河南省周口中英文学校学年高二下学期期中考试生物试题Word版含答案.docx
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河南省周口中英文学校学年高二下学期期中考试生物试题Word版含答案
周口中英文学校2018-2019学年下期高二期中考试
生物试题
一.选择题:
(只有一个正确答案可选,每题2分,共60分)
1.下列有关基因工程中限制酶的描述,错误的是( )
A.每一种限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列
B.限制酶的活性受温度影响
C.限制酶能识别和切割RNA
D.限制酶可从原核生物中提取
2.防止多精入卵的两道屏障是( )
①顶体反应 ②透明带反应 ③卵细胞膜封闭作用 ④精子穿越放射冠
A.①②B.②③C.③④D.②④
3.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是( )
A.诱变育种B.单倍体育种
C.基因工程育种D.杂交育种
4.高等动物胚胎发育过程中原肠胚不同于囊胚的主要特点是( )
A.有囊胚腔、原肠腔和神经板
B.有囊胚腔、原肠腔和神经管
C.有外胚层、中胚层、内胚层和囊胚腔
D.有三个胚层、一个腔、一个孔
5.下列关于动物细胞培养的有关叙述中,正确的是( )
A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理
6.一只羊的卵子的核被另一只羊的体细胞核替换后,这个卵子经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果生下了一只羊羔,这种克隆技术具有多种用途,但是不能( )
A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体
C.用于保存物种D.改变动物的基因型[来源:
ZXXK]
7.下列有关细胞的“分化”与“脱分化”的叙述中,正确的是( )
A.愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果
B.分化过程是基因选择性表达的过程,脱分化过程是基因“不表达”的过程
C.转基因大肠杆菌的培育过程不涉及“分化”与“脱分化”
D.脱分化过程中细胞的结构没有变化,而功能发生了明显改变
8.重组人胰岛素原基因生产胰岛素,首先要获得目的基因,但一般不用下面哪种方法( )
A.利用多聚酶链式反应,扩增需要的目的基因
B.用化学方法合成目的基因
C.构建基因文库,从文库中调取目的基因
D.直接从细胞内总DNA中分离目的基因
9.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是( )
A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因
B.抗病毒转基因烟草——几丁质酶基因
C.抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因
D.耐寒的番茄——抗冻基因
10.下列关于现代生物工程的叙述,正确的是( )
A.体外受精是获能的精子和成熟的卵子在动物的血清中受精
B.克隆产蛋率高的鸡时需要对鸡进行同期发情处理,保证移植的克隆胚胎顺利成活
C.利用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞时,主要借助了T-DNA的功能
D.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基物理状态相同
11.将源自同品系小鼠的癌细胞和正常成纤维细胞融合,所获杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型,但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞。
下列叙述不正确的是( )
A.杂种细胞的后代保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因
B.利用灭活病毒可以诱导动物细胞融合
C.杂种细胞重新恶变后将失去接触抑制现象
D.染色体数目的变异会抑制细胞的癌变
12.质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内,某细菌质粒上的标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。
外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,如图所示,外源基因在质粒中可插入的位置有a,b,c点。
某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析,其中分析正确的是( )
A.①B.②C.③D.④
13.科学家在河南华溪蟹中找到了金属硫蛋白基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了汞吸收能力极强的转基因烟草。
下列有关该烟草培育的说法正确的是( )
A.金属硫蛋白基因需插入到质粒上,才能转移到受体细胞中
B.为培育出转基因烟草植株,应选择的受体细胞一定是烟草的受精卵
C.同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒,因此不具有专一性
D.转基因烟草与原烟草相比基因组成发生变化,导致两者出现生殖隔离
14.下列关于促进雌性动物大量排卵的叙述中,正确的是( )
A.给未成年的雄性动物注射大量的相关激素,使其排卵
B.给性成熟的雄性动物注射大量的相关激素,使其超数排卵
C.给未成年的雌性动物注射一定的相关激素,使其排卵
D.给性成熟的雌性动物注射一定的相关激素,使其超数排卵
15.下列关于细胞工程的叙述,正确的是( )
A.动物细胞培养所用的培养液可用来培养甲型H1N1流感病毒
B.由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,会发生基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交过程中,诱导融合的方法均相同
D.理论上可利用单克隆抗体的特异性来专一识别癌细胞
16.豇豆对多种害虫具有抗虫能力,根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CPTI
基因)。
科学家将其转移到水稻体内后,却发现抗虫效果不佳,主要原因是CPTI蛋白质的积累量不足。
经过在体外对CPTI基因进行了如图所示的修饰后,CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高。
下列分析合理的是( )
A.“信号肽”序列的基本单位是氨基酸
B.该转基因水稻的后代中不一定检测到CPTI基因
C.CPTI基因的修饰只需限制性内切酶
D.水稻CPTI基因的表达会促使害虫产生抗性
17.某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述正确的是( )
A.过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变
B.过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养
C.丙细胞既能持续分裂,又能分泌单一的抗体
D.过程③④所用的培养基中都含有聚乙二醇
18.下列关于全能性的叙述中,正确的是( )
A.酵母菌出芽生殖是全能性的体现B.花药离体培养结果没体现全能性
C.植物细胞均具有全能性D.多细胞动物细胞核具有全能性
19.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )[来源:
学。
科。
网Z。
X。
X。
K]
A.贴壁细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
C.培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
D.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
20.应用基因工程技术诊断疾病的过程中,必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。
这里的基因探针是指( )
A.用于检测疾病的医疗器械B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
C.合成β珠蛋白的DNAD.合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段[来源:
Zxxk.Com]
21.酶是生命活动过程中的重要有机物,下列有关酶的叙述错误的是( )
A.胰蛋白酶是动物细胞工程中常用的工具酶
B.RNA聚合酶、DNA连接酶和解旋酶作用的化学键相同
C.基因工程的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶
D.PCR技术中使用耐高温的TaqDNA聚合酶扩增DNA片段
22.各种家畜的精母细胞是通过何种细胞分裂方式产生的( )
A.有丝分裂B.减数分裂C.二分裂D.有丝分裂和减数分裂
23.有关细胞全能性的叙述,不正确的是( )
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高
B.生物体内细胞由于分化,全能性不能表达
C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高
D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性
24.通过基因工程,可使大肠杆菌合成人的胰岛素。
下列叙述不正确的是( )
A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒
B.根据人的胰岛素和氨基酸序列推测胰岛素基因的序列,再化学合成胰岛素基因
C.大肠杆菌能合成人的胰岛素,是因为有相同的双螺旋结构
D.导入大肠杆菌的人的胰岛素基因不一定能成功表达
25.如图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图,下列叙述正确的是( )
A.胚胎从①中伸展出的过程叫做孵化
B.此图中细胞还没有分化,图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团
C.此图为桑椹胚期,可作为胚胎移植的材料
D.进行胚胎分割时,取③中的细胞做性别鉴定
26.据英国《卫报》披露,纽卡斯尔大学研究人员不久前成功实现一项生殖医学技术,将患有线粒体疾病妇女的受精卵中的细胞核移植到健康妇女捐献的去核卵子中,最终产下了健康的婴儿。
下列叙述错误的是( )
A.此项技术的基础是动物的细胞和组织培养
B.此项技术的原理与克隆羊“多莉”完全相同
C.健康妇女捐献的卵子的细胞质具有调控移入细胞核发育的作用
D.婴儿出生后具有患病夫妇以及捐献健康卵子的妇女三方的遗传特征
27.基因工程在操作过程中需要限制酶、DNA连接酶、载体三种工具。
以下有关基本工具的叙述,正确的是( )
A.所有限制酶的识别序列均由6个核苷酸组成
B.所有DNA连接酶均能连接黏性末端和平末端
C.真正被用作载体的质粒都是天然质粒
D.原核生物内的限制酶可切割入侵的DNA分子而保护自身
28.科学家为提高玉米中赖氨酸含量,计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸,就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍,下列对蛋白质的改造,操作正确的是( )
A.直接通过分子水平改造蛋白质B.直接改造相应的mRNA
C.对相应的基因进行操作D.重新合成新的基因
29.在基因工程中,作为基因运输工具的载体,下列特征除哪项外,都是载体必须具备的条件( )
A.能够在宿主细胞中复制,并稳定地保存B.具有1~多个限制酶切点[来源:
Zxxk.Com]
C.必须是细菌的质粒或噬菌体D.具有某些标记基因
30.治疗复合型免疫缺陷症、白化病、囊性纤维化病等人类遗传病的根本途径是( )
A.口服化学药物
B.注射化学药物
C.利用辐射或药物诱发致病基因突变
D.采用基因治疗法纠正或弥补缺陷基因带来的影响
二.非选择题
31.(11分)下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①~④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。
请据图作答:
(1)在构建基因表达载体时,应使用____________________限制酶切割目的基因和质粒,
再用酶使它们连接起来。
重组质粒除包括目的基因、标志基因、复制原点外,还应该有____________、_____________。
(2)限制性核酸内切酶的作用是,作用的化学键是。
(3)研究人员通常采用________________法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。
在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质,通常采用________________方法。
(4)利用__________________技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培养成新个体,该过程利用的原理是_____________________,该培养过程的培养基还要添加的植物激素有生长素和_________________。
32.(10分)科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如下图,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。
据图回答下列问题:
(1)实现过程②的技术是。
如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状?
。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是______________________,其中过程④相当于______________过程,⑤涉及的分裂方式为______________。
若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇,培养将进行到__________(填图中字母)。
(3)若番茄细胞含m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。
33.(10分)下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程,请回答下列问题.
(1)A细胞是__________,在进行体外受精前要对精子进行_____________处理.
(2)进行胚胎分割时,应选择发育到_________时期的胚胎进行操作.
(3)②指的是______________.
(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是_______________.
(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意________________.
(6)受体母牛必须和供体牛属于______.移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是______________.
34.(9分)如图示单克隆抗体的制备过程,请回答相关问题:
(1)图中①表示给小鼠注射.细胞②是.
(2)第④步不仅是细胞培养的过程,也是细胞筛选的过程.若细胞②基因型为AA,细胞③基因型为BB,筛选的目标应是基因型为的细胞.
(3)②③融合后的细胞称为细胞,④⑤过程细胞连续增殖,此过程亦可称为克隆.这些细胞表现出的特点是.
(4)⑤⑥分别示细胞培养的不同阶段.动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素,与植物组织培养的培养基有所不同的是,还含有.
(5)动物细胞在培养瓶中贴壁生长,随着细胞的增多,需要定期地
用使细胞从瓶壁上脱离下来,以便于分装到更多的培养瓶中继续培养.
(6)单克隆抗体的特点是,化学本质是。
高二生物答案
1—5CBBDD6—10DCDBC11—15DBADD
16—20BCDBB21—25BACCA26—30BDCCD
31.(11分)
(1)PstI和SamIDNA连接酶启动子终止子(可颠倒)
(2)识别特定的核苷酸序列并在特定的位点上切割。
磷酸二脂键
(3)农杆菌转化法(或基因枪法)抗原-抗体杂交
(4)植物组织培养植物细胞具有全能性细胞分裂素
32.(10分)
(1)原生质体融合圆球形(圆形或球形)
(2)植物细胞的全能性脱分化有丝分裂e
(3)m+n(2分)单(2分)
33、(10分)
(1)(次级)卵母细胞获能
(2)桑椹胚或囊胚(3)囊胚腔(4)具有相同的遗传物质(5)对内细胞团均等分割(2分)
(6)同一物种受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应(2分)
34、(9分)
(1)抗原效应B淋巴细胞
(2)AABB(3)杂交瘤既能无限繁殖,又能产生单一抗体
(4)动物血清(5)胰蛋白酶(6)特异性强,灵敏度高抗体
高二生物答案
1—5CBBDD6—10DCDBC11—15DBADD
16—20BCDBB21—25BACCA26—30BDCCD
31.(11分)
(1)PstI和SamIDNA连接酶启动子终止子(可颠倒)
(2)识别特定的核苷酸序列并在特定的位点上切割。
磷酸二脂键
(3)农杆菌转化法(或基因枪法)抗原-抗体杂交
(4)植物组织培养植物细胞具有全能性细胞分裂素
32.(10分)
(1)原生质体融合圆球形(圆形或球形)
(2)植物细胞的全能性脱分化有丝分裂e
(3)m+n(2分)单(2分)
33、(10分)
(1)(次级)卵母细胞获能
(2)桑椹胚或囊胚(3)囊胚腔(4)具有相同的遗传物质(5)对内细胞团均等分割(2分)
(6)同一物种受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应(2分)
34、(9分)
(1)抗原效应B淋巴细胞
(2)AABB(3)杂交瘤既能无限繁殖,又能产生单一抗体
(4)动物血清(5)胰蛋白酶(6)特异性强,灵敏度高抗体
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