苏教版一年级语文上册看图写话通用.docx
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苏教版一年级语文上册看图写话通用
2021年苏教版一年级语文上册看图写话(通用)
一、看图写话。
仔细观察图片,用几句通顺的话写下来。
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二、请任选一个内容写话。
要求:
把字写规范、端正、整洁,把句子写通顺,写完整,记得写上标点符号哦。
不会写的字用拼音代替。
1.春节快到了,给家人或朋友写一句祝福的话吧!
2.仔细观察下面这幅图,写一句或几句话。
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三、看图写话。
仔细观察图画,看图画上有哪些动物?
它们分别在干什么。
想一想,按顺序写下来。
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四、看图写话。
仔细观察图画,看图画上都有谁?
他们在哪儿?
在做什么?
把你看到的、想到的写下来。
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五、看图写话。
思维提示:
仔细看图,小朋友蒙着眼睛在干什么?
结果怎么样?
同学们的表情怎么样?
用一段话把小朋友的活动写下来。
词语提示:
摸索蒙住眼睛歪斜哈哈大笑快乐
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六、看图写话。
同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。
请用一段话来写一写。
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七、看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
提示:
老奶奶摔倒了,小朋友是怎样做的?
他们会说些什么?
想一想,写下来。
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八、提示:
图上有谁?
它在什么地方?
干了什么?
想一想,写几句话。
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九、看图写话。
图中有谁?
他们在干什么?
想一想,用几句话写下来。
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十、写话百花园。
图中画了哪些动物?
它们在什么地方?
它们在干什么?
发挥想象,写一写。
不会写的字用拼音代替。
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十一、看图写话。
提示:
图上都有谁?
发生了什么状况?
他们会怎么处理呢?
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十二、看图写话。
思维提示:
图中画了哪些小动物?
它们想做什么?
遇到了什么困难?
最后是怎样解决的?
用几句话写一写。
50字左右。
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十三、看图写话:
图上画的是谁?
他在做什么?
试写一写。
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十四、看图写话。
仔细看这幅图,用“什么时候,谁在哪里怎样地干什么”写一句话,注意标点。
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十五、作文。
仔细观察,请以“课间十分钟”为主题作文。
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答案
一、范文:
在森林里,每年都要举行动物运动会。
今年的运动会场上格外热闹,动物们个个摩拳擦掌。
大熊猫是裁判。
小河里,天鹅和鸭子在比赛游泳。
草地上,小鹿、小狐狸和小兔在赛跑。
三棵粗壮的大树旁,小猴子和松鼠的爬树比赛也在激烈的进行中……
热闹的一天终于结束了,动物们都很开心,大家都期待着下一年的运动会。
二、范文:
一天晚上,我帮妈妈洗脚。
妈妈夸我是个懂事的孩子。
三、范文:
有一次,小猴子,小狗熊,小猪打算努力建一座房子,他们去找木头了,找到木头以后小猴子把木头放在水上,对小狗熊说你看这样方便多了,小狗熊驮着木头神气的说看我的力气比你大,这样搬木头起来非常轻松,小猪说你们都说错了,只有我用滚的原理,这样滚起来才是最轻松的。
四、例文:
星期天,小明乘公共汽车去爷爷家。
过了一会儿,小明看见一位老人上车了,她白发苍苍,还拄着一根拐杖。
小明把老人扶过来,把位子让给老人。
微笑着说:
“你真是个好孩子。
”车上的人夸小明这么关心老人,向小明竖起了大拇指。
五、放学后,小明、小花、小强和小凯在一起玩“你说我贴”的游戏,小明蒙住眼睛,其他三个来指挥,小明摸索着贴起来,结果每次都贴错位置,把小猪的鼻子贴的歪斜,逗得大家哈哈大笑,他们玩的很快乐!
六、过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地放了起来。
首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰”一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。
七、示例:
一天中午放学的时候,小明走在回家的路上,看见一位老奶奶摔倒在地上。
小明赶紧跑过去将老奶奶扶起来。
老奶奶对小明说:
“谢谢你,小朋友。
”小明说:
“不用谢!
”
八、一天,小白兔在森林里采蘑菇。
太阳快下山的时候,小白兔找不到回家的路了,就急得坐在地上大哭起来。
九、示例:
捡球
一天下午放学,小青在足球场踢球。
他玩得非常起劲,一不小心就把足球踢到足球场外。
这时候,一个大姐姐正巧路过。
小青马上跑到围栏边,说:
“大姐姐,我想请你帮个忙,可以吗?
”
“你需要我帮什么忙?
”大姐姐说道。
小青说:
“我不小心把足球踢到围栏外面了,你能帮我扔过来吗?
麻烦你了!
”“没问题!
”姐姐说完,就把球扔了过去,“你接着。
”
“谢谢大姐姐!
”小青感激地说道。
十、示例:
夏天,池塘里的小动物都出来玩了。
小鱼儿在水中快活地吐着泡泡,青蛙坐在荷叶上高声地歌唱,池塘里真热闹啊!
十一、小花刚买了一个糖葫芦,一蹦一跳地往家走。
小明低头走路没看到迎面过来的小花,两个人撞到一起都摔倒了,小花的糖葫芦也掉到了地上。
小花“哇”地一下就哭了,小明赶紧安慰她说“别哭别哭,我再去给你买一个新的。
”说完小明就跑去给小花买了一个新的糖葫芦。
十二、范文:
一天,小兔子和小猴来到小河边玩,看见河对岸有一棵苹果树,树上结满了果实。
小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃,可是没有船怎么办呢?
于是,他们搬来一根木头,把木头放在水面上,他们一个在前一个在后坐在木头上,划到了河对岸。
小兔子和小猴把苹果摘了下来,开心地吃了起来。
十三、习作范文1:
星期一的早上,天亮了。
小明早早起床了,自己穿好衣服,叠好被子,小明懂事了,是个小学生了。
习作范文2:
早上,太阳升起来了。
小刚知道自己已经是个小学生了,早早的起床了,急忙穿好衣服,洗脸,刷牙,背上了书包去上学。
小刚真是个懂事的好孩子呀!
习作范文3:
天刚刚亮,小亮早早地起来了。
穿好衣服,叠好被子,吃过了早饭,高高兴兴地去上学。
十四、夏天到了,青蛙在池塘里的荷叶上捉蚊子。
十五、示例:
“叮铃铃”下课的铃声响了。
同学们推开门,像小鸟一样从教室飞向操场,安静的操场马上变成了欢乐的海洋。
操场的后面,有两队男同学在玩拔河比赛。
操场的左边,有两队同学正在进行乒乓球比赛,只见打乒乓球的同学们挥动着拍,瞪着眼睛看着球,来来回回打了三四个回合,也不分胜负。
操场的右边,我们班的同学正在跳大绳,只见小刚和小明拿着绳子有节奏的挥动着胳膊,长长的绳子像彩带一样飞舞着,小红第一个跳进绳子里,她跳呀,跳呀,一连跳了五十多个。
“叮铃铃”上课铃响了。
虽然课间十分钟很短暂,但是给我们带来了欢乐。
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