龙岩市中考理化生实验操作考查试题.docx
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龙岩市中考理化生实验操作考查试题
2012年龙岩市初中毕业与升学考试
物理实验操作考查试题(学生用表)
学校________班级________姓名_________
实验一:
测量固体的密度
考查时间:
15分钟
考查内容
实验结果及记录
1、调节天平平衡
①先把天平放在桌面上,把游码移到;②再调节横梁两端的,使指针指在刻度盘的
。
2、用天平测固体的质量
①用托盘天平测固体的质量时,应将被测物体放在天平的盘,在另一盘里加减砝码;
②当砝码不能再加减时,移动,直到天平平衡;
③示数加示数即为此时天平的示数;
④在下列表格中记录固体的质量m。
3、用量筒测固体的体积
①观察:
量筒的量程是,量筒的分度值是;
②测量固体体积:
在量筒中倒入适量的水,读出此时水的体积V1为;
③把固体浸没在装有适量水的量筒中,读出水面所对应的示数V2=;
④计算固体的体积:
V=,并将计算结果填入下表。
4、实验数据及分析
固体的质量m
(g)
固体的体积v
(cm3)
固体的密度ρ
(g/cm3)
整理器材
2012年龙岩市初中毕业与升学考试
物理实验操作考查成绩评定表监考教师用表
学校_______________
试题一:
测量固体的密度
考查时间:
15分钟
考查要点
评定细则
分数
评定
考生桌号及姓名
1
2
3
4
5
6
调节天平平衡
、将天平放在水平桌面上,游码移到0刻线上
2、通过调节平衡螺母使指针指在刻度盘中央
1分
用天平测固体的质量
3、用天平测固体质量时,知道左盘放物体,右盘放砝码
1分
4、用镊子加减砝码,不能再加减砝码时,移动游码
1分
5、准确记录天平示数
1分
用量筒测固体的体积
6.正确读出量筒的量程和分度值
1分
7、正确记录两次液面所对应的示数,测液体体积时,视线与液体凹面相平
1分
8、正确计算固体的体积
1分
实验数据及分析
9、正确填写实验记录,并正确计算固体的密度
2分
整理器材
10、将钩码放入盒中,将器
材整齐排放
1分
考查成绩
6分或6分以上为考查成
绩合格
成绩及等第
考查日期_________监考教师(签名)______________
2012年龙岩市初中毕业与升学考试
物理实验操作考查试题(学生用表)
学校________班级________姓名_________
实验二:
测量小灯泡的额定功率
考查时间:
15分钟
考查内容
实验结果
1.了解小灯泡的额定电压
了解小灯泡的额定电压,把小灯泡的额定电压值填入考查内容步骤6的实验记录表.
2.观察电流表和电压表
①电流表的两个量程是A和A,它们对应的分度值分别为A和A.
②电压表的两个量程是V和V,它们对应的分度值为V和V.
3.设计电路图
请在方框内画出测量小灯泡额定功率的实验电路图
4.连接电路
按照以上电路图连接实物电路
5.测量小灯泡的额定电流
闭合开关,调节滑动变阻器,使灯两端的电压为额定电压,测量此时通过小灯泡的电流,把测得的结果填入下表中
6.分析数据,计算小灯泡的额定电功率
小灯泡的
额定电压
U(V)
小灯泡的
额定电流
I(A)
小灯泡的额定电功率
P(W)
实验记录表:
7.实验完毕,整理实验器材
2012年龙岩市初中毕业与升学考试
物理实验操作考查成绩评定表监考教师用表
学校_______________
试题二:
测量小灯泡的额定功率考查时间:
15分钟
考查要点
评定细则
分数
评定
考生桌号及姓名
1
2
3
4
5
6
1.了解小灯泡的额定电压
正确地把小灯泡的额定电压填入表格中
1分
2.观察电流表和电压表
正确读出电流表的量程和分度值
1分
正确读出电压表的量程和分度值
1分
3.设计电路图
在方框内正确地画出电路图
1分
4.连接电路
电路连接正确
(开关处于断开状态,
滑动变阻器的电阻处于最大值)
1分
电流表、电压表的量程选择合理
1分
5.测量小灯泡的额定电流
移动滑动变阻器使电压表的示数为小灯泡的额定电压值
1分
正确测量额定电流并将结果填入表格
1分
6.计算小灯泡的额定电功率
正确计算小灯泡的额定电功率
1分
7.整理实验器材
实验完毕,整理器材
1分
考查成绩
6分或6分以上为考查成
绩合格
成绩
等第
考查日期_________监考教师(签名)______________
2012年龙岩市初中毕业与升学考试
物理实验操作考查试题(学生用表)
学校________班级________姓名_________
实验三:
探究凸透镜(焦距f=________cm)成像的规律考查时间:
15分钟
考查内容
实验结果
1、调节凸透镜、光屏和蜡烛的高度
在光具座上正确放置凸透镜、光屏和蜡烛。
调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大至在。
2、探究物距u>2f时像的性质
①将蜡烛放在离凸透镜较远的地方,使物距u>2f
②调整光屏与凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成一清晰的像
③观察像的性质
物距u/cm
像的性质
正、倒
放大、缩小
虚像、实像
④测出蜡烛到凸透镜的距离,并将测得的数据和像的性质记录在表格中
3、探究物距在2f和f之间像的性质
①将蜡烛向凸透镜移近一些,使物距在2f和f之间
②调节光屏与凸透镜距离,直到光屏上再次出现一清晰的像。
物距u/cm
像的性质
正、倒
放大、缩小
虚像、实像
③在下表记录物距和像的性质
4、探究物距u ①将蜡烛向凸透镜继续移近,使物距u 物距u/cm 像的性质 正、倒 放大、缩小 虚像、实像 ②从放光屏的一侧透过透镜观察蜡烛的像的性质 ③在下表中记录物距和像的性质 5.实验完毕,整理实验器材 2012年龙岩市初中毕业与升学考试 物理实验操作考查成绩评定表监考教师用表 学校_______________ 试题三: 探究凸透镜(焦距f=________cm)成像的规律考查时间: 15分钟 考查要点 评定细则 给分点 评定 考生桌号及姓名 1 2 3 4 5 6 调节凸透镜、光屏和蜡烛的高度 、在光具座上正确放置 凸透镜、光屏和蜡烛 0.5分 2、调节凸透镜和光屏的位置,使它们的中心与烛焰的中心大至在同一高 度上 0.5分 探究物距u>2f时像的性质 3、将蜡烛放在离凸透镜两倍焦距之外的地方 1分 4、调整光屏与凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成 一清晰缩小的像 1分 5、观察像的大小、正倒 测出蜡烛到凸透镜的距离,并将测得的数据记录在表格中 1分 探究物距在2f和f之间像的性质 6、将蜡烛放离凸透镜一倍焦距和两倍焦距之间 1分 7、调节光屏与凸透镜距离,直到光屏上出现一清 晰放大的烛焰的像 1分 8、记下物距和像的性质 1分 探究物距u 9、将蜡烛放在离凸透镜一倍焦距之内 1分 10、透过透镜观察像的性质,记下物距和像的性质 1分 整理器材 11、实验完毕后,整理器材 1分 考查成绩 6分或6分以上为考查成绩合格 成绩 等第 考查日期_________监考教师(签名)______________ 2012年龙岩市初中毕业与升学考试 物理实验操作考查成绩评定表监考教师用表 学校_______________ 试题四: 探究平面镜成像特点考查时间: 15分钟 考查内容 实验结果 放置玻璃板 将8开白纸对折成两个16开平放在实验台上,将固定好的玻璃板竖立在对折线上。 调节蜡烛 把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前,观察玻璃板后蜡烛的像,拿另一段完全相同的蜡烛在玻璃板后移动,直到玻璃板后的蜡烛与点燃的蜡烛的像。 做标记,;连线,测量 做出标记,量出蜡烛到玻璃板的距离及蜡烛的像到玻璃板的距离。 把实验数据填写在记入表中。 物到平面镜的距离(cm) 像到平面镜的距离(cm) 像与物大小比较 实验完毕,整理实验器材 2012年龙岩市初中毕业与升学考试 物理实验操作考查成绩评定表监考教师用表 学校_______________ 试题三: 探究平面镜成像特点 考查时间: 15分钟 考查要点 评定细则 给分点 评定 考生桌号及姓名 1 2 3 4 5 6 画出界面 将8开白纸对折,展开平放在实验台上(或沿对折线在纸上画线) 1分 放置玻璃板 将固定好的玻璃板竖立在对折线(或画线)上 1分 确定物与像 把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前,观察玻璃板后面蜡烛的像 1分 确定像 的位置 拿另一段完全相同的蜡烛在玻璃板后移动 1分 使玻璃板后的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合并作出标记 2分 连线 把前后蜡烛位置用线连接 1分 测量物像 距离 量出蜡烛到玻璃板的距离,量出蜡烛的像到玻璃板的距离 1分 记录数据并整理仪器 把实验数据填写在记入表中。 实验完毕后,整理器材 2分 考查成绩 6分或6分以上为考查成绩合格 成绩 等弟 考查日期_________监考教师(签名)______________ 龙岩市2012年中考化学实验操作考查题卡及评分标准 (一)化学实验题卡(供学生使用) 实验名称: B1探究化学变化过程中常伴随的现象 实验要求: 1、正确地取用固体药品 2、正确地倾倒和滴加液体药品 3、能正确使用酒精灯给物质加热 4、能正确地观察和记录现象 5、在实验记录表中用化学方程式表达各步骤中所涉及的化学反应 6、实验后整理器材 实验时间: 15分钟 实验器材: 酒精灯、坩埚钳、石棉网、镊子、试管、胶头滴管、烧杯、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布 实验药品: 铜片、镁带、稀盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液 实验名称: B2二氧化碳的制取和检验 实验要求: 1、正确组装实验装置并检查气密性 2、用正确方法取用固体、液体药品 3、熟练掌握固体与液体反应制取气体的实验操作步骤 4、用向上排空气法收集二氧化碳并验满 5、用澄清的石灰水检验二氧化碳 6、在实验记录表中写出制取和检验二氧化碳的化学方程式 7、实验后整理器材 实验时间: 15分钟 实验器材: 铁架台(带铁夹)、大试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、毛玻璃片、烧杯、镊子、火柴、水槽、试管刷 实验药品: 石灰石、稀盐酸、澄清石灰水 实验名称: B3一定溶质质量分数溶液的配制(配制50g4%的NaCl溶液) 实验要求: 1、正确计算NaCl的质量和H2O的体积 2、正确称量固体药品和液体药品 3、正确地选择大小合适的量筒 4、正确地使用托盘天平、量筒、滴管、玻璃棒 5、正确进行溶解操作 6、在实验记录表中按步骤计算出配制50g4%的NaCl溶液时所需NaCl的质量和H2O的体积 7、整理器材 实验时间: 15分钟 实验器材: 药匙、托盘天平、50mL量筒、10mL量筒、胶头滴管、200mL烧杯、玻璃棒、水槽、试管刷、废液缸、白纸、抹布 实验药品: 氯化钠固体 实验名称: B4用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 并测定碳酸钠溶液的pH (待鉴别的氢氧化钠和碳酸钠的试剂瓶上分别贴上标签并注明“样品1”和“样品2”,要求考生取样品时用对应的贴有“样品1”和“样品2”标签的试管) 实验要求: 1、正确地倾倒和滴加液体药品 2、正确地使用pH试纸 3、能正确地鉴别物质 4、在实验记录表中正确地注明鉴别结果并写出氢氧化钠和碳酸钠分别与稀盐酸反应的化学方程式以及所测碳酸钠溶液的pH 5、实验后整理器材 实验时间: 15分钟 实验器材: 试管、胶头滴管、玻璃棒、表面皿、pH试纸、滤纸、标签纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布 实验药品: 碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸 (二)化学实验评分标准(供监考老师使用) 实验名称: B1探究化学变化过程中常伴随的现象 序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 1 铜与氧气的反应 用坩埚钳夹持一洁净光亮的铜片置于酒精灯火焰上正确加热,观察并记录现象后,将酒精灯熄灭,同时将加热后的铜片和坩埚钳放置在石棉网上。 2 a.加热方法不正确或实验后铜片或坩埚钳放置方法不正确扣1分; b.没有及时熄灭酒精灯或熄灭方法不正确的扣1分。 2 镁与稀盐酸的反应 用镊子夹取一小段镁带,送入试管底部,打开盛有稀盐酸的试剂瓶,瓶塞倒放在桌面上,正确地向试管中倒入适量的稀盐酸,同时用手摸摸试管外壁,观察并记录现象。 3 a.先加液体后加固体的扣1分; b.倾倒稀盐酸方法不当或有液体溢出的扣1分; c.加酸过量的扣1分。 3 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的反应 取一支试管向其中倒入适量硫酸铜溶液,然后用胶头滴管向盛有硫酸铜溶液的试管中滴入适量氢氧化钠溶液,振荡后观察并记录现象。 3 a.倾倒方法不当或有液体溢出的扣1分; b.滴管使用不当的扣1分; c.、加入液体药品过量的扣1分。 4 写出结论 在实验记录表上正确记录上述反应的现象,并写出相关反应的化学方程式,最后通过上述反应小结并简述化学变化过程中常会伴随哪些现象。 1 a.现象记录不正确的扣1分: b.化学反应方程式书写不正确的扣1分; c.没有小结化学变化过程中常伴随的现象的或小结不正确的扣1分。 5 整理器材 把废液倒入指定容器内,清洗器材并整理复位。 1 a.随意倒废液,未清洗整理器材扣1分。 九年级化学实验操作考查评分表 实验名称: B1探究化学变化过程中常伴随的现象 考生 实验操作得分 成绩 等第 考号 姓名 步骤1 步骤2 步骤3 步骤4 步骤5 合计 监考老师: ______________ 实验名称: B2二氧化碳的制取与检验 序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 1 连接装置并检验气密性 将橡胶塞缓缓转动塞紧试管口;将导管的一端放入盛水的烧杯中,用双手握住试管检查装置气密性,看导管口有无气泡冒出。 1 a.未检查气密性或检查方法错误不得分。 2 加石灰石 开启试剂瓶,瓶塞倒放在桌上,标签向手心;用镊子取适量石灰石放入试管口,竖立试管,使石灰石滑入试管底部;盖好试剂瓶并放回原处,标签向实验者。 2 a.从试剂瓶取用石灰石方法不当扣1分; b.石灰石加入试管方法不当扣1分。 3 加稀盐酸 开启试剂瓶,瓶塞倒放在桌上,标签向手心;加酸量不超过试管的1/3,无滴洒;塞紧瓶塞,放回原处,标签向实验者。 2 a.瓶塞非倒放或标签方向不正确扣1分; b.加酸过量或酸有外溢扣1分。 4 固定装置制取二氧化碳并验满 用铁夹夹住试管的中上部,用集气瓶正确收集二氧化碳并验满。 2 a.装置固定位置不当扣1分; b.收集或验满方法不当扣1分。 5 检验二氧化碳 开启试剂瓶,瓶塞倒放在桌上,标签向手心;加澄清石灰水量不超过试管的1/3,无滴洒;塞紧瓶塞,放回原处,标签向实验者。 往试管内通入二氧化碳。 2 a.取石灰水方法不当扣1分; b.未检验或检验方法不正确扣1分。 6 整理器材 拆除实验装置、将废弃物放入指定容器,清洗并整理器材。 1 a.装置拆除方法错误或随意倒废弃物、未清洗整理好器材不得分。 九年级化学实验操作考查评分表 实验名称: B2二氧化碳的制取与检验 考生 实验操作得分 成绩 等第 考号 姓名 步骤1 步骤2 步骤3 步骤4 步骤5 步骤6 合计 监考老师: ______________ 实验名称: B3一定溶质质量分数溶液的配制(配制50g4%的NaCl溶液) 序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 1 计算NaCl和H2O的用量 在答题卡上按步骤计算: NaCl的质量=50g×4%=2gH2O的质量=50g-2g=48g H2O的体积=48g÷1g/mL=48mL 1 a.没有按步骤计算的以及NaCl或H2O的用量计算错误的扣1分。 2 调节天平 把游码移到横梁标尺左端的零刻度线上,调节平衡螺母使横梁平衡;左右盘各放一张相同质量的纸,同时把游码移到2g位置上。 2 a.未调节天平横梁平衡或未放相同质量的纸扣1分; b.未把游码移到2g位置上的扣1分。 3 称量NaCl固体 开启试剂瓶,瓶塞倒放桌面上,用药匙取适量NaCl固体轻抖手腕加入左盘纸上,直到天平平衡;盖好试剂瓶塞,放回原处,标签向实验者,同时将游码移回零刻度线。 3 a.瓶塞未倒放、称量方法不当或不准确的扣1分; b.多余药品倒回试剂瓶或称量后没盖好试剂瓶塞,放回原处,标签向实验者的扣1分; c.游码未归零的扣1分。 4 量取水 取50mL量筒,把水注入量筒内接近48mL时;将量筒平放,视线与液面凹面最低点平视;改用胶头滴管加至48mL。 2 a.量筒规格取用错误或胶头滴管使用错误的扣1分; b.读数时视线没与液体凹面平视的扣1分。 5 溶解 把2gNaCl固体全部倒入烧杯中,无洒落;将量筒紧靠烧杯,把48mL水倒入烧杯中;用干净玻璃棒轻轻搅拌,至NaCl固体完全溶解。 1 a.NaCl和水倒入烧杯时外溢或NaCl固体溶解不完全的扣1分。 6 整理器材 把NaCl溶液倒入指定容器内,清洗器材并整理复位 1 a.随意倒NaCl溶液,未清洗整理器材扣1分 九年级化学实验操作考查评分表 实验名称: B3一定溶质质量分数溶液的配制(配制50g4%的NaCl溶液) 考生 实验操作得分 成绩 等第 考号 姓名 步骤1 步骤2 步骤3 步骤4 步骤5 步骤6 合计
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