A、打鼓 B、弹琴 C、唱歌(答案:
A 48页)
38、云在天上走,好像海里漂帆船。
船里装满 。
《云》
A、鱼 B、虾 C、小雨点(答案:
C 49页)
39、蜜蜂在唱 。
《蜜蜂的歌》
A、春天的赞歌 B、山村的过去 (答案:
B 50页)
40、是 搔痒了我的面颊。
《春的消息》
A、小草 B、花儿 C、小羊(答案:
A 53页)
41、雁阵, 里的第一行诗。
《第一行诗》
A、夏天 B、冬天 C、春天(答案:
C 54页)
42、春雨要催果树 。
《亮晶晶的春雨》
A、发芽 B、开花 C、结果(答案:
B 55页)
43、春雨要洗净 的尘埃。
《亮晶晶的春雨》
A、夏天 B、冬天 C、春天(答案:
B 55页)
44、黄蝴蝶是 的信使。
《黄蝴蝶》
A、秋天 B、夏天 C、春天(答案:
C 57页)
45、蝴蝶说,跟我飞吧,就会把 找到。
《黄蝴蝶》
A、迎春花 B、牡丹花 C、月季花(答案:
A 58页)
46、每片雪花都盼望春天把它们变成 。
《雪花》
A、水 B、冰 C、水蒸气(答案:
A 59页)
47、每片雪花都用 告诉土地,告诉树林。
《雪花》
A、清脆的歌声B、美妙的舞姿C、漂亮的外形(答案:
A 59页)
48、 打着唿哨,在叶面上轻轻滑过。
《林中小景》
A、风 B、雨 C、露珠(答案:
A 61页)
49、 给你编了一只金色的鸟笼。
《鸟哨子》A、弟弟 B、妹妹 C、爷爷(答案:
C 62页)
50、我每天带着 去迎接森林的黎明。
《鸟哨子》
B、小鸟 B、小狗 C、孩子(答案:
A 62页)
51、 总想霸占黄鹂的家。
《鸟儿的家》
A、乌鸦 B、斑鸠 C、松鸦(答案:
A 64页)
52、 正在为杜鹃孵娃娃。
《鸟儿的家》
A、灰头巫鸟 B、斑鸠 C、松鸦(答案:
A 64页)
53、 像一株飞跑的小树。
《小鹿》
A、小鹿 B、斑马 C、小象(答案:
A 65页)
54、《小树谣曲》描述的是 树林中的情景。
A、春天 B、夏天 C、秋天(答案:
A 66页)
55、“像小鹿奔跑、像树枝摇晃,像小鸟飞翔。
”描写的是( )。
《春天,在北方》 A、森林中的情景 B、玻璃上的冰花(答案:
B 67页)
56、高高的 上,挂着一串串风铃。
《风铃》A、古塔 B、树枝 C、楼房(答案:
A 69页)
57、风铃里住着 。
《风铃》
A、春天的风 B、快乐的笑声C、充满笑声的童年(答案:
A 69页)
58、“到处都是碧绿的叶子,缤纷的花朵。
”这句话描写的是()的情景。
《夏天》
A、春天 B、夏天 C、秋天(答案:
B 71页)
59、 ,我觉得地上的花儿真比天上星星还多。
《星星和花》
A、白天 B、夜晚(答案:
A 72页)
60、 是小草花的舞台。
《小草花》
A、山野 B、田野 C、草园(答案:
A 73页)
61、爱笑的小花朵和我们生活在一起的时间是 。
《你好,小花》
A、春 B、夏 C、秋、冬 D、春、夏(答案:
D 75页)
62、水田里的倒影有 。
《鸟儿的来信》
A、鹬鸟 B、孩子们 C、青蛙 D、鹬鸟和孩子们(答案:
A 77页)
63、鹬鸟常常担心的是 。
《鸟儿的来信》
A、捉不到食物 B、捉青蛙的孩子来捉它 C、吃不饱 (答案:
B 78页)
64、鹡鸰慌慌闯进了 。
《鸟儿的来信 水田里的倒影》
A、菜园 B、温室 C、小朋友家里 (答案:
B 80页)
65、鹬鸟闯进温室后,结果 。
《鸟儿的来信 他推开了窗子》
A、被红领巾捉住了 B、自己想办法飞出去了
C、红领巾推开窗子把它放了。
D、呆在温室里没出来。
(答案:
C 80页)
66、山雀从啄木鸟、杜鹃、小燕子嘴里知道三个鸟蛋的去向是 。
《鸟儿的来信 三个鸟蛋》
A、被封吹掉下地了 B、孵出了小山雀
C、被爱爬树的孩子掏走了、还在原处。
(答案:
C 81页)
67、山雀的三个鸟蛋被孩子掏走后, 。
《鸟儿的来信 三个鸟蛋》
A、挤破 B、吃了 C、送还原处 (答案:
C 82页)
68、黄鹂决定永远在 生活。
《鸟儿的来信 永远在这儿生活》
A、到远方 B、街心花园 C、草坪 D、花树 (答案:
B 84页)
69、雨点儿送来的礼物中,贴着老树的是 。
《雨后》
A、竹笋 B、木耳 C、小松蕈 D、大蘑菇 (答案:
B 89页)
70、雨后,我们在松林里捡到了 。
《雨后》
A、大蘑菇 B、木耳 C、竹笋 D、小松蕈 (答案:
D90页)
71、林荫道里的树像好客的小姑娘举着一只只 。
《林荫道》
A、绿伞 B、花篮 C、琴弦 D、蒲扇 (答案:
B 91页)
72、每天跟我一唱一和的是 。
《回声》A、小伙伴 B、爷爷 C、回声 D、山谷 (答案:
C 94页)
73、整天在山谷里奔跑的小伙伴是 。
《回声》
A、羊羔 B、泉水 C、金鸡 D、回声 (答案:
D 94页)
74、好像花儿盛开在雨天的是 。
《雨天》
A、雨点 B、伞 C、轻快的脚步D、小伙伴的笑声 (答案:
B 96页)
75、我在作文课上写的题目是 。
《怎样做时间的主人》
A、一寸光阴一寸金 B、怎样做时间的主人C、时间可不能轻易放掉 D珍惜时间(答案:
B 97页)
76、我看着这蓝色的花,红色的花,像欣赏着夏夜里的 。
《美妙的书》
A、月亮 B、星辰 C、萤火虫 (答案:
B 99页)
77、芦沟桥的狮子专爱跟粗心的人 。
《数狮子》
A、捉迷藏 B、玩耍 C、做游戏 (答案:
A 102页)
78、闪光的小鱼儿,紧紧地咬着 。
《在小河边》
A、芦苇 B、柳条 C、水草 (答案:
B 103页)
79、海水退下了 地,吐出了多少大海的宝贝。
《贝壳》
A、二里 B、三里 C、五里 (答案:
A 105页)
80、我最喜欢的是把 扣在耳朵上。
《贝壳》
A、金海螺 B、贝壳 C、珍珠 (答案:
A106页)
81、那海上的白帆,多么像草上的 。
《白帆》
A、蜜蜂 B、蝴蝶 C、蜻蜓
(答案:
B 107页)
82、浪花给我们送来的礼物是 。
《浪花》
A、小鱼 B、贝壳 C、螃蟹 (答案:
B 109页)
83、楼上住着一位老红军,在战场上失去了 。
《窗下》
A、左脚 B、右脚 C、双脚 (答案:
C 110页)
84、我们在窗下种下了月光光和 。
《窗下》
A、牵牛花 B、丁香花 C、月季花 (答案:
A 111页)
85、老保管病了, 抢着要去看货。
《铁锁》
A、小姑娘 B、老大妈 C、铁锁 (答案:
C 113页)
86、铁路还要向前伸展,小树等你去 。
《写给小树的话》
A、做枕木 B、架桥梁 C、做立柱 (答案:
A 114页)
87、林中的 欢跳,见爷爷就歌唱。
《老护林员》
A、黄莺 B、画眉 C、百灵鸟 (答案:
B 116页)
88、让树林守护着田野,阻挡着 。
《林中的鸟声》
A、暴雨 B、冰雪 C、干旱的风 (答案:
C 118页)
89、登上了高高的山顶,家乡展现在眼前,我们居住的地方,像 。
《爬山之歌》
A、一幅美丽的画卷 B、一首优美的诗 C、一支甜美的歌 (答案:
A 120页)
90、你拉着伙伴的手臂,你会更加 。
《爬山之歌》
A、团结 B、勇敢 C、坚强(答案:
B 120页)
91、我们怕他把钥匙丢失,就在钥匙上拴了个 。
《带铃铛的钥匙》
A、小铃铛 B、钥匙扣 C、小塑料花 D、小刀(答案:
A124页)
92、快挎上竹篮,带上竹竿,我们去采集 。
《采树种》
A、虫子 B、花种 C、蝉衣 D、树种(答案:
D127页)
93、秋叶像一彩色的 ,送给你,也送给我。
《红的树叶,黄的树叶》
A、纸 B、请帖 C、报纸 D、明信片(答案:
B 129页)
94、果园真像一只 ,盛满了鲜果和丰收的喜悦。
《红的树叶,黄的树叶》
A、大碗 B、大杯子 C、大花篮 D、大篮子(答案:
C129页)
95、都这样 ,这样 ,一盘盘散发着醉人的香味。
《我们的向日葵》
A、大圆 B、圆大 C、大 香 D、香大(答案:
B131页)
96、因此,这献给 的向日葵啊,每一盘,每一粒才这样珍贵!
《我们的向日葵》
A、国家 B、祖国 C、母亲 D、她(答案:
B131页)
97、也许是雪人撒一路 ,又撒下这星星点点的花朵。
《我的雪人》
A、欢笑 B、小草 C、微笑 D、鲜花(答案:
B134页)
98、说真的,一半是为了解馋,一半是为 的快乐。
《在果园里》
A、解馋后 B、冒险 C、爬树 D、吃水果(答案:
B135页)
99、这怎么能上大街,窝只好当了您的 。
《在果园里》
A、逃兵 B、俘虏 C、警卫 D、伙伴(答案:
B135页)
100、第二天,我又来到果园,给您送来了我那只心爱的 。
《在果园里》
A、小鸟 B、八哥 C、鹦鹉 D、画眉(答案:
B137页)
101、我梦见,在我们的 ,到处鲜花盛开,万紫千红。
《花的梦》
A、大地上 B、土地上 C、田野上 D、家乡(答案:
B140页)
102、还有世界上最大的花朵, 能做小妹妹的摇篮。
《花的梦》
A、大王莲 B、腐尸花 C、浮萍花 D、鸡冠花
(答案:
A141页)
103、养蜂老爷爷夸奖我们:
送来的是 ,也是 。
《花的梦》
A、花 蜜 B、蜜 花 C、花 快乐D花 喜悦(答案:
A142页)
104、石缝里,盖 。
《盆景》
A、一间房舍 B、一座小桥 C、一座凉亭 D、一根溜索(答案:
A143页)
105、溪流上,架 。
A、一间房舍B、一座小桥 C、一座凉亭 D、一根溜索(答案:
B143页)
106、同学们帮我劝、帮我哄,有的做 ,有的做 ,可换不来她的一点儿笑容。
《小妹妹,我送你回家》
A、猴子鬼脸 倒立蜻蜓 B、倒立蜻蜓猴子鬼脸C、猴子鬼脸手工 D、手工倒立蜻蜓
(答案:
A 148页)
107、我们也爱听绿叶在 里交响。
《绿叶的交响》
A、秋风 B、冬雪 C、夏夜 D、春风(答案:
D 152页)
108、从他的画上,我好像闻到了 。
《生活的色彩》
A、野花的香味B、面包的奶香C、野草的香味D、荷叶的清香(答案:
A 153页)
109、在那里,历史上的 ,和我交谈,给我鼓励;《书的世界》
A、伟人、英雄B、英雄、伟人C、骑士、勇士D、勇士、骑士(答案:
B 155页)
110、用汗水浇灌的田野,象方方正正的 。
《飞翔》
A、红色地毯 B、绿色方巾C绿色地毯 D、红色地毯(答案:
C 159页)
111、我们来到 上,把两排石狮子拜访。
《卢沟桥的狮子》
A、永定河 B、鸭绿江 C、卢沟桥 D、古老的城楼(答案:
C 167页)
112、我 上落满了晚霞。
《卢沟桥的狮子》
A、永定河 B、鸭绿江 C、卢沟桥 D、古老的城楼(答案:
A 168页)
113、我们还把一块块写着自己名字的 ,象挂项链似的替小树苗戴起来。
《想念每一棵树》
A、小木牌 B、小竹片 C、小布条 D、小纸片(答案:
A 169页)
114、在雪花纷扬的时候,我们抱着 爬上山坡,我们为每一棵小树苗,披上一身暖和的衣服……《想念每一棵树》
A、柴草 B、稻草 C、衣服 D、棉被(答案:
B 170页)
115、我和 去护秋,在山间小道上同行。
《山影》
A、妈妈 B、奶奶 C、爷爷 D、爸爸(答案:
C
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