河池市四年级语文上学期期中检测一B卷.docx
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河池市四年级语文上学期期中检测一B卷
河池市四年级语文上学期期中检测
(一)B卷
一、火眼金睛。
(共1题;共7分)
1.(7分)给加下划线的字选择正确的读音。
(1)叔叔被上涨________(zhăng zhàng)的物价搅得头昏脑涨________(zhăng zhàng)。
(2)面对比自己更强________(qiáng qiăng jiàng)大的敌人的强________(qiáng qiăng jiàng)迫,他仍然很倔强________(qiáng qiăng jiàng),坚决不服从。
(3)他时而一声不吭________(kēng háng),时而引吭________(kēng háng)高歌。
二、选择下列带点字的意思,把序号写在括号里。
(共1题;共18分)
2.(18分)阅读下面文字,回答问题
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了他们。
一只大蚂蚁说:
“是要下雨了,我们正忙着往高处搬家呢!
”
小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊:
“妈妈,妈妈,要下雨了!
”
忽然一声雷响,哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
(1)请在第一自然段圈出表示动作的词。
(2)你能写出这样的句子吗?
________一边________一边________。
(3)小蚂蚁为什么往高处搬家呢?
(4)要下雨了,自然界还有哪些变化呢?
三、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共16分)
3.(16分)阅读下文,回答问题
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
(1)找出选文中描写翠鸟羽毛颜色的词语。
(2)在横线上填上合适的词。
________的爪子 ________的眼睛 ________的嘴
(3)作者在描写翠鸟羽毛的颜色时,是围绕“________”这句话写的。
(4)选文中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作________,把背上的羽毛比作________,把________比作赤褐色的衬衫。
(5)选文描写的是翠鸟的________特点,是按照________、________、________和嘴的顺序描写的。
四、选词填空。
(共1题;共28分)
4.(28分)入情景,补空缺。
(1)形近字组词。
栅________ 虏________ 粘________ 惦________
删________ 虎________ 拈________ 踮________
萧________ 幔________ 倚________ 倔________
潇________ 慢________ 奇________ 崛________
(2)照样子,写词语。
不知不觉(ABAC式):
________、________
结结实实(AABB式):
________、________
醉醺醺(ABB式):
________、________
(3)选词填空。
瑰宝 珍宝 宝贵
①四大名著是我国古代文学家留给我们________的精神财富。
②博物馆里陈列着许多稀世________。
③京剧是我国戏剧艺术中的________。
技术 技艺 技巧
④哥哥的修车________十分好。
⑤她弹琴的________已经达到炉火纯青的境界了。
⑥学习英语要掌握________。
五、搜索引擎:
(共1题;共11分)
5.(11分)(2019·浙江模拟)先把下列的对联补充完整,再搜索2句描绘景物的对联。
(1)把下列对联补充完整。
①绿水本无忧,因风皱面。
________
②一径竹阴云满地,________
③清风明月本无价,________
④雾锁山头山锁雾,________
(2)如果让你上网搜索描绘景物的对联,你会输入哪些关键词呢?
最恰当的一项是()
A.对联
B.景物
C.景物对联
(3)语言是一种财富,我们要做积累语言的有心人。
请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。
六、合二为一:
(共1题;共6分)
6.(6分)选择正确的关联词语填空
如果……就…… 虽然……但是…… 无论……都……
(1)我们________做错了什么事情,________要主动承认,并积极改正。
(2)________小钱和这位台湾青年没有亲眼见上一面,________他们之间的血脉亲情,如同生命的火种,将一代一代传下去。
(3)我们________做什么事情,________要动脑筋,不要盲目。
七、有条不紊:
(共1题;共9分)
7.(9分)开心模仿秀
①点点灯光(AABC)
________ ________ ________
②隐隐约约(AABB)
________ ________ ________
③细雨蒙蒙(ABCC)
________ ________ ________
八、课文回顾:
(共1题;共11分)
8.(11分)按课文内容填空。
祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了许多美好的回忆。
在“我”心目中,园子——
(1)是快乐的:
“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。
(2)是充满生机的:
园子里的昆虫很多,有________,________,________。
拍一拍手,________,叫一两声,________。
(3)是自由自在的:
倭瓜________,玉米________,蝴蝶________。
九、畅所欲言。
(共1题;共6分)
9.(6分)填上恰当的词语。
________的泥土 ________的公园
________的楼房 ________的孩子
________的声音 ________的山路
十、阅读短文,完成练习。
(共1题;共17分)
10.(17分)阅读下面一则日记,然后回答问题。
5月13日 星期三 晴
五月合唱节在今天正式拉开了帷幕。
舒老师为我们设计的演出服装(居然、果然)很出彩。
在耀眼的舞台灯光下,黑白两种颜色对比强烈,视觉效果特别好。
女生的黑色背心短裙,真的适合我们每一个女生,使我们显得既淑女又俏皮;男生的黑色领带把他们一个个都变成了风度翩翩的小绅士,看起来有些喜剧感。
来参加演出的都是本市一些著名的合唱团体,如广播电视台的合唱团、青年艺术合唱团等,我们是唯一的童声合唱团。
当我们站在台上,幕布还没拉开的时候,你猜米老师对我们说了一句什么话?
她说演出完后,她请我们吃冰激凌。
听了米老师的话,我想我们每个人都绽出了美丽灿烂的笑脸。
而就在这一瞬间,幕布已徐徐拉开。
台下的观众对我们灿烂的笑脸报以(激烈、热烈)的学声,这掌声给了我们极大的鼓舞,使我们的演唱水平发挥得淋漓尽致。
我们演唱的是舒伯特的《小鳟鱼》。
这首歌使所有的人都达到了忘我的境界。
演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众,都沉浸在这个哀伤的故事里,沉浸在对小鳞鱼的同情里。
演出成功了!
我们获得了演唱一等奖,米老师获得了指挥奖,莫欣儿获得了伴奏奖。
没有任何语言可以形容出我们当时欣喜若狂的样子和百感交集的心情。
“你们真是太棒了!
太棒了!
”
这是米老师夸我们的话,当然她还请我们全班同学,包括舒老师和罗老师都吃了一块双色冰激凌。
(选自杨红樱《女生日记》,有删改)
(1)在文章的括号内选择恰当的词语。
(2)运用查词典的方法理解下列词语的意思。
风度翩翩:
________
百感交集:
________
(3)结合文章的内容理解“忘我”一词,你从哪句话可以看出“所有的人”都达到了“忘我的境界”?
请把这句话画上横线。
(4)这则日记的主要内容是什么?
下列概括得最准确的一项是()。
A.米老师请“我们”吃冰激凌
B.“我们”参加五月合唱节,演出大获成功
C.很多著名的合唱团体来参加五月合唱节
(5)读了这篇日记,我知道了写日记的格式:
在第一行的中间先写________,再写________,接着写________。
从第二行开始写日记内容,要分自然段把当天发生的事情写清楚。
十一、真情习作。
(共1题;共5分)
11.(5分)习作。
生活中,我们常常会有一些奇思妙想,如想发明会飞的鞋,会飞行的木屋,多种功能的汽车等来方便我们的生活,想一想,将你想发明的东西介绍给大家吧!
题目自拟,语句通顺,不写错别字。
参考答案
一、火眼金睛。
(共1题;共7分)
1-1、
1-2、
1-3、
二、选择下列带点字的意思,把序号写在括号里。
(共1题;共18分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
三、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共16分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
四、选词填空。
(共1题;共28分)
4-1、
4-2、
4-3、
五、搜索引擎:
(共1题;共11分)
5-1、
5-2、
5-3、
六、合二为一:
(共1题;共6分)
6-1、
6-2、
6-3、
七、有条不紊:
(共1题;共9分)
7-1、
八、课文回顾:
(共1题;共11分)
8-1、
8-2、
8-3、
九、畅所欲言。
(共1题;共6分)
9-1、
十、阅读短文,完成练习。
(共1题;共17分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
十一、真情习作。
(共1题;共5分)
11-1、
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- 河池市 四年级 语文 学期 期中 检测