人教版版九年级上学期第二次月考语文试题I卷.docx
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人教版版九年级上学期第二次月考语文试题I卷
人教版2020版九年级上学期第二次月考语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子没有语病的一项是()
A.《流浪地球》是一个纯粹的中国故事,它表现的亲情观念、英雄观念、故土家国情怀具有浓厚的中国特色。
B.随着人们生活水平的提高,以及消费观念的转变,使旅游成为很多人生活中的重要组成部分。
C.在互联网时代,我们不仅要在发现隐私被侵犯时勇于拿起法律武器,还要养成安全使用手机软件的习惯。
D.为了帮助空降兵避免在着陆时不扭伤,她结合自身跳伞实践,发明了“充气护踝”。
2.下面句子中加点的词语使用不正确的一项是()
A.他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。
B.我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨让我们在这个小山村滞留了一夜。
C.莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。
D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。
3.下列解说,分析不正确的一项是()
A.那饱满的稻穗,幸福了这个季节。
解说:
这个句子中“幸福”本来是形容词,在这里用作动词。
B.五脏六腑 生日礼物 蹑手蹑脚 轻描淡写
解说:
以上四个短语类型全都是并列短语。
C.此次,全国非洲猪瘟病毒传播途径千丝万缕,疫情防控形势仍然严峻。
解说:
这个句子中“千丝万缕”一词运用不当,应换成“错综复杂”。
D.今年春节,科幻巨制《流浪地球》不仅吸引了无数观众的眼光,同时也登上了世界各地媒体的“热搜”。
解说:
这是一个表示递进关系的复句。
二、字词书写
4.给下面选文中加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
长城脚下,妫水河畔(______),2019年中国北京世界园艺博览会拉开________(wéimù)。
“绿色生活,美丽家园”是本次世园会的主题,也是党的十八大以来我国坚持绿色发展、建设生态文明的不懈(______)追求。
亿万中国人民________(bǐngchí) 新发展理念,凝心聚力,正在走出一条绿色发展之路。
三、现代文阅读
良 心
①父亲因腹痛难忍进医院急诊,B超显示是急性阑尾炎,肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。
“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上,本院不承担医疗责任。
同意的话,请你们在手术单上签字。
”
②“你们”是指大哥和我。
医生的话让大哥的脸“刷”地变白,手术单在他手中“噗噗”地抖动。
他把目光投向我,突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。
他问,二子,你看呢?
③“签就签呗!
”我漠然地说。
甚至我还打了一个哈欠,不耐烦地说:
“昨晚我打了通宵麻将,太困了,想早点回家,手术时你就一个人待在这儿吧!
”
④我想,既然没有大祸临头的感觉,何必要虚张声势地悲伤。
大哥最终还是忍住了愤怒,在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。
⑤我的冷血是存心的,因为我对父亲有着深深的不满。
父亲原来是一名工人,45岁那年他病退回家,让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。
大哥比我大一岁,我俩的成绩不相上下,都是班上的尖子生。
可那时家里穷,父亲怕我俩都考上又都读不“终局”,于是决定让大哥回来“顶替”。
⑥就这样,我和大哥开始了不同的人生。
大哥进厂不久,厂里更新了机器设备,他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮,轻松自在,养得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,节假日一家三口共用一辆摩托车,像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风,活得好不滋润。
而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配,在一个又一个人才市场里兜售了两年,赔尽了笑脸,仍然没能把自己推销出去,个中辛酸,一言难尽。
正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲,他明知我自幼体弱多病,为什么不保险起见让我“顶替”呢?
既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人,那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧!
我虽然冷血却不矫情,言为心声是我最大的优点。
所以我说要回家睡觉。
⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。
”医生对我们说。
我只好跟着大哥来到父亲的病房。
病床上的父亲已被自己的汗水淋湿,扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。
生命在这一刻显得无比脆弱,大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气,这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。
父亲瞬间明白了自己的病情,他忽然想起来,吃力地叮嘱大哥:
“假如我万一就这么走了,你只能给我立一根孝子棒(我们的风俗,一个儿子立一根),写上你的名字……”
⑧“为什么?
”大哥吃惊地问。
我也对父亲的“遗言”感到不满。
到死还在偏心眼儿,这不是变相地骂我不孝,不认我这个儿子吗!
⑨“因为二子是我捡来的孩子,我得把这个权利留给他的亲生父母,万一他们以后有机会相认,我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上,“二子到现在还没找到工作,我实在不放心。
谁会料到大学生就业这么难。
那时让他多读书,我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊,你别怨爸,爸就这点儿能耐。
往后,让大哥多照顾着点儿——大明,记着我的话,对弟弟要多帮衬,啊。
”父亲艰难地说完这些,汗水已几乎将他淹没。
他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。
而他对我二十多年的疼爱却得不到回报,他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。
⑩我的身世让我震惊。
⑪我的狭隘让我羞愧。
⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光!
⑬我没有离开医院,直至手术结束。
医生告诉我们,“不明包块”原来是肠腔积液,真是虚惊一场。
⑭而我,已学着乌鸦反哺的姿势,给父亲喂饭。
我的良心会背负如山的父爱,走过今生。
5.在整个事件中“我”对父亲的思想感情发生了怎样的变化?
请将下表补充完整。
情节
“我”的感情
(1)
冷漠
父亲让大哥顶替职位
(2)
得知自己身世
(3)
(4)
感恩
6.通读全文,说说题目“良心”有哪些含义。
7.按照括号内的要求,品味下列句子。
(1)我只好跟着大哥来到父亲的病房。
(分析加点词语的表达效果)
(2)我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光!
(从修辞手法的角度赏析句子)
8.文章多处运用了对比的写作手法来塑造人物形象,请试举一例,并简要分析。
阅读《别把人生调成纠结模式》一文,完成后面小题。
①我有个朋友,人很好,但性格不好。
②有一次,他想买一款相机。
先是在网上看攻略,然后是给同学打电话咨询,前前后后不下20多个电话,总算定下了要买的牌子。
接着便是到商场选货,反反复复比较了很多次后,终于买下了一款。
可是,刚出商场就后悔了,接下来的几天,更是在后悔中度过的。
在我看来,相机根本没有给他带来什么享受,反而成了一种负担。
③其实想想,我们的生活中,这种纠结的人还不在少数。
人生的很多时间都是在与过去的决断较劲、反悔中消逝的,悄无声息地把当下的时光和美好输得精光。
很多时候,人生的失败不是因为没有实现,而是错过享受最好的时光。
④譬如,做父母的纠结,既觉得自己的孩子不如别人家优秀,又希望自己的孩子成龙成凤;做老师的纠结,既不允许学生插嘴,又希望学生有创新精神;做孩子的纠结,既厌恶父母管束,又懒得自己出来打拼;做学生的纠结,既不认同老师某些观点,又怕得不到毫无意义的分数;做朋友的纠结,既想得到他的鼎力相助,又害怕他带来的麻烦……
⑤人生也是如此,我们用三分之一的时间行动,却用三分之二的时间来后悔,不仅扭转不了已成定局的事实,还会错过当下,更仓促了即将到来的明天。
人生若调成纠结模式,就会不由自主地进入一种死循环里,无声无息中消耗掉了你所拥有的眼前。
殊不知,人生的路很漫长,无论怎么选择,我们都要走向成熟,都是朝着终点走去。
选择的对与错没有绝对,就看你心灵的境界有多宽广。
⑥每个人都曾后悔过,但是人生没有回头路,错过不能重来,与其在懊恼中纠结过去,不如抓住当下正好的时光美景。
谁也不敢肯定,路人甲没有转身的时候。
9.文章以朋友纠结于买相机的故事开头,有何作用?
10.判断下列说法的正误,并说明作出这个判断的理由。
(1)第④段仅运用了举例论证的方法,具体地写出了生活中一些纠结的人和现象。
(2)本文采用的是议论文常见的“提出问题—分析问题—解决问题”的论证思路。
11.阅读下列材料,请结合本文相关观点对小洁同学进行规劝。
【材料一】小洁是一个性格内向、缺少主见的同学。
上初三了,她在紧张学习的同时,又纠结于是否要像某些人那样买一本《同学录》请老师同学们留言以作纪念。
【材料二】从心理学上来讲,遇事过于纠结是一种“选择困难症”,如果处理不当,会令青少年产生许多消极的心理情绪,不仅影响正常的学习生活节奏,严重的还会影响他们的心理健康。
四、对比阅读
阅读下面文言文选段,完成下列小题。
(甲)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
(乙)人之为学,不日进则日退。
独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。
不幸而在穷僻之域,无车马之资①,犹当博学审问②,古人与稽③,以求其是非之所在,庶几④可得十之五六。
若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑤之贤,终无济于天下。
子曰:
“十室之邑,必有忠信如丘者,焉不如丘之好学也。
”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑥乎?
(节选自顾炎武《与友人书》)
(注解)①资:
盘缠。
②审问:
详细考究。
审,详细。
③稽:
探究,考察。
④庶几:
差不多。
⑤子羔、原宪:
二人都是孔子的弟子。
⑥勉:
勤勉,努力。
12.解释下列加点的词。
(1)媵人持汤沃灌(________________)
(2)不幸而在穷僻之域(_________________)
(3)同舍生皆被绮绣(_________________) (4)则孤陋而难成(___________________)
13.下列加点词语意思或用法相同的一项是()
A.无从致书以观 言行一致
B.益慕圣贤之道 益多弊少
C.又患无硕师名人与游 患得患失
D.未尝稍降辞色 蒙辞以军中多务
14.下列表述中,不符合文意的一项是()
A.“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。
B.(甲)文描写富家子弟的豪华,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。
C.(乙)文告诉我们:
一个人如果不和别人交流,囿于个人的小天地里,就会孤陋寡闻或学习效果不佳。
D.(甲)(乙)两文都告诉了我们:
读书要仔细并刻苦钻研书中的含义和其讲述的道理。
15.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
___________________________________________________________________________
(2)人之为学,不日进则日退。
___________________________________________________________________________
16.甲乙两段文字所谈的都是为学之道,从中你获得了哪些读书或做人的启示?
(不少于3点)
五、句子默写
17.在下面的横线上填写出相应的句子。
(1)长大后,________________________,我在这头,新娘在那头。
(余光中《乡愁》)
(2)由是则生而有不用也,________________________。
(《鱼我所欲也》)
(3)夫大国,难测也,________________________。
(《曹刿论战》)
(4)蒹葭萋萋,________________________。
所谓伊人,在水之湄。
(《蒹葭》)
(5)________________________,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
六、诗歌鉴赏
18.阅读下面的宋词,回答下面问题。
关河令
(宋)周邦彦
秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。
伫听寒声,云深无雁影。
更深人去寂静,但照壁、孤灯相映。
酒已都醒,如何消夜永?
(1)词上片是从哪些角度,烘托出了怎样的氛围?
(2)词的下片表达了词人怎样的思想感情?
七、名著阅读
19.人民教育网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一部,写上几句感言。
(注意:
不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。
)
名著:
《红星照耀中国》《西游记》《朝花夕拾》《钢铁是怎炼成的》
示例:
祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。
风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。
八、综合性学习
20.综合性学习。
8年级
(2)班要以“倡导低碳生活”为主题开展综合实践活动。
需要做如下活动。
(1)请你为“低碳生活”拟一句公益广告词,要求15字以内,运用对偶修辞。
(2)参照下表,请你用一句话向同学们介绍与低碳生活相关的情况。
关于“是否关注低碳生活”的调查(共84人)
是否关注低碳生活
人数
比例(%)
肯定关注
28
33
一定程度上关注
42
50
不太关注
6
7
不关注
8
10
(3)为了强化低碳生活理念,本班组织植树活动。
班委会于2018年3月12日向学校总务处借了16把铁锹,8个水桶。
下面是班长写的借条,有不妥之处,请指出两处。
借条
今借到校总务处铁锹16把,水桶8个。
2018年3月12日
8年级
(2)班班委会
九、作文
21.提示:
走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激,比如“有家真好,那里充满浓浓的亲情。
请以“有 真好”为题,写一篇600字左右的文章
要求:
①在题目的横线上填上适合你写作的词语,使文题完整。
②叙述出具体的事情,说真话、抒真情。
③诗歌除外,文体不限。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
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- 人教版版 九年级 上学 第二次 月考 语文试题