小学体育与健康五年级上学期试题.docx
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小学体育与健康五年级上学期试题
2019年小学体育与健康五年级上学期试题
一、本大题有10道选择,每题1分,共10分。
答对的给1分,答错或未打的都给0分。
1.足球起源于 ( C )
A.美国 B.德国 C.中国 D.巴西。
2.你知道喝生水有什么害处吗 ( B )
A.易感冒咳嗽 B.可能引起拉肚子 C.牙齿痛 D.不知道。
3.青少年吸烟会 ( A )
A.影响发育、危害健康 B.提神帮助思考 C.促进成熟 D.不知道。
4.生吃瓜果为什么要洗净去皮 ( C )
A.更好吃 B.好消化 C.以免细菌进入体内 D.不知道。
5.预防肝炎(甲型)的关键是 ( A )
A.饭前便后要洗手 B.不要过多晒太阳 C.不吃油炸食物 D.不知道。
6.为什么不能随地吐痰 ( A )
A.传播疾病 B.影响教室或居室美观 C.不易打扫 D.不知道。
7.蛔虫卵是怎样进人体内的 ( A )
A.经口人体内 B.经伤口进入体内 C.经注射进入体内 D.不知道。
8.预防脊柱异常弯曲应该 ( C )
A.不要侧睡 B.两手用力均衡 C.看书写字挺直腰杆 D.不知道。
9 .预防沙眼的关键是 ( B )
A. 不要让沙子吹进眼里 B.不要用手揉眼睛,毛巾专用
C.不要在太暗的地方看书 D.不知道。
10.预防近视眼的关键是 ( B )
A.毛巾专用 B.看书写字姿势正确,光线合适 C.注意营养 D.不知道。
二、判断题。
每题1分,共10分。
1、铅笔的长短不会影响近视眼的发生、发展。
( )
2、得了近视就应立即配眼镜。
( )
3、在公共泳池游泳后要及时点滴眼药水。
( )
4、沙眼一般不会传染。
( )
5、少儿近视眼只需在看物品不清楚时配戴眼镜即可。
( )
6、做眼保健操时要注意力度,以有酸痛感为好。
( )
7、看电视时室内要亮一盏小灯。
( )
8、培养正确的看书写字姿势是预防脊柱弯曲的有效措施之一。
( )
9、假性近视长时间得不到治疗恢复即会转变为真性近视。
( )
10、阳光下光线好、亮度高,所以应在阳光下看书写字。
( )
小学体育与健康六年级下学期试题
学校﹍﹍﹍班级﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍成绩﹍﹍﹍﹍
一、选择题。
(每空1分,共10分)
1. 夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时,为预防中暑应多喝( B )。
A.糖水 B.淡盐水 C.白开水 D.可乐
2.( A )获得了中国在奥运会历史上的第一枚金牌。
A.许海峰 B.田亮 C.王军霞 D.王义夫
3. 下列说法中,正确的是( C )。
A.夏天趴在桌上睡午觉很舒服。
B.晚上睡得晚点没关系,早上多睡一会儿补回来。
C.正常人的睡姿应取右侧卧位。
D.为了学习应该少睡觉。
4. 外出回家,你应该( B )。
A.吃东西时再洗手 B.立即洗手
C.手脏才洗手 D.洗不洗手对身体没有影响
5. 烧菜时最好在何时加碘盐以减少碘的损失?
( C )
A.烧菜前用碘盐爆锅 B.烧菜过程中
C.菜将出锅时 D.温度最高时
6. 杀灭在体外艾滋病病毒的方法中,下面哪条是对的?
( B )
A.不使用消毒剂,即可自然灭亡
B.病毒很脆弱,日常使用的消毒剂即可杀灭;
C.生命力很强,一般消毒药物无法杀灭
D.以上都不正确
7. 肠道传染病是由于( C )引起的。
A.别人与你接触传染 B.遗传
C.吃了不清洁的食物 D.以上都不正确
8. 碘缺乏病最明显的表现形式是( A )。
A. 甲状腺肿大 B. 心率不齐 C.头晕 D.甲亢
9. 假设你正在三楼的教室上课,这时突然发生了地震,并已开始出现房屋坍塌,你该怎么办?
( C )
A.冲出教室,找楼梯逃生
B.跳出窗户逃生
C.躲避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部
D.听天由命,任事态的发展
10.学生体格检查测量体重前,应当做到( B )。
A.剧烈活动 B.排空大小便 C.不脱外衣 D.吃饱喝足
二、判断题。
(正确的打√,错误的打×。
每个1分,共10分。
)
1. XX年北京奥运会,强调的主题是“新北京,新奥运”。
( )
2. 天气寒冷时,在密闭的室内使用煤炉取暖。
( )
3. 为了看清楚电视节目,坐在离电视机 2米以内距离观看。
( )
4. 地方性甲状腺肿大最好的方法是食用碘盐。
( )
5. 乏病包括地方性甲状腺肿大和呆小病。
( )
6. 可以传播乙型脑炎。
( )
7. 冬天常用冷水洗脸、洗手、洗脚,有助于提高身体抗寒能力。
( )
8. 为了提高铁的吸收,提倡用铁锅炒菜。
( )
9. 雷雨时不在树下避雨,不在山坡上或空旷的高地上行走。
( )
10. 鼻出血时,用热毛巾敷前额。
( )
小学六年级(下)体育与健康试题答案
一. 选择:
1.B 2.A 3.C 4.B 5.C
6.B 7.C 8.A 9.C 10.B
二、判断题:
1.√ 2. × 3. × 4. √ 5. √
6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. ×
小学五年级(上)体育与健康试题(答案)
一. 选择:
1.C 2.B 3.A 4.C 5.A
6.A 7.A 8.C 9.B 10.B
二、判断题:
1.× 2. × 3. √ 4. × 5. ×
6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. ×
附送:
2019年小学体育二年级上册教学教研计划
学校:
响 水 小 学
年级:
二 年 级
姓名:
李 玉 亭
时间:
年9月1日
小学体育二年级上册教学教研计划
一:
学生分析
通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生,通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动能力,一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:
肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配能力差。
新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。
注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。
二、教学目标及重难点
教学目标:
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在学校里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!
积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:
在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
同时你还可以不断地发展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!
让你在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美好!
教学重点:
1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练习。
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。
教学难点:
二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。
三、教材分析
二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。
教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。
具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。
在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。
其中包括:
体育与健康常识(认识自己的身体,如何形成正确的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。
四:
教学措施及应该注意的事项
教学措施:
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用
4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际,不断变化练习方式。
如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
注意事项:
1:
教师多加引导,难度要求小,注意安全
2:
小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:
因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
五:
教学进度表:
课次
教学内容
1
阅读性内容——体育常识:
课堂常规
2
运动参与——游戏:
快快集合
3
体验性内容——跳跃:
双脚连续跳上跳下
4
运动参与——游戏:
顶上胯下传球
5
体验性内容——走和跑:
各种姿势的走
6
延伸性内容——基本体操:
广播操
7
体验性内容——投掷:
持轻物掷远
8
体验性内容——民间体育活动
9
延伸性内容——游戏:
大鱼网
10
体验性内容——韵律活动
11
体验性内容——民间体育活动
12
运动参与——跳跃:
双脚跳台阶
13
体验性内容——走和跑:
高抬腿跑
14
体验性内容——投掷:
持轻物掷远
15
运动参与——基本体操和广播操
16
运动参与——走和跑:
听信号用各种方法起跑
17
体验性内容——跳跃:
立定跳远
18
体验性内容——游戏:
穿过小树林
19
体验性内容——韵律活动
20
运动参与——投掷:
持轻物掷远
21
体验性内容——跳绳
22
体验性内容——游戏:
攻打目标
23
运动参与——民间体育活动
24
体验性内容——走和跑:
直线跑
25
体验性内容——跳跃:
双脚连续向前跳
26
延伸性内容——民间体育活动
27
体验性内容——投掷:
持轻物掷远
28
运动参与——跳绳
29
体验性内容——韵律活动
30
体验性内容——游戏:
红旗绿旗
31
延伸性内容——投掷:
持轻物掷远
32
延伸性内容——跳跃:
立定跳远
33
体验性内容——走和跑:
加速跑
34
体验性内容——跳绳
35
运动参与——跳跃:
立定跳远
36
延伸性内容——游戏:
搬运接力
37
体验性内容——游戏:
看谁投得准
38
体验性内容——走和跑:
快速跑
39
体验性内容——投掷:
持轻物掷准
40
体验性内容——跳绳
41
延伸性内容——游戏:
冲过战壕
42
体验性内容——跳绳
43
运动参与——游戏:
障碍赛跑
44
阅读性和欣赏性内容——体育常识:
做游戏的好处
45
阅读性和欣赏性内容——健康常识:
饮食卫生
46
阅读性和欣赏性内容——健康常识:
饮水卫生
47
阅读性和欣赏性内容——安全常识:
交通指挥灯
48
阅读性和欣赏性内容——体育欣赏:
精彩的体育比赛
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- 小学 体育 健康 年级 上学 试题