文明礼仪主题班会文明礼仪班会主持稿.docx
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文明礼仪主题班会文明礼仪班会主持稿
【文明礼仪主题班会】文明礼仪班会主持稿
文明礼仪班会主持稿
文明礼仪班会主持稿
(一)合:
尊敬的老师们、同学们,早上好!
本周校园的活动主题是“敬廉崇洁诚实守信”!
女:
今天我们五2班在这里开展了关于诚信的主题班会男:
我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
女:
中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。
男:
清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。
只有廉洁守法、诚实守信,才能善待父母,善待朋友。
合:
清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。
清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。
女:
那么,什么是廉廉洁呢?
请听听同学们的认识。
1、对于我们小学生来说,廉洁就是:
责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧,不与人攀比。
2、廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。
3、廉,是权力。
洁,是干净。
廉是用来割稻谷麦子的。
好象我们用枪战斗一样,枪竿子里面出政权。
在古代廉就是政权。
廉洁就是掌管政权行政要干净,不能受贿。
掌管权力的人使用权力是一种义务,必须去办,不能收人钱财。
4、早在战国时期,伟大的诗人的屈原就在《楚辞*招魂》里说:
“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。
”东汉著名学者王逸在《楚辞*章句》中注释说:
“不受曰廉,不污曰洁。
”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到沾污,就是廉洁。
男:
廉是一棵柏,岁月更替,她总是四季常青。
女:
廉是一株竹,搏风迎雨,她千磨万击还坚韧。
男:
廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然风骨犹寸。
女:
廉是一种品质,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
”3、4:
廉是一种官德,“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。
”六人合:
廉是圣洁,有才者倍出文明礼仪班会主持稿
(二)一、班会目的:
本次主题班会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。
二、班会时间:
3月12日(星期三)下午班队课三、班会地点:
沧浪区实验小学五(6)班教室四、参加人员:
班主任吴老师、全体学生五、班会形式:
看动画片、文明礼仪知识问答、诗歌朗诵等六、主持人:
过文瑜、朱嘉怡七、班会程序:
主持人甲:
亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
主持人乙:
她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
甲:
在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
乙:
从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
甲乙合:
“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
甲:
说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
乙:
是啊,从生下来父母的教育,甲:
从入学后老师的教育,乙:
我们都能学到有关文明礼仪的知识。
甲:
文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:
乙:
文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!
甲:
“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。
乙:
文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。
穿插:
动画,场景表演、诗歌朗诵甲:
其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。
乙:
一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。
请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
乙:
同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。
在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。
甲:
希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好学生,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。
文明礼仪班会主持稿(三)w:
我叫魏杲阳。
z:
我叫张少怡。
w:
老师们。
z:
同学们。
合:
大家下午好!
w:
今天这节班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题,大家想知道是什么吗?
(想)z:
我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
《文明礼仪伴我行》w:
“文明礼仪”在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。
我们小时候就学过《文明礼仪儿歌》z:
同学们,生:
都知道,合:
礼貌用语记得牢。
(男)对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。
若求人,“请”字先,最后别忘说“谢谢”,影响别人,“对不起”回答请说“没关系”做个文明好孩子,人人夸奖数第一。
w:
我们还学过礼貌问候的英文歌曲呢!
Howareyou?
z:
在家里,在学校,马路上,网络上随处都可以看见“文明礼仪”这个词。
w:
但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,下面我们一起来看些图片,看看哪些是文明的,哪些是不文明的?
?
?
(出示课件)z:
我想,通过我们看到的图片和感受,我们应该更懂得,在生活中怎样注意文明礼仪,更希望同学们能认识到自己的缺点与不足,然后去改正。
w:
今天我们就这个话题说说我们应该注意哪些方面的礼仪。
尊师礼仪:
z:
在路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。
进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。
在课堂上,回答问题要自然大方,声音要清晰宏亮,老师讲课要认真听讲。
w:
同学礼仪:
z:
相互尊重与帮助。
要坦诚相见,相互学习取长补短。
宽容理解,对人处事胸怀要宽,度量要广。
同学之间讲文明懂礼貌。
w:
家庭礼仪:
z:
上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。
客人告辞时,应起身相送。
长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈生病时,要勤问候、多照顾。
w:
相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪。
z:
今天有一位小记者也来到我们的班会现场,她要采访我们班的同学,掌声欢迎她。
(小记者走过来)w:
嗨,大家好!
我是中国少年报的小记者,听说王岗小学三年级在开展文明礼仪的主题班会,我特地过来采访一下。
你们敢接受我的挑战吗?
z:
你们敢吗?
(齐:
敢)w:
好!
请听题:
请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?
w:
好的。
你真有礼貌!
w:
请听第二题:
请问,当你想向同学借笔用时,你该怎么说?
w:
真会说话,同学一定会借给你的。
w:
请听第三题:
请问,课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?
如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗?
w:
你真是个懂礼貌,宽厚待人的好孩子。
w:
请听第四题:
如果你在看电视,这时妈妈下班回来了,你会怎么做呢?
w:
真是个孝顺、懂事的孩子。
w:
我国著名教育家叶圣陶说过:
“什么是教育,简单来说就是养成好习惯。
”那么平时我们的一些做法或者习惯是不是讲文明礼仪的呢?
下面进入采访的第二环节:
判断对错。
请听题。
(1)要考试了,我的钢笔不见了,小红又不在,我拿他的用一下。
(╳)
(2)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
(√)(3)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。
(╳)(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香。
(╳)(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见。
(╳)(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
(√)(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说。
(╳)(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系。
(√)(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹,维护学校良好秩序。
(√)(10)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼。
(╳)(11)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。
(√)w:
真棒!
你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。
听说你们班还编了一首《校园礼仪》童谣哩,能让我和大家欣赏一下吗?
(生齐回答“能”)你拍一,我拍一。
文明礼仪排第一。
你拍二,我拍
二。
同学之间是伙伴。
你拍三,我拍三。
尊老爱幼记心间。
你拍四,我拍四。
关心集体做好事。
你拍五,我拍五。
同学之间不动武。
你拍六,我拍六。
果皮垃圾不乱丢。
你拍七,我拍七。
诚实守信不忘记。
/你拍八,我拍八。
言谈举止要文雅。
你拍九,我拍九。
遵守纪律要长久。
你拍十,我拍十。
争当礼仪小卫士。
w:
文明礼仪无处不在,文明需要
我们大家的参与。
好了,同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!
z:
谢谢小记者的采访。
是呀,我们生活在社会中、学习在校园里,都会接触与人交往,那么人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活?
?
w:
学校都知道我们班是个团结友爱的集体。
不如让我们轻松一下,做个游戏,看看我们之间的合作与默契怎样。
z:
(宣布比赛规规)我们采用淘汰赛的方式,请四位同学参加,分两组,每次每组两位同学背向背,顶着一个篮球,如果中途球掉了。
应从头开始。
最先达到终点的就是优胜者。
w:
预备。
开始。
z:
经过一番紧张的比赛。
终于决出了胜负,请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示?
w:
大家说的很有道理。
“团结就是力量,互助就是动力,”我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。
我们从小小的游戏中认识到了人与人之间文明合作的重要性。
z:
在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥;w:
在校园里,我们更应该是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;z:
在家庭中,我们是文明的孩子;让我们用孝顺懂事建造爱心屋。
合:
下面就让我们一起承诺吧!
全体起立!
我们承诺:
语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
讲究卫生,保护环境,爱护公物。
关心他人,和睦相处。
w:
请坐。
你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。
z:
你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。
w:
你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。
z:
你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。
w:
文明,让人举止文雅;z:
礼仪,让人风度翩翩。
w:
让文明之花在心中开放、让文明之花开遍王岗小学的每一个角落。
z:
就让我们高唱文明礼仪歌来结束今天的主题班会吧!
请欣赏《文明在哪里》合:
下面请聆听尊敬的路老师寄语。
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