9年级物理每日一练.docx
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9年级物理每日一练
9年级物理每日一练(每天3小题)
1.每到夏收季节.大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,这不仅造成资源浪费、环境污染,而且极易引发火灾等.为解决这一问题,现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤.若燃烧秆浆煤(热值为2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水温度升高到80℃求:
(1)水需要吸收的热量;
(2)如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收,需要完全燃烧多少千克秆浆煤?
2.如图,是用绳子从水中提升重物的情景.若已知物体的质量为250kg、体积为0.1m3,g取10N/kg.求:
(1)物体的重力和物体浸没在水中排开水的重力;
(2)物体浸没在水中所受的浮力和缓慢提升物体时绳子所受的拉力;
(3)凭你的力气无法直接将该物体提出水面。
请你运用所学知识提出解决措施。
并在图中画出具体措施的示意图.
3.有一种电加热恒温箱,工作原理如图甲所示.控制电路由电压为U1=9V的电源、开关、电磁继电器(线圈电阻不计)、电阻箱R0和热敏电阻R1组成;工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R2=44
的电热丝组成.其中,电磁继电器只有当线圈中电流达到60mA时,衔铁才吸合,切断工作电路;热敏电阻R1的阻值随温度变化关系如图乙所示.
(1)求电热丝工作时的功率和在10min内产生的热量;
(2)如果恒温箱的温度设定为50℃,求电阻箱R0应接入电路的阻值;
(3)若要提高恒温箱的设定温度,电阻箱R0接入电路的阻值应调大还是调小?
简要说明理由.
4.读出下列各测量工具或仪器的示数。
(1)图中,木块B的长度为cm;
(2)图示一支温度计的一部分,它的示数是℃;(3)图中电流表的示数是A。
5.小明要用图所示的实验器材探究电流一定时,电流热效应与电阻的关系。
其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。
(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电路连接完整。
(2)电流产生热量的多少不易直接测量。
因此,在这个实验中是通过显示电流产生热量的多少的。
象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。
这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一例:
。
(3)在这个实验中,除了控制电流一定外,还要控制的量有。
(4)在这个实验中,若两个电阻丝的通电时间相同,则瓶内温度计的示数升高的多。
煤油
第6题
(5)如果瓶内液体可以选用水或煤油,为使实验现象明显些,应选择_________来进行实验。
6.某同学在研究凸透镜成实像的规律时,当他把焦距为10厘米的凸透镜放在如图示的位置时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏;调整后,在图示位置上恰能成一个清晰的像,此时的像是______________、(放大/缩小,正立/倒立)的。
在投影仪、照相机、放大镜三种光学器件中与上述成像情况一致的是:
________________________。
(1)若有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近透镜),结果光屏上原来清晰的像变模糊了。
若不改变蜡烛和凸透镜位置,应将光屏向_____________(左/右)调节,才能使像变清晰。
(2)如果他换用一个焦距为5厘米的凸透镜,且保持蜡烛和透镜的位置不变,可在光具座上的_____________厘米刻度范围内移动光屏,就能在光屏上找到清晰的烛焰像。
用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大,那是因为镜头的焦距变。
(长/短)
7.某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。
他在弹簧秤下悬挂一个2N的钩码,拉动钩码作直线运动,如图所示,弹簧测力计同时显示了钩码在各种运动情况下受到的拉力。
请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。
(1)由图(a)、(b)、(c)可知:
________________;
(2)由图(c)和(d)可知:
__________________;
s/米
(3)根据你发现的规律,请在(e)中标出指针大致的位置;
(4)根据(f)指针位置,物体受到的浮力为N,方向;
(5)用测力计两次拉动物体竖直向上运动,两次运动的s-t图像如图(g)所示,其对应的测力计示数分别为F1、F2,则F1和F2的大小关系是()
A.F1<F2B.F1=F2C.F1>F2D.以上三种情况都有可能
8.小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路,如图1所示。
图2是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线。
(1).电磁继电器中电磁铁上端是极(N/S)。
(2).当温度较低时,电磁铁的磁性较,触点开关(接通/断开)。
(3).电磁继电器的电源两端电压U=6V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电流为30mA时,电磁继电器的衔铁被吸合。
若可变电阻器R2的电阻值设定为150Ω时,恒温箱温度可达到_______________℃。
当可变电阻器R2的电阻变大时,恒温箱设定的温度将变____________(高/低)。
(4).如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是90℃~150℃,可供选择的可变电阻器R2的电阻值有如下的几种,你选择:
()
A.0~100ΩB.0~200ΩC.0~1000ΩD.0~1500Ω
(5).小明设计的这个控制电路,使用起来有不足之处,请你指出:
。
第8题图2
9为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如右图示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下:
(1)在此实验中,为比较水和煤油吸热能力的大小,我们可以加热相同的时间,观察的不同;也可以。
(2)分析下表中的实验数据可知:
质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,吸热的热量多,表明的吸热能力大。
液体
质量(g)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(min)
水
300
20
30
12
煤油
300
20
30
6
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,升高的温度更高。
(4)由于物体吸收热量的多少不使用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短,在探究活动中常用到这种方法。
请你运用同样方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱
10.小明手头有一个额定电压是3.8V,估计小灯泡的额定功率不超过1.2W的小灯泡,他想测定这个小灯泡的额定功率。
(1)如下图已连接了部分电路。
请你根据图所示电路图,用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(2)小明正确选择了滑动变阻器,将图的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数。
任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零且小于3.8V)。
具体原因是_______________________________________。
(3)小明排除故障后,继续实验。
当灯泡正常发光时,电流表的示数如上图所示为,小灯泡的额定功率是________W。
(4)小明在测小灯泡不同电压下电功率时,通过数据分析发现,小灯泡灯丝电阻在也随电压改变而改变,小明有些纳闷儿;导体的电阻不是与电压、电流无关吗?
怎么灯丝的电阻随着电压而变化呢?
请你对此作出正确的解释:
11.有一种测量质量的电子秤,图甲是其原理示意图,压力传感器R的电阻值会随所受压力F大小发生变化,电压表的量程为0~3V(可显示质量大小).电阻Ro=60Ω,压力传感器R表面能承受的最大压强为2×106Pa,压力的受力面积为2cm2,压力传感器R的电阻随所受压力变化的图像如图乙所示.电源电压恒定不变,求:
(g=10N/kg)
(1)该压力传感器能承受的最大压力多大?
(2)该秤所能称量的最大质量是多少?
(3)若要求该秤达到最大称量时,电压表的示数也达到最大值,那么该秤的零起点(压力传感器R空载时),对应的电压表示数多大?
(4)通过分析压力F与电压表示数的关系,判断该电子秤的刻度是否均匀?
并说明理由.
.
12.在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中,同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想,接着设计了多种验证方案。
然后,李亚同学按图14甲所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多;并且越用力,受压感觉越明显。
徐真同学的实验如图14乙,他观察到与手掌接触部分气球的形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变明显;且手指用力越大,形变越明显。
气球
实验完毕,同学们互相进行了交流,并得出结论:
⑴当压力相同时, ,压力作用的效果越明显;
⑵当受力面积相同时, ,压力作用的效果越明显。
3在物理学中,压力作用的效果用物理量 表示。
13.在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样.图15是小聪同学没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是;
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图16甲所示,为V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端滑动(选填“左”或“右”);
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图16乙所示,则小灯泡的额定功率是W。
14.有一辆自重2000kg的6轮汽车,该车核准载货量为4000kg,而在实际营运中却装货10000kg,若汽车的每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。
(1)这辆汽车对路面的压强是多少?
(2)请你运用所学到的物理知识分析超载会带来什么样的危害?
(举两例即可)
15.为测量滑轮组机械效率的实验装置图,4个钩码总重2N。
若钩码上升的高度为8cm根据图求:
⑴有用功是⑵总功⑶该滑轮组的机械效率
16.在探究海波熔化的规律时,小红和小明分别设计了如图所示的甲、乙两种方案.
(1)结合你的探究经历,分析评价他们的方案.
(2)某同学在处理数据分析论证时,在方格纸上描出了实验数据对应的海波的熔化图线,海波开始加热时的温度是_______℃,海波的熔点是_______℃.
17.如图甲所示,周倩和几位同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像.这时,周倩同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近透镜)之间,结果原来在光屏上的清晰的像变得模糊了.
(1)为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和透镜位置的前提下,应该如何移动光屏?
答:
______________________________________________________.
(2)图乙所示的四幅图中正确表示周倩同学近视眼成像情况和矫正做法的是()
A.②① B.③① C.②④ D.③④
18.小明测量植物油密度时,按下列顺序进行了操作:
①用天平测出空烧杯的质量m1;②向烧杯中倒入适量植物油,测出烧杯与植物油的总质量m2;③将烧杯中植物油倒入量筒中,测出植物油的体积V;④计算出植物油的密度
.
(1)下表是小明根据上述实验操作,设计的记录数据表格.请将表格中的数据填写
完整.
(2)小明按上述实验操作得到的密度值比真实值大.请你在小明实验的基础上,设计一个误差更小的实验方案,并写出计算密度的最后表达式.
19.一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:
电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10
1A”、“50
0.5A”、“1k
0.1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V).
(1)小明设计了如图甲所示的电路图,通过分析你认为小明应选用规格为________的滑动变阻器.
(2)图乙已连接了部分电路.请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(3)小明正确选择了滑动变阻器,然后他将图乙的电路补充连接后,闭合开关,发现小灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是___________________________________.
(4)小明排除故障后,继续实验.当电压表的示数为6V时电表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是_________w.
(5)做完实验后,小明根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I–U图象,如图丁所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.小明很纳闷,请你帮助他分析,原因是______________________________________.
20.人们研制出了一种太阳能、电能两用热水器,如图所示,它的容积为120L.求:
(1)若此热水器装满25℃的水,要使水温升高到45℃,需要吸收多少热量?
(2)该电加热器的额定电压为220V,额定功率为2kw.若在上述情况下.电加热器正常工作,实际用了2h,则此电加热器的效率是多少?
21.某工地用如图所示滑轮组匀速提升5000N的重物,在重物上升0.8m的过程中,拉力的功率为2500w,此时滑轮组的机械效率为80%.求:
(1)滑轮组做的有用功;
(2)重物上升的速度;
(3)若增加重物的重力,该滑轮组的机械效率将如何变化?
22.在南极考察中使用的海洋破冰船,针对不同的冰层有不同的破冰方法.其中一种破冰方法是:
接触冰面前,船全速航行,船体大部分冲上冰面,就可以把冰压碎。
(1)当破冰船航行于海面时,它的排水体积约为1500m3,求船自身的重力.
(2)在一次破冰行动中,当船冲到冰面上时,船的排水体积变为原来的三分之一,船与冰层接触面积为5m2,此时破冰船对冰层的压强是多少?
(海水的密度取1.0×103kg/m3)
23.某兴趣小组利用图示电路进行如下实验探究.
(1)闭合S1,断开S2,调节电源压进行有关测量,根据记录到的电流表和电压表的数据绘制成电压和电流的关系图象.根据图象,求电阻R的电阻;
(2)断开S1,闭合S2,调节电源电压进行有关测量.根据记录的灯泡L的电压和电流数据绘制成电压和电流的关系图象.根据图象,当电压表示数为2V,在50s时间内,灯泡L消耗了多少电能?
(3)同时闭合S1和S2,调节电源电压,当灯泡的功率为1W时,R与RL的总功率是多大?
24.社会发展到今天,能源危机开始困扰人类.人们正在寻找各种可能的未来能源,以维持人粪社会的持续:
发展。
利用氢的同位素氘、氚在可控情况下发生核聚变而产生的核能则是人类研究开发的新能源.某一热核聚变实验反应堆,可以在15min内产生1.26×1012J的热量.据报道:
1L海水提取的氢的同位素,在完全聚变反应中释放的能量,相当于300L汽油完全燃烧所释放的热量.已知汽油的密度约为0.7×103kg/m3,汽油的热值约为5×107J/kg,请根据所提供的数据进行以下估算:
(1L=1×10-3m3)
(1)300L汽油完全燃烧可以放出多少热量?
(2)若在发生聚变时产生1.26×1012J的热量,则需要多少升海水来提取氢的同位素?
25.2008年春节前夕,我国南方部分省市遭遇了50年一次的特大雪灾。
在这次受灾最为严重的湖南省郴州地区。
部分高压电架断倒,造成郴州长达7天的停电停水。
为保证灾区人民过上一个祥和的新年.电力部门加班加点组织人员进行抢修。
在某个吊装车无法到达的工地上,某抢修小组采用了先在高压电架旁树立高杆,安装滑轮,然后再向空中的工作平台运送钢架的方法。
其示意图如图24所示。
若某次搬运的是80kg的钢架,一分半钟后钢架被提升的到10m高的工作平台上,抢修工人所用的拉力为450N(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)。
求:
(1)请你画出滑轮组的绕线示意图.
(2)用滑轮组提升钢架时的机械效率是多少?
(3)工人拉力的功率是多大?
(4)某次用这个滑轮组运送100kg的钢架,则此时的滑轮组机械效率是多大?
26.小明同学把一个“12V25W”的小灯泡与滑动变阻器连接后接在12V的电源上,闭合开关后开始研究通过灯泡的电流与灯泡两端的电压的关系,实验数据如下表所示。
U/V
0
1
2
4
6
8
10
11
I/A
0
0.71
0.94
1.27
1.55
1.80
2.03
2.14
(1)分析表中数据,判断一下通过灯泡的电流与灯泡两端的电压成正比吗?
其原因是什么?
(2)小明把两个“12V25W”串联在一起,同样接到这个12、伏的电源上,如图25甲所示。
求此时电路消耗的总功率是多大?
(3)下图中乙、丙两个电路均可用来测量灯泡的电流和电压值,你认为小明实验时采用的是乙、丙中哪一个电路?
请简述你的理由。
27.小明利用标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2进行实验.
(1)当L1正常发光时,通过L1的电流为A.
(2)如图甲所示,A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线.现将两灯连入如图乙所示电路中,使其中一个灯泡正常发光时,则电路消耗的总功率为W.
28.⑴请在图甲中画出近视眼的成像光路,在图乙虚线框内填入适当透镜矫正近视眼.
⑵.如图甲所示为汽车沿直线运动时路程——时间图像.图中s轴表示汽车离开出发点的路程.请根据此图分析汽车的运动情况,并在图乙中画出描述汽车在这段时间内运动的速度——时间图像.
甲乙甲乙
28题⑴图28题⑵图
29在测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定电压U0=2.5V).
⑴晓欣小组采用图1的方案,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是___________;排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为2.5V,观察到电流表示数如图2所示,则小灯泡的额定功率为_______W.
⑵姚远小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知).
图1图2图3图4
①电路如图3所示,请你在图4中按电路图用笔画线代替导线连接好电路;
②开关S拔到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1;
③开关S拔到位置2,保持滑动变阻器的滑片位置不动,读出电流表示数I2先算出灯泡的电阻RL=_______(请你用所测的物理量表示),再根据P0=U02/RL,计算灯泡的额定功率.他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是.仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤2改为.
30.弹弓能把“纸片”弹射出去.弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关呢?
(1)你的猜想是[题(3)中猜想除外].
(2)写出能验证你的猜想的实验方案:
.
(3)[评估交流]若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸片质量的大小有关”并进行了如下实验:
①用弹弓斜向上弹出质量较小的纸片,测出弹射距离s1;
②用弹弓斜向上弹出质量较大的纸片,测出弹射距离s2;
③用弹弓斜向上弹出质量较大的纸片,测出弹射距离s3;
④比较s1、s2、s3的大小就能得出弹弓弹射纸片的距离是否与纸片质量大小有关.
请你对该同学的实验方案进行评价:
.
31.王华和小芳用如图(a)的电路分别进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验.王华在接好电路闭合开关后,发现电流表的指针偏转到表盘最大刻度线右侧,没有刻度的地方.而小芳在接好电路闭合开关后,却发现电压表的指针偏转到表盘零刻度线左侧,没有刻度的地方.
(1)王华的电流表出现异常现象的原因是;
改正方法是.
(2)小芳的电压表出现异常现象的原因是;
改正方法是.
(3)王华在解决了电流表的异常后,将滑片移到某位置,观察到电压表、电流表的示数如图(b)所示,则他测出R的阻值为.
32.垃圾气体的主要成分为甲烷(CH4),将它收集起来可以利用.已知每千克生活垃圾经特殊处理后平均能产生0.07m3的垃圾气体,该气体的热值是8.1×107J/m3.
(1)若将这0.07m3的垃圾气体完全燃烧后产生的热量全部用来烧水,可使多少千克的水从25℃升高到100℃?
(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)
(2)若将这0.07m3的垃圾气体完全燃烧后所产生热量的60%用来发电,那么理论上可以发电多少度?
33.如图是工地上用来吊运货物的吊车滑轮组.某次作业时,吊车将重为4200N的货物在1min内匀速提升6m时,钢丝绳拉力F是2000N,接着又在水平方向移动3m.
(1)吊车水平移动的过程中,货物重力做的功是多少?
(2)钢丝绳吊运货物时的功率是多少?
(3)吊车用滑轮组提升货物时的机械效率是多大?
(4)要提高吊车滑轮组的机械效率,可采用哪些方法?
(答出一种方法即可)
34.(7分)在“测额定电压是2.5V小灯电功率”的实验中
(1)下图是小军未将滑动变阻器接入的实验电路,请用笔画线帮小军将滑动变阻器正确接入.
(2)闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表指针如图所示方向偏转,电流表无示数.你认为:
①电压表指针如图方向偏转的原因是:
;
②电流表无示数的可能原因是:
.
(3)排除故障、正确连接电路后,调节滑动变阻器滑片P在不同位置,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图,请你将其示数和求出的额定电功率记录下表空格中.
次数
电压(V)
电流(A)
电功率(W)
1
2.0
0.22
0.44
2
2.5
3
3.0
0.30
0.90
(4)小军认为要减小误差,应在原表格中增设平均电功率栏.对此,你认为.(填“合理”或“不合理”).
(5)该实验中滑动变阻器所起的作用是:
.(写出一种)
35.半导体二极管是一种重要的电子元件,它的符号是“a
b”,电流只能从a流向b(可视为导线),电流不能反向流动(可视为开路).根据上述信息可知:
半导体二极管具有导电的特性.图示的电路中,电源电压为9V且保持不变,L1、L2上分别标有“9V4.5W”和“9V9W”字样.
(1)当闭合开关S后,电路中能发光的灯是,此时电压表的示数为V;
(2)若仅把图中二极管②反接后,电路中能发光的灯泡是,此时电流表的示数为
A,电压表的示数为V;
(3)在
(2)的基础上,若再将电压表⑨和二极管①对调(保持二极管接法不变)后,灯泡L1、L2的连接方式是联.
36.如图所示,用滑轮组提起重900N的物体,绳子自由端拉力F为400N,重物在20S内匀速上升了10m。
求:
(1)物体上升的速度。
(2)提起物体所做的有用功。
(3)滑轮组的机械效率。
n=3
37.在南极考察中使用的海洋破冰船,针对不同的冰层有不同的破冰方法。
其中一种破冰方法是:
接触冰面前,船全速航行,船体大部分冲上冰面,就可以把冰压碎。
(1)当破冰船航行于海面时,它的排水体积约为1500m3,求船自身的重力。
(2)在一次破冰行动中,当船冲到冰面上时,船的排水体积变为原来的三分之一,船与冰层接触面积为5m2,此
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