辅导家教社会实践心得.docx
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辅导家教社会实践心得
辅导家教社会实践心得
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序言
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心得体会范文意为读书、学习、实践后所写的文字感受中作为模范的心得体会,也常常用来指心得体会的模板。
常常用于心得体会的参考。
随着社会的发展,人的耐性越来越小,它的出现补缺这个漏点。
心得体会范文就像一个公式,可以参考他人提供的感受带入到符合自己的心得体会中就可以了。
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正文内容
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。
在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
下面是为你精心整理的辅导家教社会实践心得五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。
辅导家教社会实践心得1
骄阳的七月,带着无限激情,爱心蚂蚁又是一个忙碌的季节,开展着以往特有的夏令营活动。
‘四·二〇’_地震,给灾区孩子带来巨大的伤害。
无论是心理伤害还是身体伤害,孩子们带着伤痛走过了两个多月。
我们爱心蚂蚁在这里开展50多天的‘多彩盛夏’夏令营活动,记录了20XX年级的课程辅导是语文、数学为主。
其余兴趣自然课,如故事、画画、练字、唱歌课程。
三、四年级课程辅导语文、数学、英语为主。
其余兴趣自然课,如故事、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。
五、六年级课程辅导语文、数学、英语为主。
其余兴趣社会自然课,如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。
初中生课程辅导语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学为主。
其余兴趣社会自然课,如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程。
通过文化课的复习与辅导孩子们的文化课知识已得到巩固,孩子们在‘四·二〇’_地震拉下的功课已补上来。
为了让孩子们学的快乐,用游戏式的方法,加强孩子们的记忆。
2、_盛夏,太平孩子多彩记忆。
癸巳盛夏,_太平的孩子迎来一个丰富多彩而又难忘的暑假。
地震之后,孩子们失去了校园、失去了教室、失去了家园?
?
即将绝望的孩子面对地震的创伤,得到社会的关注和支持。
孩子是祖国的未来,民族的希望,更是太平的希望。
所以为了孩子,让太平癸巳的夏日更加精彩。
我们爱心蚂蚁在_夏令营活动中,上午上文化课,语文、数学、英语的课程;下午上才艺兴趣课,人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程,加初中的政治、历史、物理、化学课程。
坚持一天六节课。
每个孩子至少可以学习两门才艺,给孩子的生命价值冲添光芒,让孩子知道自己存在的意义和生活的价值。
3、互动活动,是夏令营留给孩子最美的一幕。
在夏令营活动中,我们开展了几个有趣味活动。
像爱心蚂蚁五周年庆典、文艺汇演、游园会对孩子的记忆是很深的。
在孩子的童年里,会留下最深的记忆。
辅导家教社会实践心得2
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
为了拓展自身的知识面,增进自己的社会阅历,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,于是我们开始了假期辅导班的工作。
我带的班级是小学二年级的数学,初一数学,高一化学。
我们主要开展的是两个类型的班级,分别是提高班和预备班,提高班是给同学们打好基础,把上一学年不懂的有疑问的难点重点给细剖析,使他们的基础提高,为了下一学年更容易的学习。
预备班是需要提前了解学习下一学年知识的班级。
虽然只是相处了短短的一个月,但是我们之间建立了深厚的友谊,我们不仅使师生关系更是好朋友。
有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开始对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有经验的老师的指导下,我慢慢地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,慢慢地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。
看到这些我真的好开心好,有成就感,听到他们叫我老师,我感到自己身上的责任真的很重,我所做的事情必须要对孩子们负责,因为这个职业真的很神圣,我一定会努力的,真心的对这些孩子们好,帮助他们在学习上生活上有所提高。
由于离开初中高中的时间也挺长了,对他们说要学的内容不是很熟悉,不太了解他们的学习层次,所以我专门借了相关的书,在辅导之前认真的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。
真正起到假期补习班的作用。
对他们也有所帮助。
在开始没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法,希望能够从各方面起到好的作用。
有时候会感觉工作真的很辛苦,需要应对孩子,家长等等许多人,但是这就是生活,我们迟早要面对的,生活当中充满了挑战,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。
我发现做任何工作都需要自觉,在那里我不仅需要解决好自己负责的学生的事情,有时候还需要干一些别的,并且是要自觉的去做,而且要紧自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更高的报酬而努力,无论学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断地学习别人的先进之处,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!
很多企业都反映学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到。
而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似地就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?
这是社会与学校脱轨了吗?
也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。
不管是因为何种原因,参加这个假期补习班都是对自己人生的一大突破,在这里我学的是宝贵的人生经验,结交了可爱的朋友,认识了很多热心的人。
在这过程中我虽然经历了挫折,饱尝了苦味。
但我不后悔,百折不挠才能锤炼成钢,在今后的日子里,我会更加努力把每一件事都做好。
不管这次实践是不是成功,都要感谢老师孜孜不倦的教诲,有些问题有了课堂上的认真消化,有平时作业作补充,我比其他人就具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,几年之后,我们已不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们必须多多参加社会实践。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书,而已在社会的人都宁愿回校读书。
我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
回想一下,在实践的过程里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。
在工作结束后,我做了如下的总结:
第一、要善于沟通:
在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。
第二、要有耐心和热情:
在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。
第三、要勤劳:
有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。
短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了。
学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。
在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
辅导家教社会实践心得3
这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多。
记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多
六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。
其实。
平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。
我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。
在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。
其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。
所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。
差不多七月六号我们就开始行动了。
来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。
冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。
记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。
接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。
小孩老人都那么让人容易亲近。
不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。
其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。
可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。
对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。
通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。
在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。
接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。
那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。
对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。
首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。
第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。
再次也让我发现了自己的不足:
其实做主持人,最重要的是要有良好的应?
能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。
其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。
最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。
圆满地完成了任务。
通过本次社会实践活动,我得到了很多。
不管学习还是工作,我们都要做到:
第一,学会坚持,坚持就会成功。
第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。
第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。
第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。
最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。
当然还有很多的收获,就不说了。
他们充实着我,增强了我的自信心。
辅导家教社会实践心得4
一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。
内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。
我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。
活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。
活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。
总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。
二、活动形式应从实际出发,因地制宜。
例如1:
我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。
在活动中,还采用了摄影、写作等形式。
摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。
使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。
引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。
例如2:
对学生进行环境教育,组织了环保行动。
可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。
也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。
例如3:
由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交通警察维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。
通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。
例如4:
我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。
通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。
养成自己不浪费的习惯。
同时也给孩子树立挣钱理财的思想。
例如5:
暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。
通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。
三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。
在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。
通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。
我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。
辅导家教社会实践心得5
今天,我们学校举行了一次别开生面的社会实践活动。
早上八点左右,导游张恒哥哥就带领我们踏上了欢乐的旅程。
一路上我们有说有笑,欢歌笑语弥漫了整个车厢。
车开了十多分钟,忽然听到导游说:
“虎门大桥已经到了……”我掉头望着白茫茫的江面,真希望自己变成一只小鸟自由地翱翔!
时间在我的遐想中随着车轮碾成了记忆,也终于把我们带到了我们这次活动的第一站——孙中山纪念公园。
我们静静地走到台上,瞻仰着这位打破20XX年封建制度的伟人,我们的国父!
他就像一棵挺拔的松树,似乎在俯视大地,仰视苍穹!
他的.眼神是那么的坚毅,自信,有力!
我们这群顽童此时此刻都肃然起敬,我们郑重地举起了右手,握成了拳头,向伟人庄严宣誓:
“我们是小学生,我们决心倍加珍惜今天来之不易的每一分钟,好好学习,努力钻研,为我们伟大的祖国贡献自己的一切!
”我们铿锵有力的誓言在空中回响……
又经过50分钟的车程,终于到了我们的目的地——中山泉林山庄。
当时大家的肚子都已经开始抗议了,所以导游就先带我们去吃自助餐,一进饭堂,一股香味悠悠的飘了过来,顿时把我的馋虫给钩了出来,一阵狼吞虎咽之后,就到了玩机动游戏的时候了。
一开始玩的是八爪鱼,我以为是小孩子玩的,所以不想玩,可小徐硬要拉我上去,上了后我才知道,这个八爪鱼是会360度旋转的,我听了,差一点晕了过去,可是下来已经不可能了!
一开始还好,可忽然它来了一个360度旋转,顿时我感到天昏地暗,日月无光,直到快结束的时候,我才把紧闭的眼睛睁开了。
下来想了想,真觉得好笑,我竟然这么胆小,没上去时还说太幼稚了,而现在竟然吓成这样!
看来以后无论做什么事都不能过早的下结论,正所谓“没有实践就没有发言权”!
之后,我们又相继玩了遨游太空,丛林飞鼠,弯月飞车,云霄飞车,双人飞天……快乐的时光总是过的飞快,这不,一下子就到了下午3点多了,也到了我们活动的最后一个环节——学做《感恩的心》和《真心英雄》的手语操。
是啊,感谢有你——革命先辈们!
感谢有你——给予我们生命的父母们!
感谢有你——传道,授业,解惑的老师们!
感谢有你——大地万物!
我怀着感恩的心,真想对着大地说:
“生活总会改变!
”我想向着群山喊:
“密林净水,我会和你相依!
”我想对着宇宙发出我的誓言:
“广寒宫不会再寂寥寒冷!
千年冰山不会再融化!
……天南地北各有各的奇物妙景,茫茫宇宙亦有我们飒爽英姿!
因为我们才是真的英雄!
”
经过这次课外活动,我懂得了感恩,也学会了很多很多……这真是一次别开生面的社会实践啊!
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