工程管理专业毕业实习报告.docx
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工程管理专业毕业实习报告.docx
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工程管理专业毕业实习报告
西安科技大学高新学院
实习报告
实习单位
实习时间
2014年1月15日至
若参与多次实习,请按时间顺序依次罗列实习单位(部门)与单位指导教师,并在实习单位旁注明实习起止时间。
2013年6月1日止
指导教师(单位)
指导教师(学校)
学生姓名
学号
建工院(系)
工程管理专业10年级
说明
1.实习结束之前,每个学生都必须认真撰写《实习报告》。
通过撰写实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度,从而提高实习教学效果;
2.实习报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确,字数不少于5000字,实习报告的质量反映了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一,没有在规定时间前递交实习报告者不得参加实习成绩评定;
3.实习报告含有“学生实习鉴定”表,实习单位指导教师或专业技术人员或负责安排学生实习事项的人员须在“学生实习鉴定”表中给予评价并签署,否则视为无效;
4.封面中的“实习单位”必须写单位的全名,实习单位配指导教师或专业技术人员时应写清姓名;
5.若在不同的单位或部门实习,须分别撰写相应的实习报告(重起目录),由不同实习单位\部门的指导教师填写“学生实习鉴定”表,并将其装订在一起。
只要填写一个封面,实习单位与单位指导教师分别按实习时间顺序罗列出;
6.“前言”部分:
“实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容;“实习环境”可包括实习单位全称(中英文)、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容;
7.“实习内容”部分:
属报告的主要部分。
“实习过程”概述实习各阶段所从事的主要工作等;“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件平台和技术等;“实习成果”应具体列出自己所完成的主要成果及实际应用情况等;
8.“总结”部分:
其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见或建议,也可对实习单位的各个方面提出自己的意见;
9.“谢辞”部分:
主要指对实习单位、实习单位指导教师,以及合作者的感谢;
10.实习指导教师批阅意见,由实习指导教师根据实习大纲要求及完成情况对实习报告进行评阅,按百分制给出成绩。
目录
1前言4
1.1实习背景4
1.2实习环境4
2实习内容5
2.1实习过程5
2.2实习内容6
2.3主要成果7
3总结10
3.1实习体会10
3.2意见和建议11
谢辞11
学生实习鉴定12
实习指导教师评阅13
1前言
1.1实习背景
时光如梭,转眼间大学生涯已经要结束了,在理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合。
特别是对于建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。
而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。
很幸运,我于2014年1月15日至2014年6月1日来到浙江中誉工程管理有限公司审计部实习。
章表、胡朝娟是我的实习老师,为期五个月年的实习不仅丰富了我的生活,而且为马上要到来的工作打下了坚实的基础。
由于随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。
所以提高自身的自学能力对以后的工作学习有很大的帮助,没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
还有为了能让自己提前进入社会,适应社会。
在未来的工作中能更好的提高自己,巩固在学校学习的知识,并能将其用到实践中去。
以增强我们对专业的了解和提高进入社会能力,为即将到来的的就业打下坚实的基础,为踏入社会做好准备。
1.2实习环境
2实习内容
2.1实习过程
我来到浙江中誉工程管理有限公司主要是进行学习和实践,所以在胡老师的安排下,我根据自己能力的制定了一下实习计划,以下是我的实习实践过程和进度。
2014年1月15日我来到浙江中誉工程管理有限公司进行为期五个月的实习和工作。
2014年1月15日到2014年6月1日我对浙江浙能台州第二发电有限责任公司设备仓库的工程量进行了计算,以下是详细说明。
刚开始我对浙江浙能台州第二发电有限责任公司设备仓库的结构施工图,建设施工图进行了熟悉和认识
第一个月我对设备仓库的土方工程进行了计算,并花了2天时间进行了检查核对,以确定无误。
第二个月我完成了设备仓库基础承台,梁,柱,板的混凝土工程量的计算,又花了一天时间对混凝土工程量进行了核对,检查,确定无误。
第三个月我对设备仓库的基础承台,梁,柱,板的钢筋用量进行了计算,期间发生了错误,耽误了2天。
钢筋用量作为工程量的主要部分,有些复杂,但我在耐心的计算下还是被我克服了。
第四个月我对设备仓库的门,窗,抹灰,涂料,空调板洞等进行了工程量的计算。
等全部确定无误后我开始了下一项的计算。
第五个月我开始进行直接工程费,措施费,直接费,其他可竞争措施费中和其他不可竞争费,利润,规费,税金,工程造价的计算。
在章老师和胡老师的辅导下我于8月18日顺利完成了浙江浙能台州第二发电有限责任公司设备仓库的造价,圆满完成了任务。
2.2实习内容
我来到单位的主要是来进行学习实践的我在胡老师的辅导下进行了对柯南16#污水泵站新建工程的工程造价计算。
浙江浙能台州第二发电有限责任公司设备仓库一个浙江浙能台州第二发电有限责任公司的土建工程,为了提高生产效率,改善员工工作环境,使企业扩大生产规模而进行的一个土建项目
我在单位实习的任务首先就是要学会看图纸、然后是学会计算工程量和使用计价软件主要以品茗和神机妙算为主和去现场等一些实践活动。
首先我来说一下看图纸。
为了能更明白的了解设计者的设计原理,我只有从每一份图纸里面找答案,图纸是我们必须掌握的交流语言,力求把每处不明白的地方都弄明白。
因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图对我说确实很重要。
同时我还要收集和掌握各个和工程有关的资料,如全套施工设计图及有关标准图集、建筑工程预算定额和地区信息价、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。
以及熟悉核对施工图纸,对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到局部进行审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算顺利进行。
有的时候我还需要深入现场和有关部门了解情况,如工地管道具体管材、安装方式、暖气片的类型、型号,电气线路的线的型号、线路走法、具体高度尺寸等。
都要了解清楚,以便于使用定额。
计算工程量是不可缺少的一部分也是我工作的核心,对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量。
造价主要是进行笔算和计算机软件计算,在这一阶段,在胡老师的要求下,我主要进行了笔算工程量的工作,因为不会笔算就无法理解计算机软件的工作原理,无法核对计算结果,所以笔算是所有造价的基础。
我根据施工图纸和实际情况,使用了(2004浙G24_)图集_钢筋混凝土圆桩承台、02J301(地下建筑防水构造图集)、03J930-1台阶坡道、《浙省建筑工程消耗量定额》、《浙江省建筑工程措施项目计价办法》
我使用的预算造价的软件主要包括,神机妙算,品茗等等,但是由于时间有限,所以我就是只熟悉了一点。
2.3主要成果
我对浙江浙能台州第二发电有限责任公司的结构施工图,建设施工图进行了熟悉和认识.对安置的土方工程进行了计算.完成了泵站工程的桩,沉井井壁,底板,刃脚,隔墙的混凝土工程量的计算.对泵站管理用房的基础承台,梁,柱,板的钢筋用量进行了计算.对泵站管理用房的门,窗,抹灰,涂料,空调板洞等进行了工程量的计算。
等全部确定无误以后我开始了下一项的计算。
工程量算完以后,我进行直接工程费,措施费,直接费,其他可竞争措施费中的其他和不可竞争费,利润,规费,税金,位工程造价的计算
在章老师和胡老师的辅导下我顺利完成了柯南16#污水泵站新建工程的造价,圆满完成了任务。
通过实训,使我进一步熟悉施工管理方面和项目管理各环节,加强了对专业知识的理解和学习。
直接从事所在实训单位的工程造价编制、工程造价的控制等实际工作,以便掌握实际工程造价相关的基本技能,熟悉和掌握工程造价的编制与控制方法。
全面熟悉和掌握实训地区现行工程招投标、方法、程序、评定标办法,学会并能熟练操作,并收集有关的素材。
以下是我这次学习的总结
在学习工程量的时候,我得出了以下经验:
(1)、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。
(2)、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
(3)、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。
(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。
(4)、土石方量计算。
(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。
大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。
填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)(5)、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)
(6)、砌筑工程量计算。
(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等)
(7)、钢筋混凝土工程量计算。
(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。
(8)、楼地面工程量计算。
(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。
特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。
(9)、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)
(10)、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)
(11)、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)
(12)、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。
)
(13)、场地平整:
根据定额手册中的定额规则,按建筑物外墙外边线或构筑物底面积外边线每边各加2米,以平方米计算。
(14)、建筑面积:
因为建筑物共有七层,所以建筑面积按各层面积之和进行计算。
(15)、挖基础土方:
工程量以立方米计算。
(16)、散水:
按图示尺寸以面积平方米计算,即散水中心线长度乘以散水宽度。
(17)、余土外运:
V运=V挖-V填×1.14
(18)、砖基础:
基础与墙身使用同一种材料时,以设计室内地坪为界。
以下为基础,以上为墙身。
(19)、砌体工程量:
按扣除门窗洞口后的面积乘以墙体计算厚度以立方米计算。
V=(墙身×门窗洞口-门窗洞口面积)×计算高度-独立过梁-构造柱体积
(20)、卫生间的面积及贴瓷砖还有厨房的面积及贴瓷砖,都是以主墙间净空面积进行计算。
(21)、屋面防水工程量:
工程量=屋面水平面积+增加面积附加层、接缝收头、找平层的嵌缝已计入定额内,不另计算。
建筑部分工程量计算完成后,我们根据《浙省建筑工程消耗量定额》、《浙江省建筑工程措施项目计价办法》进行套价。
在计算各个项目的时候我又得出了以下经验:
套用预算单价计算直接工程费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。
在工程量计算出后按下式计算:
各分项工程直接工程费=分项工程量×预算单价
其中,分项工程是一种假定的建筑产品,通过较为简单的施工过程就可以生产出来并可用适当计量单位进行计算的建筑工程或安装工程。
各分部工程直接工程费=各分项工程直接工程费之和
其中,分部工程是单位工程的组成部分。
它是按工程部位、设备型号和种类以及使用材料和工种划分的。
如土建工程中包括:
土石方工程、砌筑工程、打桩工程、脚手架工程、钢筋混凝土工程等。
单位工程直接工程费=各分部工程直接工程费之和
计算可竞争措施费(除其他中的其他)
分项工程直接费=分项工程量×预算单价
其中的可竞争措施费指:
脚手架,模板,垂直运输工程,建筑物超高费,大型机械一次安拆及场外运输费
计算其他可竞争措施费中的其他和不可竞争费
其直接费=单位工程直接费与可竞争措施费(除其他中的其他)中的人工和机械费的和×定额措施人工/材料/机械消耗量比例
其中,其他可竞争项目中的其他包括:
支挡土板,打拔钢板桩,降水工程,冬雨季施工增加费,夜间施工增加费,生产工具用具使用费,检验试验配合费,工程定位复测场地清理费,成品保护费,二次搬运费,临时停电停水费,土建工程施工与生产同时进行增加费,在有害身体健康环境中施工降效增加费。
不可竞争项目包括:
安全防护,文明施工费。
计算直接费
直接费=单位工程直接工程费+可竞争措施费(除其他中的其他)+其他可竞争措施费中的其他+不可竞争费
计算A
A=直接费中的人工费+机械费
计算其他
企业管理费=A×相应费率
分包工程管理费=A×相应费率{用于包工包料工程}
分包工程管理费=A×相应费率{用于包工不包料工程}
计算利润利润=A×利润率
计算规费规费=A×费率
计算税金 税金=A×税率
税率按税务部门规定,依纳税地点的税率计算。
计算单位工程造价
单位工程造价=直接费+间接费(规费和企业管理费)+利润+税金
计算工程单位造价
土建工程单位造价=单位工程造价/建筑面积(元/㎡)
3总结
3.1实习体会
通过实习全面的检验了我各方面的能力,它就像一块试金石,检验我能否将所学的理论知识用到实践中去,通过这次的实践,让我基本掌握了工程造价,还学会了CAD制图,可以说是让我受益匪浅,也让我知道了自己在哪方面的不足,知道要随时学习,永远不要停下学习的脚步,知道了工作的辛苦和父母赚钱的来之不易,给我今后的工作学习带来了很大的帮助。
这次实践使我近距离的观察了工程的建造过程,让我明白了作为一名工程技术人员的职责和艰辛。
最后,我想谈谈的是自己实习后的心得!
告别了校园的生活,跨入了纷繁复杂,多姿多彩的社会大家庭,我深深体会到校园生活是那么的幸福。
财务,审计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。
必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。
越做越觉乐趣,越做越起劲。
在这里我首先感谢母校的培养,也祝学弟学妹们学习快乐,天天进步。
几个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了更多做人,做事,做学问的道理。
我衷心感谢学校和老师们对我的培养,同时也祝各位学弟学妹们学业有成!
很荣幸,我能与各位老师和同学谈谈我实习期间的情况。
自离校后,从找工作到现在的这些日子里,经历了很多,让我积累了很多。
为期五个月的实习生活给了我很多感受和想法,我觉得我的缺点有以下几点:
1、需要多看书,多看理论知识,
2、熟悉图纸能力差,想象力差,理解能力不够
3、对施工环节以及规范了解不够,需要加强这一方面的知识
3.2意见和建议
我个人认为这次实习学校安排的恰到好处,让我们在即将到来的工作有一个心理和实践上的准备,使我们不虚度时光,积累丰富的社会和工作经验,这样既安排了实习,又丰富了生活。
提议专业课程老师,尤其是施工类课程,在教学的时候,着重对施工工艺、施工技巧和施工方法等操作性的知识进行讲解,必要时在课堂上进行实际操作或者是动作比划,甚至可以把课堂搬到室外,这样的话,更能加深学生对知识和实际操作能力水平。
如果在操作方面确实存在问题,那尽量的,通过播放视频,让同学们有个印象。
不过我要还是要感谢学校对我们的这次实习的安排。
谢辞
为期4个月的毕业实习生活到现在已经全部结束了,在这里我首先十分感谢韩老师及陈老师对我的细心教导,同时感谢同事们对我的支持和帮助,才能让我顺利地完成了实习任务,不仅让我学习到了知识,还让我有了一点踏入社会的经验,为以后的工作打下基础,同时我还要感谢浙江中誉工程管理有限公司给了我这次实习的机会,相信在以后的日子里,我会更好的掌握专业知识,为以后投入建筑事业和建设和谐家园而做出自己的贡献。
学生实习鉴定
兹证明,西安科技大学高新学院级专业本科生/专科生同学,从年月日至年月日在的部门组进行实习。
一、实习期间从事的主要工作
二、对学生实习工作的评价(实习报告内容的真实性,学生在整个实习期间的工作表现,专业知识水平、自学与动手能力、外语水平、合作与独立工作能力、交流表达能力等)
实习成绩:
(以优、良、中、及格、不及格五级分计)
实习单位指导教师(签名):
实习单位人事部门负责人(签名):
职称或职务:
职务:
部门:
部门:
联系电话:
联系电话:
日期:
日期:
公章
实习指导教师评阅
实习报告成绩:
(以百分制计)
指导教师(签字):
评定时间:
年月日
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