期中考试后如何反思、总结.ppt
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期中考试后如何反思、总结.ppt
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期中考试后如何反思、总结期中考试后如何反思、总结高二(高二(7)班)班主题班会主题班会期中考试在我们紧张而又忙期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们此刻要做的就是去了,我们此刻要做的就是认真总结,用心反思,调适认真总结,用心反思,调适心态,再决将来。
心态,再决将来。
期中考试,劫后余生期中考试,劫后余生或者拿了高分,或者不太理想,或者对解题有或者拿了高分,或者不太理想,或者对解题有了新的体会了新的体会我们知道考试过后的总结对成绩我们知道考试过后的总结对成绩的提高很重要,下面来看看考试后总结的三个步的提高很重要,下面来看看考试后总结的三个步骤。
骤。
(一)整体总结
(一)整体总结首先,建议大家先对自己的期中考试整体情首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。
想必同学们对自己的成绩都有一况做一个总结。
想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。
定的期望值,至少有一定的期待。
那么,这次考试,是否达到了你的期望,是那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。
建议同学否是你这段时间学习状况的真实反映。
建议同学们问自己几个问题们问自己几个问题:
1.名次、成绩是上升还是下滑?
名次、成绩是上升还是下滑?
2.如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了?
上升了?
3.如果下滑,问题又出在哪里?
如果下滑,问题又出在哪里?
(二)知识点总结
(二)知识点总结知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。
这知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。
这里有两种情况很可怕:
里有两种情况很可怕:
一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。
同的陷阱里。
第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么,如何正确进行知识点的总结?
那么,如何正确进行知识点的总结?
首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。
请同学们细细浏览卷子中的每道题。
面的回想。
请同学们细细浏览卷子中的每道题。
注意,此时你关注注意,此时你关注的,不应只是错题。
而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的的,不应只是错题。
而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。
这些题都是你的软肋。
题,以及凭运气做对的题。
这些题都是你的软肋。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。
这里应该注意的是,这里应该注意的是,千万不要就题论题。
如果只是这道题做错了,改正了。
那这样的总千万不要就题论题。
如果只是这道题做错了,改正了。
那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。
殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
了。
殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。
个更深、更广的复习。
英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?
物理一道大题的受力分析又错了,是对冠词这部分知识就没掌握好?
物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?
好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?
如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?
如果又是应付了事,下次一定还会出问题。
知识疏漏处赶紧补上呢?
如果又是应付了事,下次一定还会出问题。
要拖到什么时候呢?
要拖到什么时候呢?
(三)考试技巧总结(三)考试技巧总结考试技巧的总结上,同学应尤其注意。
请同学们再次回顾考试技巧的总结上,同学应尤其注意。
请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。
请同整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。
请同学回想,也问自己几个问题。
学回想,也问自己几个问题。
1.这次考试你的策略是什么?
时间安排是否合理,有没有这次考试你的策略是什么?
时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?
出现先紧后松或先松后紧的现象?
2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?
有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?
如果有,你要怎么能让自己记住这个血的教训?
如果有,你要怎么能让自己记住这个血的教训?
3.具体到每门学科。
英语是否没有时间看完整个阅读?
听具体到每门学科。
英语是否没有时间看完整个阅读?
听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?
数学力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?
数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。
了一些不该丢的分等等。
(四)制定下个目标和实现计划(四)制定下个目标和实现计划给自己设置一个目标及实现目标的计划,给自己设置一个目标及实现目标的计划,比如:
到期末考试进步比如:
到期末考试进步5名。
名。
实现计划:
实现计划:
第二次月考进步第二次月考进步3名,期末考试进步名,期末考试进步2名,完成任名,完成任务务总结:
总结:
通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩。
把你总结安排答题顺序,就能取得更好的成绩。
把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。
的记下来,这都是你最宝贵的经验。
同学们,请把你们的每一次考试当成是最终同学们,请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。
考场上的真实演练。
进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项工作是必需的工作是必需的:
把这次考试的错题总结到你的错:
把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训。
题本上,以更好的回顾和吸取教训。
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