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中考浮力经典试题
中考浮力经典试题
一、选择题:
(g取10N/kg)
1、分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球,将它们放入水中,三个小球静止时位置如图所示,以下判断正确的是( )
A.甲小球一定是空心的B.乙小球一定是空心的
C.丙小球一定是空心的D.三个小球都是实心的
2、如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙,则下面关系正确的是()
A.F甲>F乙>F丙 B.F甲<F乙<F丙
C.F甲=F乙=F丙D.F甲=F乙>F丙
3.小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水,则物体( )
A.漂浮在水面上B.悬浮在水中
C.沉在溢水杯底部D.受到1.2N的浮力
4、把重为8N,边长为0.1m的正方体物块投入水中,当物块静止时,下列说法正确的是()
A.物块在水中处于悬浮状态B.物块所受的浮力为10N
C.物块下表面所受水的压强为800PaD.物块下表面所受水的压强为1000Pa
5、如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙.将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙.则下列关系正确的是()
A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.F甲>F乙D.F甲<F乙
6.如右图所示,一船在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。
第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃水线在A处。
换个地方第二次再放,铁箱才接触到水底。
下列说法正确的是()
A.铁箱在船上时,船的吃水线在A处下方
B.铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A处
C.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之下
D.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之上
7、有一体积为0.1m3的冰块漂浮在水面上(ρ冰=0.9×103kg/m3),则该冰块()
A.总重量是1×103NB.浸入液面以下的体积是0.08m3
C.水上部分体积占总体积的1/9D.受到的浮力是900N
8、池塘里漂浮着大量的冰块,如果没有其它因素影响.当冰块熔化后,池塘内水位将()
A.升高B.不变C.降低D.无法判断
9、一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,甲、乙之间用绳连接,如图所示。
则下列说法不正确的是()
A.两种情况下,甲物块所受浮力相等B.乙物块的密度比水小
C.绳的拉力与丙物块的重力大小相等D.乙物块的质量比丙物块大
10、边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是()
A.橡皮泥块的质量是l2.8gB.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28N
C.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64ND.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l.28×10-4m3
11、如右图所示,在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm,体积为80cm3的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力是()
A、0B、0.3NC、0.5ND、0.8N
12.有一不吸水木球,其质量为l0g,体积为20cm3,先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中。
当木球球静止时,溢出水的质量为l0g;把它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当木球静止时,溢出煤油的质量是(煤油的密度是0.8g/cm3)()
A.5gB.8gC.l0gD.16g
13、放在桌面上的柱形容器中盛有适量的密度是1.02×103kg/m3的海水,有一块冰
(0.9×103kg/m3)漂浮在液面。
则()
A.冰露出液面的体积是总体积的1/9B.冰熔化后,容器中的液面升高;
C.冰熔化后,容器对桌面的压力变大D.冰熔化后,液体对容器底部的压强变大。
14.如图所示,将—个由某种材料制成的空心球放入甲液体中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液体中,小球沉入杯底。
则下列判断正确的是()
A.该材料的密度一定小于甲液体的密度
B.该材料的密度一定大于乙液体的密度
C.球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力
D.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力
15、如右图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升情况示意图,关于气泡受到的水的压强和水的浮力的变化情况下列说法正确的是()
A.受到水的浮力不变,压强增大B.受到水的浮力增大,压强不变
C.浮力和压强都增大D.受到水的浮力增大,压强减小
16、甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示。
甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且2S1=3S2。
甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1。
乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2,且p2=2p1。
将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出。
液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2。
则下列判断正确的是()
A.F1>F2,ρ1<ρ2B.F1=F2,ρ1<ρ2
C.F1<F2,ρ1>ρ2D.F1<F2,ρ1<ρ2
二、填空题:
(g取10N/kg)
1.如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景。
设计甲乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与的关系.合金块浸没在水中时所受浮力为N,合金块的体积为m3,其密度为kg/m3.
2.龙芳同学将一重4.0N的金属筒容器,开口向上放入水中,有1/3的体积露出水面;如在筒内装入100cm3的某种液体后,金属筒的11/12的体积没入到水中。
则金属筒的容积是m3(筒壁厚度不计),装入金属
筒内液体的密度是,其质量是克。
3.小华用牙膏探究物体的沉与浮.如图所示,牙膏悬浮在水中,牙膏所受
浮力(小于/等于/大于)重力.向水中加入食盐并使其溶解,牙膏将
(上浮/下沉)。
如果不加食盐,将牙膏内部分空气排出,再次放入水中
后,牙膏将(上浮/下沉).(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
4.如图所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的;潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将。
5.一个均匀实心物体浸没在液体中,可以根据物体的密度ρ1与液体密度ρ2之间的关系,对物体的浮沉作出判断,请利用学过的科学知识,推导出这些关系。
(推导中要求写出依据)
三、实验探究题:
1.实验桌上有满足实验需要的如下器材:
天平、砝码、体积不同的铝块、细线、大烧杯、量筒、水。
请你利用上述器材设计一个实验证明:
浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。
请你写出实验步骤,画出实验数据记录表。
ZJM7568
2.小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾,发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物,为研究该物体密度,小组同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材,进行了如下实验。
(1)如图甲所示,擦干该物体,静止时读出弹簧测力计的示数为F1,
(2)如图乙所示,小阳还应________________________,再读出弹簧测力计的示数为F2,
(3)则该物体的密度ρ=____________。
(已知水的密度为ρ水,忽略绳重与摩擦)
(4)为确保实验成功,请你提出一条合理的建议:
_____________。
3.用右图所示的方法可以粗测出橡皮泥的密度。
请你将李明同学测橡皮泥密度的实验步骤补充完整,并用测得的物理量表示出橡皮泥密度的表达式.实验步骤如下:
(1)将适量的水倒入烧杯中,用刻度尺测出烧杯中水的深度h1。
(2)将橡皮泥捏成球状后放入烧杯中(如图甲所示),用刻度尺测出此时烧杯中水的深度h2。
(3) .
(4)橡皮泥密度的表达式:
.
三、计算题:
(g取10N/kg)
1、如图所示,某桥梁工程部门在一次工程作业中,利用汽车将重为G,高为h0的柱形实心铁块B,从水深为h1的河底竖直打捞上来。
汽车速度为υ,且保持恒定。
水的密度为ρ0,铁的密度为ρ1。
不计滑轮的摩擦和绳重,不考虑水的阻力和物体排开水的体积对水面高度的影响。
请完成下列有关分析和计算。
(1)铁块上升过程中所受浮力的最大值;
(2)推导出自铁块上表面与水面相平升至整体刚露出水面的过程中,绳子的拉力随时间t变化的关系式。
(从铁块上表面与水面相平时开始计时)
(3)汽车从开始打捞到将重物B提到岸上,汽车拉力与时间的关系如下图
所示,其中正确的是()
2、如图所示,是使用汽车从湖水中打捞重物的示意图。
汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物,在整个打捞过程中,汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动。
图乙是此过程中汽车拉动重物的拉力F随时间t变化的图像。
设t=0时汽车开始提升重物,忽略水的阻力、绳重和滑轮的摩擦.
(1)重物露出水面前,汽车拉重物的功率
(2)圆柱形重物的密度
(3)水对湖底的压强
(整个过程中,湖水深度不变)
3.某物理小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒。
他们设计了如下图所示的实验装置。
先把鹅卵石浸没在水杯内的水中,向矿泉水瓶中逐渐加水,当加入225ml的水时,瓶子在如图1甲所示的位置平衡。
拿掉水杯后,再向瓶中加入150ml的水,此时瓶子在如图1乙所示的位置平衡。
若不考虑鹅卵石的吸水性,忽略瓶子的质量,求:
(1)鹅卵石在水中受到的浮力。
(2)鹅卵石的密度。
4、如图所示,一个体重为600N的人坐在漂浮于水面的木筏上,木筏的体积为0.4m3,木筏的密度为0.6×103kg/m3,(人脚的体积忽略不计)求:
(1)木筏的重力;
(2)木筏排开水的体积。
5、如图所示,将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。
当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:
(1)木块浸没在水中受到的浮力;
(2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大?
(3)木块露出水面处于静止后,容器底部所受水的压强减小了多少?
6.一个底面积为100cm2、高为10cm的圆柱形容器,装满水后对桌面的压强为1200Pa。
现用一弹簧测力计悬挂一金属块,轻轻浸入水中。
当金属块浸没水中且静止不动时,弹簧测力计示数为4.8N。
将金属块缓慢取出后,容器对桌面压强为1140Pa。
求:
(1)金属块浸没水中时,水对容器底的压强。
(2)金属块的密度.
7.2011年3月11日,日本发生了地震和海啸灾难,致使福岛核电出现核泄漏。
为减少放射性污染,电力公司利用“人工浮岛”(一个钢制的空心浮体)储存放射性污水,该浮体是用8×l06kg的钢板制成的一个外形长140m,宽50m、高3m的空心长方体。
问:
为了不使“人工浮岛”沉入海底,该浮体最多可以储存质量为多少千克的放射性污水?
(为了计算方便,海水的密度取1.0×103kg/m3)
8.为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示。
工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示。
小明觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的,老师告诉他,力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了。
(1)分析BC段:
随着h的增大,工件所受的浮力
大小将,油对工件下底面的压强大小将
(填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)若A点的坐标为(-a,0),则a=。
从
图像分析,a表示了工件一个物理量的值,这个量
就是工件的;
(3)求C点所对应状态下,工件所受的浮力和油
对工件下底面的压强。
(不考虑大气压强)
(4)求油的密度。
9、如图所示,是小明为防止家中停水而设计的贮水箱,当水箱中水深达到1.2m时,浮子A恰好堵住进水管向箱内放水,此时浮子A有1/3体积露出水面(浮子A只能沿图示位置的竖直方向移动),若进水管口水的压强为1.2×105Pa,管口横截面积为2.5cm,贮水箱底面积为0.8m2,浮子A重10N,求:
(1)贮水箱能装多少水?
(2)浮子A的体积应多大?
10、如图是某车站厕所的自动冲水装置,圆柱体浮筒A的底面积为400cm2,高为0.2m,盖片B的面积为60cm2(盖片B的质量,厚度不计)。
连接AB是长为0.3m,体积和质量都不计的硬杆。
当流进水箱的水刚好浸没浮筒A时,盖片B被撇开,水通过排水管流出冲洗厕所。
请解答下列问题:
(1)当水箱的水刚好浸没浮筒A时,水对盖片B的压力是多少?
(2)浮筒A的重力是多少?
(3)水箱中水多深时盖片B又自动关上?
11.2010年9月,我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器海试取得成功,最大下潜深度达到3759m。
“蛟龙号”空气中重量22吨,总体积22.5m3;有效负载220Kg(不包括乘员重量);载员3人;潜水器两侧配备4块压载铁,重量可以根据不同深度与要求调整。
在下潜过程中,潜水器以37m/min匀速缓缓下潜;当潜水器到达设定深度时,可操作抛掉其中两块压载铁,使潜水器悬停状态。
当任务完成,再抛弃另外2块压铁,按照一定的速度上浮,到达水面。
(设海水密度为1.0×103Kg/m3)
(1)下是关于“蛟龙号”工作过程中受力分析正确的是()
A、匀速下沉过程中,“蛟龙号”所受的浮力与重力相等。
B、匀速上浮过程中,“蛟龙号”所受的浮力与重力相等。
C、匀速下沉过程中,“蛟龙号”所受的水的阻力与4块铁块重力相等。
D、匀速上浮过程中,“蛟龙号”所受的水的阻力与2块铁块重力相等。
(2)“蛟龙号”满载220千克物资和3名科研人员(每人以80千克计),下潜到3759米深度;所带压载铁的质量为多少千克?
(忽略海水密度和“蛟龙号”体积的变化)
(3)“蛟龙号”在3759m深处的海底插放了一面积约0.6m2中国国旗,则国旗所受海水压力是多少N?
12、某兴趣小组模拟“蛟龙号”潜水的过程。
他们选择的器材有:
容量为550ml空矿泉水瓶一个、三块小石头、一个铁块、一个水槽。
甲乙丙
他们的操作步骤是:
a、将三块小石头放入空矿泉水瓶中,再轻轻投入到水中。
静止后如图甲所示。
b、再用3.5N的压力可以使矿泉水瓶完全浸沉入水中。
如图乙所示。
c、将铁块绑在矿泉水瓶上,再轻轻投入到水中。
静止后如图丙所示。
求:
(a)小石头的总质量。
(矿泉水瓶自重及瓶壁的体积不计)
(b)铁块的质量。
(铁的密度7.9g/cm3)
浮力易错题精选
一、选择题
1.如图5所示,在甲图中,物块有四分之一体积浸没水中,弹簧秤的示数为14.7N,在乙图中,同一物块有四分之三的体积浸没水中,弹簧秤的示数为9.8N。
则在丙图中,该物体全部浸没水中,此时弹簧秤的示数应是()
A.9.8NB.2.24N
C.1.27ND.7.35N
2、浸没在液体中的物体在下降过程中,物体受到的浮力一定()
A.不变B.增大C.减小D.不确定
3、边长为20cm的立方体,水平浸入足够多的水中,如果上表面与水面间的距离为5cm,物体所受的浮力(g取10N/kg)()
A80NB60NC100ND80N或60N
4、某物体重为0.5N,把它放在盛有水的烧杯中,溢出重为0.3N的水,则它受到的浮力()
A一定为0.3NB可能为0.2N
C一定为0.5ND可能为0.4N
5、两个重力相等的小球漂浮在水面上,甲有1/2的体积露出水面,乙有1/3的体积露出水面,则两球受到的浮力为( )
A、甲大 B、乙大 C、一样大 D、不能确定
6、烧杯中的一大块冰内含有一定量的砂子,冰块漂浮在水面,杯中水面恰好与杯口相平,且冰块上部高出杯口。
在冰块熔化的过程中()
A.将有水从烧杯中溢出B.水面始终与杯口相平
C.烧杯中水面会下降D.水面先有下降,后有水溢出
7、一足够大的容器中装有1牛顿的水,利用这1牛顿的水能产生的浮力是()
A.可以是10牛顿B.只能小于1牛顿
C.小于或等于1牛顿D.不可能是10牛顿
8、两个完全相同的长方体木块,分别放入两种密度不同的液体中,木块均漂浮,如图所示,甲图中的木块有1/5的体积露出液面,乙图中的木块有1/4的体积露出液面。
若将木块露出液面的部分切除后,比较木块再次露出液面部分的体积是()
A.甲较大B.乙较大
C.一样大D.条件不足,无法判断
二、填空题
1、一个物体质量为18千克,体积为20分米3,将它浸没在酒精中,则物体所受到的浮力为N。
2、重4.5N,体积为500cm3的铝球,放入水中静止时受的浮力为N。
3、有一圆柱形容器,横截面积为100cm2,水下A处的压强为1960帕,若将一木块放入水中,木块浮在水面上,这时A点的压强为2940帕。
则木块的质量为。
4、如图所示,取一只溢水杯,杯里的水装到溢水管口,使水刚好不流出来,现把边长为10厘米的不吸水的正方体实心木块慢慢地放入杯中,待木块静止时,有700克的水从溢水管流出,则水对木块下表面的压强为。
三、计算题
1、如图4所示。
质量为400g,底面积为50cm2的溢水杯,置于水平桌面上,倒入某种液体至溢口,液面高为10cm,此时液体对容器底部的压强为1.176×103Pa。
问:
若将长16cm,密度为0.9×103kg/m3的圆柱形物体竖直放入该液体中(不倾倒),试判断该物体静止时与容器底部是否接触。
2、如图甲所示,高度为16厘米的圆柱体A用细线系住后浸入水槽的水中,当圆柱体A有7/8的体积露出水面时,细线施加的拉力恰好为1牛顿。
如图乙所示,用细线将圆柱体A拉入水槽中,当细线施加的拉力为A重的3/4时,圆柱体A有7/8的体积浸在水中。
求圆柱体全部浸没在水中时所受到的浮力。
(g取10牛/千克)
3、如图所示,圆柱形容器中盛有水。
现将一质量为0.8千克的正方体物块放入容器中,液面上升了1厘米。
此时正方体物块有一半露出水面。
已知容器的横截面积与正方体横截面积之比为5∶1,g取10牛/千克,容器壁厚不计。
求:
(1)物块对容器底的压强。
(2)若再缓缓向容器中注入水,至少需要加多少水,才能使物块对容器底的压强为零。
1、一艘军舰从长江驶入大海,军舰所受浮力_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
2、一艘潜水艇从长江潜行进入大海,潜水艇所受浮力_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
3、一艘潜水艇在某海域进行军演,潜水艇在海面下上浮或下潜时所受浮力_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
4、把一个下端粘有橡皮泥的铅笔分别放入甲、乙两种液体中静止后如图所示,铅笔在两种液体中所受浮力F甲、F乙的关系是F甲______F乙;甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲____ρ乙。
5、如图,我国军舰去亚丁湾执行护航任务,军舰分别从甲、乙两海域驶过,在甲海域时海面在B处,在乙海域时海面在A处。
若军舰在甲乙海域所受浮力分别为F甲、F乙,则F甲___F乙;若甲乙海域海水的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲____ρ乙(填“>”、“<”或“=”)
6、三个体积相等的小球A、B、C放入水中静止后如图所示,则三个小球所受浮力FA、FB、FC的关系是___________;从图中你还能获得的结论有:
____________________________。
7、三个体积相等的小球A、B、C放入水中静止后如图所示,则三个小球所受浮力FA、FB、FC的关系是___________;从图中你还能获得的结论有:
____________________________。
8、三个体积相等的小球A、B、C浸没在水中,A球正在上浮,B球静止,C球下沉,则三个小球所受浮力FA、FB、FC的关系是___________。
初中物理经典电学实验练习题
电学实验专题
复习内容:
重点实验知识的复习:
在初中电学实验中,“伏安法测电阻”、“伏安法测功率”是两个典型的学生实验,特别是“伏安法测
电阻”实验更是花样、形式繁多。
这两个实验比较全面地考查了学生对电学基础知识的掌握情况,几乎每年
的中考均作为考查内容,同学们应作为重点复习。
当然,“研究电流、电压、电阻三者之间的关系”、“决
定导体电阻大小的因素”、“通电导体放出的热量跟电流、电阻和时间的关系”这三个演示实验不仅帮助了
我们解决了一些电学实际问题,更重要的是实验中渗透了科学研究物理问题的方法,对我们今后继续学习物
理甚至走上工作岗位继续研究物理将是十分有益的。
(一)决定导体电阻大小的因素
1.在复习这一实验时,同学们应首先学会观察物理仪器。
如图为电阻定律演示器:
长木板上固定四条金属丝,其中a,b,c三条的长度均是1米,d的长度为0.5米;
a,b的横截面积相同,材料不同;a,c材料相同,但c的截面积大于a;a,d的材料和截
面积都相同。
其次,实验时,将演示器上的金属线按需要接入图16-16电路的M、N两端,(每次实验时的电
压保持不变,为什么?
)观察电流表示数的大小!
2.要明确实验的研究方法――变量控制法
(1)在物理学中,当一个物理量的大小同时和几个因素有关,而要研究这一物理量与其中一个因素的定
量关系时,必须保持其它几个因素不变,只让这一因素发生变化,才能确定它和被研究的物理量之间的关
系,这种研究方法是物理学上常用的方法,称之为“变量控制法”,诚望同学们能够掌握。
(2)明确本实验中,在保持“实验电压不变”的情况下,是通过观察、比较电流表示数的大小而得出结
论的。
3.学会列表记录实验数据或实验结果,该实验电路和表格设计如下:
4.理解并掌握该实验结论:
导体的电阻是本身的一种性质,它的大小跟导体的长度、横截面积、材料及温度有关,而与导体的电压大小及通过导体电流的大小无关。
为正确理解
铺垫基础。
(二)研究电流、电压、电阻三者之间的关系
欧姆定律是在实验的基础上,通过对实验数据的定量分析而得出的一个重要的电学定律,所以,掌握
“研究电流、电压、电阻三者之间的关系”这一实验的研究方法和研究过程对正确理解欧姆定律,并利用定
律进行简单的电路运算是非常重要的。
1.研究方法――用“变量控制法”研究电流跟电压、电阻之间的关系。
2.明确这一研究分为两个步骤:
第一步骤:
在保持电阻不变的情况下,研究电流与电压的关系,实验中,要使电阻两端的电压成比例的
增加,从而得出电流与电压的正比例关系。
第二步骤:
在电压不变的情况下,研究电流与电阻的关系,每次实验确保电阻成比例增大,从而得出电
流与电阻的反比例关系。
研究电流与电压的关系
电阻R= 欧(保持不变)
实验次数
电压U(伏)
电流I(安)
1
2
3
研究电流与电阻的关系
电压U= 伏(保持不变)
实验次数
电阻R(欧)
电流I(安)
1
2
3
3.记录实验结论:
在电阻不变有情况下,导体中
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