教育案例小学家长十三篇.docx
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教育案例小学家长十三篇.docx
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教育案例小学家长十三篇
教育案例小学家长十三篇
以下是为大家整理的关于优秀教育案例小学家长的文章13篇,欢迎大家参考查阅!
尊敬的各位学生家长:
您好!
为切实加强安全教育,防止发生溺水事故发生,敬请家长与学校互相配合,加强对孩子进行防溺水教育和看管,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、充分认识溺水事故的危害性
孩子是家庭的希望,祖国的未来。
溺水事故会给家庭带来沉重的打击和难以挽回的后果。
您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。
因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育
良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。
安全教育关乎孩子的生命安全,在放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。
切实让孩子做到六不准:
不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。
三、教给孩子预防溺水的技能和自救方法
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体漂浮在水面上,将头浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩;
4、如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张,如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋;
5、身体下沉时,可将手掌向下压;
6、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,可就地抛蓝球、救生圈、伸树枝、竹竿等方法搭救;
7、如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。
尊敬的家长,您的孩子,我们的学生,您所关心的,也正是我们努力去做的,让我们携起手共同为您的孩子、我们的学生筑起一道安全防线,让孩子健康快乐成长。
__学校
____年__月__日
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。
我说,生命如花。
世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
很快春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临。
在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。
然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?
正是因为这一个个不规范的游泳池夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!
溺水成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。
江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。
因此,在这里我希望同学们:
从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。
并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有禁止游泳或水深危险等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。
失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。
让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。
谢谢大家!
一、在学习方面。
除了完成学校布置的各科假期作业外,还预习了二年级上册的语文、数学、物理知识、坚持看课外读物的习惯。
二、户外活动方面。
7月底随妈妈去梅州旅游,游览了客天下、雁南飞、感受到其独特的茶田风光,客家文化,建筑艺术,及经典客家美食,以珍爱自然、融于自然的生态为理念,完美体现中国博大精深的茶文化和客家文化为内涵开发旅游度假,让更多的游客了解客家文化,在这里得到传承和发扬。
还参观了叶剑英元帅故居,更了解叶元帅伟大光辉和充满传奇色彩的一生开阔了眼界。
三、自主独立性有等提高、希望能
够更加主动帮妈妈分担家务。
例如洗碗、扫地、打扫房间等。
最让我欣慰是,在我不舒服时,她能主动帮我按摩,端来水让我很感动。
作为家长,孩子能为我们做件小事,就很满足了
四、个人兴趣爱好方面,她能够坚持写日记、上数学班。
这一假期,也发现她自学英语、物理,每次从数学班回来,她都会主动做作业。
不足之处,没有天天练习钢琴,每次都要在家长的督促下才去完成。
希望继续保持好自己的爱好特长。
充实而愉快的暑假就要结束了,孩子的成长总在不断给我们惊喜,我看到了她的进步,也看到了她的不足。
对于罗琬仪的假期表现基本满意。
尊敬的邓校长,尊敬的老师们,亲爱的同学们,家长朋友们:
大家新年好!
非常荣幸,我今天有机会能以一位家长代表的身份参加我们跃华中学小学部新年新学期的开学典礼!
在新的一年里,祝愿我们可亲可爱的老师们身体健康,工作顺利,充满活力!
祝愿宝贝们快乐成长,学习进步,富有朝气!
同学们,此时此刻,我作为你们爸妈中的一员,我想对你们说:
我们要做一个懂得感恩的人,因为有感恩的心我们内心才会充满阳光,感受到人间的温暖,无惧外面的寒冷,才会更快乐!
首先要感恩父母,感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
我们身上的一切,都是爸爸妈妈给的!
爸爸妈妈是我们的第一任老师。
自从我们懂事以来,新年到来了或每逢喜事,是谁为我们买新衣服、为我们添光增彩?
是谁替我们打扮得精神抖擞呢?
是爸爸妈妈!
我们生病了,甚至半夜发烧了,谁最着急呢?
是爸爸妈妈!
又是谁带我们来到这充满阳光、满载欢乐的跃华中学小学部校园呢?
你们说,是(爸爸妈妈)!
所以,我们要感谢爸爸妈妈,以及在成长路上帮助过我们的爷爷奶奶。
我们的一哭一笑,他们都无不牵挂着!
我们还要感谢教过我们的老师。
是谁教会我们对人行礼,做一个有礼貌讲文明的人呢?
是老师!
离开家里,来到学校一个相对陌生的环境,是谁最关爱我们的呢?
是老师!
而每天早早地在学校门口迎接大家回到学校的又是谁呢?
还是我们的老师!
所以,我们要感谢谁呢?
感谢(老师)!
让我们给敬爱的老师爱的鼓励,掌声在哪里?
我们生存在这个世界上,还要感恩地球。
地球上,有我们赖以生存的阳光、空气和水。
哪一天,当我们每一个人都需要的阳光、空气和水都受到严重污染的时候,我们的生命就没有了保障。
而这个学期,我们跃华中学小学部将举行第一届爱心节活动,我们大家将在老师的教导下,学会感恩父母和身边的人,掌握感恩地球、保护环境的具体方法,并且把感恩的心变为一种具体的实际行动。
到那时,爸爸妈妈一定会为我们的成长和变化由衷地感到高兴!
这个过程,有赖于我们老师的积极引导。
同学们,请让我们用掌声再次对老师们表示衷心的感谢!
老师们,你们在教育工作上兢兢业业,任劳任怨,这些工作,我们家长都看在眼里,记在心上。
在这里,让我代表全体家长,对为我们孩子的健康成长而付出辛勤汗水的老师们表示由衷的敬意和感谢,谢谢老师们!
谢谢大家,我的发言到此结束!
尊敬的学生家长:
在每年发生的中小学安全事故中,溺水是造成广大中小学生非正常死亡的主要杀手之一,随着天气越来越热,中小学生因游泳溺水事故又进入了高发期,学校预防溺水教育形势非常严峻。
为加强学生预防溺水教育,进一步增强广学生的安全意识,减少乃至避免溺水事故的发生,根据有关文件精神,我校决定在四月份开展防溺水教育活动。
学校将本着以人为本的精神,严防因游泳带来安全事故的发生,要求学生坚决做到五不,即:
不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在没有家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
希望家庭、学校互相配合,重视对孩子进行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、发生溺水的常见原因:
1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。
2、游泳时抽筋或在水中打闹。
3、到井边打水不慎落入水中。
4、雨天掉入沟坑。
二、预防孩子溺水的措施:
1、教孩子学会游泳,小学生应在成人带领下游泳。
2、教育孩子不要独自在河边玩耍。
3、不去非游泳区游泳。
4、不会游泳者,不要游到深水区。
即使带着游泳圈也不安全。
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
6、雨天行走、在井边打水时要格外小心。
三、教孩子溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身,让身体漂浮在水面上,将头浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、身体下沉时,可将手掌向下压。
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即呼救。
如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、现场救援溺水儿童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道畅通,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道。
2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间。
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩。
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
珍爱生命,预防溺水。
请各位家长担负起你的监护责任,与学校共同做好孩子的安全管理工作,让你的孩子安全、健康、快乐地成长!
__学校
____年__月__日
尊敬的各位领导、亲爱的家长:
你们好!
我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。
我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?
在学校表现怎么样?
学习能力和发展的潜能怎么样?
借这次家长会,主要目的也是:
希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、班级管理
我们这个班现在的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。
针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。
作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。
这些都离不开家长的关心与支持。
我作为小学一年级三班的班主任。
我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。
我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
二、学习情况
现在一年级的孩子,回家做作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。
这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
学生的学习是一项综合性的工作。
这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。
学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:
钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。
但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。
相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
三、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?
我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。
2、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。
有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;
3、请关注孩子的学习过程。
4、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
5、创设良好的家庭育人环境。
6、正确看待孩子的分数。
我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。
所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭、学校的关系。
同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。
祝各位家长工作愉快!
祝你们的孩子健康成长,学业有成!
谢老师:
您好!
这次(四)六班要推荐评选优秀家长,儿子回来给我们说,希望我们也申请一下。
说实话,要说优秀,真是感觉有点不好意思,其实我们只是尽了家长应做的责任,根据我们的实际,让儿子有一个相对较好的学习和生活环境,平时在家加强引导和教育,从小的方面培养好的习惯,现在就谈谈我们的一些做法:
培养好的品德,一是要有爱心和孝心,尊老爱幼,尊重长辈。
平时在外遇见残疾人,就是捐上一元钱,也是对别人关心,残疾人更应当得到别人爱护,要是身体健全,谁愿意去向别人乞讨呢,就是小动物也一样,不要伤害它们。
我们也常给他讲小时侯上学、生活中的艰辛事,是爷爷奶奶他们省吃俭用供我们上学,才有今天,一定要孝敬他们,并常带他回去看望大人。
要懂的节俭,不要和别人比吃和穿,大人挣钱很辛苦,要懂的满足。
对人要有礼貌等,在生活中要学会谦让,只有这样,心情才会开阔,不会为一点小事和烦恼而放不下,从而影响自己的心情。
要学会学习。
在这方面,一是要会安排时间,二是要提高效率。
平时放学回家,都是自己先做作业,大人在检查,不会做的一起来想办法,争取搞懂,如果确实太难了也可以放一放,不要钻牛角,现在的学习与我们那时比,真的是难了,要学习的方面也多,不可能在短时间都学的那样好。
基础的部分,老师要求做到的一定要先完成,课堂上的做完了,再根据情况安排少量的作业巩固一下。
给予自由时间。
现在周末,除了学习一个半小的的吉他外,基本上没有其他活动,我们大人尽可能找时间带他出去玩。
同时也鼓励他和同学玩,多参加锻炼,不要在家上网和看电视,因为影响眼睛的视力,我们家没有网线,电视平时也没有开,进行有益的户外活动。
说真的,我们觉的和老师的沟通不够,平时在校的表现也不是特别清楚,主要是怕影响老师们,平时您们都很忙,我们也不好意思老打扰。
在这方面我们以后将要争取做好点,经常加强联系,孩子教育是家长和老师共同的事。
作为家长,我们还要不断学习,不断完善自己,给孩子做好榜样。
这次提出申请,我们也是作为和老师交流的一个平台,说点我们家长的想法,都是为了一个共同的目标。
谢谢老师给我们一次机会。
祝您工作顺利,身体健康!
各位尊敬的家长:
预防学生溺水工作成为现阶段学校和家长关注的焦点。
为了确保孩子们的生命安全,特致信于您,希望你们能履行孩子的监护人职责,认真做好子女防溺水安全教育工作。
现将有关知识提醒如下:
一、必须承担起监护人责任,自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,要切实增强自己的安全意识和监护意识,特别要在暑期、节假日、周末和放学后加强对孩子的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生。
二、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育:
禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与他人结伴游泳;禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳;禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。
并且教育孩子相互监督,相互劝阻。
三、遇有突发溺水时能做到:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。
如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
亲爱的家长朋友们,保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,牢固树立安全第一、预防为主的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。
淮北市首府实验小学
____年5月28日
尊敬的家长朋友:
您好!
为贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称五项管理)的有关要求,全面提高育人质量,我校制定了关于加强五项管理的系列措施,请您认真阅读,切实承担起监督和教育的职责,家校共育,共同为学生的健康成长助力!
作业管理
加强作业管理,为学生全面发展创设空间。
1.严格执行国家课程方案和课程标准,开足开齐规定课程,努力提高教学质量,促进学生全面发展;不随意提高教学难度和加快教学进度,坚持小学一年级零起点教学。
2.严格控制书面作业总量,根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置作业。
提倡分层作业、弹性作业和个性化作业,科学设计探究性作业和实践性作业,探索跨学科综合性作业。
不布置重复性和惩罚性作业,不给家长布置作业或让家长代为评改作业。
3.要对布置的学生作业全批全改,作业批改正确规范。
通过作业分析学情,采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈,特别要强化对学习有困难的学生的辅导帮扶。
4.严禁用手机布置作业;不得要求学生利用手机完成作业。
5.建议家长不要随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担。
不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。
6.到就寝时间,孩子作业没有完成可以终止作业,家长告知教师即可,第二天学生到校后,教师会进行针对性帮助和辅导。
睡眠管理
加强睡眠管理,为孩子身心健康保驾护航。
1.小学生的睡眠时长达到10个小时,才能保证身体健康,才能有充沛的精力去学习。
为此,学校规定学生上午上课时间不早于8:
20,各班不得要求学生提前到校进行统一早读或参加其它统一的教育教学活动。
2.设定好固定的睡眠时间,小学生就寝时间一般不晚于21:
20,家长应督促孩子按时就寝不熬夜。
3.家长应给孩子准备良好的睡眠环境,在孩子入睡前应关闭所有发光源,控制适宜的温度及湿度,屏蔽噪音。
父母应以身作则,父母言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到按时休息。
手机管理
加强手机管理,为孩子健康发展提升能力。
1.学校制定《校园学生手机管理办法》,建立手机带入校园申请制度,要求学生手机不得带入校园课堂。
学生确有特殊情况需要带手机进入校园的,应当经学生家长同意、提出书面申请,递交班主任审核,并向学校报备。
2.学生入校后第一时间,应当将审批同意入校园的智能手机,交由班主任做好监督与管理。
放学后方可领取手机带回家。
3.学校通过建立班级群、公布教师办公电话以及学校相关部门常用电话等措施,保障学生在校期间与家长及时沟通。
如遇恶劣天气、学校临时工作调整导致社团活动或教学活动有变动的,学校将通过班级群、学校公众号及时通知家长。
学生如急需打电话可借用校内公用电话(传达室内),或找班主任、任课教师的手机与家长沟通。
4.请家长朋友们要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样。
要加强对孩子使用手机监督管,加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系,加强与孩子沟通交流,共同引导孩子养成良好的手机使用习惯,关注孩子心理健康,积极培养孩子健康的兴趣爱好,促进孩子健康发展。
读物管理
加强读物管理,为学生健全人格奠定基础。
1.学校每学期开展读书交流、经典诵读等活动,倡导学生爱读书、读好书、善读书。
2.学校严禁任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。
3.希望家长多带孩子去书店、图书馆,为孩子购买一些健康、积极的读物,培养孩子爱读书、勤读书的好习惯。
4.希望家长设立亲子阅读时间,每天抽出一定时间和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。
体质管理
加强体质管理,为学生强健体魄注入活动。
1.学校按照国家课程标准,开足上好体育课,每天做好两操(课间操和眼保健操),严格执行每天锻炼一小时的规定,开展阳光体育大课间活动,积极鼓励学生课间走出教室适量运动或放松。
定期举办体育节和学生运动会,每学年做好体质健康监测等工作。
2.家长积极督促学生参加体育锻炼,帮助学生选择适合自己身体和年龄特点的运动项目,做到每天锻炼一小时。
注意运动安全,运动前要检查学生身体健康情况,做好准备活动,以免造成运动损伤。
提醒学生锻炼中量力而行,培养他们坚持不懈、克服困难的良好品质。
3.学校每学年定期检查学生视力,家长要引导孩子养成良好的用眼习惯,严格控制孩子居家期间使用电脑、手机的时间,严格控制看电视的时间,建议使用电子产品30分钟后,应休息远眺10分钟,并监督并随时纠正孩子不良的读写姿势。
家长朋友!
学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期!
家长是孩子的第一任老师,真诚地希望我们家携手,齐心协力,共同促进孩子的健康成长。
各位家长大家好:
首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:
谢谢。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。
各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。
各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
首先我向家长说说本学期班级工作重点:
1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。
(以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。
(以上是语言领域所要达到的目标)7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我
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- 教育 案例 小学 家长 十三