培训学习心得体会15篇.docx
- 文档编号:26292461
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:33.49KB
培训学习心得体会15篇.docx
《培训学习心得体会15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培训学习心得体会15篇.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
培训学习心得体会15篇
培训学习心得体会15篇
培训学习心得体会1
刚从学校的象牙塔出走,转身踏入社会,多少有些手足无措,更何况是从事如履薄冰的护理行业!
当我知道自己要去到小儿外科的瞬间,我其实是惊讶和拒绝的!
我害怕与那些因为孩子而着急上火的家属沟通交流,我更害怕操作时失败会受到家属的斥责和否定……悲观消极的情绪将我围绕,我甚至以为这条孤独而圣洁的天使之路可能要与我无缘了,但我却找到了继续下去的理由!
志趣相投的同事
同期轮转到儿外的一共有九个同事,优秀的同事们还是给了我很大的压力,联想到偶像剧里的职场上勾心斗角,不免有点害怕!
后来才发现有点杞人忧天。
岗前培训时,我们互相协作,互相提点,共同进步,从来不因为一个人的错误而责怪;进入临床时,我们分享经验,分享技巧,共同适应,从来不因为一个人慢半拍而心生嫌弃;休息时,我们一起聊天,一起逛街,共同成长!
我享受着一起九个人的感觉,最初的相遇,永远能带给你想不到的温暖。
不吝赐教的老师
作为刚入职的新职工,总是有很多不懂得的地方,总是有需要进步的地方,总是有让人头大的地方。
小儿外科的老师们总是很耐心的解答,有时候会暂时放下自己手中的活儿,指导我顺利完成才放心。
印象中最深刻的要属在给巨结肠患儿钡灌后洗肠时遇到狭窄段肛管置怪,更没有打断我们的工作。
也是在这种理解下,第二针顺利穿刺成功,那个妈妈流下了隐忍的眼泪……遇到这样通情达理的家属,我们更加内疚,更加坚定要进一步提升穿刺技术的决心!
短短几个月的时间,仿佛已经历世事沧桑,但这就是“天使之路”呀!
一切都是最好的安排,我们总能在路上遇到最美的风景!
培训学习心得体会2
随着中国高铁建设的大面积展开,公司承揽的项目也在不断地增多,为了适应这种跨越式的大发展,使公司稳步向前,公司组织了此次项目经理、总工培训班。
我作为公司的一员,有幸参加了这次培训学习,通过集团公司领导、公司领导的授课,使我对自己有了新的认识,感受颇多。
一个项目的成败很大程度上取决于项目经理的水平和能力。
项目经理是一个项目管理的整体指挥者,任何一个决定都关系到项目的利益。
正是因为这个原因,项目经理自身的决策能力必须达到一定的水平,尤其是面对现在高速铁路大发展时期的项目特点,项目规模大、人员多,这一点尤为重要。
通过集团公司领导对二次经营的讲解,使我对二次经营的认识达到了一个新的高度。
为什么有的项目前期评估是亏损的,但结束时又盈利了?
很大程度上和二次经营工作做的好坏有很大关系,二次经营已经成为项目盈利的一项重要工作。
在项目开始前就要充分准备,分析项目有哪些工程可以进行变更索赔,制定目标,工程开始后,就会有整体的工作思路,一步步去落实。
在工程中更要去仔细琢磨有哪些地方可以为项目盈利,要把二次经营的理念渗透到项目每个职工的思想里,只有大家共同努力,项目才能获得更大的利润。
同时,要想项目盈利,成本控制也非常重要,只有控制住了成本,才能使效益最大化。
集团公司领导也提出了成本责任中心的概念,让我对项目的成本管理有了新的认识。
成本管理涉及项目许多部门,所以,成本控制是一个全员参与的工作,作为项目经理要将这些部门的成本工作牢牢抓好。
责任成本管理就是将直接发生成本和费用的业务部门,划分成若干个责任中心,这是我以前没有学习过的。
在一定的条件下,根据各责任中心可控的责任范围、现场的实际、规定的定额、取费标准和结算价格编制责任预算,并采取合同的形式逐级进行承包,把企业上交款和项目部责任预算的编制情况挂钩,把职工的收入和各责任中心的责任预算执行情况挂钩,从而调动各业务部门和全体职工降低成本的积极性,是实现全员参与、全过程控制成本的一种管理方式。
责任成本管理的目标是完成成本责任,目的`是提高成本效益。
现阶段我们的成本意识还不强,只有通过有效的激励机制和约束手段,发挥全体职工在成本控制中的主观能动性,让每个人树立成本意识,增强个人对项目、对企业的责任感。
项目从开始到结束,成本管理必须贯穿始终。
我们的责任成本工作跟领导的期望还有很大差距,项目的责任成本划分只是停留在表面,并没有切实地落实下去,各部门负责人对责任成本管理的意识还是不够强,需要加强教育,提高认识。
谢书记的讲话对我的教育意义也很深。
党风廉政建设是立党的根本,更是一个企业能够长期稳定发展的基石。
项目经理作为项目的一把手,是项目的最高指挥者,手握重权。
越是手中权力大,就越是要管好自己。
现在别的单位已经有些项目经理因为这方面的事情被处理,对我也是一种警示。
公司几千职工都在监督着我们,必须把自己的工作做好,切实为企业谋利益,为公司创效益,时刻鞭策自己,只有这样,才能扎实地一步步向优秀项目经理迈进。
罗董事长提出的如何做一名优秀的项目经理,也让我看到了自己的不足,必须要在工作中不断地学习,不断地锻炼,提高自身的能力,取人之长补己之短,做一个称职的项目领导者。
我相信,只要我不断地努力,用心去工作,一定能够成为一名合格的项目经理,为公司的发展添砖加瓦。
我们三公司的明天一定会越来越好
培训学习心得体会3
按国家水文行业技师的标准要求,我参加了为期三个月的培训班,学习分三个阶段进行,组织了17次考试,其中专业理论考试12次,外业技能操作考核3次(包括经纬仪测角、三等水准测量、固态雨量计安装),内业技能考核1次,在17次考试中,各科成绩全部合格。
在培训期间,长期从事水文工作的资深专家给我们讲授了水文工作最新研究领域,并到水利部南京水利水文自动化研究所及无锡水文局等地进行了实地考察和参观学习。
三个月时间共学习了15门技师应知应会或应了解的课程。
这些课程中,《水文统计学》、《水文学原理》、《水文预报》、《工程水文及水利计算》、《水文测验与电算整编》、《水文站概论》、《测绘工程学》、《水情数据库技术及其应用》、《水文用电》、《水情信息编码标准》等都是以前没有学过的知识,所以此次学习的收获很大。
通过学习,让我初步了解了一部分新技术、新设备在水文工作的应用,感受到水文科技的快速发展步伐,特别在参观学习中使我开拓了视野,对现代化水文工作有了新的思考和认识,启发很大,收获很大。
我认为,国家水力总局组织这样的培训班,形式好、内容丰富,效果明显,对提高素质,提升水平具有重要意义。
通过学习,对我有许多重要启示:
第一,要研究发展规律,指导水文工作。
通过这次学习,我认识到水文工作的发展是与时俱进的,过去自己总认为已有的经验和成果完全可以解决一切问题,但在学习后,我认识到,水文工作是受外部环境的变化而变化的,所以,对水文工作的研究也要不断的创新发展,并运用更加精细的科学,研究水文工作的发展规律,从而指导水文工作的不断发展。
第二,要学习最新知识,理解水文工作。
在学习中,我看到最新的水文科学都是与新时代的水文现状相结合而开展的研究,而自己在过去掌握的知识中,对水文工作只是有了基本的理解的认识,却没有认清水文工作更具时代性的内涵,因此,只有不断的学习最新的科研知识,掌握最新的科学动态,才能更有助于理解水文工作。
第三,要创新发展水文,提高工作水平。
在参观了水利部南京水利水文自动化研究所及无锡水文局等地后,看到那么多的新技术、新设备在水文工作中的应用,让我对水文工作又有了新的思考,意识到水文工作的信息化时代已经到来,用老方法、老思路去看待新形势、新问题已无法适应改革发展的节拍,只有不断的创新思维、开拓视野,才是水文工作的发展方向。
相信通过这次学习,不仅在思想上接受了一次洗礼,更让我对水文工作有了更理性的认知,我要在回去后,把自己的所学、所感完完整整的向同志们传达贯彻,掀起水文科学的一次新的腾飞,促进我局更好更快的发展。
培训学习心得体会4
5月11日下午,我们铁三官庙小学全体教师有幸聆听了二七区艺术学校田燕老师有关教师礼仪知识的培训学习,他不但人长得帅,语言也风趣幽默,使我收获颇多。
作为一名教师,不仅肩负着教书育人的重任,而且我们随意的一举一动、一言一行都会在不经意间成为学生观察、模仿对象,也会对学生造成潜移默化的影响。
因此,教师要注重礼仪的具体表现。
他说的一句话非常好:
“没有礼仪,就没有事业的成功”。
教师是人类灵魂的工程师,教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。
教师仪表是教师整体风范之一,他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅,衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。
教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。
老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。
因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。
因为我们是小学教师,所以要注重形象礼仪,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。
教师的着装应符合身份。
培训学习心得体会5
秘书工作年秘书工作月10日至13日,我有幸参加了县卫生局安排的为期4天的县卫生系统干部培训班,感到受益匪浅。
在这里我汇报一下我参加培训的体会。
在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加这次培训班组织的辩论赛,共同探讨作为基层医疗机构的主要任务是基本医疗和公共卫生两手抓的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。
培训班开设的《坚持共产主义的理想信念》《医改工作形式报告》《领导者的媒体素养》《加强读书学习提高思想修养》《反腐昌廉》《领导工作与领导艺术》等课程,内容丰富、针对性强。
从科学到艺术,从理论到实践,从中层角色定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。
尤其是通过如何提高执行力的培训,使我真正认识到一个领导者应该具备的素质和艺术。
并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自己粗浅的认识和思考。
一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。
日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。
而对待问题有两种选择。
一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。
反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?
关键是一个思想观念认识的问题。
我们常说,观念决定思路,思路决定出路。
观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。
一些成功人士也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。
观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。
只有转变观念,解放思想,医院才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。
实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们卫生系统的先进今天。
由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。
对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。
二、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事。
我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。
做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。
但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。
究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。
联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们医院一样,规模越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好医院的每一项决策。
要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。
要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。
三、提高执行力就要做到面对困难,勇往直前。
唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,毛泽东同志也说过,我们共产党人不怕任何困难,世上无难事,只怕有心人。
回想我们基层医疗制度改革时,面对绩效考核方案落实的难题,医院拖了两年多都没有落实下来,我们的领导和职工讨论了又讨论,开了不知道有多少次会,征求层层的意见和建议,考虑集体利益,最终落实了大家都觉得基本合理的分配方案,终于把绩效方案实施下来。
充分体现了高度的纪律性和大局意识,这也正是我们在执行中必须要坚持的,记住,这是我们的工作,无论我们在工作中遇到多大的困难,我们都要全力以赴完成它。
四、提高执行力就要认识到没有最好,只有更好。
当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。
这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了一定的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。
以上就是我参加培训班的心得体会,请领导批评指正。
让我们在今后的工作中国共产党同努力、加强交流,为卫生事业更好更快的发展不懈努力、不断前进!
我作为一名共产党员、全科医师、公共卫生科科长,现在又是后备干部,要不断努力,加强学习,为卫生事业奉献终身!
培训学习心得体会6
这次参加质量(50430)、环境、和职业健康安全管理体系内审员培训,我感到非常荣幸,而且非常受用。
是公司领导给予了我这次难能可贵的机会,在这次短短三天的培训中,使我清楚的学习了质量管理、职业健康安全管理和环境管理"三体系"的标准知识以及内审的相关流程和作为一个内审员在审查过程中应该注意的事项,使用的方法等相关审核知识。
同时,使我更加深刻的认识到内审对企业内部关系的梳理、企业管理水平的提高的重要性。
这次培训的导师是中质协质量保证中心石家庄审核中心主任杨明升杨老师,杨老师给我留下的第一印象就是他的微笑,从开始上课他就面带微笑,而且他的微笑陪伴着我们培训整个过程。
首先,杨老师向我们做了自我介绍,三天培训的流程计划,随后概念性的讲述了什么事内审、内审的目的、内审与第二方审核第三方审核的关系等。
他形象的将内审的两重性比喻成一种药,一种是只为证,逃避其它方审核的毒药;一种是建立一个运行完善体系企业的良药。
然后,我们就开始了为期三天的短期培训。
第三天上午,杨老师着重讲解了学员手册中《管理体系内部审核知识》。
前两天是对管理标准的学习,第三天是学习怎样才能成为一名合格的内审员,是将前两天学习的管理标准运用到实际公司内审中去。
第三天下午,就是对这三天培训的成果进行了考核。
通过这次学习使我认识到内审在管理体系运行中的重要性,其主要目的是对内部关系进行梳理,持续改进,提高企业的管理水平。
所以我们要重视内审,正像杨老师所说,如果一个企业只是为了一张证书,为了逃避其他方的审核,这将成为危害企业的毒药,对提升公司质量管理和长远的发展是相当不利的。
我们不应该为认证而做内审,而是要将内审做到实处,真正做到整个企业的经营管理的持续改善,不断提升。
这次培训让我重温了当年读书时的情景,面对社会和企业的快速发展,作为企业的员工,要想充分体现自身价值,唯有不断学习,做一个"学习型"的员工,珍惜每一次学习和培训的机会,不断提升自身的综合素质,在工作中充分发挥个人才智,为企业创造更多的效益。
最后,真诚的感谢公司领导给我这次培训机会,我将不负公司的厚望,以后努力学习,努力工作!
培训学习心得体会7
一学期的工作即将结束,我普车组在学部主任的领导下和冯领队、闵总教练的指导下展开训练。
本学期我担任普车的主教练,主要的工作是制定和技能指导。
本组老师有:
冯正木、苏立松、朱才彦,我们团队协作,按做事,基本完成了普车各项技能训练任务。
现简要总结如下:
一、老师的任务:
在开学初我制定了高一,高二,高三的技能训练。
再经过小组讨论定稿,明确各个老师的分工。
对于高一主要工作是通过技能节选拔兴趣小组,目的是组织梯队建设。
对于高二主要工作是分项目教学,是他们达到初级工水平,为下学期强化训练打基础。
对于高三主要工作是定期定量训练往年的省赛图纸,以及本组计划的图纸,定期进行考核。
本人主要任务:
做好参训学生思想工作,加强学生管理,搞好安全教育,保持参训学生队伍稳定,确保安全良好的训练秩序;精心设计训练项目,制定详细的训练计划和内容、考核标准和考核办法;讲清技能训练相应的理论、工艺知识,讲解操作步骤和要领,做好操作示范,耐心指导,认真搞好技能考核,不断提高参训学生的技能水平。
组里的老师的任务:
组织好学生训练外,参加相应年级考核图纸设计及其它相关活动。
二、对学生的要求:
服从管理;集中训练课时间,学生无特殊情况不得请假、旷课、每次集中训练结束后学生要对自己考核过程进行总结。
高一的每周五次理论学习。
高二每周一次理论学习,四次实践操作训练。
高三的每周六天实践训练和教辅工作。
培训学习心得体会8
要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。
因此我们要学习的东西太多了。
络教育,给了我们一把学习的钥匙。
这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。
所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型教师。
通过此次培训,我收获很多,体会深刻。
具体想就有关络学习浅谈几点体会:
1、在降低成本的同时保证质量
大家知道,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。
一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。
二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。
但是,这种教育模式实践证明是不可取的。
络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。
2、自我决定学习时间和地点
络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。
这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。
比如,我们现在的培训就可以通过上课件自由回家抽时间进行络学习。
3、按需进修
络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。
在络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。
一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。
传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。
然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。
远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。
学员在选择课程的同时也选择了教师。
络学习对我们教学观念,思想模式的转变很大,在传统教育模式中,是以教师为中心,教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学内容传递给学生或灌输给学生。
老师是整个教学过程的主宰,学生则处于被动接受知识的地位。
在这样一个模式下老师是主动施教者,学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象,媒体是辅助老师向学生灌输的工具,教材则是灌输的内容。
表面上学生参与教学活动,但这是一种被动的参与。
它的优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷,就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养,不能把学生的认知主体作用很好地体现出来,学生缺乏主动的思考、探索能力,其自主性、积极性难以发挥,不利于培养学生的发散性思维和创造性思维,不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。
在信息时代,教师既不会被技术所替代,也不应该再作为传递知识的权威。
教育技术的发展永远不会替代教师角色,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。
有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。
现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。
特别在络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。
在信息技术的环境中,学生应该被看作为待点燃的火把,学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。
培训学习心得体会9
为期三天的全县数学骨干教师,使我受益匪浅。
名师的风采,精彩的讲座,令人回味无穷。
经过这几天的学习,使我更进一步了解和掌握了新课改的方向和目标,教育观念进一步得到更新。
一、络备课
络集备可以畅所欲言,交流范围广,能集思广益,取长补短,相互协作与交流。
络集备即可节省时间,又可减轻劳动强度,让我们有更多的精力从事教材教法的研究。
络集备是集体智慧的结晶,是教师之间交流协作的平台,是教师合作交流的载体,能显著提高教育教学和业务水平,通过这种方式,可以不断提高教学水平。
二、名师课堂教学观摩
在培训会上,我们观摩了名师徐长青的数学《“退”中的数学》一课。
听徐老师的课,是一种享受,一种充实。
无论是孩子,还是老师,都会被深深的感染。
短短的一节课,让学生既获得知识,又锻炼思维,提高能力,学生有充足的时间,展示自己的成果,课堂中教师为主导和学生的主体地位得到了非常好的体现。
通过这次培训学习,深深体会到了学习的重要性。
只有不断学习,用现代化教育教学理念武装自己,用先进的教学方法指导自己的教学,才能发挥好课堂的主渠道作用。
培训学习心得体会10
9月25日,我有幸参加了建设公司党群部组织的20__年通讯员业务培训,虽然只有短短的两个多小时,但我却收获满满。
这次培训中,建设公司党群部罗部长结合讲解案例,深入浅出地讲解了日常新闻写作中容易出现的错误和失误,让我对新闻写作也有了更深的认识,具体来说有以下几点体会:
眼勤、嘴勤、手勤。
作为一名通讯员,首先要做到这三勤,虽然很多人喜欢观察,也会不耻下问,但却没有及时记录。
“好记性不如烂笔头”,因而再好的记忆也经不住时间的考验,所以要做到三者紧密结合才能为新闻报道做好铺垫。
善于发现,及时报道。
一个善于寻找新闻的通讯员,要养成随时随地挖掘潜在新闻素材的良好习惯。
所以通讯员不仅要深入工人的生活,在平凡中找不平凡,也要及时把他们的先进事迹报道出来,起到宣传的作用,同时鼓励员工的积极性。
持续学习,不断提升。
新闻写作是一项非常严谨的工作,每个字每句话,甚至每个标点符号都要做到准确表达。
它和文艺作品不同,不能有半点虚构。
虽然只是一则消息或者一篇通讯,但都要求真实。
所以通讯员还要在自己的专业知识上下功夫,多读多看多写,提高自己的写作水平。
培训学习心得体会11
通过在中央团校五天的学习,自己感觉收获满满,每位老师的音容笑貌都历历在目,他们讲课时的话语会不时地从脑海里钻出来,然后在心里反复地琢磨,经常会有豁然开朗的领悟。
应该说听课的受益正在慢慢的发酵,并将在以后的日子
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 培训 学习心得 体会 15