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外研版必修二
Mould3:
1.audiencen.听众,观众
Shelecturestoaudiencesallovertheworld.
她向世界各地的听众发表演讲.
Threethousandaudiencecrowdedtheconcerthall.
三千名听众挤满了音乐大厅。
【特别提醒】
audience作整体看待时,谓语动词可用单数形式;看作许多人时,谓语动词用复数;有时两种形式都可以用。
【思维拓展】
类似的集体名词还有:
family,team,class,club,folk,committee,crowd,government,party,public,enemy,group,population,couple等作主语时,如果作为一个整体看,谓语动词用单数,如果作一个个成员讲,则谓语动词用复数。
Hisfamilyisgoingtohavealongjourney.
他一家准备作一次长途旅行。
HiswholefamilyarewatchingTVnow.
他一家人正在看电视。
①Theaudience________inavarietyofways,someinsuits,someindresses,andsomeinjeans.
A.isdressedB.aredressed
C.isdressingD.aredressing
解析:
句意:
听众穿得五花八门,一些穿着西装,一些穿着连衣裙,还有些穿着牛仔服。
考查主谓一致,此处audience强调人。
答案:
B
2.composevt.组成;创作;使平静;vi.写作;作曲
Hespenthissparetimecomposingpoems.
他用业余时间写诗。
Wateriscomposedofhydrogenandoxygen.
水是由氢和氧组成的。
Hetookaminuteortwotocomposehisthoughtsbeforehereplied.
他用一两分钟平静了思绪后才作出回答。
【思维拓展】
becomposedof由……组成
composeoneself使自己镇定下来
composeapoem/aspeech/aletter写一首诗/一篇讲稿/一封信函
②Doyouknowhowmanyoceansandcontinentsisourworld________?
A.madeofB.madeup
C.consistedofD.composedof
解析:
句意:
“你知道我们这个世界是由多少海洋和大陆组成的吗?
”考查becomposedof/consistof/bemadeupof的用法。
答案:
D
3.recordvt.&vi.录音;记录;n.纪录;唱片;档案;履历,经历
Itisrecordedthattherehavebeenalotofearthquakesinthisarea.
据记载说这个地区以前发生过多次地震。
Sheholdstherecordinthe800meterrun.
她保持着800米跑的纪录。
【思维拓展】
goonrecord公开发表意见等
keeparecordof把……记录下来
break/beat/cuttherecord打破纪录
set/make/createarecord创造纪录
holdtherecord保持纪录
Itisrecordedthat...据记录……
翻译句子
③根据记录这是十年来雨量最多的夏季。
Itisrecordedthatthissummerwasthewettestfor10years.
④他公开说过反对那个计划。
Hewentonrecordasopposingtheplan.
⑤请将你的旅行支票的号码记下来。
Keeparecordofthenumbersofyourtraveller’scheques.
1.beknownas“作为……出名”,其后通常接表示一个人身份或职业的名词。
Heisknownasadoctor.
他是一位知名的医生。
AndthisisTerry,otherwiseknownasMuscleman.
这是特里,又名“大力士”。
【思维拓展】
beknownfor意为“因……而出名”,其宾语是主语的从属内容,用法相当于befamousfor;beknownby意为“根据……而得知”,其中by的宾语是表示认识手段或判断标准的名词。
beknownto有两种意思:
(1)“为……所知”,“为……所了解”。
这时to是介词,接表示人的名词。
(2)“人人都知道”,这时是不定式符号。
用beknownas/by/for/to的正确形式填空
⑥Heisknownasawriter.
⑦YaoMingisknownasabasketballplayer.
⑧ZhaoBenshanisknownasaTVplayer.
⑨LiuHuanisknownfor/byhissinging.
⑩ItisknowntoallthatNo.8MiddleSchoolisakeymiddleschool.
2.aswellas(除……之外)又,不但……而且;与……同样好
HespeaksSpanishaswellasEnglishandFrench.
他不但会讲英语和法语,还会讲西班牙语。
Thegirlislivelyaswellashealthy.
(连接两个表语)这女孩既健康又活泼。
Ican’tdoitaswellasMariecan.
我无法做得像玛丽那样好。
【用法点睛】
(1)aswellas可以用来连接两个相同的成分,如名词、形容词、动词、介词,通常不位于句首。
此时,aswellas连接的虽然是两个并列成分,但强调的重点在前面,不在后面,意为“不但……而且……”“既……又
……”“除了……之外,还有……”翻译时要先译后面,再译前面。
(2)aswellas相当于besides,inadditionto,意为“除……之外”,后面通常接名词或动词ing形式,尤其是位于句首时。
【特别提醒】
(1)aswellas连接两个主语时,其句子的谓语动词要和前面的主语一致。
HeaswellasmyclassmatesisgoingshoppingonSunday.
他和我的同学一样,星期天也去买东西。
(2)well用于as...as的结构中,这种aswellas结构表示比较,引起一个比较状语从句。
HecanoperatethemachineaswellasIdo.
他操纵这台机器和我一样熟练。
【轻巧辨析】
aswell/also/too/either
这几个词都表示“也”,但用法不同。
(1)aswell多用于口语,多用在句末,一般不用标点符号与句子隔开。
(2)also比较正式,位置通常在主要动词前面或系动词be后面,不放在句末。
(3)too多用于口语,位置通常在句末,前面常有逗号;也可用在句中,前后都有逗号。
(4)aswell,too,also这三个词都不用于否定句,否定句中用either。
⑪Johnplaysfootball________,ifnotbetterthan,David.
A.aswellB.aswellasC.sowellD.sowellas
解析:
aswellas是同级比较,用在一个肯定句中,即JohnplaysfootballaswellasDavid。
在该题中,同级比较aswellas和比较级ifnotbetterthan共同拥有两个比较主体John和David。
ifnotbetterthan可以看成一个省略的比较状语从句:
即IfJohndoesnotplayfootballbetterthanDavid。
答案:
B
3.inall总共,总计
Thereare200visitorsinallhere.
这里总共有200来访者。
Thebillcameto£25inall.
账单一共是25英镑。
【思维拓展】
afterall毕竟;终究;到底
aboveall首先;最重要的是
firstofall第一;首先atall到底;即然
notatall一点也不
用afterall,aboveall,atall,firstofall与inall填空
⑫Thereweretwelveofusinallfordinner.
⑬Ididn’tenjoyitatall.
⑭Soyoumadeitafterall!
⑮Childrenneedmanythings,butabovealltheyneedlove.
⑯I’minterestedinoldcoinsbutfirstofallI’mastampcollector.
4.fallinlovewith爱上
Maryfellinlovewithhimthemomentshesawhim.
玛丽看到他的那一刻就爱上他了。
HefellinlovewithayoungGermanstudent.
他爱上了一个年轻的德国学生。
【特别提醒】
fallinlovewith强调动作,若与表示一段时间的状语连用,要用beinlovewith,即beinlovewith表状态。
⑰Hehas________withthegirlforalongtime.
A.lovedB.falleninlove
C.beeninloveD.beenlove
解析:
fallinlovewith表动作,foralongtime表示一段时间,故用表状态的beinlovewith。
答案:
C
5.bythetime到……时
Bythetimehewastwelve,hehadlearnedmathematicsallbyhimself.
到他12岁时,他已经自学了数学。
BythetimeIgottothestationthetrainhadalreadygone.
等我到达火车站时,火车已经开走了。
【温馨提醒】
bythetime引导时间状语从句:
bythetime+一般过去时,主句一般用过去完成时
bythetime+一般现在时,主句一般用将来时或将来完成时
⑱I’msurewe________theworkbythetimehecomesback.
A.finishB.havefinished
C.willhavefinishedD.hadfinished
解析:
由hecomesback知指将来的动作,故主句用将来完成时。
答案:
C
Ashegrewolder,hebegantogodeaf.随着年龄的增长,他耳朵聋了。
go(系动词)变得、变成(某种状态),后接形容词。
Fishsoongoesbadinhotweather.
热天鱼容易坏。
Thewellhasgonedry.
井干了。
Afterthelonghours’work,theyhadgonedeadtired.
工作了这么长时间,他们累得够呛。
【轻巧辨析】
go/get/grow/turn/become/be
它们均可作系动词。
be常指静态,其余各词常含动态意味,表示某状态的发展变化。
(1)go通常用于由好变坏的情况。
Herfacewentpaleatthebadnews.
听到那个坏消息,她的脸色变得苍白。
(2)get指变的结果,通常接形容词。
Igottiredforhardwork.
我因为艰苦工作而疲乏
(3)grow表示渐次成为新的状态,后接形容词或动词不定式。
It’sgrowingwarm.
天气渐渐变暖了。
(4)turn表示“突变”,接单数可数名词时不加冠词。
Myfaceturnedred.我的脸变红了。
(5)become是最普通用语,后接名词或形容词。
Hebecameanartist.他成了一位艺术家。
⑲Hearingthebadnews,he________mad.
A.goesB.went
C.hasgoneD.hasbecome
解析:
句意:
“听到坏消息,他发疯了。
”本题考查gomad意为“发疯”,在此应用过去式。
答案:
B
【例1】ItraveltotheBinhaiNewAreabylightrailwayeveryday,_____domanybusinessmenwholiveindowntownTianjian.(2009·天津,14)
A.asB.whichC.whenD.though
【解题方法指导】as引导比较或方式状语从句时,一般采用正常语序,但在正式语体里,as从句有时也采用倒装语序,即asIdo或asdoI。
句意:
……,像住在天津市区的许多商人一样。
答案:
A
【例2】Shehadjustfinishedherhomework________hermotheraskedhertopractiseplayingthepianoyesterday.
A.whenB.whileC.afterD.since
【解题方法指导】本题考查状语从句的引导词,弄清主句与从句的关系是解题的关键。
由句意可知此处when用作并列连词,意为“这时”。
答案:
A
Mould4:
1.aliveadj.活着的;充满活力的;仍然存在的
Thediscussioncamealivewhenaninterestingtopicwasbroughtin.
引入有趣的话题后,讨论变得有活力了。
Heistheonlymanaliveintheaccident.
他是这次事故的惟一幸存者。
Keepyourhopesalive.
不要失去希望。
【轻巧辨析】
alive/lively/live/living
(1)alive是表语形容词,可用于修饰人或物,作表语、后置定语、宾补,不可作前置定语。
Heistheonlypersonaliveafterthecrash.
他是撞车后惟一的生还者。
(2)lively形容词“活泼的,生动的,有生机的”,可指人,也可指物,作定语、表语、宾语补足语。
alivelyboy一个活泼的男孩
livelydescription生动的描述
(3)live形容词“活的,活生生的,现场直播的”,作前置定语,只修饰物不可指人。
aliveanimal一只活的动物
aliveTVbroadcast电视直播
(4)living形容词“有生命的、活的、健在的”,可修饰人或物,作表语和前置定语。
livingthings
生物
Hisgrandmotherisstilllivingattheageof98.
他奶奶已98岁,仍然健在。
用living,alive或live填空
①Thelivingaremoreimportanttousthanthedead.
②Shehasnolivingrelatives.
③Thespywascaughtalive,buthediedfromwoundsthenextday.
④Icaughtaliverat.
2.observev.看到,观察,注意;遵守,奉行(法律、协议或习俗);庆祝(节日)
Sheobservedamanwalkingontheoppositesideoftheway.
她注意到一个人在路的对面走着。
Pleaseobservethespeedlimit.
请遵守限速规定。
WeobservedIndependenceDaytogether.
我们一起欢度了独立日。
【用法点睛】
observe观察,其后主要接名词或用作不及物动词。
observe(注意到)+sb.+doing/dosth.
sb.beobservedtodo/doingsth.
⑤NationalDayis________bysevendaysofholidayinourcountry.
A.congratulatedB.observedC.heldD.cheered
解析:
句意为“国庆节在我们国家以放七天假的方式来庆祝”。
congratulate表示“祝贺”,其主语为人;C、D两项因意思不合而被排除。
此处所缺单词含义为“庆祝”,相当于celebrate,故用observe表示。
需强调的是,observe作“庆祝”讲,是它的次常见含义,这对习惯于只记一义的同学来说是个教训。
答案:
B
3.adoptvt.采纳,采用;收养;正式通过,接受
Ourschoolhasadoptedanewteachingmethod.
我们学校采用了新的教学法。
We’dliketoadoptyouridea.
我们想采纳你的意见。
Ourneighborsadoptedababygirl.
我们的邻居收养了一个女婴。
Thecommitteeadoptedthelaw.
委员会通过了这项法律。
【词汇派生】
adoptionn.采用,采取,采纳;收养
adoptableadj.可采纳的
adoptiveadj.收养的(置于名词之前)
aadoptivefather/mother养父/母
【轻巧辨析】
adoptvt.采取,采用;收养,领养;正式通过,
接受
adaptvt.使适应,使适合;修改,改编
使…适应(to)
adoptvt.—adoptedadj.—adoptionn.
adaptv.—adaptableadj.—adaptationn.
adaptsth.forsth.改变某事物以便在不同情况下运用
adaptto适应
⑥Theoldcoupledecidedto________aboyandagirlthoughtheyhad
threeoftheirown.
A.adaptB.bringC.receiveD.adopt
解析:
句意为“这对老夫妇自己已经有三个子女,但还是决定收养一个男孩和一个女孩”。
adopt可作“收养”讲。
答案:
D
4.aimvt.&vi.&n.瞄准,对准;打算;针对;n.目的,目标
Aimatthetargetwhenshootinganarrow.
射箭要对准靶子。
Thevisitwasaimedatexpandingrelationsbetweenthetwocountries.
这次访问的目的是发展两国关系。
Myaimistobeanactor.
我立志做一名演员。
【思维拓展】
(1)aimatsth./doingsth.瞄准,目标是做某事
aimtodosth.旨在做某事,打算做某事
aimsth.atsb.使某物针对某人,用某物瞄准某人
(2)takeaimatsb./sth.把目标对准某人/某物
withoutaim无目的地
(3)aimlessadj.无目标的,无目的的
英译汉
⑦Heaimedhisgunatthelion,firedbutmissed.
他瞄准那头狮子,射击,却未击中。
⑧Tomgotangrywithhisbrotherandaimedaheavybookathishead.
汤姆对他哥哥发火,拿起一本厚书向他的头掷去。
⑨Myremarkswerenotaimedatyou.
我的话不是针对你而讲的。
⑩Hemissedhisaim,anddidn’thitthetarget.
他没有瞄准,没有打中靶子。
5.standv.忍受,经受,承担,n.看台;摊子;立场
Ijustcan’tstandthecold.
我受不了那么冷。
Thestandswerepacked.
看台上座无虚席。
Shewasneverafraidtotakeastand.
她总是勇于表明立场。
【思维拓展】
Itstandstoreasonthat...理所当然……
takeone’sstand站在……立场
takeafirmstandon/over...对……采取坚定的立场
standby袖手旁观
standback退后,靠后站
standagainst反对
standbehind做后盾;支持
standatattention/ease立正/稍息
standfor代表,象征
standout突出,出色
注意:
stand作“忍受,经受,承担”讲时,后面常跟名词、代词、v.ing形式作宾语。
⑪Iwanttoleavenow.Ican’t________nothingusefulhere.
A.standtodoB.standdoing
C.standbeingdoneD.standtobedoing
解析:
句意“我现在就要离开。
我不忍心在这里无所事事。
”考查can’tstandtodo...“不忍心……”和can’tstand(v.ing)“受不……”用法答案:
A
⑪Iwanttoleavenow.Ican’t________nothingusefulhere.
A.standtodoB.standdoing
C.standbeingdoneD.standtobedoing
解析:
句意“我现在就要离开。
我不忍心在这里无所事事。
”考查can’tstandtodo...“不忍心……”和can’tstand(v.ing)“受不……”用法答案:
A
6.destroyv.摧毁,毁坏(某物),杀死,人道毁灭。
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