中学生文明礼仪.ppt
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中学生文明礼仪.ppt
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1中学生文明礼仪规范中学生文明礼仪规范学习学习做做人人、处处事事、交交友友、学学业业2不学礼,无以立。
不学礼,无以立。
孔子孔子无礼是无知的私生子。
无礼是无知的私生子。
巴特勒巴特勒礼貌使有礼貌的礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们人以礼貌相待的人们喜悦。
喜悦。
孟德斯鸠孟德斯鸠礼貌是儿童与青年所应该特别小心礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
地养成习惯的第一件大事。
约翰约翰洛克洛克一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。
谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。
无赖不服说:
“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?
”酒店老板与无赖店家说:
“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?
筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!
”一席话,说得无赖垭口无言,只得留下外衣,狼狈而去。
*启示之一:
动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。
一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。
一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。
*启示之二:
在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。
因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。
*启示之三:
在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。
一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。
中国长江医疗设备厂准备引进中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管大输液管”生生产线欲与美国客商约瑟先生合作。
经过详细的考察,产线欲与美国客商约瑟先生合作。
经过详细的考察,约瑟先生对企业的发展和管理很满意,他已经决定约瑟先生对企业的发展和管理很满意,他已经决定要与范厂长签合同。
双方决定第二天正式签定协议。
要与范厂长签合同。
双方决定第二天正式签定协议。
范厂长请约瑟先生到车间参观。
车间秩序井然有序,范厂长请约瑟先生到车间参观。
车间秩序井然有序,约瑟先生赞许地点着头。
突然,范厂长感到嗓子不约瑟先生赞许地点着头。
突然,范厂长感到嗓子不适,本能地咳了一声,到车间的墙角吐了一口痰,适,本能地咳了一声,到车间的墙角吐了一口痰,然后连忙用鞋擦去,油漆地面留下了一片痰迹。
然后连忙用鞋擦去,油漆地面留下了一片痰迹。
一口痰一口痰“吐掉吐掉”一项合同一项合同尊敬的范先生:
我十分佩服您的才智和精明,但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。
恕我直言:
一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且,我们今后生产的是用于治病的输液管。
贵国的成语说得好:
人命关天!
请原谅我的不辞而别,否则上帝会惩罚我信中写到:
信中写到:
9有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:
列宁阻止她说:
“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!
在空手,请你先过去吧!
”他把他把“请请”字说得很响亮,很亲切。
字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这就是良好文然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这就是良好文明礼仪的体现。
明礼仪的体现。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
遵守社会文明的历史教训。
看了上面这几则小故事,请问你有些什么感受?
看了上面这几则小故事,请问你有些什么感受?
对文明礼仪有了一个怎样的初步认识?
对文明礼仪有了一个怎样的初步认识?
当你走出家门肩上就扛着家庭的荣辱当你走出校门肩上就扛着学校的荣辱当你走出国门肩上就扛着国家的荣辱11一、学校礼仪一、学校礼仪二、家庭礼仪二、家庭礼仪三、社会礼仪三、社会礼仪四、网络礼仪四、网络礼仪五、涉外礼仪五、涉外礼仪12
(一)形象礼仪
(一)形象礼仪
(二)课堂礼仪
(二)课堂礼仪(三)活动礼仪(三)活动礼仪(四)集会礼仪(四)集会礼仪(五)交往礼仪(五)交往礼仪(六)就餐礼仪(六)就餐礼仪13*
(一)形象礼仪
(一)形象礼仪1.1.按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随便更改校按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随便更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;校牌或团徽佩戴在左胸前。
整洁;校牌或团徽佩戴在左胸前。
2.2.不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。
不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。
3.3.课堂和集会不敞衣,不脱鞋。
课堂和集会不敞衣,不脱鞋。
4.4.头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
掩睛。
5.5.保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、目送秋波、吐舌、做怪相。
弄眼、目送秋波、吐舌、做怪相。
148.8.坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。
端庄,落落大方。
7.7.不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。
不染彩色甲。
6.6.不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等首饰。
不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等首饰。
返回返回15*
(二)课堂礼仪
(二)课堂礼仪9.9.预备铃响,做好课前准备,并预备铃响,做好课前准备,并端坐端坐、安静等待。
、安静等待。
10.10.老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。
待老师答礼后坐下。
11.11.不迟到。
如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊不迟到。
如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊“报告报告”,经老师允许后进入教室。
,经老师允许后进入教室。
12.12.上课时,身体端正坐直,上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确读书写字姿势正确;各种;各种物品要轻拿轻放;专心听讲,独立思考,认真做好课物品要轻拿轻放;专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。
堂笔记。
13.13.积极思考老师和同学提出的问题,并积极举手发积极思考老师和同学提出的问题,并积极举手发言。
发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。
言。
发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。
至至16返回返回返回返回1718不良不良坐姿坐姿返回返回返回返回1914.14.别人发言时,要认真倾听并思索,不随便打断别人的讲别人发言时,要认真倾听并思索,不随便打断别人的讲话,不做与课堂无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑话,不做与课堂无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人,要通过真诚的眼神、表情和掌声给发言者以鼓励。
他人,要通过真诚的眼神、表情和掌声给发言者以鼓励。
15.15.上课时,如遇到有同学身体不适等突发事情,不要围观上课时,如遇到有同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
妥善处理。
16.16.下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道道“再见再见”。
离开教室时,让老师先行。
离开教室时,让老师先行。
返回返回20*(三)活动礼仪17.17.课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不要大声喧哗,不追逐打闹,不要大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息不妨碍他人休息,注意礼让。
,注意礼让。
18.18.积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、书积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、书法比赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长法比赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。
活动中,注意合作,应富有团队精的各种兴趣小组活动。
活动中,注意合作,应富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重并欣赏他人的长神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重并欣赏他人的长处,容纳不同的艺术。
处,容纳不同的艺术。
19.19.积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。
在活动中,遵守交通规则,遵守公共场合秩序,举止大动。
在活动中,遵守交通规则,遵守公共场合秩序,举止大方,彬彬有礼,说话、提问要有礼貌,注意语言文明。
方,彬彬有礼,说话、提问要有礼貌,注意语言文明。
20.20.出入教室、多功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,出入教室、多功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,按指定路线有序行走,不拥挤,不抢道。
按指定路线有序行走,不拥挤,不抢道。
2122.22.观看比赛时,要做文明观众,要给比赛双方队员加油鼓观看比赛时,要做文明观众,要给比赛双方队员加油鼓励。
励。
23.23.在活动中,要爱护校园花草树木,亲近与爱护大自然,在活动中,要爱护校园花草树木,亲近与爱护大自然,不乱扔垃圾。
不乱扔垃圾。
21.21.参加比赛时,要遵守比赛规则,不弄虚作假,不骗取荣参加比赛时,要遵守比赛规则,不弄虚作假,不骗取荣誉。
要尊重竞争对手,不故意伤害对方,对他人的冒犯或过誉。
要尊重竞争对手,不故意伤害对方,对他人的冒犯或过失要宽宏大量。
遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员失要宽宏大量。
遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,并心平气和地进行沟通。
提出,并心平气和地进行沟通。
返回返回22*24.集会列队集会列队要迅速、安静、整齐(快、静、齐),并按要要迅速、安静、整齐(快、静、齐),并按要求提前进入会场,在指定位置坐(站)好。
求提前进入会场,在指定位置坐(站)好。
25.参加升国旗仪式,要起立脱帽、肃穆庄重,目视国旗行参加升国旗仪式,要起立脱帽、肃穆庄重,目视国旗行注目礼注目礼;唱国歌时要声音洪亮。
;唱国歌时要声音洪亮。
26.听讲座、看演出,要做到神情专注、姿态端正,保持安听讲座、看演出,要做到神情专注、姿态端正,保持安静,并适时适度鼓掌。
静,并适时适度鼓掌。
27.在集会过程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走动或离场;在集会过程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走动或离场;不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。
不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。
2329.报告、演出结束,要真诚鼓掌,以示感谢;要听从指挥报告、演出结束,要真诚鼓掌,以示感谢;要听从指挥有序退场。
有序退场。
28.上台发言或领奖,要提前做好准备,稳步迅速上台。
发上台发言或领奖,要提前做好准备,稳步迅速上台。
发言前,要向主席台和场内听众鞠躬行礼,发言结束后要鞠言前,要向主席台和场内听众鞠躬行礼,发言结束后要鞠躬致谢;领奖时,双手承接,并鞠躬致意。
躬致谢;领奖时,双手承接,并鞠躬致意。
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