六年级上册课本人教版第二单元作文范文人教版六年级上册语文第二单元作文.docx
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我来吧,,,!
!
!
亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好!
今天我演讲的题目是:
祖国在我心中。
“祖国”在我看来是一个包容性很强的词汇,祖国是世界地图上昂首高歌的雄鸡,祖国是迎风飘扬的___,祖国也是同学们唱出的激昂国歌……
这样大的祖国,我们怎样爱她?
有的同学说,敬好每一个队礼就是爱国;有的同学说,唱好每一次国歌就是爱国;还有的同学说,对国旗表示尊重就是爱国……这都是爱国,你认为爱国是什么呢?
“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。
正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的___都会热血沸腾,壮志激昂。
我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。
祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。
思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧!
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。
让我们用心去爱我们的祖国!
让祖国永存在心中!
谢谢大家。
时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也已经点燃了她的第60枝生日蜡烛。
这60年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数。
虽说成长之路是曲折、漫长的。
面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!
现在,我们可以挺直腰板,拍着胸脯向全世界庄严宣告:
“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!
”
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。
多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那都是为了等待这不同寻常的一天——祖国母亲的诞生!
列宁曾经说过:
“忘记过去就意味着背叛!
”那就让我们沿着时间的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又伟大的历史吧。
曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到中国,从此,这里的文明消失了,强盛衰败了,留下的只是浓雾蔽日,民不聊生;曾几何时,无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱,为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人牺牲了自己的生命和青春!
即使在封建主义的绞杀下,在那___的炮火中,中国人依然用自己的脊梁柱挺起了中华古老的长城。
把祖国母亲送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……六十年前的今天,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪迈的声音:
“中国人民从此站起来了!
”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!
每当___在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡时,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。
回望___长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族,从威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,为建设民主主义中国而抗争的___,为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东,唤醒东方经济巨龙的邓小平,推进“___”的***,贯彻八荣八耻的___……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。
是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。
这一切的一切都无不证明了我国各个方面的能力都在增强着,当___冉冉升起的时候,我们用双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。
我们感受到了她的成熟,她的男性般坚实的臂膀,她的母性般温柔的胸怀,我们深情地向她致一个敬,奉上我们一片爱国赤子的深情。
参考资料:
me
同学们:
今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。
现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。
但你们知道吗?
50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。
然而,一些留学___的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。
邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:
自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!
他回到中国,参加了原子弹的研制工作。
邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。
他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。
终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!
随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。
邓小平爷爷提到邓稼先,说:
“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!
”
这些___中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。
他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?
中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外___侮辱和嘲笑。
故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?
泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?
造纸、火药,哪个不是我们中___骄傲?
当鲜红的___冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的___。
正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国!
同学们好:
今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。
我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。
我国虽然历史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。
抗日战争、虎门销烟、九.一八、七.七事变多历历在目。
但我国的历史也有光辉璀璨的一面。
是古人发明了汉字。
很久以前,古人并不会写字、记事,有人想出了绳结记事法,但是太麻烦了。
就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文。
在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。
文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。
还有那些著名的文学家。
司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱,无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。
我国还有美丽的大好河山。
长城是我国古代人们的一个骄傲,长城全长6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。
珠穆朗玛峰高达8444.43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷,深6009米......
让我们把这悲惨的历史铭记在心中,去创造更美好的未来,让祖国更加富强!
让我们行动起来吧!
“祖国在我心中”演讲稿
同学们:
这次,我要演讲的主题是“祖国在我心中”。
中国有着五千多年悠久的文化、历史和壮丽的河山。
在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。
罂粟花,一种美丽的植物。
它原本并不邪恶,可它的果实却被英国侵略者利用,制成了那让人丧失自我,为它而倾家荡产的毒药——鸦片。
鸦片,这种毒药不但危害了中华人民的身体健康,使大量资金流入海外,而且成为了中英两国战争的导火索。
在这段混乱的时光中,仍有明星在散发着自身的光芒。
在清政府的指派下,林则徐等人来到了广州调查并解决鸦片问题。
在林则徐的主持下,那年的7月7日,著名的虎门销烟发生了。
在那之后,虽然林则徐为了防卫英军的进攻,加大了武装的力度。
但是,林则徐等人的这一举动被小人指控为有意谋反。
愚昧无知的清政府盲目地听信了这一谎言,拆毁了大炮,将林则徐等人调离了广州。
酿成了鸦片战争的巨大失败。
祖国壮丽的河山现在要有我们来保护!
长江、长城、黄山、黄河,我们不能让它们在受到侵犯!
那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承!
走出时代的背影,让我们翻开中国历史上的新一页!
xx年‘神五’的上天与成功回收;继‘神五’之后,xx年10月7日凌晨3时44分,‘神六’成功着陆。
即将在首都北京举行的第29届奥运会。
这些事例让中国人站在世界的舞台上大声说:
“我是中国人!
”
让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱,不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。
大声喊出:
“我爱中国!
”
祖国在我心中
尊敬的老师、亲爱的同学,大家好,今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了___倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了___瓜分世界的赌场。
她曾遍体鳞伤,千疮百孔。
。
乌云笼罩下的中国在艰难的行进。
祖国的路在何方?
民族的希望何在?
此时此刻,是一个又一个中华儿女,在这母亲生死存忘的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震惊世界的呐喊,抒写了一首首悲壮的诗歌。
为挽救我沉沦的中华民族,他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举,狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊、奋起。
母亲呀,你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪。
数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了___城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”!
我看到了气势恢宏的三峡大坝,看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。
悠悠五千年,泱泱大中华。
伟大的中华民族这一东方巨龙,载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔!
同学们!
沧桑的岁月已经留下痕迹痕,繁荣的祖国正兴盛。
当中国队踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?
当我们听到萨马兰奇老人说出“Bei___g”的时候,我们怎能不欢呼?
当神州六号腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎能不自豪?
当中国加入WTO时,我们怎能不激动?
曾经的民不聊生,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,都已成往事……
如今,这片热土早已是天翻地覆,龙腾虎跃了。
同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?
当然不能。
那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!
谢谢!
祖国在我心中
在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……
我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。
但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。
中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!
沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。
在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……
给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。
尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!
这是一个除旧立新的祖国。
这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。
我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。
滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。
祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔.
当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。
为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.
闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;___,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……
英雄长已矣!
古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中.
正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的___国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。
再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!
长江——那是祖国的脉搏吧!
跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。
黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!
五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着___奸佞……
耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。
改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。
刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。
___一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民___国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。
“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。
正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的___都会热血沸腾,壮志激昂。
我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。
祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。
思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧!
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。
召开一次“祖国在我心中”学习汇报会。
我们可以采取不同的汇报形式,如,演讲,朗诵诗歌,散文,讲故事。
读《
》有感
感谢上天造就了人类,但人又有很多种:
有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人。
我敬佩的人就是像
这样的人。
而且我也会努力做一个像
一样的人。
今天上语文课时,我们学习了《詹天佑》这篇课文。
从我读完这篇课文开始,一种敬意从我的心里由然而起。
我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗?
下面就请听我慢慢道来。
《詹天佑》这篇课文主要讲的是:
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京到
这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。
在这之前,清政府刚提出修筑的计划,一些___国家就出来阻挠,他们都想进一步控制我国的北部。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。
白天,他攀山越岭勘测线路。
晚上,就在
下绘图、计算。
他还用自己的智慧打通了
和
两条隧道。
并且设计了“人”字型线路。
詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:
这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。
否则,不但若那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。
这让我不得不敬佩他。
再想想我自己,如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和
的知识呢?
詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习!
人教:
爱,在轻轻地流淌
昨天,我给孩子们布置了两项特殊的作业:
一是记录一天中妈妈为自己做的事以及自己为妈妈做的事。
二是拥抱妈妈并对妈妈说:
“我爱你”,然后把妈妈的反应以及自己的感受记下来。
这份特殊的作业缘起于学习的课文《第一次抱母亲》。
这篇课文记叙了“我”去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才察觉母亲的身体是那么轻,不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,心里很难过。
于是,像小时候母亲抱“我”那样,“我”把母亲抱在怀里,让母亲入睡,结果发现母亲的眼里流出了泪水。
文章语言平实,却涌动着一股浓浓的亲情,扣人心弦,催人泪下。
学习这篇课文一个很重要的目标要求就是“激发学生对母亲的崇敬和爱戴之情,懂得回报母爱。
”我想这里的母亲绝不仅仅指文中作者的母亲,而更应该是孩子们生活中自己的母亲;学生对母亲的爱也绝不仅仅只在课堂上说得堂皇,而更应该落实在行动上,落实在家庭生活中。
这就是我布置这两个特殊作业的初衷。
今天在课堂上,我先让孩子们交流了妈妈一天中为自己做的事和自己为妈妈做的事,从中体会母爱无时不在、无处不在,母亲对子女的关爱是无微不至的,而子女能为母亲做的却太少太少了。
看,魏瑾同学记录母亲一天中对她所说的话:
“上午很冷,要多穿点衣服。
”
“吃慢点,饭吃太快会肚子痛。
”
“下午有点热,衣服不要穿太多。
热了要把外衣脱了。
”““电视不要看太久,会伤眼睛。
”
“做作业头要抬高,小心近视。
”“吃鱼要小心,有鱼刺。
”
她的感想是:
妈妈总是无私地把爱给予我们,但却不求回报,所以我们应该为妈妈做力所能及的事。
而何檬檬同学则用他稚嫩的笔为我们描述了这样一位《劳累的妈妈》:
每天早晨不到6:
00,小闹钟就唱着欢快的歌把妈妈从梦中惊醒。
一起床,妈妈就洗米煮饭,准备早餐。
爸爸和我吃完早饭之后就出门了。
而妈妈呢,她吃完早饭没有急着去上班,而是要把餐桌好,才迈着焦急的脚步匆匆离去。
中午,我一回到家,就能看见妈妈繁忙的身影,就能听见妈妈___锅碗瓢盆交响曲。
吃午饭时,妈妈总要在我和爸爸的再三劝说下才肯停下手中的活来吃饭。
晚上,我回到家里,妈妈已经为我煮好了香甜可口的饭菜,而她却还在忙碌着。
晚上她还要为我洗衣服,到了深夜才安然入睡。
最感人的是孩子们讲述他们拥抱妈妈的故事,好几个孩子说得很动情,听课老师也听得泪花闪闪的。
下面择录一些孩子的片断:
今天,老师给我们布置了一项特别的作业:
给妈妈一个拥抱一句话“我爱你”。
我回家后一直在想该不该做,我想了很久很久,终于找到了答案:
“做!
”。
作为妈妈的女儿,难道连一个拥抱一句“我爱你”也舍不得给妈妈吗?
晚上,我做完了其他的作业,走到正在看电视的妈妈面前,拥抱了妈妈一下,对妈妈说了句“我爱你!
”,妈妈被我这一举动惊呆了,好半天才回过神来,微笑地对我说:
“梦婷,妈妈也爱你呢!
”
妈妈一天到晚为我们付出的太多太多,而我们回报妈妈的却很少很少,朦胧中我似乎明白了老师为什么布置这么一个作业!
(朱梦婷)
今天老师布置了一个作业:
回家拥抱父母一下,并且说声“我爱你”。
这作业刚布置下来,班里就闹成了一片,有的说:
“怎么抱呀?
”有的说:
“太肉麻了。
”还有的坐在座位上发呆。
放学路上我一直想:
如果我抱妈妈,那妈妈一定会以为我考试考不好;不,也许会以为我干了坏事;不,也许会以为我想买玩具……
妈妈一下班,我就站在门口等着。
“叮咚叮咚”,门铃响了,我张开双手抱住妈妈的脖子说:
“我爱你。
”邻居走了过来,对妈妈说:
“你可真有福气,生了一个好女儿。
”妈妈笑了笑,问我:
“你考试考不好,还是干了坏事?
”我一口否认了。
我看着妈妈那满额皱纹,眼泪在眼圈里打转,不禁流了下来。
妈妈用她那长了茧的手把我的眼泪抹去,问:
“倩倩,你为啥哭呀?
”我没回答,因为怕妈妈伤心。
在这里,我还想再对妈妈说一次:
“妈妈,我爱你!
”(汪琪)
今天老师布置了一个极为特殊的任务——拥抱妈妈并说“我爱你”。
这个任务可是给了包括我在内的不少男生一个考验。
因为平时几乎没与妈妈亲密接触,这个任务对我而言太艰巨了!
到了晚上,妈妈上班回来,一开门就说:
“儿子,我回来啦!
”看来妈妈挺高兴的,不知我说了什么,妈妈已经高兴地把一个拥抱送给了我。
真是的,我都还来得及没说呢,难道“天机泄漏”了?
等我做完作业,就鼠头鼠脑地窜了出来,拥抱妈妈说:
“妈妈,我爱你!
”妈妈挺惊讶的,没说话,不过还是微微笑了一下,她那张岁月流逝的脸庞依然显得那么慈祥那么美丽……(王智杰)
今天我一回家,就搂着妈妈,说了声:
“我爱您!
”当时妈妈先是一愣,接着说:
“我们的女儿长大啦!
懂事了!
汗水没有白付呀!
”然后又用双手搂着我,摇呀摇,嘴边还带着笑容。
在妈妈的怀里,一股暖流传遍了我的全身,我的心里甜甜的,美美的,温暖极了!
(万千千)
今天晚上,我趁妈妈在试衣服的时候,猛地扑了过去,一下抱住了妈妈。
由于妈妈没有做好准备,所以承受不了我的重量,差点仰面摔倒了。
还好爸爸及时发现,在身后扶了妈妈一把,妈妈责怪地说:
“你有病啊!
”我突然说:
“我爱你……”妈妈突然打住了我的话,又爱又恨地说:
“快把我推倒了还叫爱我啊!
”听完妈妈的话,我的脸红了。
(徐凯)
今天,我接到了一个特别的任务——抱母亲。
因为平时我和妈妈关系很好,所以这个任务对我来说就显得不生疏了。
一回到家,我就赶快写作业。
一会儿母亲回来了,她一看到我在写作业就对我说:
“好女儿,你先做作业,我去做饭了。
”又过了一会儿,我写完作业了便冲到妈妈身后抱住母亲说:
“妈妈,我爱你!
”老妈先是一惊说:
“原来我抱你,你都不肯,今天这是怎么了?
”“人家想抱嘛。
”我撒娇地说。
不知是老妈的香水太浓,还是母女的情意太深,我都陶醉了。
(张孝雯)
今天因为妈妈不在家,所以我就把拥抱送给了我的爸爸。
刚开始我觉得好恐怖,但为了完成作业,我还是叫爸爸面对我,我举起手犹豫着,可还是鼓起勇气冲向爸爸。
当听到爸爸说“我也爱你!
”时,我太高兴了!
(钱星任)
“哎……”的一声,我们班的同学都叫了起来。
因为今天老师给了我们一个任务:
拥抱一下母亲,并对她说“我爱你!
”。
我回到家里,只看到妈妈正在忙着。
可是,我害羞的嘴里说不出那三个字,于是我走进房间。
吃完饭是做作业的时间,我不得不完成这个作业。
可是我又害羞说不出口,突然我回想起妈妈对我的爱,于是我鼓起勇气,心跳加快,飞奔到母亲面前,还没等母亲回头,我已经抱住了她,说:
“妈妈,我爱你!
”母亲感动得流下了泪。
母亲把爱无私地给予自己的儿女们,是不图任何回报的。
当母亲意识到孩子对她的爱,这时的母亲是幸福的。
(夏景恬恬)
今天,老师布置了一个作业,回去好好的抱一次妈妈。
当时,我心里就有些激动,想:
“不知道妈妈被我抱的感受如何。
”晚上,刚吃完饭,我就激动地跑到正在洗衣服的妈妈身边,跳起来,抱住妈妈,鼓起勇气,深情地对妈妈说:
“我爱你!
”
妈妈被我吓得目瞪口呆,过了一会儿,妈妈也对我意味深长的说了一句话:
“爱是不能光
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