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选择题改正
一、选择题(每小题2分,合计30分)
1.为了直观的比较化疗后相同时间点上一组乳腺癌患者血清肌酐和血清尿素氮两项指标观察值的变异程度的大小可选用的变异指标时(C)
A、标准差B、标准误C、变异系数D、极差
2.正态分布曲线下,横轴上,从μ-1.96σ到μ面积为(D)
A、95%B、49.5%C、99%D、47.5%
3.下面关于标准误的四种说法中,哪一种最不正确?
(c)
A、准误是样本统计量的标准差B、标准误反映了重复实验准确度的高低
C、标准误放映了总体参数的波动大小D、标准误反映了抽样误差的大小
4.两样本均数比较的假设检验中,差别显著时,P越小,说明(C)
A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大
C、越有理由认为两样本均数不同D、越有理由认为两总体均数不同
5.假设检验中的第一类错误是指(A)所犯的错误。
A、拒绝了实际上成立的H0B、不拒绝实际上成立的H0
C、拒绝了实际上不成立的H0D、不拒绝实际上不成立的H0
6.方差分析中,组内变异反映的是(B)
A、处理因素的作用B、随机误差(包括个体差异和测量误差)
C、抽样误差D、测量误差
7.用大剂量治疗产后缺乳,以安慰剂对照,问是否有效?
资料如下:
实验组,
有效12例,无效6粒;安慰剂组,有效3例,无效9例,应选择的统计方法。
(D)
A、卡方检验B、t检验C、F检验D、Fish精确概率法(四格表确切概率法)
8.对三组或三组以上的连续性资料作假设检验,满足参数检验的前提条件。
若用多次t检验代替方差分析,将会产生(C)
A、增大犯第二类错误的概率B、使计算简便C、增大犯一类错误的概率D、使结论更具体
9.对样本率资料进行方差分析,可考虑进行:
(B)
A、对数变换B、平方根反正弦变换C、平方根变换D、倒数变换
10.U检验,t检验,F检验的共同前提是(A)
A、正态性和方差齐性B、正态性C、方差齐性D、可加性
11.四个样本率作比较,X2>X20.05,3,可认为(C)
A、各样本率均不同B、各总体率均不相同
C、各总体率不同或不全相同D、各样本率不同或不全相同
12.用最小二乘法确定直线回归方程的原则是个实测点(A)
A、距直线的纵向距离的平方和最小B、距直线的垂直距离的平方和最小
C、距直线的纵向距离相等D、距直线的垂直距离相等
13.当样本含量较小的资料要比较多组均数差异是否有统计意义时,不了解资料是否来自正态分布总体,可用(C)
A、t检验B、F检验C、秩和检验D、B、C都对
14.符合t检验条件的数值变量资料如果采用秩和检验则(B)
A、第一类错误增大B、第二类错误增大C、第一类错误减小D、第二类错误减小
15.成组设计的方差分析中,必然有(D总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体,更确切的说,是同质的所有观察单位某种变量值的集合。
)D
A、SS组内 4.在同一总体随机抽样,其他条件不变,样本含量越大,则(C) A、样本标准差越大B、样本标准差越小 C、总体均数的95%可性区间越窄D、总体均数的95%可性区间越宽 5.下列有关双侧t检验中的P值与α值的描述,(C)是不适当的。 A、P值是: 在H0规定的总体中随机抽样,统计量t的绝对值≥现有样本t值(绝对值)的概率。 B、α值的大小是研究者指定的C、P值与α值的概念是相同的D、P<α时,接受H₁ 6.由两个独立样本计算的两个总体均数的可信区间,(C) A、如果两个可信区间又重叠,可认为两样本均数差别无统计学意义 B、如果两个可信区间又重叠,可认为两样本均数差别有统计学意义 C、如果两样本均数差别无统计学意义,两总体均数只差的可信区间包含0 D、如果两样本均数差别无统计学意义,两总体均数只差的可信区间不包含0 7.Poisson分布资料一般适用(B)转换改善资料的正态性和方差齐性 A、对数B、平方根C、倒数D、平方根反正弦 8.对X、Y两个相关分变量作直线析(A) A、要求X、Y呈双变量正态分布B、只要求X服从正态分布 C、只要求Y服从正态分布D、只要求X、Y是定量变量 10.下面关于标准误的四种说法中,哪一种最不正确? (D) A.标准误是样本统计量的标准差B.标准误反映了重复实验准确度的高低 C.标准误放映了总体参数的波动大小D.标准误反映了抽样误差的大小 12.用最小二乘法确定直线回归方程的原则是个实测点(A) A、距直线的纵向距离的平方和最小B、距直线的垂直距离的平方和最小 C、距直线的纵向距离相等D、距直线的垂直距离相等 13.当样本含量较小的资料要比较多组均数差异是否有统计意义时,不了解资料是否来自正态分布总体,可用(C) A、t检验B、F检验C、秩和检验D、B、C都对 15. 的条件是 分布的自由度(C) A、大B、小C、ν=1D、 1.用均数与标准差可全面描述(C)资料的特征。 A、正偏态分布B、负偏态分布C、正态分布和近似正态分布D、对称分布 2.描述一组偏态资料的变异度,以(D)指标较好。 A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位间距 4.两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,p越小,说明(C) A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大 C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同 5.下面关于标准误的四种说法中,哪一种最不正确? (D) A、标准误是样本统计量的标准差B、标准误反映重复试验准确度的高低 C、标准误反映总体参数的波动大小D、标准误反映抽样误差的大小 7.四个均数比较,若方差分析结果F>F0.05(v1,v2),则(D)。 A、μ1.=μ2=μ3=μ4B、μ1. μ2 μ3 μ4 C、可能至少有两个样本均数不等D、可能至少有两个总体均数不等 8.对样本率资料进行方差分析,应用何种变换(C) A、对数变换B、平方根变换C、平方根反正旋变换D、倒数变换 10.等级资料的比较宜用(C) A.、t检验B、x2检验C、秩和检验D、方差分析 A、x2检验B、校正x2检验C、配对x2检验D、四个表精确概率 12.假设检验中的第二列错误是指(D)所犯的错误。 A、拒绝实际上成立的H0B、不拒绝实际上成立的H0 C、拒绝实际上不成立的H0D、不拒绝实际上不成立的H0 13.说明某现象发生强度的指标为(B) A、平均数B、率C、构成比D、相对比 14.计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分子为(D)。 A、麻疹易感儿数B、麻疹患儿人数C、麻疹疫苗接种人数D、麻疹疫苗接种后阳转人数 1.以中位数表示集中趋势,(C)资料 A、不能用于正态分布的B、不能用于严重偏态分布的 C、可用于任何分布的计量D、可用于任何一种属性(分类) 2.描述一组偏态资料的变异度,以(D)指标较好。 A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位间距 3.对于正态分布总体,理论上μ+σ与百份位数(A) A、P84.14B、P68.27C、P85.87D、P88.27 4.下列有关双侧t检验中的P值与α值的描述,(C)是不适当的。 A、P值是: 在H0规定的总体中随机抽样,统计量t的绝对值≥现有样本t值(绝对值)的概率。 B、α值的大小是研究者指定的C、P值与α值的概念是相同的D、P<α时,接受H₁ 5.下面关于标准误的四种说法中,哪一种最不正确? (D) A、标准误是样本统计量的标准差B、标准误反映重复试验准确度的高低 C、标准误反映总体参数的波动大小D、标准误反映抽样误差的大小 6.在方差分析中,对3个未知总体均数的关系部了解,α=0.05水平上的3组均数的比较(C) A、可以两两比较做t检验,犯第一类错误的概率等与α B、可以两两比较做t检验,只要计算准确,不会出现矛盾的结论 C、不可以两两比较做t检验,因为犯第一类错误的概率将超过α D、不可以两两比较做t检验,犯第二类错误的概率将增大 7.两样本均数比较的统计检验中, ,统计学结论是(B) A、两样本均数不同B、两总体均数不同C、两总体均数差别有意义D、两样本均数相同 9.假设一组正常人的胆固醇和血磷脂均近似服从正态分布,为分析两指标间的关系,可选用(A) A、相关回归B、配对检验C、成组检验D、方差分析 10.多个样本比较的秩和检验结果P<0.05,则统计结论是(D) A、多个总体均数全不相等B、多个总体均不全相等 C、这些样本所属总体都不相同D、这些样本并非来自相同总体 13.相关分析可以用于(B)有无关系的研究 A、性别与体重B、肺活量与胸围C、职业与血型D、国籍与智商 单项选择题(每题2分,共40分) 1.标准正态分布的中位数为___A_____ A.0B.1C.0.5D.与标准差有关 2.2检验能分析D A.两样本率差异有无统计学意义B.多个样本率差异有无统计学意义 C.两有序分类变量的关联性D.以上都对 3.医学试验设计的基本原则是D A.对照B.随机C.重复D.以上均正确 4.以下关于二项分布的说法,错误的是____D___ A.二项分布要求随机试验仅有两个互相对立的结果,每次试验间是互相独立的; B.二项分布要求各次随机试验的阳性率是恒定不变的; C.从一个装有10个白球和10个黑球的口袋中随机摸球,每次摸出一球,记录其颜色后放回袋中,重复10次,作为一次试验。 若以摸出白球作为阳性,则每次试验的阳性率服从二项分布; D.虽然二项分布要求各次随机试验的阳性率是不变的,但在样本含量比较大,且阳性率和阴性率均不太小时,也可以近似利用二项分布的原理来解决阳性率有微弱改变时的有关问题。 如从一个装有5000个白球和5000个黑球的口袋中随机摸球,每次摸出一球,记录其颜色后不放回袋中,重复10次,作为一次试验。 可以近似利用二项分布的有关原理来解决这样的问题。 5.关于正态分布,以下说法正确的是____B____ A.仅仅标准正态分布其曲线下面积才为1;D.以上都不对。 B.在横轴上,从负无限大到1.96所对应的曲线下面积为0.975; C.从服从正态分布的总体中抽样,不管其样本含量有多大,其样本均数均服从正态分布; 6.各观察值同时加上(或减去)同一不为0的常数后A。 A.均数改变,标准差不变B.均数不变,标准差改变 C.两者均不变D.两者均改变 7.要研究鼻咽癌患者、眼病患者和正常人血型的构成比是否有不同,采用三组构成比比较的卡方检验,构建一个3行4列的R*C表后,其卡方值的自由度为____B____ A.8B.6C.4D.跟样本含量有关 8.样本均数与总体均数比较的t检验,按照α=0.05的水准拒绝H0,此时若推断有错,则错误的概率为____A____ A.0.05B.0.10C.0.95D.0.90 9.下列分布中____C____的均数等于方差。 A.标准正态分布B.二项分布C.Poisson分布D.F分布 10.根据以往经验,新生儿染色体异常率为0.01,在某地随机抽查400名新生儿,至少有4人异常的概率为____C___ A.P (1)+P (2)+P(3)+P(4)B.P(0)+P (1)+P (2)+P(3)+P(4) C.1-P(0)-P (1)-P (2)-P(3)D.1-P(0)-P (1)-P (2)-P(3)-P(4) 11.三组样本均数的比较,先进行单因素方差分析,P<0.05。 再进行两两比较,发现第一组与第二组差别无统计学意义,第二组与第三组差别也无统计学意义,但第一组与第三组之间差别有统计学意义,于是____B___ A.三组样本来自于同一总体D.该两两比较为模糊结论,说明计算中发生了错误。 B.第一组和第三组来自于两个不同的总体,但尚无法判断第二组究竟来自于哪个总体 C.第二组来自的总体位于第一组和第三组所来自的总体之间 12.下面关于直线相关与回归的说法,正确的是C A.回归系数越大,说明相关性越强B.相关系数为0,说明两个变量间无关 C.两组资料,第一组相关系数小于第二组,说明第二组的相关程度强于第一组 D.相关系数越大,说明在样本含量一定时,越有可能在对相关关系是否存在的假设检验中拒绝H0。 13.下面关于假设检验的说法,正确地是D A.在P值大于检验水准时,我们可以接受H0 B.在两个率比较的卡方检验中,P值越小,说明两个总体率差得越大。 C.若发现双侧检验不能拒绝H0,可以进行单侧检验提高检验效能D.以上说法都不对 14.对两个方差分析中,组间变异主要反映的是____A____ A.处理因素的作用B.抽样误差C.测量误差D.随机误差,包括个体差异和测量误差 15.关于样本含量的影响,以下说法正确的是C A.随着样本含量的增加,标准差逐渐变小B.随着样本含量的增加,标准误逐渐变大 C.随着样本含量的增加,参考值范围越来越稳定D.随着样本含量的增加,可信区间越来越稳定 16.R*C表周边合计不变时,实际频数若有改变,理论频数___C____ A.增加B.减少C.不变D.不知道 17.计算某地某时期某病的病死率,应注意C A.分母是该时期该地平均人口数B.分子是该时期该地所有死亡数 C.分子是该时期该地该疾病病人的死亡数D.分子是该时期该地该疾病病人的因该病的死亡数 18.X1~Poisson(μ1),X2~Poisson(μ2),则___B_____ A.X1-X2~Poisson(μ1-μ2)B.X1+X2~Poisson(μ1+μ2)C.A与B均对D.A与B均不对 19.比较身高与体重两组数据变异大小宜采用A A.变异系数B.方差C.标准差D.四分位间距 20.正态分布曲线下,横轴上,从μ-1.96σ到μ+2.58σ的面积为___D_____92.5 A.95%B.49.5%C.99%D.97% 一.选择题(将正确答案填在题前的括号中,每题2分,共40分) (D)2.х+2.58S包括变量值的 A.68.3%B.90.0%C.95.0%D.99.0% (A)3.均数与标准差之间的关系是 A.标准差越小,均数代表性越大B.标准差越小,均数代表性越小 C.均数越大,标准差越小D.均数越大,标准差越大 (D)4.分析计数资料时,最常用的显著性检验方法是 A.t检验B.正态检验C.U检验D.x2检验 (C)5.四个表如有一个实际数为0,___ A.就不能作x2检验B.就必须用校正.x2检验 C.还不能决定是否作x2检验D.肯定可作校正.x2检验 (C)6.为了有样本推断总体,样本应该是___ A.总体中任意的一部分B.总体中有意义的一部分 C.总体中有代表性的一部分D.总体中的典型部分 (C)7.某人群血糖的正常范围是指___ A.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围 C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围D.该指标在一个人不同时间的波动范围 (B)8.可信区间估计的可信度是指___ A.αB.1-αC.βD.1-β (A)9.当样本含量n固定时,选择下列那个检验水平得到的检验效能最低 A.α=0.01B.α=0.05C.α=0.10D.α=0.15 (D)11.假设检验中的第二类错误是指__所犯的错误。 A.拒绝了实际上成立的H0B.不拒绝实际上成立的H0 C..拒绝了实际上部成立的H0D.不拒绝实际上不成立的H0 (B)12成组设计方差分析中,若处理因素无作用,理论上应有 A.F=0B.F=1C.F<1D.F<1.96 (B)14.样本含量分别为n1和n2,样本率分别为p1和p2,则其合并平均率pc为 A.B.C.D. (C)15.根据20对(x,y)数据算得的相关系数r后,仍需进行显著性检验,若用t检验,自由度应该是: A.20B.19C.18D.17 (A)16.资料见下表,应选择什么方法分析不同类型气管炎的治疗效果之间的差别是否有显著性意义? 某药队两种类型支气管炎治疗效果 类型 疗效 控制显效有效无效合计 甲型 乙型 合计 65183013126 426231182 107245323208 A.χ2检验B.秩和检验C.t检验D.Fisher的精确概率检验 (D)17.有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度() A.n1+n2B.n1+n2-1 C.n1+n2+1D.n1+n2-2 (B)18.在正态分布的密度函数中, 和 统称为: A.统计量B.参数C.概率D.自由度 (B)19.个观察值均加上同一数后,() A.均数不变,标准差改变B.均数改变,标准差改变 C.两者均改变D.两者均不变 (B)20.某的人接种某疫苗后抗体滴度为1: 20、1: 40、1: 80、1: 160、1: 320。 为求平均抗体滴度,最好选用 A.中位数B.几何均数C.算术平均数D.标准差 二.选择题(将正确答案填在题前的括号中,每题2分,共40分) (C)1.变量X偏离正态分布,只要样本含量相当大,均数 () A.也偏离正态分布B.也一定是正态分布C.也近似正态分布D.还不一定 (B)2.在均数为μ标准差为σ的正态总体中随机抽样,理论上 ()的可能性为5%。 A.1.96σB. C. t0.05sD. (C)3.两组数据中的每个变量值减去同一常数后作两个样本均数差别的t检验 A、t值变小B、t值变大C、t值不变D、t值变大或变小 (D)4.分析计数资料时,最常用的显著性检验方法是 A.t检验B.正态检验C.U检验D.x2检验 (D)5.()资料可用确切概率法检验来判断H0: π₁=π₂是否成立 A、配对四格表B、两格表C、任何列联表D、有实际数为0的四格表 (C)6.为了有样本推断总体,样本应该是___ A.总体中任意的一部分B.总体中有意义的一部分 C.总体中有代表性的一部分D.总体中的典型部分 (C)7.由两个独立样本计算的两个总体均数的可信区间,() A、如果两个可信区间又重叠,可认为两样本均数差别无统计学意义 B、如果两个可信区间又重叠,可认为两样本均数差别有统计学意义 C、如果两样本均数差别无统计学意义,两总体均数只差的可信区间包含0 D、如果两样本均数差别无统计学意义,两总体均数只差的可信区间不包含0 (D)10.在样本均数与总体均数差别的显著性检验中,结果为p<α而拒绝H0,接H1,原因是 A.H0假设成立的可能性小于αB.H1假设成立的可能性大于1-α C.H0成立的可能性小于α且H1成立的可能性大于1-α D.从H0成立的总体中抽样得到此样本的可能性小于α (A)14.方差分析中,组间变异主要反映的是 A.处理因素的作用B.抽样误差C.测量误差D.随即误差,包括个体差异和测量误差 (C)15.根据20对(x,y)数据算得的回归系数b后,仍需进行显著性检验,若用t检验,自由度应该是: A.20B.19C.18D.17 (B)16.资料见下表,应选择什么方法分析不同类型气管炎的治疗效果之间的差别是否有显著性意义? 某药对两种类型支气管炎治疗效果 类型 疗效 控制显效有效无效合计 甲型 乙型 合计 65183013126 426231182 107245323208 A.χ2检验B.秩和检验C.t检验D.Fisher的精确概率检验 (C)17.其他条件不变时,(),二项分布越趋近正态分布 A、总体比例π越大B、样本比例P越大C、总体比例π越接近0.5D、自由度越接近无穷大 (D)18.直线回归方程不能用于() A、描述两个变量间的数量关系B、对应变量Y进行预测 C、对应变量Y的控制提供信息D、表示两个变量间关系的密切程度 (D)19.同性质研究工作的两组资料中,回归系数b₁>b₂时,第1组() A、样本相关系数也大B、资料X的变化引起的Y变化幅度比第2组大 C、对样本回归系数做检验的t值也较大D、资料X的变化引起的Y变化幅度是否大于第2组还不一定 (B)20.某的人接种某疫苗后抗体滴度为1: 20、1: 40、1: 80、1: 160、1: 320。 为求平均抗体滴度,最好选用() A.中位数B.几何均数C.算术平均数D.标准差 一.选择题: (每小题2分,共30分) (D)1.在众多的变异指标中,有一种可以用以比较单位不同的两组定量资料(同一组内的数据单位相同)的变异性大小,它就是: (A)标准差(B)相关系数(C)标准误(D)变异系数 (D)2.在进行显著性检验时,通常要先给定α值,根据样本数据计算出某统计量的值之后便可计算出一个p值来。 可以说α值与p值之间有如下关系: (A)p=2α(B)p=α (C)p与α值在数量上有关,但无法简单地将其表达出来 (D)p与α值在数量上无关,但可按它们之间的大小作出统计推断 (D)3.有些人在处理定量资料时习惯于用多次t检验代替方差分析和两两比较,这样做将会导致: (A)计算量增大(B)假阴性错误率增大(C)试验误差大(D)假阳性错误率增大 (B)4.为了解两种治疗方法对原发性肝癌的疗效,随机把病人分成两组,一组用5-氟尿嘧啶+辅助治疗,另一组用安慰剂+辅助治疗。 治疗结果按缓解、死亡划分。 第一组12人,7人缓解、5人死亡;第二组11人,4人缓解、7人死亡,要分析两种疗法的治疗效果之间的差别有无显著性意义,应选用的统计方法是: (A)χ2检验(B)Fisher的精确概率(C)t检验(D)秩和检验 (A)5.某医生测得男、女各50人淋巴细胞计数L(%)(即占白细胞数的百分比),想用成组设计资料的t检验分析男、女两性之间的差别有无显著性意义,在作检验前最好对数据作()变换。 (A)平方根(B)对数(C)平方根反正弦(D)倒数 (A)6.有5份血清的抗体效价分别为: 1: 80、1: 20、1: 320、1: 40、1: 640,最合适反映此资料平均水平的指标是: (A)几何均数(B)算术均数(C)中位数(D)标准差 (B)7.若分析肺活量和身
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