八年级下册英语Unit10导学案.docx
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八年级下册英语Unit10导学案
Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.
第一课时SectionA(1a-2d)
学习目标:
★知识目标:
掌握本课单词和短语yardsale,sweet,softtoy,bearmaker,scarf,boardgame,checkout
★能力目标:
能听懂谈论人们拥有某物多长时间的话题,能熟练运用since,for谈论自己的个人物品。
★情感目标:
正确处理并充分利用自己的废旧物品。
【预习内容】:
一、英汉互译。
1.多长时间____2.三年了______________3.如何骑自行车_______________
4.进行庭院销售.____________6.不再_7.有需要的人_________
8.75美分_________________9.面包机______________10.玩具熊________________
11向某人告别12.带来甜蜜的回忆
Languagepoints:
1.--Howlonghaveyouhadthatbikethere?
--Ihavehaditforthreeyears
辨析:
howlong,howsoon,howoften,howfar
1)①Howlong多久,多长(时间)。
对时间段提问,如:
for+时间段=since+一段时间+ago;
since+过去的时间点/时间段+ago/过去时的句子。
e.g.--haveyouworkedinBeijing?
--Forfiveyears.
②Howlong还有“多长”之意。
对物体的长度提问。
2)Howsoon多久以后。
对“in+时间段提问,常用于一般将来时”,其答语常用“in+时间段”。
e.g.Mr.Liwillbebackinaweek.–---beback?
3)Howoften多久一次,对频率提问,其答语为:
once(twice/…)+时间段,always,usually等。
e.g.--doyouexercise?
--Onceaday.
4)Howfar多远,对距离提问,其答语是表距离的内容。
e.g.--isitfromheretoyourschool?
--It’saten—minutebusride.
辨析:
for与since
for其后只能接表示“一段时间”的名词性短语,可用于多种时态,表示动作或状态持续时间段长短。
e.g.I(have)inthiscityforfiveyears.
since其后接表示“时间点”的短语或从句(过去时),也可以接“一段时间+ago”,常用于完成时态;还用于句型:
“Itis+时间段+since+一般过去时的句子”。
表示过去某个时间发生并持续到说话时的动作或状态。
e.g.IcametoChinatwoyearsago.==IChinafor.
==TwoyearssinceIChina.==It’ssinceIChina.
2.Jeff’sfamilyishavingayardsale.haveayardsale举行庭院拍卖会。
sale用作名词,意为“出售,销售”,onsale意为“出售,上市”;forsale意为“待售,供出售”,尤指从主人手里出售。
e.g.①Chickensareinthemarket.小鸡在市场上出售。
②I’msorry,it’snot.抱歉,它不出售。
3.Amythinksit’shardtosellheroldthings.
艾米认为卖掉她的旧东西很难。
It’s+adj.(+forsb.)todosth.意为“(对某人来说)做某事时……的”,it是形式主语,真正主语是后面的动词不定式。
e.g.learnEnglishwell.学好英语对于我们来说是很重要的。
4.Amywantstokeepheroldthingsbecausetheybringbacksweetmemories.
艾米想保留她的旧东西,因为它们勾起她的甜蜜回忆。
1)memoryn.,意为“记忆;回忆”,复数形式为,动词为memorize,意为“记忆,背诵”。
loseone’smemory失去记忆haveagood/badmemory记忆力好/不好。
e.g.She她记忆力好。
2)bringback使……回忆起来/使……恢复/拿回来
e.g.Yourarticlehappymemoriesforme.你的文章勾起了我美好的回忆。
5.Youcanalsogiveoldthingsawaytopeopleinneed.
1)inneed需要need(n)其前面不要冠词。
e.g.Afriendisafriendindeed.(谚语)患难见真情。
2)bein(great)needof……(急)需要……e.g.Thevillageisadoctor.(急需要)
3)need作实义动词讲,①sb.needssth./todosth.
②sth.needsdoingsth.==sth.needstobedone
e.g.垃圾需要倒出去。
Trash.
4)need作情态动词讲,常用于否定句或疑问句中,--Must……?
--No,sb../don’thaveto.
6.1)not…anymore再也(不);(不)再。
相当于nomore.表示次数上的不再。
常修饰非延续性动词。
e.g.They.他们不再需要帮助了。
Thedoctortoldmeplaythecomputergames.医生叫我别再玩电脑游戏了。
2)not…anylonger再也(不);(不)再。
相当于nolonger.表示时间上的不再,常修饰延续性动词.
e.g.①weareyoung.我们不再年轻了。
②He.他不再住在这儿。
7.Thestoriesinsidemaybeabitold,butthey’restillinteresting.
①abit意为“一点儿,稍微”,修饰形容词或副词,相当于alittle;
②abitof+不可数名词,alittle直接加不可数名词。
e.g.Thereis/waterinthebottle.瓶子里有点儿水。
③notabit=notatall意为“一点也不”
notalittle=very意为“非常”
e,g.Sheishappy.她一点儿也不快乐。
Heistired.=Heisverytired.他非常累。
8.Andcheckoutthesesofttoysandboardgamesforyoungerkids.
①check用作及物动词,意为“检查,审查”,短语checkout,意为“察看,观察”。
e.g.Ifyoufinishit,itbyyourselffirst.如果你完成了,就自己先检查一下。
allthebooksforchildren.察看一下所有的儿童书籍。
②check还可用作名词,意为“支票。
账单”
重点句型:
1)--Howlonghaveyouhadthatbikeoverthere?
—I’vehaditforthreeyears.
2)Youcanalsogiveoldthingsawaytopeopleinneed.
3)BecauseIdon’treaditanymore.
4)becauseIhavehaditsinceIwasababy.
学习步骤:
1、听写新单词,2、引入新课并操练。
3、对照学案预习1a—2d。
4、听录音完成1b,2a,2b听力训练。
直击中考,课堂练习
1、Bothhisparentslooksad.Maybethey_________what'shappenedtohim.
A.knewB.haveknownC.mustknowD.willknow
2、Hehas_______beentoShanghai,hashe?
A.alreadyB.neverC.everD.still
3、HaveyoumetMrLi______?
A.justB.agoC.beforeD.amomentago
4、Thefamouswriter_____onenewbookinthepasttwoyear.
A.iswritingB.waswritingC.wroteD.haswritten
5、—Ourcountry______alotsofar.
—Yes.Ihopeitwillbeeven______.
A.haschanged;wellB.changed;good
C.haschanged;betterD.changed;better
6、ZhaoLan______already______inthisschoolfortwoyears.
A.was;studyingB.will;study
C.has;studiedD.are;studying
7、We______XiaoLisinceshewasalittlegirl.
A.knowB.hadknownC.haveknownD.knew
8、HarryPotterisaverynicefilm.I_______ittwice.
A.willseeB.haveseenC.sawD.see
9、—ThesefarmershavebeentotheUnitedStates.
—Really?
When_____there?
A.willtheygoB.didtheygC.dotheygoD.havetheygone
10、—______you___yourhomeworkyet?
—Yes.I_____itamomentago.
A.Did;do;finishedB.Have;done;finished
C.Have;done;havefinishedD.will;do;finish
课后反馈
一.用所给词的适当形式填空:
1.I_______already ________(see)thefilm.I ______(see)it lastweek.
2.“_______ he ________ (finish)hisworktoday?
”“Notyet.”
3.Myfather_______ just______(come)backfromwork.Heistirednow.
4.“Where’sLiMing?
”
“He ________(go)totheteacher’soffice.”
5.Shanghai _______(be)asmalltowmhundredsofyearsago.
Nowit _______(become)alargecity.
6.I _______(work)hereheresinceI _____(move) herein1993.
7.SofarI ______ (make)quietafewfriendshere.
8.Howlong ______theWangs __________(stay)here
直击中考,翻译句子
1.我买了这个自行车三年了。
Ithebike.
2.她借这本书号几个月。
Shethebookmonths.
3.这些旧东西能勾起许多甜蜜的回忆。
Theseoldthingscan.
4.我想把这些玩具送给需要的人。
Iwanttotheseclothesthepeople.
5.这些衣服太小了一颗不再适合我了。
Theseclothesaretoosmall.
6.这个庭院拍卖会已经持续很长时间了。
Theyardsaleforalongtime.
7.两小时前他察看了这些旧物品。
Hetheoldthingstwohoursago.
8.自从我是一个孩子时,我就拥有这个玩具熊。
IthebearI.
第二课时SectionA(3a-3c)
★教学过程:
一.【学习目标】:
1.能够熟记并正确使用下列单词和短语:
juniorclearbedroomnolongerrailwaypartcertainhonestwhiletruthful。
2.学习在文章中运用现在完成时。
3.运用for和一段时间的现在完成时。
4.Wehavedecidedtoeachsellfivethingswenolongeruse.Forexample...
5.运用have+Vpp.
二.预习导学:
将下列短语译成英语。
1.长大___________________ 2. 中学_________________________
3.变得更小了________________4.庭院销售__________________
5.儿童福利院__________________________________
6.清理,丢掉_____________________7.不再使用________________________
8.起初____________________9.和……一起玩______________
10.放弃,交出_________________11.实话实说____________________________
12.对于,关于13.与……分开
14.truth(adj.)15honest(o.p.)
三.课堂反馈。
1)完成3b。
2)完成3c的表格
Step1Languagepoints
1.Wehavealreadyclearedoutalotofthingsfromourbedrooms.
clearv.清理;清除clearout清理;丢掉
e.g.I’llthatclosetforyou.我要替你把那个小衣橱清理出来。
2.Wehavedecidedtoeachsellfivethingsthatwenolongeruse.
nolonger意为“不再;不复”,===not…anylonger。
如:
Heliveshere.(=He)他不再住这儿了。
3.Mydaughterwasmoreunderstanding,althoughshealsofeltsadtopartwithcertaintoys.
1)certainadj.意为“某种;某事;某人”。
e.g.Hedecidedtosellhiscertainbooks.
他决定卖掉他的某些书籍。
[拓展]certain形容词,意为“确实的,无疑的”===sure。
常用结构:
becertain/suretodosth.肯定要做某事
becertain/sureof/aboutsth.对某事确定、有把握
becertain/sureofdoingsth.有把握做某事
becertain/sure+从句一定……
e.g.Hefeltquitecertainofsuccess.
他对成功很有把握。
2)partwith与……分开;放弃、交出,
partv.离开,分开
part(n.)playapartin……参与takeanactivepartin……积极参加
e.g.Don’tpartwith/giveupyourdream.
不要放弃你的梦想。
4.Asforme,Ididnotwanttogiveupmyfootballshirts,but,tobehonest,Ihavenotplayedforawhilenow.
1)asfor至于,关于
e.g.Asforus,wearefortunate.可对我们来说,我们是幸运的。
2)tobehonest意为“说实在的,说实话”,经常单独使用,作插入语,用逗号与句子隔开。
等于totellthetruth“老实说,说实话”。
e.g.,sheisnotanhonestgirl.说实话,她不是一个诚实的女孩。
honest为形容词,意为“诚实的;老实的”。
反义词为dishonest“不诚实的”。
e.g.Anhonestmandoesnottelllies.
诚实的人不会说谎。
3)whilen.一段时间,一会儿
while还可用作连词,引导时间状语从句,意为“当……的时候”,while引导的时间状语从句中的动词必须是延续性动词。
e.g.Theychatteredawayhappily.他们高兴地闲扯了一会儿。
Hekeptintouchwithuswhilehewasonvacation.他在度假期间仍与我们保持联系。
5.own①v.拥有;有.②adj.自己的one’sownsth.某人自己的东西。
③名词owner主人
e.g.Mosthouseholdsnowownatleastonecar.大多数家庭现在至少有一辆汽车。
6.truthfuladj.①(指人)诚实的;==honest(指物)真实的==true
②名词truth诚实,真相③副词truly
e.g.①Jimisaboy.②Thestoryis
③Hewasnotalways(他并非总是说真话。
)
当堂达标
直击中考,单选:
1.Tinatoldmethatshewouldeatthejunkfood.
A.anymoreB.anylongerC.nolongerD.notlonger
2.Theymanyoldthingswhentheycleaneduptheoldhouse.
A.cleanedoutB.cleanoutC.cleanupD.cleanoff
3.Allthestudentsfeltsadtotheirteachers.
A.partwithB.takepartC.careforD.joinin
4.—Dad!
willwewiththeoldtoysanymore.
---Let’sgivethemawaytotheChildren’sHouse.
A.WhatdealB.HowdoC.WhatdoD.Whendo
5.Howtimeflies!
Severalyearssincewestartedourmiddleschoollife.
A.havepassedB.haspassedC.willpassD.passed
句型转换。
1.ImovetoEnglandlastyear.
IEnglandlastyear.
2.WereturnedtoWuhansinceyesterday.
WetoWuhansinceyesterday.
3.threeyearshebecameateacher.
Threeyearshebecameateacher.
4.Heownsthebighouse.
Thebighousehim.
直击中考,翻译
1.说实在的,同自己的子女分离时不容易的。
one’schildren.
2.至于我,我不在使用这些旧东西。
me,Iusetheoldthings.
3.我父亲已经决定戒烟。
Myfather’ssmoking.
4.你们将怎样处理你们拍卖所募集来的钱。
willyouthemoneyyouthesale?
5.妈妈已经从房间里清除了一些旧东西。
Mum’salreadysomeoldthingsfromtheroom.
第三课时SectionA(Grammarfocus–4c)
学习目标:
1.熟练现在完成时态及关键词
2.学会如何运用延续性动词和非延续性动词。
预习检测:
1.变得太冷2.最古老的建筑物之一
3.搬到美国4.返回到他们的家乡
5.来日本3年
精讲点拨:
现在完成时
表示从过去已经开始持续到现在的动作或状态,可以和表示“从过去某一时刻延续到现在的一段时间状语”连用,如“for+时间段”、“since+过去时间点”、“since+过去时的从句”、“since+一段时间+ago”以及sofar(到目前为止)等时间状语连用,且for与since引导的时间状语可以相互转换。
e.g.Myunclehasworkedatthisfactoryfortenyears.
=Myunclehasworkedatthisfactorysincetenyearago.
I’ve lived here since 1990
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- 年级 下册 英语 Unit10 导学案