建筑装饰专业指导性人才培养方案.docx
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建筑装饰专业指导性人才培养方案
建筑装饰专业指导性人才培养方案
一、专业与专门化方向
专业名称:
建筑装饰(专业代码040200)
专门化方向:
建筑装饰设计绘图、建筑装饰施工
二、入学要求与基本学制
专业名称:
初中毕业生或具有同等学力者
基本学制:
3年
三、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握建筑装饰专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事各类建筑装饰工程的施工、设计与管理工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任装饰施工、设计、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业
专门化方向
职业(岗位)
职业资格要求
继续学习专业
建筑装饰设计绘图
绘图建筑装饰设计室内设计效果图制作文档资料管理
制图员室内装饰设计员计算机辅助设计绘图员计算机图形图像处理资料员
高职:
建筑装饰工程技术室内设计技术
本科:
建筑学土木工程
建筑装饰施工
装饰施工现场技术管理装饰施工现场质量管理装饰施工现场监理装饰工程资料管理装饰装修施工操作
施工员室内装饰装修质量检验员监理员(装饰)资料员装饰装修工
注:
每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职业资格证书。
五、综合素质与职业能力
(一)综合素质
1.具有良好的道德品质,能自觉遵守国家法律法规、行业规范和企业规章制度。
2.具有安全至上的意识,能自觉维护职业健康和公共安全,能坚持安全生产,配合落实安全生产的岗位职责。
3.具有保护环境、珍惜资源的意识,能在建筑装饰工程设计中体现绿色建筑、在装饰工程施工中做到文明施工。
能严格遵守设计规范和施工工艺操作规程。
严谨细致的工作态度,具有质量第一的意识,4.
5.具有终生学习的理念,能关注行业发展,不断学习新知识、掌握新技能。
7.具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力,能借助工具查阅中、英文技术资料。
(二)职业能力(职业能力分析见附录)
1.行业通用能力:
(1)能应用工程力学常识,分析、解决建筑装饰工程中的简单力学问题。
(2)初步掌握静物素描技法,具有设计构图的表达能力和造型能力;初步掌握色彩表现技法,具有运用色彩塑造物象的初步能力。
(3)能运用建筑构造和装饰构造知识,依据相关制图标准,熟练识读并绘制装饰施工图,能应用计算机辅助技术绘制施工图。
(4)能识别常用建筑装饰材料、熟悉常用配件,了解其种类与规格、性能特点、质量标准和保管知识。
(5)能识别常用建筑结构类型,了解其构造,能判别不同结构类型中的承重与非承重构件,能在装饰工程的设计与施工中执行建筑结构的维护措施。
(6)能依据装饰工程施工图,计算主要分部分项工程量、工程直接费和间接费等,初步具有运用预算定额软件计算工程费用的能力。
2.职业特定能力:
(1)建筑装饰设计绘图:
具有手绘建筑装饰施工图、家装方案图和效果图的能力,并能熟练使用计算机图形图像软件绘制室内装饰装修效果图。
能应用装饰设计基本知识,进行家装和中小型公装项目的方案设计,能根据设计师的意图进行深化设计,能根据使用和美观要求选用合适的装饰材料及制品。
掌握相关就业岗位的专业知识和专业技能,并能获得初步经验,取得相应的职业资格。
(2)建筑装饰施工:
掌握地面装饰、饰面装饰、门窗安装、轻质隔墙安装、吊顶装饰等项目的施工工艺、操作方法、质量标准和施工机具使用要求,协助执行装饰工程施工方案。
能执行现场施工质量监控,识别常见施工质量缺陷,具有执行整改措施的能力,协助验收工程施工质量。
掌握相关就业岗位的专业知识和专业技能,并能获得初步经验,取得相应的职业资格。
3.跨行业职业能力:
(1)具有适应岗位变化的能力。
(2)具有企业管理及生产现场管理的基础能力。
(3)具有创新和创业的基础能力。
(4)具有团结协作、社会交往能力。
六、课程结构及教学时间分配
课程结构)一(
必德育课程:
1.职业生涯规划2.职业道德与法律3.经济政治与社会
4.哲学与人生修公1.语文2.课数学文化基础课程:
3.英语共4.计算机应用基础5.体育与健康6.艺术(程美术、音乐)
基础
任选课各学校自行选择选修程课
1.心理健康、职业健康、环保教育限程2.物理、化学选
方必建筑装饰施工方向建筑装饰设计绘图方向向修课课
饰面装饰施工地面装饰施工装饰设计基础2.装饰表现技法2.1.1.程程轻质隔墙施工44.3.室内设计装饰施工图绘制.3.门窗安装专6.建筑装饰设计综合练习6.房屋卫生设备5.吊顶装饰施工5.装饰效果图制作业7.建筑装饰工种综合实训8.顶岗实习8.顶岗实习7.建筑装饰工种综合实训技能
平课CAD
3.建筑2.素描与色彩建筑装饰工程制图与识图1.台程6.装饰工程计量与计价5.装饰材料4.建筑力学与结构基础课选程修课
任各学校自行选择程选
)教学时间分配(二
学期
学期周数
教学周数
考试周数
机动周数
周数
其中:
综合的实践教学及教育活动周数
一
20
18
)1(军训
1
1
)1(入学教育
二
20
18
)1(识图综合练习
1
1
)1(写生练习
三
20
18
)
1(CAD考证培训
1
1
1)装饰工种实训1(装饰设计综合练习/
四
20
18
/装饰工种实训2)装饰施工图综合练习2(
1
1
五
20
18
(建筑装饰设计绘)2(建筑装饰工种基本实训图方向)(建筑装饰设计绘)4(建筑装饰设计综合练习图方向)
1
1
(建筑装饰施工方3)6(建筑装饰工种综合实训向)
六
20
20
)顶岗实习19(
—
—
)毕业教育1(
总计
120
110
34
5
6
七、教学进程安排.
课程类别
序号
课程名称
学时数
课程教学各学期周学时
学时
学分
一
二
三
四
五
六
18周
18周
18周
18周
18周
20周
16周
2周
16周
2周
16周
2周
16周
2周
12周
6周
20周
公共基础课程
1
德育课
必修
职业生涯规划
32
2
2
2
职业道德与法律
32
2
2
3
经济政治与社会
32
2
2
4
哲学与人生
32
2
2
5
限选
心理健康
36
2
3
6
职业健康与安全
7
环保教育
8
文化课
必修
语文
240
15
4
4
4
3
9
数学
208
13
4
4
3
2
10
英语
208
13
4
4
3
2
11
计算机应用基础
128
8
4
4
12
体育与健康
152
9
2
2
2
2
2
13
艺术(美术、音乐)
32
2
2
14
限选
化学
64
4
2
2
物理
15
任选课程
96
6
2
2
2
合计
1292
80
26
24
16
11
5
专业技能课程
16
基础平台课程
建筑装饰工程制图与识图
126
8
4
2
1周
17
素描与色彩
94
6
4
1周
18
建筑CAD
94
6
4
1周
19
建筑力学与结构基础
64
4
4
20
装饰材料
64
4
4
21
装饰工程计量与计价
48
3
4
小计
490
31
4
6
2周
8
周1
4
4
22
技能方向课程
建筑装饰设计绘图专业方向
装饰设计基础
94
6
4
1周
23
装饰表现技法
48
3
3
24
室内设计
112
7
4
4
25
装饰施工图绘制
92
6
2
周2
26
装饰效果图制作
112
7
4
4
27
建筑装饰设计综合练习
120
8
周4
28
建筑装饰工种基本实训
60
4
周2
29
建筑装饰施工专业
地面装饰施工
64
4
4
30
饰面装饰施工
64
4
4
31
门窗安装
64
4
4
32
方向
轻质隔墙施工
64
4
4
33
吊顶装饰施工
48
3
4
34
房屋卫生设备
48
3
4
35
建筑装饰工种综合实训
270
18
周1
2周
6周
小计
638
41
4
1周
13
2周
8
6周
36
专业任选课程
社会实践活动
64
4
2
2
37
专业技能类选修
144
8
12
小计
208
12
2
2
12
顶岗实习
570
29
19周
合计
1906
101
4
6
周2
14
周2
19
2周
24
6周
19周
其他教育活动
专业认识与入学教育
30
1
1周
军训
30
1
周1
毕业教育
30
1
周1
小计
90
3
周2
总计
3288
196
30
周2
30
2周
30
周2
30
2周
29
6周
20周
注:
1.总学时3288。
公共基础必修和限选课程学时(含军训)占比约39%;专业技能课(含顶岗实习、专业认识与入学教育、毕业教育)占比约53%。
其中任意选修课304学时(人文选修课程与专业选修课程课时比约为4:
6),占比约10%;
2.总学分196。
学分计算办法:
第1至第5学期每学期16-18学时1学分;专业实践教学周1周计2学分;顶岗实习1周计1.5学分;军训、专业学分。
3学分,共1周计1认识与入学教育、毕业教育等活动.
八、主要专业课程教学要求
课程名称主要内容能力要求)(课时
(1)掌握投影法的基本及其应用;建筑装饰工程制图的基本概念;
(1)
(2)掌握制图国家标准及其他有关规
(2)视图的基础知识、轴测投影、透视定;投影;建筑装饰工程制(3)房屋建筑施工图的识读;熟练运用绘图标准正确绘制和识读(3)图与识图装饰工程;(4)建筑室内结构设施与设备安装图识(126)
(4)具备学习后续专业技术课程的能力读;
建筑装饰装修工程图识读等内容;(5)识图综合练习(6)
(1)
(1)素描基本功练习、石膏形体写生、具有正确应用用素描工具和材料的能力;静物写生、静物组合写生;
(2)具有设计构图的表达能力和造型能
(2)装饰色彩;素描与色彩力;(3)水粉、水彩、丙烯、色粉的工具与(94)
(3)理解色彩表现知识,初步掌握色彩材料、基本技法;表现技法,(4)培养色彩感觉与运用色彩塑写生创作练习
造物象的能力
(1)学习计算机绘图与编辑命令;
(1)掌握计算机绘图基本技能;
(2)用户界面及绘图环境设置,绘图辅
(2)能灵活运用绘图软件绘制建筑装饰助工具的应用;方案图和施工图;建筑CAD
(3)文字及尺寸标注方法;(3)(94)
会整理、输出绘图文件,初步达到(4)图形打印和输出;绘图质量和速度的要求;
(5)CAD考证实训(4)通过CAD考证
(1)静力学基本知识,静定结构内力分
(1)初步具备对装饰工程简单结构和基析;本构件进行受力分析的能力;建筑力学与结构
(2)杆件强度,刚度和稳定性问题;
(2)能对装饰工程简单结构、基本构件基础(3)结构计算简图,超静定结构,结构进行简化,并能绘制相应的计算简图;(64)
设计原理,钢筋混凝土结构,砌体结构,(3)能用力学知识分析、解决装饰工程钢结构和木结构中的简单力学问题
(1)用建筑材料如:
石灰、水泥、混凝
(1)掌握常用建筑装饰材料的组成、性土、砂浆、钢材及木材等的性质、特点质、技术特性等基础知识的学习;
及其应用;
(2)掌握在设计和施工中对材料选择和
(2)装饰材料装饰涂料、饰面石材、面板、玻璃应用的方法,同时为毕业后的工作实践等装饰材料的基本性能及适用范围;(64)
中对不断涌现的新材料的认知打下坚(3)对外墙装饰材料、内墙装饰材料、实的基础
地面装饰材料、顶棚装饰材料的施工的技能训练
(1)装饰工程预算定额;
(1)能套用装饰工程预算定额;
(2)装饰工程计量规则;
(2)能计算主要分部分项工程量、工程装饰工程计量与(3)费用计算规定;直接费和装饰工程施工费用,初步具有计价(4)预算定额计价软件的应用;运用计价软件计算工程费用的能力;(48)(5)装饰工程计量与计价安全训练(3)能理解计价规范配合开展相关基础性工作
(1)装饰设计基础装饰工程中装饰设计必需的理论和
(1)掌握家装中单个房间的装饰设计要
领;知识、设计原则和要求;(94)
(2)能正确表达表现设计意图,为进入
(2)不同设计风格与流派的差异;
建筑装饰设计基础综合练习(3)下一阶段的装饰设计做好准备;通过一周强化训练,总结简单房间(3)能分辨不同风格的色的室内设计方法,彩、灯具、配设等差异掌握建筑装饰构造中常用的构造形
(1)
(1)掌握装饰构造基本知识;常用的各种饰面与装饰的功能和基式和做法;
(2)掌握装饰构造设计的基本原理、方本方法,其中包括墙面、柱面、楼面、
(2)装饰构造
法和步骤;(64)地面及顶棚的装饰构造设计和构造要具备运用所学理论知识解决工程建(3)求
设中实际问题的基本能力掌握常用表现图的表现技法,了解
(1)
(1)了解透视图基本原理和绘制方法,明确手绘效果图基本明暗与色彩的关系,材料质感的表达,有关效果图知识,整体光环境的把握;要求,初步掌握手绘效果图渲染方法;装饰表现技法铅笔、彩铅、马克笔等相关绘图工
(2)表现不同室内外材质、陈设;
(2)(48)
能运用铅笔、彩铅、马克笔等工具具与材料的应用,各种效果图的表现程(3)具有一定的设计效进行效果图的绘制,序及基本表现技法果图表现能力掌握家装室内装饰设计相关理论知
(1)
(1)居住空间、公共空间设计原理;识和技能,培良好的设计思维习惯,能
(2)人体工程学,家具设计,光环境设查阅收集资料;计;室内设计通过装饰工程的设计方案图、室内
(2)(3)室内陈设艺术,室内绿化,风格流(112)
掌握建筑的室内设计外效果图的绘制,派;
与装饰方法、步骤及设计要领,会正确(4)建筑装饰装修工程的勘测、方案设计、文本版式设计表达、表现设计意图能根据设计方案完整地绘制家居和中
(1)家居和中小型公共建筑室内装饰施图样绘装饰施工图绘制工图中的平面图、立面图、剖面图、装小型公共建筑室内装饰施工图,(92)制符合制图规范饰详图的绘制;
(2)装饰施工图综合练习了解室内设计绘图软件的基本操
(1)、3Dsmax、综
(1)合运用AutoCAD作,二维施工图、模型与材质、灯光与Photoshop等软件,学习用计算机表达建筑装饰设计意图,掌握效果图的绘渲染、后期处理等;装饰效果图制作培养学生计算机辅助设计的意识和
(2)制;(112)
能力,掌握计算机绘图技能,完成家装建筑装饰效果图综合练习
(2)和中小型公共建筑装饰设计中效果图绘制全面考核学生所学专业课程和技能周强化训练,完成一项建筑装饰通过4
(1)建筑装饰设计综工程设计。
知识,提高其综合能力。
合练习培养和提高学生的职业应变能力,
(2)(120)
独立思考能力。
(1)能识读地面装饰施工图;地面基本构造;
(1)能识别地面装饰工程常用构造,组
(2)
(2)地面饰面材料;织地面装饰工程施工作业;(3)地面装饰施工图,木地面、面砖饰地面装饰工程能选用常规机具进行地面装饰工程塑料地面和纺织物饰面地面的(3)面地面、(64)
构造、安装工艺与方法;施工并进行日常维护;能编制分项工程施工作业面计划常用装饰施工机具;(4)(4)书;地面装饰施工图的绘制(5).
(5)会测量放样
饰面装饰施工(64)
(1)墙体种类与构造,墙体饰面的构造;
(2)常用墙面饰面材料及施工工艺与方法;(3)常用施工机具;(5)墙面装饰展开图与构造详图的绘制
(1)能识读地面装饰施工图;
(2)能识别墙体饰面的常用构造,组织墙体饰面的施工作业;(3)能选用常规机具进行饰面装饰施工并进行日常维护;
(4)能编制分项工程施工作业面计划书;
(5)会测量放样
门窗安装(64)
各种材质门窗的构造、安装工艺与
(1)方法;门窗套的构造与施工;
(2)(3)常用安装机具:
门窗立面施工图和构造详图的绘制(4)
(1)能识读门窗工程施工图;
(2)能识别门窗、套的常用构造,组织门窗安装与门窗套制作的施工作业;(3)能选用常规机具进行门窗安装施工并进行日常维护;
(4)能编制分项工程施工作业面计划书;
(5)会测量放样
轻质隔墙施工(64)
(1)轻质隔墙的种类、构造,骨架与饰面板材的选用,安装工艺与方法;
(2)常用安装机具:
(3)轻质隔墙施工图和构造详图的绘制
(1)能识读轻质隔墙装饰施工图;
(2)能识别轻质隔墙常用构造,组织轻质隔墙基层与饰面的施工作业;(3)能选用常规机具进行轻质隔墙施工并进行日常维护;
(4)能编制分项工程施工作业面计划书;
(5)会测量放样
吊项装饰施工(48)
(1)吊项的种类、作用、组成,基层与饰面,各种吊项的构造、施工工艺与方法;饰面层材料与基层骨架的构造与安
(2)装;(3)常用安装机具:
(4)顶棚装饰施工图和构造详图的绘制
(1)能识读顶棚装饰施工图;
(2)能识别吊顶的常用构造,组织吊顶基层与饰面的施工作业;
(3)能正确选用常规机具进行吊顶装饰施工并进行日常维护;
(4)能编制分项工程施工作业面计划书;
(5)会测量放样
房屋卫生设备(48)
(1)包括建筑给水排水、采暖、通风与空气调节、燃气供应等内容;主要介绍有关系统的组成、主要设
(2)备、识图及施工基本知识
(1)具有识读建筑给水排水、采暖、通风与空调、燃气供应等工程施工图的基本能力;
(2)具有装饰工程与房屋建筑设备工程协调配合的基本能力
建筑装饰工种基本/综合操作实训(60/270)
(1)建筑装饰工程工种基本
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