最新山西省忻州一中届高三上学期期末考试生物2.docx
- 文档编号:24639922
- 上传时间:2023-05-29
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:262.87KB
最新山西省忻州一中届高三上学期期末考试生物2.docx
《最新山西省忻州一中届高三上学期期末考试生物2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新山西省忻州一中届高三上学期期末考试生物2.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新山西省忻州一中届高三上学期期末考试生物2
学校姓名会考证号
忻州市2018-2018学年高三第一次质检会考试题
生物
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间100分钟。
第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
注意事项:
1.考生答卷前务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将学校名称、姓名、会考证号、座位号填写在试卷上,并用2B铅笔在机读卡上规定位置涂黑自己的会考证号和考试科目。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔涂黑机读卡上对应题目的答案标号。
如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
3.交卷时只交试卷和机读卡,不交试题,答案写在试题上的无效。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
本卷共40小题,每小题1.5分,共60分。
在题目所给的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
一.选择题:
(每小题1.5分,共60分)
1.在绿色植物生命活动中关于ATP的叙述,错误的是
A.ATP中含有C、H、O、N、P元素
B.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻都在发生
C.ATP是生物体进行所有生命活动的能源
D.动物形成ATP的途径主要是细胞呼吸
2.下图所示的曲线所表示的含义与下列选项不相符的是
A.小白鼠呼吸耗氧量随环境温度不同而变化的情况
B.酵母菌产生CO2的速率与环境中O2浓度之间的关系
C.夏天植物一天内产生CO2的量随时间的变化
D.大豆种子萌发成幼苗过程中,有机物含量的变化
3.下列有关植物必需矿质元素的说法中正确的是
A.植物体内的矿质元素都是由根从土壤中吸收的
B.植物根部细胞膜上运送矿质元素离子的载体至少有13种
C.K、N、Mg是植物必需的、并可从老叶中获得的大量矿质元素
D.植物从土壤中吸收的矿质元素都是植物体所必需的
4.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如下图所示。
则曲线上P点
最可能对应于甲图中的位置是
A.aB.bC.cD.d
5.伴随着光能转换成活跃的化学能,叶绿体内囊状结构薄膜上发生的物质变化中正确
的一组是
①2H2O→4H++4e+O2②NADP++2e+H+→NADPH
③ADP+Pi→ATP④CO2+H2O→(CH2O)+O2
A.①④B.①③C.①②③D.①③④
6.北方严寒的冬季,某人由温暖的室内来到寒冷的户外时,其有关生理变化与下图变化趋势相符的是
①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量变化
③肾上腺素分泌量④汗腺的分泌量
A.②③B.①④C.②④D.①③
7.向日葵主要收获种子,番茄主要收获果实。
上述两种植物在开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。
下列关于采取这一措施产生的结果的叙述中,正确的是
A.两种植物都能形成无子果实,产量未受影响
B.两种植物都能形成无子果实,向日葵的产量下降
C.两种植物都能形成无子果实,产量下降
D.番茄形成有子果实,产量上升;向日葵不能形成无子果实
8.甲型H1N1流感病毒侵入机体后
A.淋巴细胞的细胞周期变长B.高尔基体活动增强
C.记忆B细胞迅速变化D.最终被效应T细胞清除
9.下列生理过程和现象中不需要酶参与的是
A.萎蔫的菠菜放入清水中变硬
B.塑料袋中土豆变酸
C.光能转换为NADPH、ATP中的化学能
D.小麦吸收土壤中的NO3-
10.下列有关突触的叙述不正确的是
A.兴奋在突触处的传递必须有递质来完成
B.突触小体能够实现电信号→化学信号的转变
C.突触是反射弧中对内环境变化最不敏感的部位
D.兴奋通过突触的传递需要线粒体、高尔基体等参与
11.下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是
①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加
A.①②B.③④C.①③D.②④
12.下列关于动物代谢的叙述中,不正确的是
A.严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒
B.若某人一次过多地摄入蛋白质,则消化吸收后多余的氨基酸可以在生物体内贮存
C.某儿童偏食,食物中长期缺乏一些必需氨基酸,其免疫力比同龄正常儿童低
D.长期吃富含磷脂的食物可以预防脂肪肝的发生
13.下图表示人体细胞内某些信息传递过程的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。
下列有关叙述中,正确的是
A.如果该图表示反射弧,当e被切断时,刺激a,机体仍可能产生感觉
B.如果该图表示细胞中遗传信息表达过程,则d过程只能发生于细胞核中
C.如果该图表示激素调节过程,若a为下丘脑,则b为垂体,c为胰岛A细胞
D.如果该图为食物链,则环境中的DDT将在a体内的浓度最高
14.某同学通过实验发现,同样条件下α~淀粉酶在35℃时的催化效率不如唾液淀粉酶
高。
该同学想就这一问题做进一步探究实验,下列哪一项探究课题最合理?
A.温度对α~淀粉酶活性的影响B.pH对α~淀粉酶活性的影响
C.淀粉对α~淀粉酶活性的影响D.α~淀粉酶的浓度对催化效率的影响
15.下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是
A.植物细胞衰老后,新陈代谢速度减慢,细胞质不再流动
B.有的动物细胞内的ATP可能全部来自细胞质基质
C.真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种反应互不干扰
D.神经元细胞的突触小体释放出的化学递质直接进入人体的内环境
16.下列关于基因突变的叙述正确的是
A.只有发生在减数分裂过程中的基因突变才有机会传给后代
B.发生在非编码区的碱基对改变不属于基因突变
C.基因突变多数是有害的,因而不能为进化提供原材料
D.人类大多数的致病基因最初是通过基因突变产生的
17.现有三个水稻品种,基因型分别为AABBdd、AabbDD和aaBBDD。
如果从插秧(移栽幼苗)到获得种子(或花粉)为一次栽培,运用单倍体育种技术,利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株最少需要几次栽培?
A.2B.3C.1D.4
18.人体生命活动正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。
下列说法错误的是
A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成
B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导
C.神经元之间的兴奋传递是单方向的D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关
19.下列关于原核细胞的叙述中,正确的是
A.没有细胞器,但有细胞壁B.无成形的细胞核,但有染色体
C.能进行转录、翻译过程D.进行有丝分裂、遵循遗传定律
20.下图中为某植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中正确的是
A.a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程
B.e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程
C.以C18O2作原料进行光合作用,在较强光照下,测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的d
D.以H218O作原料进行光合作用,在较强呼吸作用下,
测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b
21.下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是
A.小白鼠吸入18O2,则其尿液中可以检测到H218O
B.利用15NH3配制的培养基培养硝化细菌,可得到15NO3-
C.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OH
D.给玉米提供14CO2,则14C的转移途径大致是14CO2→14C3→(14CH2O)
22.下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b表示发育变化的模式过程。
下列叙述正确的是
①a过程有可能发生基因突变②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞③上皮细胞与甲细胞遗传物质相同,因此它们的细胞分化能力应该相同④甲细胞中的蛋白质与神经细胞中的蛋白质不完全相同
A.①②B.③④C.①④D.②③④
23.下列有关实验设计的叙述中正确的是
①实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量②各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量③数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值④探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致
A.①③B.①②③C.①②D.②③④
24.科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体;再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。
根据上述材料,你认为正确的判断组合是
①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种③最终获得的后代都是纯合子④第二次秋水仙素处理后得到的植株可育
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
25.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象能够说明
①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离②部分32P标志的ATP是重新合成的
③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP既有合成又有分解
A.②B.②③C.①②④D.②③④
26.某种鼠群中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎死亡,这两对基因是独立遗传的。
现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上正常出生的子代表现型比例为
A.3:
1B.2:
1C.3:
2:
1D.4:
1:
1:
4
27.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。
质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。
外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后的细菌的外源基因插入点,正确的一组是
细菌在含青霉素
培养基上生长情况
细菌在含四环素
培养基上生长情况
①
能生长
能生长
②
能生长
不能生长
③
不能生长
能生长
A.①是c;②是b;③是aB.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是aD.①是c;②是a;③是b
28.下列关于人和高等动物机体代谢及调节的相关叙述,正确的是
A.多余的糖可以转化为非必需氨基酸,而多余的氨基酸可以贮存
B.脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约
C.肾上腺素的分泌受下丘脑直接控制,与血糖浓度无关
D.胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖元分解为葡萄糖
29.右图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是
①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液
②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的脂类物质含量相对较高
④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中
A.②③B.①④C.①②③D.②③④
30.真核生物的基因导入细菌后,可能不正常地发挥其功效,下列解释不合理的是
A.被细菌体内的限制性内切酶破坏
B.使用不同的遗传密码
C.该基因指导合成的蛋白质不能在细菌体内正确修饰和加工
D.细菌的RNA聚合酶不能识别真核基因的结合位点,致使不能启动转录过程
31.人的下丘脑受损,不可能影响下列哪项生理活动的正常进行
A.内分泌活动的协调B.体温恒定状态的维持
C.内环境中PH值的稳定D.血糖含量的相对稳定
32.亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下:
C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对)。
现有一DNA片段为
,经亚硝酸盐作用后,若链①中的A、C发生脱氨基作用,经过两轮复制后其子代DNA片段之一为
A.—CGTTG—B.—GGTCG—C.—GGTTG—D.—CGTAG—
—GCAAC——CCAGG——CCAAC——GCATC—
33.下图为高等动物的一组细胞分裂图像,下列分析判断正确的是
A.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abC
B.甲、乙、丙3个细胞中均含有2个染色体组,但只有丙中不含同源染色体
C.甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中
D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合
34.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。
用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法不正确的是
A.CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
B.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
C.FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少
D.H点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多
35.下列有关生物膜蛋白的叙述,错误的是
A.均与物质转运有关
B.能与某些糖结合,形成细胞与细胞间联络的文字
C.膜蛋白的结构具有特异性
D.与神经递质结合,引起神经细胞的兴奋或抑制
36.尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。
如果选用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的营养液,处理活的小肠黏膜层,几小时后检测小肠绒毛,整个小肠黏膜层上均有放射性出现。
推测下列与之密切相关的过程是
A.DNA复制B.转录C.翻译D.逆转录
37.酒精是生物实验常用试剂之一。
下列实验中关于酒精的使用,不正确的是
A.观察花生种子子叶细胞脂肪颗粒时,用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色
B.制作洋葱根尖细胞装片时,用体积分数为95%的酒精对解离后根尖进行漂洗
C.色素的提取和分离实验中,用无水酒精作有机溶剂提取色素
D.DNA粗提取过程中,用体积分数为95%的冷酒精可以进一步纯化DNA
38.在现代生物工程技术中,下列研究方案能实现其目的是
A.诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合,培育转基因克隆奶牛
B.将外源基因导入受体植物叶绿体中,减少外源基因扩散
C.通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞,制备单克隆抗体
D.用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块,制备动物细胞悬浮液
39.下列属于生态系统功能过程描述的是
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者,第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
40.下列关于实验的描述正确的是
A.将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合后,可观察到砖红色的沉淀
B.利用DNA分子杂交原理,可鉴定人的成熟红细胞中是否存在原癌基因
C.利用CuSO4在碱性条件下与蛋白质的紫色反应,可以鉴定蛋白质的存在
D.切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠不能维持体温恒定
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
41.(9分)下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中
a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程。
图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。
请据图回答:
(1)图一中②③过程进行的场所分别是;。
(2)①过程中产生的[H]用于③过程。
(3)若将该植物从CO2浓度为0.18%环境转移到CO2浓度为0.5%的环境中,其他环境条件不变,叶绿体中C5含量将。
如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量将。
(4)图三中,真光合速率=净光合速率+呼吸速率。
40℃时植物体(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图二中点表示。
(5)用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光强为图二中的点对应的光照强度,温度为图三中的℃最佳。
42.(10分)人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病。
白化病患者皮肤缺乏黑色素;苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。
下面图甲表示苯丙氨酸在人体的代谢,图乙为某家系苯丙酮尿症的遗传图谱。
该病受一对等位基因R、r控制。
请据图回答有关问题:
(1)分析图甲可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于基因发生突变所致,苯丙酮尿症是由于基因发生突变所致。
(2)催化A过程的酶在合成及分泌时密切相关的细胞器有。
(至少4个)
(3)分析图甲可知,基因对性状的控制途径可以是。
(4)分析图乙可知,苯丙酮尿症是由染色体上的性基因控制。
(5)图乙中II5、II8的基因型分别为、。
43.(11分)农业上许多农作物体内都有病毒寄生。
病毒繁殖速度极快,即使是新生的细胞,一段时间后都会被病毒感染,且可通过生殖细胞传递给子代,影响下一代的品质。
用农药杀死病毒已无明显的效果,请设法用最快的方法培育出大量的没有病毒的后代植株(提供简要的文字说明即可)
(1)方法:
;
(2)原理:
。
(3)优点:
;(4)取材部位及原因:
。
(5)写出简要步骤:
(用文字及箭头表示)。
44.(10分)霍乱弧菌会引起人类患霍乱病,患过霍乱的人可获得长久的免疫力,再感染的较为少见。
有研究小组做了以下实验:
向健康正常的实验小鼠注射毒性弱霍乱菌苗,
这些小鼠感染后没有发病。
四天后,对实验小鼠注射毒性极强的霍乱弧菌制剂,一段时间后实验小鼠全部正常生活。
请分析回答下列问题:
(1)实验中毒性弱的霍乱菌苗进入小鼠体内作
为__________起作用,使其体内产生了相应
的免疫活性物质,该过程曾出现右图______(填A或B)所示的现象。
(2)写出与图B中5的产生有关的所有细胞名称:
____________________________。
(3)实验中向实验小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后没有发病,但会在实验
小鼠体内发生一系列重要的生理反应,其中主要的是______________。
(4)你认为要使实验更具说服力,应补充的实验操作是______________。
忻州市2018-2018学年第一学期高中会考
高三生物参考答案及评分标准
选择题:
本卷共40小题,每小题1.5分,共60分。
44.(共10分,每空2分)
图表1
图表2
(1)抗原B
(2)吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应B细胞(答全给分,不全不给分)
(3)体内快速产生大量抗体(与出其中一个关键词就可得分)
(4)将未经免疫的大小、体质大致一致的小鼠注射等量的毒性极强的霍乱弧菌制剂
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 山西省 忻州 一中 届高三上 学期 期末考试 生物