乐清课题研究管理手册.docx
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乐清课题研究管理手册
乐清课题研究管理手册
课题名称
立项时间
立项级别、编号
课题负责人
预期完成时间实际完成时间
承担单位
协作单位
乐清市教育局教学教育科学研究所制
管理手册填写说明
一、请用计算机或钢笔如实填写各项容,书写要清晰工整。
二、填表时如栏目不够,可自行加页。
三、该手册为课题研究过程管理及结题的重要依据,请妥善保存,结题时将此手册复印一份上交,原件自存。
四、若有其他不明确问题,请与市教育局教科所课管办联系。
乐清课题研究管理手册目录
1.管理手册填写说明
2.课题基本情况介绍
3.课题研究工作计划表
4.课题开题论证记录表
5.课题研究参阅资料一览表
6.研究活动概况记录
7.研究阶段性小结
8.教育教学科学研究立项课题中期检查表
9.课题成果目录
10.课题成果鉴定意见表
11.《课题材料档案袋》收集要求
课题基本情况介绍
课题
名称
课题立
项级别
研究
方法
A、观察法B、调查法C、实验法D、经验总结法E、行动研究法
F、个案研究法G、文献研究法H、其它研究方法
课题组成员情况介绍
姓名
性别
年龄
职称职务
组分工
课题指导师
姓名
职称职务
工作单位
合作单位
完成时间
成果表现
形式
A、研究报告B、专著C、论文D、教科书E、工具书
F、教具G、课件H、其它形式
课题研究工作计划表
月份
研究工作的主题及容
主持人
执行情况
(此表可复制)
课题开题论证记录表
开题论证时间
开题论证地点
组织论证单位
主持人
论证方式
会议论证□
通讯论证□
参加论证的
主要人员
姓名
单位
职务(职称)
开题论证结果
摘要
备注
注:
无开题会议不必填写.
课题研究参阅资料一览表
序号
摘记日期
文章标题
作者
出处
注:
参阅的资料请妥善保管,以便检查和结题时用.
研究活动概况记录
序号
时间
地点
主要容
活动形式
主持人
参加人员
效果与体会
1
2
3
4
5
6
(此表可复制)
研究阶段性小结
起讫时间
主要研究容
完成的
主要
研究工作
研究
结果
概述
主要
收获
存在的困难与问题
下阶段研究的设想与建议
教育教学科学研究立项课题中期检查表
课题编号
名称
课题级
别类别
姓名
工作单位
联系
(单位)(手机)
(过程与方法)
主要进展情况
(观点明确可操作)
重要研究观点
(发表与公开报告)
主要阶段性成果
重要变更:
拟结题时间
拟鉴定时间:
年月日
规划办审核意见:
年月日
备注:
重要研究观点要求不少于500字,可附页。
此表一式二份,上交一份、自备一份。
课题成果目录
序号
成果名称
完成
时间
获奖或发表情况
(刊物名称、刊号获奖单位和级别)
执笔人
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
课题成果鉴定意见表
鉴定时间
鉴定地点
组织鉴定单位
主持人
参
加
鉴
定
人
员
姓名
单位
职务(职称)
鉴定意见
《课题材料档案袋》收集要求
一、容
1.课题研究方案
(总课题方案、子课题方案及对方案的修改、补充容)
2.课题研究前后测材料(问卷的样本、数据分析)
3.主要论文及阶段总结复印件
4.典型教案、案例、课件(要按研究容进行分类)
5.课题的阶段总结、结题报告(总课题报告、子课题报告)
6.有关课题研究情况记录表
7.课题研究记载册(管理手册)
二、要求
1.按照容要求归类整理,编好页码,写好目录
2.对材料要进行筛选,能够体现课题的成果、研究过程和特色
3.课题实施过程中,各教科室要不定期进行抽查,将抽查结果作为课题评奖的依据之一
三、注意事项
1.课题研究档案袋,由各课题研究负责人自行建立,自行保管(从选题开始至研究结束,保管三年,以备检查)。
结题时不必上交。
2.《乐清研究管理手册》是反映研究过程的依据,要示研究者边实施研究边记录。
结题时,《课题研究管理手册》复印件与结题报告一并上交。
3.《课题研究管理手册》上的相关容可手写,可打字。
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- 特殊限制:
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