拉萨市春秋版九年级第二次模拟考试语文试题B卷.docx
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拉萨市春秋版九年级第二次模拟考试语文试题B卷
拉萨市2020年(春秋版)九年级第二次模拟考试语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()
A.机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。
B.希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。
C.闻先生心不在焉,抱歉地道一声,“秩序不在我的范围以内”。
D.我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……
2.下列各项中分析有误的一项是
A.到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?
不过有大小的分别罢了。
尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
(句中标点符号的运用完全正确。
)
B.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
(句中的“都”“遇到”“但是”分别是副词、动词和介词,句中的“各种各样”“生命的长河”分别是偏正短语和并列短语。
)
C.研学旅行作为一种校外教育活动,目前各地学校对之趋之若鹜。
(句中“趋之若鹜”的意思是像鸭子一样成群跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物,含贬义。
用在此处不恰当。
)
D.在央视的文化栏目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。
(“通过”和“使”的运用,致使句子缺失主语,可删掉“通过”或“使”。
)
二、字词书写
3.读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。
少年当自强
生命的价值是需要用努力奋斗来实现的,从踏入这个世界开始我们就被赋(yǔ)_________了一种无形的责任,或轻或重,演(yì)_________了不同的人生。
“自强不息,(hòu)_________德载物”,我(chóng)_________尚这种宏广的精神境界。
戴尔·卡耐
三、现代文阅读
阅读下面小说,完成下列小题。
少年的月夜
①“五一”小长假,妈妈带乐乐到农村看望奶奶。
对六岁的乐乐来说,邻居家九岁的阿保就像他的闰土哥。
闰土的故事还是赖在妈妈怀里听来的,乐乐每天都会腆着脸哼唧:
“妈妈抱抱,妈妈拍拍,妈妈摸摸,妈妈讲故事……”贱兮兮的童声让爸爸直呼肉麻,乐乐已经知道撒娇是会被别人笑话的,但他乐意,谁管得着。
②阿保穿着件白背心,趿拉着一双满是黑泥的拖鞋,头发很长很乱,都直立着。
最初,他用审视的、提防的眼神看着乐乐。
这年月,即使农村的孩子,也都在学校学会了普通话,他弄懂了乐乐的语言后,开始跟乐乐一起玩积木。
阿保也有不少玩具,断腿的奥特曼、缺了顶棚的托马斯,还有变了形的小火车轨道。
乐乐瞪着晶亮的小眼睛喊道:
“我以为你是穷孩子呢!
”妈妈赶紧制止他并不安地看着阿保,但阿保没有说话。
③乐乐瞅个空子,央求阿保带他去追后院的鸡鸭,阿保灵敏得像个猴子,老母鸡看见他都吓得发着抖蹲下来。
院中的老杨树上,住着一只松鼠,阿保爬到树杈上去抓,乐乐紧张得心都要跳出来了。
这时他看到树下有个猪圈,那头耳朵遮着眼皮的花猪不时瞥他们一眼,还看到墙角一个露天的粪池被雨淋得快满了,他真担心阿保哥会不小心掉到粪池里
。
最后松鼠逃到树梢去了,阿保从树上下来,带乐乐去二楼淘他的玩具箱。
④楼梯是用铁焊的,看上去很陡,但是站到二楼阳台上就能够到树上的橘子。
阿保的奶奶喊他吃饭,一碗很黑的肉,是昨天没吃完的,奶奶也不舍得吃,一顿赶着一顿给阿保留着。
乐乐说:
“我妈妈说吃剩饭对身体不好,容易得癌症。
”妈妈过来喊乐乐回家吃饭,用湿纸巾给他擦去满手的灰尘,顺便问阿保的成績好不好。
阿保奶奶抱怨道:
“阿保脑子笨,我和他爷爷又不能辅导,他回回都考不好。
”阿保似乎没听到奶奶的话,他只是看着乐乐手,上来回滑过的湿纸巾,半天没回过神。
⑤夜晚,孩子们消停下来,老年人不允许过早开灯,他们只好坐在门前的水泥台阶上聊有趣的事。
阿保告诉乐乐,上学要步行三里路,路两边都是稻田,一汪一汪的水里面有很多青蛙。
他随身带一个打火机,有时候会偷偷点燃路边的野草,有时还会挖田里的泥巴捏小人,沟里的水不深,但是掉下去可很难上来,沟的尽头是用来浇地的水井。
这些让乐乐听得入了迷,抬头望见月亮已经升得老高了,照着小院对面那片亮洼洼的菜畦。
乐乐说:
“农村的月亮可真干净,跟刚洗完的脸一样!
”阿保问:
“城里没有月亮吗?
”乐乐说:
“城里的月亮容易和路灯弄混。
”阿保就想:
那得多大的路灯啊!
要是每一盏路灯都跟月亮一样大,那该多神奇呢!
对了,妈妈爸爸肯定每天都能看到那么大的月亮。
⑥明天小长假就结束了,这是最后的月夜。
乐乐像跟妈妈撒娇一样倚着阿保的肩膀,明天的分别让他有些伤感。
这时奶奶出来吓唬他:
“你爸妈说明天把你放这里,让你每天和阿保哥哥一起上学。
”乐乐一脸恼怒:
“我才不要当留守儿童!
”说完他回头问阿保:
“哥哥你是留守儿童吗?
你妈妈呢?
”阿保又沉默了一会儿,告诉乐乐,妈妈和爸爸都去上海给他挣钱去了,爸妈很爱他,所以要挣很多钱将来好送他出国读书,爸妈还答应他下次回来给他买个平板电脑。
“可是妈妈说,平板电脑对眼睛不好!
”乐乐一本正经地说。
⑦阿保抬头望向天空,不知什么时候,丝丝缕缕的几片薄云遮住了月亮,月夜似乎暗了下来。
而乐乐却感到耳边蛐蛐儿的鸣唱越来越响,青蛙也跟着伴奏。
台阶上的两个孩子都不肯回屋,他们望着天空,各自想着心里的月亮。
(李传鹏选自金羊网,有删改)
4.请用一句话概括本文的主要内容。
5.结合语境,品析下面句子中加点词语的表达效果。
闰土的故事还是赖在妈妈怀里听来的,乐乐每天都会腆着脸哼唧:
“妈妈抱抱,妈妈拍拍,妈妈摸摸,妈妈讲故事……”贱兮兮的童声让爸爸直呼肉麻,乐乐已经知道撒娇是会被别人笑话的,但他乐意,谁管得着。
6.说说文中第⑦段中景物描写的作用。
阿保抬头望向天空,不知什么时候,丝丝缕缕的几片薄云遮住了月亮,月夜似乎暗了下来。
而乐乐却感到耳边蛐蛐儿的鸣唱越来越响,青蛙也跟着伴奏。
7.细读全文,结合下面的链接材料,完成后面的问题。
[材料一]20世纪80年代初,随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力开始大規模向城市转移。
由于诸多条件的限制,很多农民工在自己进城的同时却无力照顾自己的孩子,让这些留守孩子面临着诸多方面的问题。
[材料二]据调查,农村“留守儿童”在成长中面临人身安全、身体健康、学习、品行、情緒、交往等等一系列问题。
结合选文和链接材料,面对阿保的父母,你想说些什么?
美国人民抗击鲤鱼“殖民者”
为了抵抗亚洲鲤鱼“军团”,美国人准备打一场持久战。
“敌人”最初是以国际主义战士的面目出现的。
上世纪70年代,为了解决南方一些水域水藻和微生物泛滥的问题,美国人从东南亚引入鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等八类鱼种,统称为“亚洲鲤鱼”。
刚开始,这些没跳过龙门,却一举跳出国门的鱼儿非常敬业。
它们在规定的范围内,吸溜着异国他乡的浮游生物,堪称清道夫中的战斗夫。
只是没有人注意,它们惊人的食量,比如,一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉5公斤的食物。
渐渐地,这些外来户不再满足于自己旅居美利坚的身份。
当密西西比河遭遇大洪水时,它们趁乱逃出了控制水域,进入自然河流,并迅速扩散。
如今,在美国地质调查局绘制的“亚洲鲤鱼分布图”上,美国国土中部由南向北的区域,被上百个红色圆点密集布满,都是亚洲鲤鱼的势力范围。
在短短40多年的时间里,亚洲鲤鱼在密西西比河连通的水系中游荡,所到之处,所向披靡。
因为吃嘛嘛香,它们几乎霸占了本土鱼类所有的口粮。
因为没有天敌,它们也从未受到任何抵抗。
一位“超级鱼妈”一年可产卵300万颗,成活率极高。
它们不怕氧气少,不怕水温低,在那水草茂密的河底,到处都是鲤鱼们的宿营地,在那静静的湖泊中,有它们无数的好兄弟。
每当有船经过,它们便高高跃起。
少则几十条,多则上千条。
有的把水面拍得啪啪响,有的直接落入船舱,有的则过于“友好”——直接扑面而来。
美国人用“灾难”来形容这看起来喜气洋洋的情景。
事实上,平均体重10公斤的鲤鱼从天而降,会威胁小船的安全。
且因为这些非法移民的胡吃海塞,野蛮生长,使得河流生态系统受到严重破坏。
美国政府官方认定亚洲鲤鱼为“最危险的外来物种”。
科学家认为,一旦它们继续向北,进入五大湖区,会给湖中其他生物种群带来灭顶之灾。
从2009年起,美国政府开始大规模捕杀亚洲鲤鱼。
大规模的民间捞鱼比赛每年都在举办。
防护网和电网也曾被安装到河道中,但这些“游击战士”总是能巧妙躲避和穿越。
美国地质调查局还把“飞鱼,美味!
”的视频广告放在官网上宣传。
可美国民众嫌脏嫌刺多,就是不愿吃。
“野鱼杀不尽,水涨鱼又生”,2012年,美国总统奥巴马向亚洲鲤鱼正式“宣战”。
他宣布将斥巨资,防止五大湖遭到亚洲鲤鱼入侵。
美国陆军工程兵正式发布一项研究报告,建议在密西西比河通往五大湖区的河道上建造一道巨型堤坝,阻挡鲤鱼。
该工程预计需要25年完成,预算金额为180亿美元。
为了消灭鲤鱼之患美国如此不惜巨资,实在令人叹惜。
也许就在这一分钟,又有一支亚洲鲤鱼小分队,绕过电网,跳过堤坝,一路向北,朝着占领五大湖的目标奋进。
就在去年10月,美国科学家已经宣布首次掌握“亚洲鲤鱼”在五大湖水域成功繁殖的证据,他们在桑达斯基河“逮捕”了4条草鱼,发现皆是土著当地繁殖的。
抗击持续进行中……
8.关于亚洲鲤鱼,文中没有涉及到的内容是()
A.命名由来
B.泛滥原因
C.制作方法
D.生活习性
9.下列不属于亚洲鲤鱼被美国政府认定为“最危险的外来物种”的原因的一项是()
A.亚洲鲤鱼食量惊人,一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉五公斤的食物。
B.因为没有天敌,亚洲鲤鱼从未受到过任何抵抗。
C.这些“移民”胡吃海喝,野蛮生长,使得美国的河流生态系统遭到严重破坏。
D.美国民众嫌亚洲鲤鱼脏而多刺,不愿意食用它们。
10.下列选项与文意不相符合的一项是()
A.亚洲鲤鱼被称作清道夫中的战斗夫,它们为解决美国南方一些水域水藻和微生物泛滥问题作出了重要贡献。
B.在40多年时间里,亚洲鲤鱼在密西西比水系中游荡,它们霸占了本土鱼类所有口粮,繁殖了大量后代。
C.美国军方发布的研究报告建议造一道巨型堤坝,以保护五大湖区的生物种群免遭亚洲鲤鱼的入侵。
D.有证据表明亚洲鲤鱼在五大湖水区域成功繁殖,美国人民抗击亚洲鲤鱼“军团”将是一场旷日持久的战争。
阅读下面的文字,分别回答问题。
孝乃德之本
①《论语》记载:
一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。
意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。
②父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,最难接受的,就是儿女给脸色看。
有位老太太,中午去儿子房间找报纸,正碰上儿子回来。
儿子刚谈砸了一桩业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:
“妈,你没事在自己房里好好待着,别到处乱串。
”母亲解释说:
“我只是找张报纸。
”儿子的脸色很难看,出门前扔下一句:
“吃饱没事干。
”没想到当天夜里,这位老母亲选择了轻生。
③儿女给父母好脸色难在哪里?
难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。
难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。
难就难在给父母好脸色,要能够持之以恒。
一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。
④一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?
山东枣庄“捐肾救母”的田世国说:
“母亲生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。
”常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。
⑤除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。
《礼记·祭义》云:
“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。
”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。
有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。
有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。
⑥国风之本在家风,家风之本在孝道。
愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。
当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流,一定可以滋润出社会的和谐美好。
(选自《人民日报》,有删改)
11.本文所议论的“孝”,具体到行为上,是指_______________________。
12.第②段主要运用了什么论证方法,有什么作用?
13.下面句子中的加点字能不能去掉,为什么?
父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,最难接受的,就是儿女给脸色看。
14.第③段画线句子提出的问题,作者是从哪些方面分析作答的?
请简要概括。
四、句子默写
15.填补下列句子的空缺处。
(1)商旅不行,______________。
(2)______________,佳木秀而繁阴。
(3)停杯投箸不能食,______________。
(4)______________,病树前头万木春。
(5)但愿人长久,______________。
(6)______________,月是故乡明。
(7)云横秦岭家何在?
______________。
(8)______________,夜吟应觉月光寒。
五、课外阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
墨池记
[宋代]曾巩
临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,日新城。
新城之上,有池洼然而方以长①,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。
羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?
方②羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间;岂其徜徉肆怒,而又尝自休③于此邪?
羲之之书,晚乃善,则其所能,盖亦以精力④自致者,非天成也。
然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?
则学固岂可以少哉,况欲深造道德者邪?
墨池之上,今为州学舍。
教授王君盛恐其不章⑤也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭⑥之。
又告于巩曰:
“愿有记。
”……
庆历八年九月十二日曾巩记
(注释)①方以长:
即长方形。
②方:
当……时。
③休:
停留。
④精力:
精神和毅力。
⑤章:
同“彰”,显著。
⑥揭:
使……显露,显现。
16.下列句子停顿有误的一项是()
A.曰/王羲之/之墨池者
B.以娱其意/于山水之间
C.然后/世未有能/及者
D.教授王君/盛恐/其不章也
17.本文叙议结合,写名胜古迹并直接阐发思想情感,下列文章与此相同的一篇是()
A.《醉翁亭记》
B.《桃花源记》
C.《核舟记》
D.《岳阳楼记》
18.州学舍教授“书‘晋王右军墨池’之六字于楹间以揭之”,句中代词“之”代指什么?
请用原文回答。
阅读下面文言文,完成后面小题
越绝外传记地传第十
东汉袁康
勾践与吴战於浙江之上,石买为将。
耆老、壮长进谏曰:
“夫石买人与为怨家与为仇贪而好利细人也无长策。
王而①用之,国必不遂。
”王不听,遂遣之。
石买发,行至浙江上,斩杀无罪,欲专威服军中,动摇将率②,独专其权。
士众恐惧,人不自聊。
兵法曰:
“视民如婴儿,故可与赴深溪。
”士众鱼烂③而买不知,尚犹峻法隆刑。
子胥独见可夺之证,变为奇谋,或北或南,夜举火击鼓,画陈诈兵,越师溃坠,政令不行,背叛乖离。
还报其王,王杀买,谢其师,号声闻吴。
吴王恐惧,子胥私喜:
“越军败矣。
胥闻之,狐之将杀,噆④唇吸齿。
今越句践其已败矣,君王安意,越易兼也。
”使人入问之,越师请降,子胥不听。
越栖于会稽之山,吴退而围之。
勾践喟然用种、蠡计,转死为霸。
一人之身,吉凶更至。
盛衰存亡,在于用臣。
治道万端,要在得贤。
(选自《越绝书》卷八)
注释:
①而:
如果。
②将率:
(其他)将领(的地位)。
③鱼烂:
像鱼腐烂时那样(从内部)溃散瓦解。
④噆:
咬
19.下列句子中加点的词意思相同的一组是
A.石买为将/扶苏以数谏故,上使外将兵
B.王杀买,谢其师/长跪而谢之曰
C.一人之身,吉凶更至/士别三日,即更刮目相待
D.王而用之,国必不遂/后遂无问津者
20.对文中划波浪线的部分短句恰当的一项是
A.夫石买/人与为怨/家与为仇/贪而好利/细人也/无长策。
B.夫石/买人与/为怨家/与为仇/贪而好/利细人也/无长策。
C.夫石买/人与为怨家/与为仇贪/而好利细人/也无长策。
D.夫石买/人与为怨/家与为仇贪/而好利细人/也无长策。
21.用现代汉语写出下列句子的意思。
①石买发,行至浙江上,斩杀无罪,欲专威服军中。
②盛衰存亡,在于用臣。
治道万端,要在得贤。
22.作者袁康说“盛衰存亡,在于用臣。
治道万端,要在得贤。
”说说选文是根据什么样的事实来得出这个结论的。
请另外例举一个事实。
六、名著阅读
23.名著阅读:
《水浒传》中,被金圣叹称为“上上才子”的人是______;“智多星”吴用“黄泥冈上巧施功”指的是__________这件事。
七、综合性学习
24.语文综合实践活动
语文,是天生浪漫的文化载体。
深邃的思想、高尚的情感、灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它汇聚了诗意浪漫又传送着智慧才情。
(炼新闻)阅读下面内容,概括节目举办的意义。
《朗读者》《见字如面》等节目在央视热播,掀起了又一轮弘扬传统文化的热潮。
《朗读者》是一档让文字成为唯一的纽带,声音成为最好的聚合,让忙碌的现代人在“读”与“听”中感受美好和诗意的节目。
另一台节目《见字如面》也同样通过文字,通过声音将古今中外连成一体。
旨在用书信打开历史节点,走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事,去触碰那些依然可感的人物情状和社会风物,重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。
_______________
(咏才情)阅读《中国诗词大会》中武亦姝的事迹后,你和你的同学分别引用一句诗表达了对武亦姝的赞美之情,请将引用诗句填写在下面空格处。
16岁少女的诗意人生——上海复旦大学附中高一女生武亦姝,长发披肩,身材颀长,将一身汉服穿得飘逸出挑,写得一手好字,诗词储备丰富,“飞花令”的出口成章,让很多粉丝惊呼这位00后美少女“满足了对古代才女的所有幻想”,堪称“颜值和才华齐飞”。
诗句一:
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诗句二:
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(做主持)
如果你们学校举行“诗词诵读”大赛,请你以主持人身份拟写一段开场白。
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八、作文
25.春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……
请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。
要求:
(2)体裁不限(诗歌除外);
(2)不少于600字;
(3)中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
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