人教版版七年级下学期期末语文试题B卷测试.docx
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人教版版七年级下学期期末语文试题B卷测试
人教版2020版七年级下学期期末语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列文学和文化常识表述正确的一项是()
A.明代作家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》,通过刻画科举制度下的众多士人形象,对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。
B.联想和想象是诗歌创作的常见手法。
郭沫若《天上的街市》,由街灯联想到明星,并想象牛郎织女在天上过着自由自在的幸福生活,寄托了诗人追求美好生活的理想。
C.《曹刿论战》选自《战国策》,《三峡》选自《水经注》,《北冥有鱼》选自《庄子》。
这些著作皆非专门的文学创作,但都有较高的文学价值。
D.“达于汉阴”中的“阴”指水的南岸;“千里共婵娟”中的”婵娟”指月亮;“寒舍”“贵姓“是谦辞,“惠顾”“高见”是敬辞。
2.下列各句没有语病的一项是()
A.互联网开放包容的特征决定了网络安全治理和网络违法犯罪之间的较量永远没有终点,网络安全意识的增强,很大程度上决定着这场对决的胜败。
B.不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。
C.在“喜迎十九大·文脉颂中华”非物质文化遗产大型网络传播活动中,近200多名记者奔赴各地,通过图文、短视频等方式生动展现了中华传统文化的独特魅力。
D.文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。
3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()
A.“天舟一号”像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与“天宫二号”成功对接。
B.在新书签售会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次。
C.她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。
D.从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。
4.阅读下面语段,依次填入语段空白处的句子排列正确的一项是()
风是有姿势的, ,在清风拂过的时候,展现的是风的姿势;阳光也应该是有姿势的吧, ;我在想,生命是有形状的,爱又应该是什么姿势呢?
。
①是拥抱,是亲吻,还是化蝶后的翩翩飞舞②弯腰的柳树,荡漾的水面③向阳花就是它明媚的形体语言
A.①②③
B.②③①
C.②①③
D.③②①
二、字词书写
5.根据拼音书写词语,并给加点字注音。
国学经典是民族文化的guī____
(1)宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。
它qiányímòhuà______
(2)地滋养着一代又一代华夏儿女。
我们要常读经典,亲近国学,通彻(3)______文化精髓,培育充盈天地的浩然正气。
三、现代文阅读
阅读下文,根据要求回答后面的问题。
为灰暗的时光着色
程刚
①那一年,我上初一,走进了青春悸动的年代。
青春本应该充满活力,但那时的我却沉默寡言。
因为,我的家境贫寒,当同学骑着新买的自行车去上学时,我只能每天走着十里地上下学;当同学们穿起漂亮的新衣服时,我却穿着哥哥曾经穿过的衣服。
那份莫名的失落总在心头打转。
②让我安慰的是,我的学习成绩始终在全校是第一名。
每次考试听到老师和同学的赞扬,看着百名榜上第一个名字,我的心底总会激发出一种自豪。
那时,我就悄悄地告诉自己,你没有一个五彩的世界,但你始终站在高峰。
为此,我拼命地学习,希望保住我的优势,也保住我心中那点自豪。
③下学期,班级新来了一位同学叫林浩,与我同桌,他的家庭条件也一般,学习也很好。
他性格很开朗,很快我们便成为朋友。
林浩的生活与我的生活完全不同,因为家境贫寒,我每天把自己关在教室里,少了很多应酬。
可林浩总和同学们一起凑钱聚餐,和他们出去玩。
其实许多时候我想告诉他,家里挣来的钱不易,不能乱花,要把功夫用在学习上。
可我又不能和他说,因为他的成绩并不差,第一次参加期中考试便是班里第三,全校第十名。
④那天晚自习下课,林浩突然拉着我,对我说校门外有新来的烤串,请我吃。
我当即摇头,说那东西贵得狠,一串要八毛钱,我们俩没有几十串是不够的。
林浩突然笑了,对我说:
“嗨,放心,不用你掏钱,但今天晚上吃完,明天你必须跟我办一件事。
”我耐不住林浩的软磨硬泡,便跟他去了。
我知道,我的内心对那里十分向往。
⑤那一晚上,我们吃了70个串,花了近60元,说实在的,我很心疼,就算是林浩大方地付了钱,我心里依然不好受,要知道,那时我的生活费每月才150元。
⑥第二天,我主动找到林浩,问他办啥事。
他带着我骑着自行车跑了三十里,来到了一个蔬菜种植区,上了一筐的菜,然后再带着我来到一个市场里摆起了地摊。
林浩的叫卖声很自然,只是我感觉十分难堪,没有喊一声,生怕同学们认出我。
可那一天,我们挣了20元,我突然有一种惊喜,星期天我们又去了,那一天,我们挣了30元,而且我真正地喊出了叫卖声,再也不怕同学们认出我,也体会到了一种前所未有的快乐……
⑦一晃儿,期末考试结束了,我又是第一,这次林浩也前进了,考了全校第五名。
那天,他非要拉着我去电影院看电影,我长这么大,还没有去过那里,我几乎是被林浩架着去了。
虽然那一天,我们每人只要了一瓶饮料,但听着就像在耳边的音乐效果,坐在软软的座位上,我陶醉了,也哭了。
因为在我心里不能涉及的地方,我走了进来,身心感受到从未有过的放松。
⑧再后来,我突然发现我离不开林浩了,他走到哪里,我都想跟着。
和同学聚餐,我参加,掏多少钱我都愿意,尽管有时为了把钱补回来,每天吃一顿饭,或是馒头咸菜。
和林浩逛商场,买裤子,花光生活费,我们就去发小广告,甚至再去贩点东西卖。
我发现自己变了,但这种变化是一种欣喜,我甚至感受到我的天空总是蓝的。
⑨初三下学期,林浩又转学了。
那一天,我们坐在一个小饭馆里使劲哭,林浩告诉我:
“程刚,我们的家庭是穷,但不能让自卑占据我们的心灵,我们的青春要有色彩,否则会后悔……”
⑩是的,每个人都有青春的时光。
在那个时光里,我们要学会努力为自己着色。
只有这样,当我们再去回首时,才会看到那段五彩,才会在平淡的日子里找到激情如火的时光。
6.依据文章的思路和内容,在下面横线上填写合适的语句。
林浩请“我”吃烤串→__________→__________→林浩劝“我”要自强
7.下面对文章内容分析不正确的一项是()
A.从文章①②段的内容可以看出:
家境贫寒的“我”内心的失落与自卑,“我”只有努力学习,才能保住心中的自豪。
B.第③段中新来的同学林浩的性格与“我”的性格形成鲜明的对比,为下文“我”性格的改变作铺垫。
C.文中第⑨段写到“我们”在小饭馆里使劲哭,体现出“我”对林浩的依依不舍之情。
D.这篇文章的主旨是告诉我们要珍惜曾经美好的生活,才会在平淡的日子里找到激情如火的时光。
8.联系上下文,品析第⑥段画线句子中加点词语的表达效果。
9.第⑦段画线的句子,表达了作者怎样的感情?
10.文章最后一段在内容和结构上分别有何作用?
11.结合全文,说说你对题目“为灰暗的时光着色”的理解。
野油菜花儿开
①初冬的山野,虽然寒气逼人,却也有几分野趣。
②早晨,太阳好像怕冷似地极不情愿地从东山探出头来
,遍洒金光。
东山山腰系着一条白色的云腰带,薄薄的雾气像轻纱缭绕着。
西山的山脊呢,初升的太阳照上去,像是戴上了一条粉红色的头巾,分外妖娆。
③脚下,洁白的霜覆盖在枯黄的草叶上,脚踩上去,沙沙作响,寒气逼人。
小沟里的水也像被这寒气镇住似地,不再哗哗流淌,只是慢慢地流,嘴里不断哈出热气来,好像在说:
“冷死我了,冷死我了。
”
④小路两边的地块里,一种极不起眼的野油菜花,静静地绽放在山野的草木之中,将山野和山林点缀得色彩纷呈。
这些野油菜花生长在缺水少肥的地块里,干冬季节,人们也懒得种任何庄稼,野油菜花也就尽情地开放。
这些生长在人迹罕至的地方的野油菜花,平常的日子里,很少引起人们的注意。
腊月时分,天气骤寒,霜起时节,漫山遍野的野
油菜花便相约着,你不让我,我不让你,争先恐后地竞相绽放,把寒冬季节的花期推向鼎盛,给这寂寞单调的山野增添了生命的活力,都想来比试一下谁开得艳,谁开得美,谁更能经霜傲寒开放。
这些野油菜花,长得瘦瘦的,不像大田里的油菜,肥肥硕硕,让人油然而生起一种怜爱之情,这山野间傲霜的精灵,没有树高,不似兰香,星罗棋布一般,这里一棵,那里一棵,跟你捉迷藏似的,分外逗人喜爱,别有一番风韵。
⑤山坡上,贫瘠的地块里,是野油菜花争相竞美的大舞台,野油菜花就是山坡的主人,她们肆无忌惮地闹着,大地一片喧哗,被它描绘得绚烂多彩。
十字花科家族里单眼皮的姑娘,在这时出嫁,满山满野竞相开放,那粉嫩的娇艳的花朵儿,沐浴着朝阳,在清凉的风中娇怯如少女的双眸,柔弱的枝干上顶着一朵黄色的小花,在寒风中傲然挺立,寒风吹过,花儿优雅地摇曳着,阵阵淡雅的香味迎面扑来,沁人心脾。
薄雾中,那小小的花儿在静静地开放着,在一片灰色的背景中,明亮,艳丽,吐露着顽强的生命信息。
⑥没有人给它施肥,没有人给它浇水,在这寒冬季节里,它们却开得那么欢,开得那么艳。
无意苦争春,只是傲寒开,虽然渺小柔弱,却从不自卑,只是静静地吮吸着属于自己的一份阳光和雨露,绝世独立,应时而开,不为别人,只是尽情释放出自己生命的色彩。
⑦看着这些盛开的野油菜花,不由得想起前些年吃过的用野油菜做的一道美味佳肴,至今想起来,依然口角噙香。
人们把经霜的野油菜花采摘回来洗干净,在露天下露上几晚,腌成腌菜,月余后的腌菜掏出来,拌上辣椒油、花椒、芫荽等佐料,加上熏肉,吃起来辣得舒心,麻得快意,苦中微甜,吃着这道菜,心里想着:
人生又何尝不是如此呢?
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
不经过冰霜的寒冻,又怎会有野油菜腌菜的苦香?
没有暴风骤雨的洗礼,怎会有蓝天丽日的绚丽?
阳光总在风雨后,野油菜花独自在寒冬开放,不是为了别人的眼睛,而是为了展示自己不屈的生命力。
⑧冬天的早晨,山野草叶枯黄,霜色洁白,我寻到了野油菜顽强不屈、怡然自得、超凡脱俗的生命真谛:
无论什么时候,生命自始至终都是顽强的,即便是在最恶劣的环境下,也要绽放出自己的美丽。
寒风吹彻山野,万物沉睡,唯有野油菜花依然鲜艳绽放,丝毫没有凋败的迹象。
在大片凋枯的草木之中,它们在静默中传递着欣欣向荣的信息和色彩,在沉静中尽情释放出生机,就像寒冷冬日里的一缕明亮的阳光,给人带来无限温暖的希望:
既然冬天已经来临,那么春天将不再遥远。
12.请用简要语言概括选文第③段的内容,并说说这样写在文中的作用。
13.请结合全文内容,说说作者为什么喜爱野油菜花。
14.选文第⑤段加点的“闹”和“喧哗”有怎样的表达效果?
15.请认真阅读第⑧段画线语句,说说其中蕴含怎样的人生哲理?
四、对比阅读
阅读下面两篇文言文,完成下列小题。
(甲)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自《周敦颐集》)
(乙)
牡丹得王于群花,予初不服是论,谓其色其香,去芍药有几?
择其绝胜者与角雌雄,正未知鹿死谁手。
及睹《事物纪原》①,谓武后②冬月游后苑,花俱开而牡丹独迟,遂贬洛阳,因大悟曰:
强项若此,得贬固宜,然不加九五之尊,奚洗八千之辱乎③?
花王之封,允④宜肇⑤于此日。
(节选自李渔《闲情偶寄》)
(注)①《事物纪原》:
宋代高承编撰的一部书,专记事物的原始归属。
②武后:
指武则天,她是中国历史上唯一做过正统女皇帝的人,称帝期间多权略,能用人,治国有方,但晚年逐渐豪奢专断,所以才会有下文所记“她冬天到后花园游玩,百花惧怕其威严都改在冬天开放”的这一传说。
③不加九五之尊,奚洗八千之辱乎:
不给它以花王的荣耀,又怎么能洗清它被贬到八千里以外的耻辱呢?
这句是李渔自己领悟到牡丹品格高贵,不该受屈,堪当花王。
“八千”出自韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》诗中“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”一句,借指被降职流放到边远地区。
④允:
确实,果真。
⑤肇:
开始。
16.解释(甲)文中加点词的意思。
濯清涟而不妖 濯:
__________
17.“强项”有以下几个义项。
根据上下文解释(乙)文中加点词“强项”的意思,最恰当的一项是()
A.强横。
B.强,通“僵”。
颈项僵直,不能随意转动。
C.指有竞争力的项目。
D.刚正,不为威武所屈。
18.用现代汉语翻译下面的语句。
(1)香远益清
(2)予初不服是论
19.(甲)文和(乙)文都谈到了牡丹,请结合选文内容,说说这两篇文章作者分别借牡丹表达了怎样的看法。
五、句子默写
20.名句填空
(1)木受绳则直,________________________。
(《荀子·劝学》)
(2)千里之堤,_______________________。
(《韩非子·喻老》)
(3)勿以恶小而为之,_______________________。
(《三国志·蜀书·先主传》)
(4)__________________,死而后已。
(《后出师表》)
(5)良药苦口利于病,_______________________。
(《孔子家语》)
六、诗歌鉴赏
阅读下面诗歌。
春思
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁云,春日偏能惹恨长。
【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马,“历乱”:
花开极茂盛。
21.前两句写出了春景的什么特点?
联系全诗来看有什么作用?
22.三、四句中的“惹”字用得很巧妙,请说说好在哪里。
七、综合性学习
23.综合性学习
少年正是读书时,郴州市某校“亲近文学,走进经典”活动开展得如火如茶。
你所在的九
(一)班为分享读书心得,准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”
(1)班委会向同学们征集宣传语,才思敏捷的你写下了这样一条。
_____________________________________________________________
(2)老师要求汇报形式灵活多样,聪慧的你参照“示例”设计了这样三种。
示例:
“读”三国,朗读《三国演义》中的精彩片段。
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
(3)主持人在认真准备开场白,热心肠的你替他拟写了这样一段。
_____________________________
八、作文
24.看山水,看见的是自然的意趣;看书本,看见的是生活的智慧;看世事,可以看见人情的冷暖;看人生,可以看见人性的善恶。
看,需要眼睛;看见,需要思考和体悟。
请以“看见”为题,写一篇不少于600字的文章。
除诗歌外,文体不限。
文中不得出现所在学校班级的名称和人物的真实姓名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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