幼儿园三八活动方案15篇.docx
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幼儿园三八活动方案15篇
2021年幼儿园三八活动方案(15篇)
幼儿园三八活动方案1
一、指导思想:
为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。
在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。
旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的.付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了
三、活动方式:
(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传
1、发布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。
(三)活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?
(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。
)
2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。
让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看:
妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
二想:
这么多年来,妈妈都为你做了些什么?
哪些事令你最感动?
三找:
自己平时是怎样对待妈妈的?
是否尊敬她?
是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
四查:
查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:
主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:
洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。
四、活动安排:
1、3月1日-3月7日
(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好
(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;
(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);
(5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;
2、3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
(3)召开“妈妈,您辛苦了!
”主题班会,邀请本班母亲参加。
(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟
(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;
五、活动过程:
活动一:
阅读《猜猜我有多爱你》
目标:
1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。
准备:
课件
过程:
一、介绍故事主人公,引入故事。
介绍主要人物:
小栗色兔子和大栗色兔子。
t:
今天老师带来两位好朋友你们看是谁?
(小兔子和大兔子)t:
他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。
他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、t:
一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!
可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:
猜猜我有多爱你?
兔妈妈说:
这个,我可猜不出来哦!
2、t:
啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?
(幼儿讲述猜测)
3、看图片讲述:
这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?
(图片5到8)
4、(看图讲述:
9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?
5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)
三、故事引申:
生活中你对妈妈的爱是多少呢?
你可以怎么表示?
活动二:
歌曲《不再麻烦好妈妈》
目标:
能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。
准备:
了解幼儿在家自我服务的情况。
过程:
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
(1)教师范唱。
唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。
(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
(3)幼儿跟随教师轻声学唱。
提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。
3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。
教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:
你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。
想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。
最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。
活动三:
谈话《伟大的母亲》
目标:
1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。
2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。
3、理解词语:
伟大、空难、幸存者。
过程:
1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。
这是一个真实的事情:
有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?
2、教师讲故事提问:
刚才老师说了一件什么事?
发生在什么地方?
3、讨论:
当空难发生时,妈妈是怎么做的?
她为什么要这么做?
如果妈妈不这样做会怎么样?
4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。
你们的妈妈是怎样关心爱护你的?
你又准备怎样来关心妈妈呢?
活动四:
《妈妈教我包馄饨》
目标:
1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。
2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。
准备:
包馄饨需要的一些工具、材料。
过程:
1、老师引出话题:
小朋友今天是几月几号?
什么节日?
我们请妈妈到幼儿园干什么?
2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。
(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。
(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。
(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。
(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)
3、展示妈妈与孩子包的馄饨。
活动五:
《我和妈妈共联欢》
目标
1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、个别幼儿讲述自己的妈妈。
3、个别妈妈准备发言。
过程:
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:
座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。
2、活动进行。
(1)老师介绍本次活动的意义。
(2)个别幼儿介绍我的妈妈。
(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)
说明:
幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
老师的语言应根据节目内容有所设计。
(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。
(4)朗诵:
《猜猜我有多爱你》
老师小结:
我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:
“妈妈您辛苦了。
”
(5)妈妈说心声。
说明:
通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)歌曲连
唱:
《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等
3、关心妈妈:
让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
4、活动结束:
集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。
说明:
幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:
“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:
“祝妈妈节日好”掌声响起。
(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
三八妇女节幼儿园活动方案五:
巧手妈妈们的创意作品
“三八妇女节”是世界的传统节日。
但似乎这形成了一种形式,孩子们只知道,3月8日是妇女节,送上一朵花就算是为妈妈过节了,这失去了“妇女节”的真正意义。
因此,在三八妇女节来临之际,我们小一班在班主任李老师的倡导下开展了一次别开生面而又非常有意义的主题活动“三八妇女节”之——“妈妈手真巧”。
我们小一班的妈妈们为了配合活动主题,各显神通利用废旧物做出了一件件别具一格令人满意的作品、充分体现了妈妈们的心灵手巧以及丰富的想象力。
而每一件作品里,都渗透着妈妈对孩子无私的爱!
为了使这次的活动更彰显主题。
活动前,老师精心策划安排、把作品一一摆列在桌子上,并引导孩子介绍自己妈妈的作品。
活动中,孩子们兴奋的欣赏着出自妈妈们之手的每一件作品,骄傲的说:
“这是我妈妈做的,我妈妈真棒”!
听着孩子们发自内心对妈妈的称赞,作为妈妈的我们是感动的。
妈妈们是因爱而行动此刻也因爱而感动。
此次的主题活动不仅给妈妈们一个展示的平台。
也通过活动让孩子真正意识到妈妈的伟大,懂得去感恩妈妈、更爱自己的妈妈、为妈妈而感到骄傲。
作为家长,非常感谢老师们在百忙之中为了此次活动付出的所有努力。
这次活动,也让家长们深深地体会到幼儿园利用一切时机在孩子幼小的心灵中埋下爱的种子。
不但让年幼的孩子了解“三八”节的特殊意义,萌发了孩子的初步感恩之心。
更拉近了亲子间的距离,增强了家园互动、为家园更好的发展打下了良好的基础。
同时也让妈妈们过了一个令人难忘而有意义的“三八妇女节”!
!
!
最后,我谨代表班里全体家长向我们小一班各位辛勤的老师们道一声:
“您辛苦了!
节日快乐!
!
!
”
幼儿园三八活动方案2
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
大鼓、球、布置节日气氛的教室、旺仔馒头、橘子、桂圆、勺、气球、面具等。
活动过程:
一、游戏:
宝宝找妈妈
――妈妈们戴上面具,孩子们分别去找自己的妈妈。
师:
宝宝们,妈妈都戴上面具了,我们一起去找找自己的好妈妈,找到了就请妈妈坐上你的小椅子。
二、谈话:
“妈妈(奶奶)真辛苦”
师:
每年的3月8日是妇女节,就是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等等女性的节日。
今天,我们小朋友都把自己的妈妈请到我们幼儿园里过妈妈的节日了,开心吗?
——请幼儿妈妈向幼儿介绍自己从早上起床到晚上睡觉这一天中自己所做的事情。
重点说说在家忙许多家务,关心宝宝;在单位还有繁重的工作。
——幼儿互相说说自己妈妈或奶奶、外婆在家怎么关心自己的。
三、幼儿表演环节
师:
妈妈每天都这么辛苦,我们爱不爱妈妈?
妈妈好不好?
那现在我们就一起唱首《世上只有妈妈好》的歌送给妈妈,祝妈妈节日快乐!
好不好?
四、互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:
老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和妈妈表演一个节目。
游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:
小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,
先到终点的那一队为胜。
游戏可反复进行。
(3)踩气球
游戏规则:
幼儿在脚上系两个气球,妈妈去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利。
(4)“揪尾巴”
游戏规则:
妈妈游戏规则游戏将自己的孩子背起来在保证自己孩子不从自己的背上掉下来的同时去揪别的家长的尾巴,揪掉尾巴的家长取消游戏资格。
一次8组家庭参加逐渐淘汰。
(5)妈妈找宝宝
师:
一开始我们宝宝玩了找妈妈的游戏,宝宝们都很帮,一下子就找到了妈妈,那我们现在也考考妈妈,好不好?
蒙住妈妈的眼睛,让妈妈来找我们好不好?
但你们一定不可以有声音哦。
(6)剥橘子、桂圆,用勺喂妈妈吃旺仔馒头
师:
妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来剥橘子给妈妈吃,好吗?
看一看,哪个宝宝最会剥橘子,剥的最快。
(7)赠送礼物妈妈将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的妈妈,让她们看到自己的本领,认识到我们在长大。
五、活动结束
师:
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?
我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《妈妈节》的儿歌,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
幼儿园三八活动方案3
小班一学期下来,2娃娃们还属于以自我为中心的孩子,不在意长辈对自己的爱,认为长辈对自己的所作所为都是理所应当的;2娃娃们还有点小自私,不懂得表达爱;所以借助这次的三八节活动,让我们的2娃娃在爸爸妈妈的协助下知道自己奶奶和外婆为自己所做的一切,和奶奶和外婆无私的爱,并做一些力所能及的事情来感谢我们的奶奶和外婆,也请爸爸妈妈以身作则懂得感谢长辈对自己的爱,让我们借着节日,行动起来吧!
活动一:
亲子活动《感谢奶奶和外婆》
活动目的:
1、在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感谢他们。
2、在爸爸妈妈榜样的感染下,知道感恩。
家长配合:
根据要求完成老师的档案纸,跟孩子商量做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。
活动二:
幼儿园集体活动《夸夸我们的奶奶或外婆》
活动目的:
了解奶奶或外婆的喜欢,并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。
家长配合:
周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片(电子稿)给包老师,或发到qq邮箱里都可以,告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。
活动三:
幼儿园集体活动《送给奶奶和外婆的郁金香》
活动目的:
1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。
2、能把自己的礼物亲手送给外婆和奶奶,并大胆说出我爱你奶奶和外婆。
家长配合:
让宝贝把礼物亲手交给奶奶或外婆,没有这个条件的一定要先藏着,以后有机会送上。
幼儿园三八活动方案4
一、活动时间
20__年3月7日下午
二、活动目标
1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。
三、活动准备
1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
2、画画:
美丽的妈妈
3、调查记录:
美丽的妈妈小档案
4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每个幼儿准备一句祝福的话
四、活动过程
1、幼儿齐诵
亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望,。
在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!
2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
3、游戏:
我是妈妈的小棉袄
4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。
5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。
幼儿园三八活动方案5
一、活动名称:
我为妈妈送健康
二、活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。
4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。
三、活动准备:
1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。
2、活动前相关知识的了解、丰富。
(如:
三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)
四、活动过程:
(一)活动前谈话:
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确购物活动的目的、要求。
(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。
(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。
(四)回幼儿园,活动后谈话:
1、说说自己给妈妈买了什么?
为什么买这个礼物?
2、谈谈购物用了多少钱?
剩余多少?
3、交流选购礼物的过程及心情。
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。
(五)教师小结。
幼儿园三八活动方案6
设计意图:
初春的柔风,即将送来亲情最浓的20__年“三八”妇女节。
幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。
所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。
活动一:
我爱我的妈妈
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。
活动准备:
1、事先让幼儿回家观察妈妈。
2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
重点难点:
能用语言表达妈妈的简单特征。
活动过程:
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:
你回家观察妈妈了吗?
她长得怎么样?
是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?
请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。
说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论:
知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。
引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。
如:
帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
活动二:
我的好妈妈
活动目标:
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。
活动准备:
音乐磁带或课件
活动流程:
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲:
提问:
歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?
你回家后为妈妈做了什么?
3、熟悉音乐旋律:
听音乐拍手,感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。
5、教师教唱歌曲3—5遍。
6、师生共同表演歌曲。
活动三:
我给妈妈做贺卡——爱心卡。
活动目标:
1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!
”“妈妈祝你节日快了!
”……等祝贺的话。
活动准备:
白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。
活动流程:
1、出示爱心卡范例。
师:
这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:
祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!
2、组织幼儿了解制作方法。
师:
小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?
(幼儿观察讲述)
师:
分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。
3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。
播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。
(三)相互欣赏评析爱心卡
鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。
四、活动结束
幼儿园三八活动方案7
一、计划
三八节感恩活动
二、活动目标
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
三、活动内容
(一)活动一:
献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
(二)活动二:
谈话活动
a、介绍三八妇女节
1、介绍妇女节的由来(附后)
2、3月8日是什么节日?
(妇女节又称国际妇女节)
3、妇女节是谁的节日?
妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。
3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4、你身边有哪些人可以过妇女节?
(妈、姥、奶、姑、姨)
5、妈妈的生日是几月几日?
6、妈妈的工作或爱好?
7、妈妈在家都做哪些家务?
为我做了什么?
8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?
(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。
帮妈妈做家务、自己的事自己做。
)
b、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。
(大、学前)
1、打水:
水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。
2、洗脚:
脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3、倒水:
安全平端水。
__教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。
(中小班)
c、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说:
妈妈我爱你
(三)活动三:
教育活动:
送给妈妈的礼物
学前班:
绘画《我的妈妈》
大班:
绘画《我的妈妈》
中班:
制作《我的妈妈》
小班:
粘贴画《妈妈的项链》
托班:
纸团粘画《花花衣》
(四)活动四:
1、离园:
和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。
2、晚上:
大班以上:
为妈妈洗脚;中班以下:
为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上)
幼儿园三八活动方案8
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。
应急措施:
做好活动的周密安排:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。
照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,
教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。
幼儿园三八活动方案9
三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让孩子真正的意识到妇女的伟大,感谢我们的母亲。
活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、为妈妈庆祝一次节日。
3、知道母亲的伟大,夸妈妈、爱妈妈。
活动准备
1、活动前跟孩子们进行谈话活动。
聊聊妈妈一天做的事。
说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。
2、讨论:
明天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥的节日。
作为晚辈,我们该做些什么呢?
共同策划,想想好的建议:
给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……
3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参加半日活动。
活动过程
1、师幼谈话制造出温馨、感人的气氛提问幼儿:
你的妈妈爱你疼你吗,她是怎么
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- 幼儿园 三八 活动 方案 15