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任职以来工作总结
任职以来工作总结
(一)
任职以来的工作总结
本人XX,男,汉族,生于1972年1月,中共党员,1989年考入东南大学,就读于机械制造工业及设备专业,1993年毕业并获得工学学士学位,同年7月分配至XXX汽车厂。
进入XXX汽车厂后,首先是在生产技术部从事过工艺装备的设计及零部件加工的工艺编制,期间共设计工装夹具、辅具三十六套,参与编制了机加工车间的工艺卡,并作为工艺板块的审核员,参与了对安阳第二机床厂所做的五台专用机床的审核,参与了XXX汽车空调的供应商定点调研。
1996年4月调任驻外汽车销售经理,从事驻外经理汽车销售及售后服务的管理工作,接触并组织处理了较多的柴油载货汽车售后故障处理。
1998年1月,我调回到公司质量部工作,分别从事了质量体系综合管理,生产装配现场质量管理、售后质量分析和处理的工作。
通过在质量部的工作,我系统学习和掌握了质量体系管理的要求、管理流程、管控的要点,同时自己也对企业产品设计、零部件采购及供应商管理、生产计划的管理有了比较深的认识;在1998年10月获聘工程师的职称,在2001年9月通过考试获得首批国家质量专业技术人员质量工程师的职业资格。
2003年调入XXX汽车厂销售公司服务部,依次担任过售后服务工程师、客户保障科科长,从事XXX汽车厂乘用车的售后服务鉴定、用户及服务站问题的投诉处理、售后服务技术支持、售后维修技术培训及售后服务管理工作;现任XXX汽车厂销售公司服务部的副部长,负责售后服务的维修技术管理、质量保证、产品质量保修追偿等工作。
现就我1998年10月任工程师以来的专业技术工作总结如下
一、对质量板块的专业基础理论和专业技术知识的掌握
(一)、掌握了质量保证体系的管理要求、管理方法、管控要点。
(二)、掌握了汽车可靠性工程的管理要求,对汽车零部件潜在失效模式及后果分析有了比较深的了解。
(三)、掌握了汽车主要零部件的技术条件要求、检测方法。
(四)、掌握了车辆售后故障质量改进的质量工具和管理工具,并组织实施产品改进。
二、对售后服务技术支持板块专业基础理论和专业技术知识的掌握
(一)、掌握了国家(或行业)对汽车制造的整车装配技术标准、安全技术条件。
(二)、掌握了汽车零部件的通用技术标准、分类设计规范。
(三)、掌握了XXXX汽车各车型的整车及零部件的技术参数及性能要求、XXX汽车各车型具体维修的各项参数及要求。
(四)、掌握了国家级(或行业标准)汽车维修行业技术管理标准、管理规范。
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(五)、对汽车故障诊断方法和维修注意要点有了深入的了解。
三、自己在专业技术能力方面得到的提升
通过多年在工作中的学习和钻研,自己在专业技术能力方面得到显著的提升,主要表现在
(一)、在处理问题时站的高度更高,能从最基础的技术标准、技术规范中开始做相应的检查,并应用国内外最新的技术和工艺来进行对比分析。
(二)、在汽车技术管理过程中接触了大量的汽车整车和零部件的技术条件和加工工艺,自己在处理时的眼界比较开阔,能多角度、多领域对一个问题进行研究处理。
(三)、通过在职研究生的学习,掌握了对文献资料的查询、研究方法,能通过网络等手段
快速地掌握全面的研究资料。
(四)、通过售后服务与质量管理大量的组织协调工作,了解了企业各部门的工作流程、管控方法等具体要求,掌握了与部门外单位的业务处理原则和工作技巧,能有效地开展组织协调工作。
四、在专业技术工作中取得的成绩
(一)、参与XXX汽车厂质量保证体系的整体管理和日常监督检查,参与编制了XXX汽车厂2000版质量保证体系管理文件,该文件获2000年XXX汽车厂技术管理一等奖。
(二)、组织对生产现场、售后服务过程的异常故障进行了快速的处理和整改,如XXXXXXX问题等。
(三)、参与了公司重大质量问题的攻关工作,并取得了好的质量改进效果,如XXXXXXX质量攻关。
(四)、建立了XXXX汽车售后服务技术资料库并落实日常管理。
(五)、组织编写了《XX汽车维修手册》、《XX汽车XXX发动机维修手册》、《XX汽车XXXX自动变速器维修手册》等售后维修手册。
(六)、组织了对服务站的售后服务技术咨询、疑难故障的处理进行及时有效的答复和处理。
(七)、组织了对售后服务异常质量问题进行管理和采取及时的纠正和预防措施。
(八)、组织了对售后重大疑难故障的攻关处理。
(九)、组织开展对供应商的质量保修追偿,将质量责任落实到产生方;同
时与供应商配合,开展质量改进工作。
(十)、组织开展配件主数据系统构建的工作。
(十一)、组织开展全国性的售后服务技能大赛,通过售后服务技能大赛的开展,促进了服务站的维修技术人员、服务接待人员学习和提升的积极性,促进了客户满意度的提升。
(十二)、主持制订了一套完整的XXX汽车厂乘用车维修技术分级培训认证体系,使服务站各级维修人员及业务人员能有针对性地开展相应的维修技术培训和认证,能有效地快速适应XXX服务站的维修业务要求。
(十三)、参加XXX设计,获2011年度全国机械高等职业教育教学成果三等奖。
(十四)、制订了XXX汽车厂销售公司服务部内部员工实习培训管理办法,使新员工在服务部的学习内容有针对性、系统化。
(十五)、参加了对XXX汽车鉴定员、配件经理、维修技师的售后维修技术培训讲课。
五、专业技术工作中存在的不足
(一)、对汽车技术的新技术、新工艺研究得相对较少
自己这几年比较专注于XX汽车的维修技术的推广和实施上,对其他品牌汽车的技术研究得相对比较少。
由于汽车技术的发展非常迅速,新技术、新工艺不断涌现,很多新技术、新工艺需要尽快掌握,以便用于目前的故障诊断和处理上。
(二)、售后服务维修技术培训的有效性做得还不够
汽车的维修技术非常庞大和繁琐,XXX汽车厂服务部在相关的技术培训上已将其分类为XXXXX内容。
在专业现场集中培训的内容中,由于内容偏多,学员的学习相对有一些吃力,且学习比较枯燥,需要在培训的有效性上面进行更多的研究。
六、自己今后在专业技术提升方面的重点
(一)、加强对汽车新技术、新工艺的研究。
(二)、针对“XXX汽车厂零部件数据BOM一直没能理顺,导致售后服务维修配件核查困难的现状”,目前已组织专项小组,由自己担任项目负责人,构建XXX汽车厂售后服务“配件主数据系统”。
(三)、加强对售后服务维修技术培训的有效性的研究。
(四)、随着公司出口到国外的汽车逐年增长,自己需要提高汽车专业外语
交流的能力,同时做好对国外服务站的远程培训指导的研究。
工程师职称评定专业技术工作总结
我,1999年12月认定为助理工程师,先后工作于河北省第二工程建设有限公司、唐山现代建筑工程有限公司,2000年9月在唐山现代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。
在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热
情。
任助理工程师专业技术职务以后,先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和文秘114版权所有唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人,这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程,而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为2001年度河北省优质工程。
在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。
作为公司的技术和质量管理部门,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。
经过数年的努力,公司已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证质量管理体系(iso9001)认证、职业安全健康管理体系(oshms)认证、环境管理体系(iso14001)认证,是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。
五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。
总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。
现对几年来的专业技术工作总结如下一、积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品
1999年12月,我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。
工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。
按照项目工程施工方法,以我为首,将
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工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。
先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一
系列有益于保证工程质量的管理制度。
根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。
内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致,接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。
施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。
通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。
唐山一中第二教学楼工程荣获2000年度最佳优质工程(金牌奖)及2001年度河北省优质工程奖。
二、努力钻研专业技术业务,做好本职工作
自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。
调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立iso9001质量管理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。
在总结我公司建立质量管理体系的相关经验,我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文,并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。
在日常工作中,该同志凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。
在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定启动oshms职业安全健康管理体系认证和iso14001环境管理体系认证。
在上述两个管理体系建立的过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。
在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
三、推行无纸化办公,
用高科技手段提高企业的经济效益
该同志在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用excel完成工程
任职以来工作总结
(二)
任职以来工作总结
我于2004年从南京师范大学毕业来常州市第二中学任教。
2005年8月取得中学二级教师职称。
连续担任初中、高中美术循环教学。
现将本人任职以来的主要工作情况总结如下
一、思想品德、职业道德
热爱祖国,热爱人民,立场坚定。
积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。
忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。
我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。
在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。
能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、教育教学能力
1、课堂教学工作
从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。
积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。
课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。
任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。
教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。
并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。
每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?
”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。
学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。
在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。
多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。
2、社团指导工作
任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作,社团自2004年10
月成立以来,在学校领导、团委、教科室的关心与帮助下,不断的发展与成长。
社员平时积极开展课余活动,提高摄影爱好者的摄影兴趣与水平,扩大交流,繁荣创作,在校园拍摄学校生活照片,课余走出校门,拍摄常州日新月异的城市新貌。
寒假里社团组织外拍活动,让社员从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。
在社团活动中学生掌握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造能力,并取得了一系列的成绩,多次在市级各大摄影比赛中获得佳绩。
2008年社团被评为常州市中学生优秀社团。
3、教育教学科研工作
任现职以来,我积极参与“高中生人文素养养成的实践研究”等课题研究,开设市级公开课,撰写教学研究论文。
我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛,并多次在省级和市级获奖。
作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习,2009年,在常州大市评优课中获得了一等奖,今年6月还参加了江苏省美术评优课比赛。
在市基本功比赛中获得三等奖,美术、摄影作品多次获奖展出。
4、团委工作
2006年11月第十届团委的成立凝聚了学校党委和市教育团工委的智慧和期望,揭开了我校师生共建团工作的新篇章。
我有幸成为我校团委委员,在指导学生工作的同时,我自己也在不断的学习,不断的提高。
校园文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖,诚信教育,成人仪式我和孩子们一同走进老区,一同入住农家,一同奉献爱心,一同感受大家,分享他们的心事,谈论彼此对人生的感悟。
在刚刚接触学生工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保姆一样事必躬亲,在不断的反思、观察与学习中,我开始学着成为孩子们的引路人,把握原则和方向,给他们充分锻炼的机会。
并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的成长。
5、宣传工作
作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。
能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。
经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点,工作到深夜。
三、完成工作实绩
(一)、个人获奖情况
1、2007年4月年度考核嘉奖;
2、2008年5月年度考核优秀;
3、2006年“星星火炬”中国优秀特长生推选活动优秀指导教师
4、2006年市美术课件评比三等奖
5、2006年论文《浅谈中学生摄影与人文素质培养》获市三等奖
6、2007年市美术基本功大赛高中组三等奖
7、2008年市高中美术“教坛新秀”
8、2008年市优秀团员
9、2008年论文《高中动画综合实践活动中的一个尝试》获市三等奖10、2008年常州市优秀社团指导教师
11、2009年教学设计《小图形、大品牌——标志设计》获省一等奖12、2009年市优秀工会积极分子
13、2009年常州市美术评优课一等奖
14、2009年常州市区美术评优课二等奖
15、2009年装饰画获常州市“沧海美术”杯中小学美术教师作品展三等奖16、2010年市优秀团干部
(二)辅导学生参加各级各类比赛获奖情况
1、2005-2006市摄影比赛三等奖1名
2、2006年市中小学生摄影比赛一等奖1名
3、2006年第三届“未来之星”中国优秀特长生推选活动常州市高中组绘画类一等奖1名、二等奖1名;
4、2007年市“春天的脚步”摄影比赛一等奖
6、2007年摄影社学生潘婧莹被评为江苏省优秀学生社团干部
7、2008年承办市“人文奥运”摄影比赛,获一等奖2名、二等奖1名、三等奖2名,学校获优秀组织奖
8、2008年“阳光”摄影社获常州市第二届优秀社团称号
四、履行职责情况
以上是我任职以来的主要工作情况。
虽然取得了一些成绩,但这些都已成
为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取为教育事业做出更大的贡献!
2010年6月
任职以来工作总结(三)
任职以来专业技术工作总结
本人2004年6月毕业于吉林交通职业技术学院公路与桥梁专业,取得了专科学历,又在2002年9月考取吉林大学成人教育,公路与城市道路专业,毕业于2005年6月取得本科学历。
2004年6月年在四平市公路勘测设计院,设计勘察岗位工作至今。
2006年5月被评聘为道路与桥梁专业助理工程师。
自参加工作以来,在四平市公路勘测设计院有限责任公司(前为四平市公路勘测设计院)从事道路桥梁测量及设计工作,累计工作4年整。
本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,始终坚决拥护中国共产党的领导,以“三个代表”的精神作为自己工作的行动指针,为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。
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