实习发言稿.docx
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实习发言稿.docx
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实习发言稿
实习发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学大家好:
很高兴能有这个机会,站在这里与大家一起分享我的实习心得。
在这里,我首先代表09级全体实习生向各位指导老师致以衷心的感谢。
为了我们能顺利完成实习任务,各位指导老师做了大量准备工作。
为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们联系对口的实习单位,而且抽出时间激励我们,指导我们,帮助我们,在这里起容许我再一次向老师们致以衷心的感谢!
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.时间荏苒,一转眼,已经度过了五周的实习生活,飞速成长的五周,回想在每天的实习工作中,我们学到了许多课本上学不到的东西,同样也遇到了许多的困难和挫折,看到了自己本身存在着许多问题。
以前总以为看似简单的操作其实都有很大的学问,看似简单的工序都是经过悉心的安排而达到最高的效率。
到了这里也才知道,原来自己引以为傲的专业自己确实对它一无所知。
所以我下定决心,一定要好好利用这五周的时间,不断的完善、充实自己。
在进入实习第一件事就是进行安全教育,安全教育是生产的基本前提和重要保证,它不仅是每一位个人在生产过程中要高度注意的,同时也是我们这次实习的重中之重。
然后我们就按照一带一式的安排,每个同学都被分到了一个工厂师傅手中,刚开始我们对这里的一切都充满了好奇,每个同学都充满了激情,都是非常认真的去观摩、学习。
但是过了一段时间后,也许是太过单调,我们其中有些人徘徊了,但在师傅的鼓励与帮助下大家很快克服了困难,重拾了信心。
所以我在这里还要特别的感谢我工厂里面的师傅们,他们不仅教我们在实践上面的知识,而且还教会了我很多技巧性的东西,让我明白理论与实际结合的重要性!
在和师傅们接触的日子里我感觉非常愉快,因为这次我们实习时正直冬天,而且温度也特别低,师傅也总是提醒我要我多穿点以免感冒。
还有他常常讲述自己的亲身经历并告诫我们:
以后毕业刚出来时一定不要眼高手低,工作要踏实,而且一定要虚心请教,这样师傅才会认为你是一个真正想学的人,也才会教你真正的本事。
当我们以后选择了一个企业就要用心的去对待这份工作,不要总是去抱怨。
我们只有自己学到真本事的时候我们才有权利选择~~~。
通过了这次实习,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。
这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。
感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!
明确目标把握机会充分做好实习准备
------计通学院2011级学生实习动员大会
各位老师、同学们:
下午好!
今天,我们在这里召开2011级学生顶岗实习动员大会,首先请允许我代表计通学院全体教师祝贺大家顺利完成在校两年的学习任务,即将迈进全新的学习工作环境!
顶岗实习活动是我院“2+1”人才培养的工作中十分重要的教学环节,对于同学们的职业成长起着关键的促进作用。
学校是想通过这样的实习活动,让同学们不但直观地学到技能,还要了解到代企业的运行机制、经营理念、管理模式、管理制度以及企业员工应该具备的职业素质,感受企业文化。
同学们可以在实习过程中锻炼提高自身的社交能力、沟通能力、合作能力,从而在提高业务素质的同时,提高综合素质和适应社会的能力。
为了顺利完成顶岗实习预期目的,在此,向组织管理教师以及参加实习的同学们提出以下要求:
本次实习的组织管理教师一定要本着“以人为本,服务学生”的理念,本着对学生负责的态度,主动与合作企业协商解决实习中遇到的问题,并及时逐级汇报,耐心细致地做好学生的工作。
对于同学们,我希望大家形成起一种理念,就是“先做人,后做事;先学艺,后赚钱;先吃苦,后享乐”!
为此,对你们提出具体的要求和建议:
一、严格遵守纪律,努力完成实习任务
1、要转变思想观念、端正态度、明确实习的目的,积极主动地参与实习工作。
严格遵守实习单位对实习生的一切规章制度,努力做到上岗实习中不迟到、不早退、不无故缺勤,有特殊要紧的事情须向实习单位和实习指导教师办理请假手续,得到批准后方能离岗,自觉服从实习机构的组织领导及工作和生活的安排;
2、严格遵守学院的一切规章制度,强调安全意识,坚决杜绝一切安全问题的出现;
3、严格要求自己,高度自律,不准赌博,严禁夜不归宿,严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为,注意自己的一言一行,自觉维护学院的良好形象,为学院增光添彩;
4、尊敬领导,团结同仁,虚心向指导老师学习,正确处理与实习单位内各类人员的关系;
5、珍惜难得的实习机会,在实习中消化专业理论知识,熟悉所在岗位的职业技能。
为此特提出“五到“的理念:
一是心到,工作时切忌心不在焉,要勤动脑筋,善于思考,切莫不假思索,随便就问;二是口到,要勤学好问,不懂就问,但提问时要注意方式方法和场合;三是眼到,要眼观六路,显示出自己的机敏,看事做事,不要等到领导叫你做时你才做;四是耳到,耳听八方,听事记事,会听弦外之音,善听言外之意,因为有些话领导不便直说;五是手脚到,要勤动手、动腿,肯做事,莫偷懒,勿以小事而不为;
6、定期汇报实习状况。
每月至少以短信、邮件、电话等形式汇报一次。
7、按要求完成和及时上交与实习相关的实习作业:
包括《实习日志》、《毕业论文》等。
毕业论文要求将于五月中旬发到各班的群里,请大家及时下载保存,基本格式、论文字数、装订不合乎要求的,成绩一律不合格。
二、增加安全意识,保证实习顺利进行
1、要严格遵守实习单位的安全制度;
2、实习中,未经实习单位的允许不得擅自调换工作,不得私自动用实习单位的仪器设备;
3、离队活动时必须向单位领导请假;
4、要注意饮食卫生,防止食物中毒。
严格执行作息时间,注意防火、防中毒、防盗。
5、实习期间,实习人员不得到江、河、湖、海中游泳;
6、实习中如发生重大事故,要及时组织力量处理,并立即向实习单位和学院报告;
凡违反上述规定的学生,造成自身人身安全事故和损失的,由本人负责。
造成他人人身安全事故、集体和国家损失的视情节轻重,根据有关规定处理。
三、明确目标,把握机会,时刻做好实习准备
1、对顶岗实习目的要有正确认识
顶岗实习不是在找工作单位,是在寻求锻炼提高职业能力的平台。
2、对企业条件的正确分析
实习待遇优越的企业大致分成两种情形。
一种,技术含量偏低,用待遇吸引人;另一种,企业实力大,以气势吸引人。
实习待遇较差的企业也大致分两种情况。
一种,企业处于发展阶段,但急需人;另一种,企业很牛,不差人。
同学们应该用心了解所应聘的企业实际情况,做出切合实际的判断。
3、做好面试前的准备
利用网络了解企业、正确进行自我评价、自我介绍、个人简历、着装。
4、纠正错误做法
后面会有更好的企业,死等。
签了单又后悔。
听个别人宣传,尤其是被企业辞退的人。
漠不关心,不积极参与。
横向对比,行业不同,情况不同。
埋怨过多,感恩过少。
最后,希望同学们能够珍惜这一学习、锻炼机会,相信你们一定会全力以赴、经得起考验,不辜负学院全体教师的希望;相信你们一定能够给学院增光,给母校带来荣誉;相信你们一定能够圆满完成本次实习任务,毕业时上交一份漂亮的答卷。
预祝同学们不断进步!
工作顺利!
谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们
大家下午好!
很荣幸能在这里和大家一起分享实习收获,很感谢老师们、同学们能给我这么一个机会,同时也感谢给我们提供实习机会的单位,让我们在大学就有了一个可以使我们学以致用的平台。
在长达四个月的实习生活中,不仅使我们能够把课堂上所学的知识用于实践,更让我们从实践中发现、弥补了自身的不足,使我们的知识更加扎实、更加全面、更加深厚!
四个月的实习生活感触颇多,总结起来,可以概括成四句话。
其一:
纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行
都说理论其二:
处处留心皆学问、人情练达即文章
这句话本是著名文学家曹雪芹对于做文章的总结,但是用于我们农学上依然是经典。
无论我们身在何处、无论我们做什么工作,都需要处处留心、时时细心,这样就可以发现很多小的细节与众不同,而往往就是这些小的细节能够决定你的成败。
比如说为什么有的作物可
以密植,而有的作物却只能稀植;为什么有些地区的作物可以高杆,而有些地区却必须要严格控制株高;为什么有的地区播种可以早到四月上旬,而有的地区却必须要拖到五月份。
这些都是很小的问题,很容易被我们忽视,如果我们不留心、不细心,就很有可能遗漏。
而一旦我们留心了、细心了,就会发现有些作物叶片直立上冲,所以可以密植,而有些作物叶片平展,不能密植。
可为什么直立上冲的就能密植呢?
这么做有什么好处呢?
怎么样才能让作物叶片直立上冲呢?
由一个小小的问题引发出来的一系列问题都需要我们去解决,而一旦得到解决,就是我们的学问、就是我们的知识,所以一定要做一个有心人。
其三:
虚心竹有低头叶、傲骨梅无仰面花
天外有天,人外有人,青山外依然有青山,高楼外还有高楼。
虽然我们是大学生,可是我们却不是万能的,还有很多事情是我们不能办到的,还有很多问题是我们不能解决的,所以千万不能摆架子,不能给人一副高高在上的样子,要随时低下头来虚心学习,遇到不懂的问题多问问、遇到不懂的事情多请教请教。
孔子曰:
三人行,则必有我师焉;韩愈也曾说过:
闻道有先后,术业有专攻,老师不仅仅是在课堂上,只要别人比我们懂得多、只要别人比我们知道得多,只要别人能解决我们不能解决的问题,只要别人能办成我们不能办成的事,那么别人就有资格当我们的老师,我们就必须向人家请教、学习。
竹虽有节,却依旧空心;梅虽冷傲,花却低头。
其四:
静坐常思己之过,闲聊莫论他人非
平时多在人群里面待待,听听别人的想法意见,与自己的对比对比,或许会有意外的收获;一个人独处的时候多思考思考,回想一下自己已经的做的有什么不妥,需要什么改正与完善,计划一下即将展开的工作,做到未雨绸缪,不要临到事情的时候手忙脚乱。
在老师、领导、上级吩咐事情、下达任务的时候多搭把手、多跑跑腿,就算没有功劳、苦劳也少不了,就算没有成就,也不会让人背后指责;没事的时候多看看书、多阅读阅读资料文献,与人聊天讨论的时候不该说的就保持沉默,该说的也简明扼要,千万不要口若悬河、纸上谈兵,古语说:
静坐常思己过!
平时与人和善、温文儒雅,到需要我们行动的时候就干净利落、绝不拖泥带水,做到静如处子、动如脱兔。
四个月的实习生活已然结束,我们在回顾历史的同时还要展望未来。
相信经过这次实习锻炼,大家都学到了不少、成长了不少,在向合格的现代化大学生迈进的旅途中又多了一把锃亮的利剑!
以上就是我的发言,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
能代表在二十中学进行教育实习的全体实习生在此发言,我感到十分荣幸。
首先,我代表所有实习生对第二十中学为我们提供实习机会表示最衷心的感谢,感谢负责指导实习生教学及班主任工作的各位老师,两个月来对我们不间断的悉心培养;同时,也感谢母校的各位领导老师,对我们的教育实习所付出的心血。
在第二十中学,我们亲切感受到了领导和老师在生活上的关心和在工作上的悉心教导。
在教学方面,老师们以身为范,非常热情地配合和指导我们开展各项教学工作,在听课、教案、试讲、上课和教学反思等各个环节上,非常耐心地回答我们的疑问,指出问题,提出宝贵意见;在班级管理方面,各位班主任非常配合我们了解班级管理工作和学生情况,大力支持我们开展班会活动和对个别学生进行思想教育。
正是得益于在座的各位领导和老师的辛勤付出,我们这些师范生迅速成长为了“准教师”。
艰辛知人生,实践长才干。
在二十中学的教育实习日子里,我们每天都过得很充实。
在具体的教学活动和班级管理工作中,我们通过多听课、多交流、勤反思、勤下班等具体的实践活动充分锻炼了我们日常管理工作的能力,大大提高了我们备课讲课水平,深化了我们对教学理念的认识,初步形成我们实习生的教学风格。
我们也能够非常清晰地认识到我们跟指导老师的差距和我们在教学过程中的不足之处,从而明确了以后努力的方向。
我想,我们实习团队之所以能够取得这样的成果,不仅仅是因为我们队友的努力,更是因为二十中学为我们提供了良好的教学环境与二十中的领导、老师和学生共同营造出来的良好的教学气氛。
最后我再次代表全体实习生感谢各位老师给予我们的帮助和指导。
祝愿各位老师身体健康、工作顺利。
谢谢大家!
实习总结报告
尊敬的领导、老师、同学们上午好:
时光飞逝,转眼我们在江津中学的实习生活已经过半,从9月10日到现在两个多月的实习生活,短暂而充实。
在这个饱含收获的时节,我们的实习生活也硕果累累,下面我代表马克思主义学院思想政治教育专业的5名实习生将我们的实习情况从以下几个方面向领导们做一个简单的总结报告:
一、实习基本数据
5名实习生分别于高一、高二两个年级进行试教、试作。
高一的有我和唐书会,高二有申俊光、池佩莲、苏芷凡。
据统计,到目前为止的实习中平均听课次,平均上课次,共使用多媒体教学次,共举行主题班会次。
二、教育实习的收获
1.听课。
我们都为自己整理了一份听课表,不单单是自己所在的年级,还跨年级、跨学科听课。
向那些有经验的教师“取经”。
在听课过程中,我们收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅。
私底下我们也会交流每个老师的讲课风格,取长补短,辩证吸收。
2.备课。
每次上课之前,我们都会写好祥案交给指导老师斧正。
指导老师们都很细心、很负责地为我们指出不足并给我们很多宝贵的建议,一遍又一遍的修改让我们对自己的学科知识把握地更扎实、理解地更透彻。
学校还专门给我们一间空教室进行试讲,我们充分地利用好它,一次次地试讲,让我们能比以前更好地把握好时间,同时教态、语态也得到改善。
.讲课。
真正地走上讲台,使我们感到了作为一名教师的责任,这种感受是以往在大学的讲课中所没有的,真正地接近学生、我们所改造的是一个个活生生的人地时候,心里的感觉是复杂的。
既有刚开始的紧张、也有对自己是否能做好的质疑、但更多的还是对讲课的热情。
正是这种热情,让我们每天早出晚归、加班加点,积极承担教学任务,全身心投入实习中,各项工作都认真负责地完成。
每一次讲课,都会邀请专业的老师来听课,请他们指出不足。
然后去改正、去加强。
作为一名思想政治老师,我深感责任重大,在学生们正形成人生观、世界观、价值观的关键期我们必须引导好,所以每一次讲课我都会仔细检查,确保教学的严谨性。
4.班主任工作。
学校安排我们担任实习班主任的职务,并给我们安排了比较资深的班主任指导我们。
跟他们学习并参与班级权力结构下放、学生日常生活管理、心理辅导等方面。
在班主任的帮助下,我们举办了“青春起航,放飞梦想”等主题班会,收效甚佳。
与此同时,我还制定了两份班主任计划,包括:
班情分析、德育教育方式、工作目标、工作目标、工作要点、主要措施和培优转差几方面。
经过这些努力,我们在班主任工作上也有了不少收获。
三、实习过程中的思考
在党的总书记胡锦涛11月8日所作的十八大报告中,“改善民生和创新管理中加强社会建设”部分提出了“努力办好人民满意的教育”的目标,要求全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量。
那即将正式步入教育事业的我们是否能承担起党和国家的重托呢?
我们的知识储备有达到何种程度呢?
这值得我们思考。
当前社会上出现了教师“虐童”事件,这是少部分教师师德丧失、素质低下的表现,针对十八大报告中“把立德树人作为教育的根本任务”的目标,教育的出发点是人,育人为本,德育为先,既然要德育,那我们身为老师自己又是否先以身作则了呢?
汇报人:
廖珍
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