人教统编版五年级上册语文第七单元测试题C卷.docx
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人教统编版五年级上册语文第七单元测试题C卷
人教统编版2021-2022年五年级上册语文第七单元测试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共12题;共100分)
1.(4分)反复读句子,找出含有ie、ei、ui、iu的音节
椰树上,椰果累累,只有会爬树的牛人才能摘得到。
________ ________ ________ ________
2.(6分)照样子,写带颜色的词语。
例:
白霎霎
________、________、________、________
3.(6分)按课文填空。
日月明
rìyuè míng yú yáng xiān
日月________,鱼羊________,
xiǎo tǔ chénxiǎo dà jiān
小土________,小大________。
yī huǒ miètián lìnán
一火________,田力________,
rén mùxiūshǒu mùkàn
人木________,手目________。
èr mùlín sān mùsēn
二木林,三木森,
èr rén cóng sān rén zhòng
二人从,三人众。
4.(3分)缩写下列句子。
①晌午的阳光热辣辣地照射着整个树林。
②我们可以看见它们身上的每一根毫毛。
5.(10.0分)选词填空。
贝壳 浪花 鱼虾 海风 渔船
①沙滩上有________和孩子们的小脚印。
②________轻轻地吹,海浪拍打着礁石,开出朵朵________。
③夜晚,大海里睡着海带和________。
④港湾里停着几只________。
6.(6分)下列对《父亲、树林和鸟》一文中的父亲,说法不正确的一项是()
A.父亲对鸟的习惯十分了解。
B.父亲曾经是个猎人。
C.父亲很善于观察。
D.父亲热爱自然。
7.(6分)群芳谱
墙角数枝________ 千树万树________开
飞入________无处寻 映日________别样红
还来就________
8.(4分)照样子写句子,用上加下划线词语。
①我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!
②赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。
9.(6分)课内阅读,回答问题。
在牛肚子里旅行(选段)
“救命啊!
救命啊!
”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿?
”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!
救命啊!
”
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:
“躲过它的牙齿,牛在这时侯不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:
“红头!
不要怕,你会出来的。
我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!
”
“可是你说这些对我有什么用呢?
”红头悲哀地说。
当然有用。
等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。
”
“谢谢你!
”红头的声音小得几乎听不见了。
它咬着牙不让自己失去知觉。
(1)读一读画横线的句子,完成练习。
①联系上下文,我知道“大吃一惊”的意思是________。
②我从“一下子”“不顾”“一骨碌”体会到________。
(2)红头遇险后经历了一段怎样的心情变化?
请把下面的流程填写完整。
________→绝望→悲哀→________
(3)你觉得青头是一只怎样的蟋蟀?
正确的选项是()
A.冲动鲁莽(lǔmǎng)
B.遇到危险沉着冷静
C.弱小无能
D.不怕死
(4)关于朗读课文,下面的说法不合适的是()
A.红头喊救命时,语速要稍微快一些,读出红头的慌张。
B.读青头鼓励红头的话,要读得大声、沉稳一些。
C.读“可是你说这些对我有什么用呢”时,语速要快,语气要低沉。
10.(7.0分)(2018三上·浙江期末)阅读下文,回答问题
奔跑的春天
四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳,眷便来了,脚步轻盈,身姿曼妙。
春,活泼得像个孩子,红扑着脸蛋在淡绿的田野奔跑,牵着小伙伴的手,像风筝的另一端,翻飞着五颜六色的梦。
卷起裤腿迈进春的云雾缭绕。
露水湿漉漉的,湿了鞋帮,湿了脚丫,滋润了一深一浅的歪歪扭扭的脚印。
同学们的笑声一串双一串,像风中摇曳的铃铛。
四月的绿色仿拂春的裙裾,在淡淡暖风中轻轻摆东,伸手就可以触摸得到。
柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕;野地钱绿是她的衣裳,单单薄薄。
春,安静地来,在河流的波光里柔柔地荡漾,流躺着淡淡的和煦。
燕子来了,在入梦的时候偷偷飞到屋檐下,那黑白色的精灵是春的使者,乖巧伶俐。
春天唤醒了万物,小跑在春天,那是春带给我们的活力。
(1)找出文中下列词语中的错别字,并在横线上改正过来。
仿拂________ 摆东________ 钱绿________ 流躺________
(2)找出文中表示颜色的词语________,再写三个你知道的表示颜色的词语。
________、________、________
(3)“柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕。
”这是个比喻句,把________比作________。
像这样的句子,我也能写出来,如:
含羞草的叶子是它的________,________。
(4)“四月的小雨淅淅沥沥打湿了梦的衣裳,春便来了,脚步轻盈,身姿曼妙。
”这句话写出了()
A.小雨到来的姿势
B.春天是小雨迈着轻盈的脚步,扭动着曼妙的身姿带来的
C.春天优美的身姿和到来的方式
(5)第________自然段描写了同学们在春天里兴高采烈地玩耍的情景。
第________自然段描写了春天静静地到来。
“那黑白色的精灵”指的是________。
(6)把你认为的本文写得最好的一句话抄下来,并说说你的理由。
(7)根据下面的提示,接着往下写。
春天唤醒了万物,睡了一个冬天的青蛙被春姑娘柔软的春风唤醒了,________。
11.(12分)阅读下面的文字,完成后面的题目。
又到秋天
初秋的早晨已变得沉静,太阳也姗姗来迟了。
天空抹上了一层淡淡的青灰,略显着忧郁的神情。
秋天收敛起张扬,进入了沉思。
我们每每会被季节里异彩纷呈的景致感染,陶醉其中,而不能自拔。
而我,似乎对秋天情有独钟;到了秋天,心中会自然涌动起一股缠绵的情谊。
并且,只有到秋天,才会产生浓浓的醉意。
我在秋天里徜徉,在秋天里沉醉,又在秋天沧桑的目光中,去感受她的静谧与安详。
秋天深情的回眸,是否会把我们带到遥远的岁月?
我们曾经蒙昧无知,我们曾经天真无邪;我们曾经在无忧无虑中沐浴灿烂的阳光,呼吸洁净的空气;我们又曾经在童年的梦里编织绚丽的彩虹。
(有删改)
(1)根据上下文解释词语。
①姗姗来迟:
________
②无忧无虑:
________
(2)秋天的天空是什么样子的?
在短文中找出来。
(3)“我”喜欢秋天吗?
你从哪里看出来的?
(4)对短文最后一段描述错误的一项是()。
A.主要写了作者对秋天的赞美。
B.写出了作者对童年的留恋。
12.(30分)习作。
在我们的心里,家乡永远是那么美,一年四季风景如画。
请你按照“总一分一总”的结构,好好夸一夸自己的家乡吧!
题目自拟,字数不少于350字。
(作文纸自备)
参考答案
一、基础知识。
(共12题;共100分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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6-1、
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8-1、
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10-1、
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10-6、
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10-7、
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11-1、
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11-2、
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11-4、
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12-1、
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- 统编 年级 上册 语文 第七 单元测试